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嘴巴怎么读英语权威发布_嘴巴怎么读英语month(2024年11月动态更新)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

嘴巴怎么读英语

陪读绘本，让孩子爱上表达 𐟓š 自从两岁之后，小朋友的变化真是日新月异。他们的脑袋瓜特别灵活，你做什么他们学得有模有样；记忆力也超好，今天答应他们的事，过几天他们还能记得一清二楚；学习能力更是强得惊人，儿歌听个两三遍就能背下来，跟着唱。现在我家小朋友能说十来个英语单词，儿歌能唱七八首，古诗词也能背两首了。他爸爸高兴得不得了，感觉我们家宝贝是个小天才。于是他急急忙忙地买了好多书，今天买这个绘本，明天买那些学习资料，每天乐此不疲地和孩子一起学习。说到绘本，《羊驼拉玛爱表达》这套书真是他们父女俩的心头好。走到哪儿带到哪儿，只要有空闲下来，就一起研究拉玛今天干了什么、说了什么。他爸爸那蹩脚的英文简直让人哭笑不得，不过他说：“你学的就是表达，不管读得好不好，要勇于表达出来。”想想还挺有道理的。最近我发现橙宝出门玩的时候，遇到很多3-4岁的孩子都不怎么爱说话，遇到事就往父母怀里钻。而橙宝就不一样了，小嘴巴一个劲地叭叭说，有什么想法都会很努力地表达出来。这可能和他爸爸这段时间陪她看《羊驼拉玛爱表达》有关吧。这套绘本一共有五册：《早上好》《真好吃》《爱运动》《爱妈妈》《晚安啦》。从五个生活小习惯开始，教宝宝学会表达自己的想法。目前橙宝已经解锁了《早上好》《爱妈妈》和《晚安啦》这三本。近段时间她的表达能力的确多了很多。早上起床会说“妈妈，早上好”“外婆早上好”，我出门回家了，她会说“妈妈，想你了”“爱妈妈”。多读书、多趣味读书、多亲子趣味陪读，真的能开发孩子无限的潜能！

如何彻底搞定一篇英语阅读？很多同学做英语阅读的方式真是让人捉急：先快速浏览一遍文章，然后开始做题。做对了就觉得自己真聪明，做错了就一脸懵逼。接着大致扫一眼解析，写几个字应付了事，好像自己都懂了。然后这篇阅读就结束了。看到这种人，我真想上去给他几个大嘴巴子。你到底看懂文章了吗？单词都认识吗？这道题为什么对？为什么错？考了什么题型？你搞清楚了吗？很多人整天就是这样去做阅读，感觉自己做得还不错。但真正的目的不是你能做多少题，也不是看你做题快不快，而是看你从这道题里学到了什么东西！题做对了，你就知道这部分你会了，赶紧换考点。题做错了，你就得冷静分析为什么，看看能从这道题里总结出什么东西。考了什么知识点？是不是不太熟悉？是玄学做对了，还是真的会了？下次怎么才能不错？怎么才能做得更快更好？所以，既然你把这道阅读题做了，那就给我好好分析，好好复盘！怎么做？第一步：做题拿一篇阅读题，按你习惯的方法去做题（具体方法另说）。最好能弄个表，进行限时训练（模拟考试）。第二步：分析题目做完题后对答案，注意不要把正确答案写上去，只用把错误的划掉。然后你再把错题重新选一个选项，直到你选对为止。接着开始分析题目，可以跟着解析来。你要做的就是知道这题为什么对，为什么错，为什么选A不选B，答案到底在哪句话里？出题人设了什么坑？搞清楚这些东西，而不是靠什么语感蒙对就完了。第三步：分析文章画出所有陌生甚至不会的单词，弄懂它。什么词组、短语都给我积累下来。然后一些没理解的句子拿出来分析一下，不会的就去问老师，然后把它们都抄在你的笔记本上。平时没事的时候，把这篇文章全文翻译一遍，看看哪里会卡住。第四步：复习早读的时候把卷子掏出来，大声读读你做的这篇文章。甚至可以像老师一样，把题目拿出来讲讲，看看能不能讲得很清晰。能讲得很清晰就说明你通关了。做完题不好好分析，就等于你做了个屁。做题的目的是为了下一次更好的做题，而不是单纯的为了做题而做题。

