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叫的笔顺最新视觉报道_叫的笔顺笔画顺序(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

叫的笔顺

学写字必备！超实用的基本笔画图卡分享𐟓š 大家好！今天我想和大家聊聊一个非常重要但又常常被忽视的话题——笔画。笔画，简单来说，就是组成汉字的那些点和线，比如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、折（𐠃‹）等等。它是构成汉字字形的最小连笔单位。写字的时候，从落笔到抬笔，这就是一笔或叫一画。很多人学写字都是从“一”开始的，一笔一画横平竖直撇捺舒展，构成了方方正正的中国字。对于刚开始学写字的小朋友来说，从简单的笔画开始学习是非常重要的，这样能帮助他们更准确地把握笔顺，避免写错字。今天我给大家分享一份非常实用的基本笔画图卡。这些图卡不仅有详细的书写要点，还配有生动有趣的图案，可以帮助孩子们加深记忆。另外，定点田字格也能帮助他们更快地找到正确的书写位置。刚开始学写字的小朋友们，快来试试这些图卡吧！相信我，它们会让你们的学习过程更加轻松愉快！𐟘Ž ✨#练字 #幼小衔接 #一年级学写字 #基本笔画 #笔画 #小学语文 #语文笔记 #小学语文怎么学 #幼儿识字 #趣味识字 #小学大语文

教培行业遇到的那些奇葩事儿作为一个教书法的老师，我总结出一个小经验：教得好固然重要，但孩子愿意学、家长配合也是关键。曾经遇到过一个家长，她的孩子上二年级。按理说，二年级的孩子写字虽然不一定多工整，但至少能把字型写出来。但在给她的孩子做测评时，我发现她孩子的笔画、结构和笔顺都比同龄孩子差很多，一个完整的字也写不成。于是，我建议她从基础开始学。家长虽然不情愿，但还是报了名。第一次上课时，别的孩子都叫我李老师，而她的孩子什么也不叫，跟我说话时只说“唉”。我问他为什么不叫老师，他说：“你又不是我老师，你只不过是我妈花钱请的。”不知道是不是家长给孩子灌输的思想，孩子对老师完全没有尊重心。上课时，别的孩子都认真听讲，只有他小动作不断，讲话、在桌子上画画、把本子一张张撕了折纸飞机。我说他一下，他能安静几分钟，但几分钟后又恢复原样。这样不仅他自己学不会，还影响到其他人。一节课下来，我吼他无数次，也影响了上课进度。终于在某一堂课的时候，我爆发了，大声斥责了他，还罚他在门口站了十分钟。没想到他哭了，还骂起我来，说我一点也不好，回家就让他妈退费。后来下课后，我跟他妈妈发信息沟通了课上的事儿。谁知他妈妈说他儿子一直这样的，学校老师都没说什么。那我说实在管不了，后来她生气地找我退费。我二话没说退给她了。本以为这样就结束了，没想到他妈妈后来在外面到处诋毁我，说我教的差、小孩子都管不住、还打小孩。我也是无语了。好在其他来学习的孩子家长为我正名。遇到这样的家长可真够闹心的𐟘“𐟘“𐟘“。