小月龄宝宝英语启蒙：轻松有趣的英文故事很多家长认为，小月龄的孩子不需要接触英语，等到一两岁再开始也不晚。但事实上，宝宝的听力在6个月到1岁之间特别敏锐。根据双语育儿学术书籍，这个时期是宝宝学习语言的关键期。因此，我增加了每天的英文故事时间，让宝宝在听力敏锐时期熟悉英文的语音。我用的是基础词汇，英语过了4级的人都能轻松阅读。在读的时候，要注意以下几点：放慢速度：让宝宝能清晰地听辨每个单词的发音，这样磨耳朵效果更好。不拿书：有时候可以不拿书，把故事文稿放在宝宝身边，俯身看着宝宝念稿子，让他看到你的嘴型，通过观察大人的嘴巴，宝宝能更好地模仿发音。简单词句：这个月龄的宝宝不需要复杂的词句，让他们感受到英文的发音就可以了。给宝宝读英文故事不仅促进认知和语言发育，还能建立情感联结。这是一个成本低又不费妈的互动方式，真的很不错。

这熊孩子怎么治？ 1、美好：nice——奶死 2、是的：yes——爷死 3、巴士：bus——爸死 4、嘴巴：mouth——妈死 5、女孩：girls——哥死 6、女士:miss——妹死 7、新闻：news——牛死 8、鼠标：mouse——猫死 9、饮料：juice——猪死 10、奶酪：cheese ——气死 11、地球：earth ——饿死 12、脸face——肥死 13、通过：pass ——怕死 14、行走：goes——狗死 15、剂量：dose——都死熊孩子读英语，差点就要株连九族。开学还没两周，家里就要不留活口了？

英语启蒙的那些坑，你踩过吗？宽宝19个月大的时候，语言能力突然爆发，学说话特别快，甚至能自己说整句话。看到他的进步，我突发奇想，决定趁这个机会给他做英语启蒙。很多人推荐从Super Simple Song（SSS）儿歌开始，再加上日常亲子口语沟通、读英文绘本和大量的听力输入。如果给孩子看动画片，Yakka Dee和Wow English都是不错的选择。 1️⃣ SSS儿歌我买了牛听听熏模式，每天给宽宝听一个小时左右的英语儿歌。家里有一只朋友送的毛毛虫点读笔，我在二手市场上买了可以用毛毛虫点读的SSS歌词本，每天和宽宝一起点读。然而，他根本不感兴趣。这套歌词本字太多，几乎没有图画，无法吸引小朋友的注意力。后来，我又买了几本Nosy Crow的机关书，可以扫码听音频。这些书的图画比较多，小朋友看起来比较轻松。但每次看之前，我需要先和他讲解图画的内容，然后再给他听音频或者唱给他听，这样英语输入的效率不高。 2️⃣ 日常亲子口语从宽宝很小的时候开始，我们就会一起读英文绘本。偶尔，我还会教他几个单词。现在，我开始和他讲大段的英语。吃饭的时候说英语，洗澡的时候说英语。结果，他很快就反感了。一天晚上，我们一起读《Good Night, Moon》，他用手捂住我的嘴巴，说：“妈妈不说（英语）。”他喜欢看《波西和皮普》，我就打印了英文台词贴到书上，做中英双语对照。事实证明，这对零基础的他来说，英文版太复杂了。 3️⃣ 动画片宽宝喜欢看《Peppa Pig》，现在给他看《Yakka Dee》和《Wow English》，他会说：“不好看，要看Peppa。”这两部动画片都是教单词，简单重复，没有连贯的剧情。这次英语启蒙的尝试以失败告终。下一篇我会再写写，我做了什么改变，来挽回目前的局势。

自然拼读小秘籍：字母 u 发音规律大总结 ⠩Ÿ𓧴 的发音特点- 是一个短元音。发音时，嘴巴半开，舌尖轻触下齿，舌中部稍微向上抬起，双唇向两边平伸，发音短促有力。可以试着先发汉语“啊”的音，然后把嘴巴收小一点，让声音更短促，就比较接近的发音。今天来一起探索自然拼读中字母 u 的发音规律。当它发音时，有这些小窍门𐟑‡ ⭐️在闭音节里，u 常常会发哦。像我们常见的单词“cup”“bus”“duck”，u 在这些单词里都发音。它在音节中间，后面跟着辅音字母，就构成了闭音节这种情况。 𐟒ᨙ𝧄𖦜‰一些特殊的字母组合中 u 也可能发音，但目前我们先掌握常见的。多做听说读写练习，就能更熟练掌握啦𐟘‰让我们一起快乐学拼读吧𐟒• #自然拼读##字母发音##u的发音规律##学习笔记# #小学英语怎么学# #英语音标发音# #好好生活皆如所愿# #感官系动词#