练字需要报班吗？家长们的真实经验分享练字这事儿，真的是急不得。尤其是低年级的孩子，一二年级的时候，完全没必要急着报班。每天让孩子工工整整地写一页字，注意笔顺和结构，虽然有点费妈，但效果也不错。等孩子大了，字学得多了，小学毕业要考试了，再考虑报个班也不迟。循序渐进，别焦虑 𐟌𑊥�퐥ˆš开始读一年级，握笔都握不好，这是正常的。家长们不必太焦虑，慢慢来，循序渐进。跟着视频练字 𐟓𚊦ˆ‘们家孩子今年刚开始写字，开学时还被老师找了，说写字太潇洒。现在每天跟着@写字王老师的视频练十五分钟，字好看多了。写字本来就是长期的事，起步晚不怕，兴趣和坚持最重要。一年级不用急，但要引导 𐟧’ 一年级确实不用急，但也要告诉孩子哪些字写得好，哪些写得不好。比如，字不要写得太大或太小，笔画之间的距离要匀称。可以举个例子，像人一样，别太胖也别太瘦。定期给孩子找一些好的字去练一练，最好是手写。重要的是保持兴趣和坚持。二年级的变化 𐟓š 我家小孩一年级写的字那叫一个四分五裂。现在二年级了，本来想报个班，不过他爸说主要还是得小孩自己练。就是照着荆霄鹏的字帖练，现在慢慢看得出有点样子了。带孩子看碑林和书法展 𐟖‹️ 带孩子去看看碑林、书法展，建立对美学的认知，这比压着孩子重复抄写有意义多了。童嘉练字 𐟓– 孩子刚开始学写字，手部力量不足，不可能像成人一样熟练运笔。另外每个字的间架结构不一样，孩子不理解，也很难写好。建议看看童嘉练字，跟着课文来，每个字一分钟左右的讲解，简单明了。 “新华字典”APP 𐟓𑊢€œ新华字典”APP费用最低，一个字一个字过，教小孩学会观察APP的每个笔画在田字格下笔的位置。一天5个字跟着课本过，三个月就发现小孩字进步明显。关键是陪的父母要耐心。我是陪我儿子写完几本田字本后他就不烦躁开始自己练了，贵在父母陪伴和坚持。比外面报班效果好太多。描字帖的经历 𐟓 我小学一年级字狗爬一样，母爱如山天天念叨我。语文老师给买了一个字帖，10.8元，每天10页。妈妈再也不担心我的狗爬字了。谢谢我语文徐老师。报班不是唯一途径 𐟏늤𘺤𛀤𙈧Ž𐥜詃𝦊姏�Š？我小时候就是练字帖，一天八页，不管春夏秋冬，整整写了一年。兴趣和天赋 𐟌Ÿ 感觉和兴趣、天赋有关。我儿子学前喜欢一个人画画，画了很多很多。结果写字一开始就写得很好，比大人写的都好。可能和控笔有关吧。他们班里有的一年级写得不好的，二年级很多突然变好了，别着急。总之，练字这事儿，急不得也快不了。找到适合自己孩子的方法，坚持下去就好。

𐟓š 一年级语文生字练字册，家长必备！𐟖‹️ 𐟓– 部编版一年级上册语文生字练字册，包含拼音、笔顺、组词、部首等详细信息，共60页。适合一年级学生家长打印保存，辅助孩子练习生字。 𐟌🠧𛃥헥†Œ内容：天 - 天天耳 - 手不足 - 站日 - 马叫不 - 间品打 - 棋鸡 - 字词 - 凯数学 - 幽音家 - cao 凯是 - che 车 - 车 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ快来给孩子打印这份练字册，帮助他们在一年级打好语文基础吧！

𐟓š 语文园地六：探索汉字与文学的奥秘 𐟎裀教学目标】认识“老、师”等9个生字，以及双耳旁1个偏旁。学会书写“工、厂、门、卫”4个字，并能够说出其他职业名称。辨别易混淆的音节，准确发音平舌音、翘舌音、鼻音和边音。了解汉字的笔顺规则，如“从上到下”和“从左到右”，并正确书写。朗读并背诵《古朗月行》（节选）。与大人一起正确、流利地阅读《小松鼠找花生》，了解花生的生长特点。 𐟓š【认识音节】翘舌音：sh、zh 鼻音：n 平舌音：s、z 边音：l 𐟓【日积月累】《古朗月行》（节选）译文：小时候，我不认识月亮，把它叫做白玉盘。又怀疑它是天上神仙住的瑶台上的镜子，高高地挂在青云的上面。 𐟓–【和大人一起读】趣味提问：小松鼠的花生到哪里去了？答案：花生是长在地下，所以地上看不出结果实。

𐟓š一年级上册语文第一单元综合测试卷𐟓– 𐟎覕𐤸€数，写一写。写出下列事物的数量。 𐟔看图画，写一写。根据图画写汉字。 𐟤你说我写。做“你说我写认字”游戏，兰兰不应该（）认真听指令。不听指令。按要求写汉字。 𐟒�𓤸€想，填一填。画，第二笔是（）。 “火”字共有（）画，组词（）。 “耳”的笔顺是（），第三笔是（）。 “目”字共有（）画，第二笔是（），组词（）。 “手”字共有（）画，第一笔是（），第四笔是（）。 𐟓把下列生字按笔顺规则分类。十禾从上到下：先横后竖： 𐟔—把能组成词语的字连起来。坐（日）田（日）耳（山）山（地）目（山） 𐟔„加一加，减一减，变新字。加一笔，变新字。减一笔，变新字。 ⭕把不是同一类的生字圈出来。站耳目口手七天四九五月山日水 𐟓–根据课文内容完成练习。选一选。（填序号）如松，（）如钟。（）如风，（）如弓。卧行站坐填一读古诗，按要求做题。咏鹅 [唐]骆宾王白毛浮绿水，曲项向天歌。红掌拨清波。鹅，鹅，鹅，给古诗重新排序，把数字写在括号里。用“ ”在诗中画出表示颜色的字。 𐟎𖨯𛥄🦭Œ，做练习。一只小鸟叫喳喳，两只青蛙叫呱呱；三只小猪哼呀呀，四匹小马呱嗒嗒；五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。用“O”圈出表示数字的字。下列事物发出什么声音？选一选。小鸟：叫喳喳青蛙：叫呱呱小猪：哼呀呀小马：呱嗒嗒娃娃：笑哈哈五个娃娃在做什么？请你用“ ”在儿歌中画出来。

两笔输入法的坚持与痛风自疗的探索 ### 两笔输入法的坚持 𐟒ꊊ在1999年，当班上的同学们都在学习五笔输入法时，我和老六觉得五笔太复杂了，而且大家都学的东西太平庸了。那时候的拼音输入法也不太好用，所以我们就自创了一种输入法——两笔输入法。为了与众不同，我们决定自己发明一种输入法。我们给它取了个名字，叫阴阳码。虽然名字听起来有点神秘，但它的学习过程其实很简单。我们俩花了两天时间就学会了。时间一晃过去了二十五年，前几天我问老六是否还在用两笔输入法，他早就放弃了，只有我还在坚持使用。我记得2010年，公司给我配了一台mac笔记本，我花了几天时间才找到一个能在MAC上使用的两笔输入法。现在我用的是超强两笔，虽然更新速度慢，功能也有缺陷，但我还是习惯了。随着年龄增长，有些字的笔顺和字根我忘记了，遇到不会打的字，我会切换到另一个拼音输入法上。不过，极点两笔在win11上经常崩溃，所以大部分时间我还是用两笔打字。如果你也用两笔输入法，有没有更好的版本推荐呢？痛风自疗的探索 𐟌🊊最近我在研究痛风的治疗方法。果糖在胃肠道中的消化吸收机制与葡萄糖不同。葡萄糖会刺激胰腺释放胰岛素，而果糖不会。果糖不会引起胰岛素反应，所以很多公司把它标榜为一种“更安全”的糖。但无论这些公司怎么洗脑，我们都要明白，果糖对人体有毁灭性的伤害。果糖不仅与胰岛素有关，还与尿酸有关。抓娃娃2318的日常 𐟎ˆ 昨天我带爹去医院看肩膀了。他因为一个掐烟头的小动作把肩膀抻到了，三个月还没好。我们去医院检查，大夫说不是肩周炎，具体是什么肌腱炎我也没听清，打一针就能好，属于老年人常见病。我看病有固定医院，因为我和这位大夫已经认识二十年了。付款的时候，他说你扫码130块，我没有动，我爸说：我来！大夫跟我说：你倒是积极点呀！我还没动。我爸赶紧扫码付款了。然后打针的过程中，大夫问我最近干啥呢，我俩有两年多没喝过酒了，上次喝酒还是我开饭店的时候。我不知道咋回答，我就说炒股呢！结果一屋子有五个人说：哎呀，炒股可不行啊，炒股亏钱啊！我爹又当着这一屋人说：要不我现在比他有钱呢！他都花我的钱！-_-!!