英语基础差？3个月教你逆袭！ 𐟌Ÿ 复合句之从句无论你是初中生还是高中生，最常遇到的就是三大从句：宾语从句、状语从句和定语从句。句子成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。掌握这三大从句，再加上一些基础的词汇，你就能轻松应对大部分阅读理解题目。然而，对于那些小学没接触过英语，从初中开始学的学生来说，这些看似死板的语法规则可能会让你感到困惑和吃力。翻译课文时，你可能会发现自己总是翻译得奇奇怪怪，不是完全意译，就是加了一些原文没有的内容，或者在中英文翻译时无法按各自的表达习惯组织句子，抓不住句子的主干。 𐟌™ 信心问题英语成绩不好的学生大多数句子也读不流利。他们可能觉得小学教的是ABC，初中却让他们读长段文章，以为只要跟着老师上课教的就能学会。但往往一次次不及格或刚及格的成绩，让他们感到挫败，逐渐失去信心。 𐟓š 放弃做题刷题思维如果你处在及格线边缘，那就应该先打开嘴巴，跟着老师读书。是的，要跟着老师读，有技巧地朗读，有节奏感地朗读，让老师带着你建立节奏感。因为及格分的学生几乎是没有这种能力的。这里说的节奏感就是断句能力，知道在哪里断句，就知道怎么翻译。这个能力可以在3个月的集中训练下获得。当初步的语感建立了，你就拥有了基础的阅读能力。之后可以尝试做试卷，先保证吃饱，再去想吃好的事。做题也是如此，选择做什么题可以充饥，建立初步自信？从而通过初步努力的正向反馈激励自己投入更多的努力，获得更多的积极反馈？ 𐟒ꠥš持与努力请记住，英语学习是一个长期的过程，需要坚持和努力。不要因为一次次的失败而放弃，而是要从中吸取教训，不断调整自己的学习方法。相信自己，只要努力，总有一天你会看到自己的进步。

「武契奇又给中国工人送夜宵了」这是@新浪军事主持的微博热搜，引起了包括七大蓝v官博@百姓关注@广西都市频道@铁骥视频海外频道@新浪热点@济宁新闻网@锐视频RAYVIDEO等博友的热议和报道。本君接到浪浪推送的话题，一边感慨系之:“武契奇总统是中国的老朋友，也是本君喜欢的国外领导人之一。”一边照例 ...

学英语心态变好！𐟌ˆ 昨天晚上学英语学得有点烦躁，感觉像是在吃一口浸满油的煎蛋，那种油腻的感觉让人难以忍受。腰酸背痛，眼睛干涩，嘴巴不停地念单词，感觉效率特别低。有些单词怎么记都记不住，比如“responsibilities”，这个单词真的很长，但其实拆开来理解并不难。昨晚我居然选择了死记硬背，真是得不偿失。还有一些单词，记得模模糊糊，担心会忘记，也担心读不准。一边记一边焦虑，越记越消极。虽然知道强迫自己记下去是有必要的，毕竟睡觉时不可能记单词，但我能感受到，在这种内耗、焦虑、消极的状态下记单词，效率会大打折扣，可能连正常状态的一半都达不到。情绪管理非常重要，要给自己积极的暗示。怕忘了？忘了就忘了呗，不管怎么样总算是尝试了。无论如何也要比止步不前不愿尝试的状态要好。读音不准？读音大可不必，读得不爽了直接不读了。你这家伙又想着一步到位了？老毛病又犯了，去试错去尝试，碰见现在解决不了的先跳过去。雷军他都是这样做的，为什么我不能学学呢？积极暗示，你可太贪了哈。现在的学习状态虽然不是最佳，但比之前好太多太多了。要相信自己在变好，相信美好的未来就要来到。

7岁孩子的英语作业完成得怎么样？我的邻居保洁罗今年7岁了，已经是个小学生了。开学一个月后，我问他读小学好不好玩，他兴奋地说：“好玩啊！比幼儿园有意思多了，操场那么大，想去哪里就去哪里。” 接着我问他作业多不多，他回答：“不多啊，很快就写完了。”我又问他最喜欢什么课，他说：“我最喜欢语文课，因为老师非常温柔。” 今天他妈妈让我带他写英文作业。作业要求画一个小人，并在各个部位写上对应的英文单词。他妈妈还给了我一个模板。我先让他玩了一会儿游戏，然后开始吃早饭。吃完后，我们开始画画。保洁罗说：“我不会画人。”我告诉他很简单，先画个圆圆的脑袋，再画耳朵，然后是细细的脖子、两只手、五根手指、一个身体、两条腿、两个脚。接着画头发、眼睛、鼻子和嘴巴。画完后，我们开始拼写每一个部位的单词。虽然他的画很一般，但所有的单词他都记住了。我问他画成这样满意吗？他说：“满意。”我又问他老师会觉得不好看吗？他说：“不会的。”最后，我们决定再玩十分钟游戏。十分钟后，我指着自己的身体部位，他准确地说出了每一个单词。这一早上的英语作业就这样愉快地完成了。保洁罗说：“阿姨，以后每个周末你一天去店里，一天陪我写作业。”就这样，我们的周末计划定了下来。

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