洪恩识字、悟空、熊猫博士、叫叫怎么选？ 𐟓š 洪恩识字体验分享：洪恩识字的课程分为三个阶段：识字启蒙200字、学前常用600字、幼小衔接1300字。它以游戏闯关的形式进行教学，课件中充满了各种动画，非常吸引孩子的注意力。课程环节设计为“玩—认—练—写”，每个环节都设有不同的游戏场景，每个环节只学习一个生字，学习压力和难度相对较低。虽然洪恩识字有“写”的练习，但并没有讲解字的笔顺，所以在孩子的写字练习上效果不明显。建议入手价格：19元 𐟐’ 悟空认字体验分享：悟空认字在业界颇有名气，它的学习内容包括1200个最常用汉字、1200个句子和5000个词语。学习场景以《西游记》为主，每个字的学习都配有象形动画、读音以及组词、句子，帮助孩子在相应情景中理解汉字意思。整体学习环节是游戏闯关的形式，六个步骤围绕学习汉字的形、音、义、词，形成了完整的学习闭环。 𐟐𜠧†Š猫博士识字体验分享：熊猫博士的小学内容主要与幼小衔接准备相关，包含1200个部编汉字（持续更新）、3600个词语、2000个句子，以及80本分级故事绘本。它的识字课在汉字拓展环节对字义和词义解说不够详细，也没有让孩子了解汉字发展历程和汉字之间的联系，对孩子来说缺乏一定的基础积淀。练习课更注重字音字形的巩固，缺乏汉字意义的练习；绘本阅读则是针对每一课的学习内容，设计了汉字分级故事，利于孩子的复习巩固。此外，熊猫博士识字高频率地出现了拼音，不过只是让孩子自然接触和掌握，这种方法是可取的，也比较适合逻辑思维能力较好的孩子。总结建议：总体看来，熊猫博士识字的课程环节是比较丰富的。它以动画人物为主题，内容多以生活中常见的场景为主，能够让孩子更有代入感，更容易理解。 𐟓– 叫叫识字体验分享：叫叫识字全称叫做“叫叫识字大冒险”，内容主题主要围绕“冒险”展开，总共包含1800个常用汉字的学习。课程内容比较简单，每节课认识6个汉字后就是不同形式的练习，让孩子通过多次练习来巩固新认识的汉字，加深记忆。不足的是，叫叫识字在学习过程中缺乏操作提示。对于低龄孩子来说，这样的设置显然需要在家长的陪同下才能学习。大家都来分享下你们给娃都买的什么识字app呢？

抚顺三年级英语教材解析：轻松应对新变化抚顺的小朋友们一直在使用人教精通版教材。与旧版教材相比，新版教材在三年级上册就开始引入字母学习，但这并不意味着孩子需要先学拼音。相反，他们可以先从打招呼开始，这并不复杂。 𐟓– 每个单元的导读部分会告诉你这个单元的学习内容，比如问和回答名字、学会打招呼和再见、学习字母等。老师和家长可以通过这部分内容来了解孩子的学习进度，而不需要孩子去读。 𐟎蠥›𞧉‡部分需要孩子有一定的基础来参与讨论，根据图片回答问题。如果你的孩子已经在一年级学习英语，他们会很快适应；如果孩子是零基础，可能会有一点挑战。 𐟓š 主线课文非常简单，主要就是两句对话：“你叫什么名？”和“我叫某某某”。接下来还会涉及到人名，包括中文名和英文名。这部分内容不仅是为了认识书中的人物，还要了解中文和英文的姓名顺序。 𐟔 字母部分分为三个部分：笔画笔顺、发音以及大小写的匹配。这些内容在考试中经常会出现。 𐟓 每个单元的总结部分会告诉你孩子学会了什么，能否达到相应的要求。孩子不必会读，老师和家长可以通过这部分来进行考核。总的来说，新教材的难度比旧版有所提高，但只要找到合适的学习方法，孩子依然能够很好地掌握。专业的事情交给专业的人来做，如果你有任何疑问，可以寻求专业的帮助来解答。

𐟌𘠨ﭦ–‡课堂：棉花姑娘的故事作业指南 𐟓š 今天我们学习了课文18《棉花姑娘》。以下是今日的语文学习建议： 1️⃣ 拼读课本第100页【田字格里】的8个生字：病、她、医、别、干、奇、七、星。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2️⃣ 带拼音和组词读【双蓝线里】的13个生字。 𐟔𘠤𛊥䩥�𙠤𚆥“ꤸꦖ𐥁旁？（大字头：一般与大人、长大有关。） 3️⃣ 正确流利地朗读课文，读好课文中的对话。 4️⃣ 说话训练棉花姑娘去请谁来给自己看病？（燕子、啄木鸟、青蛙。）为什么这些小动物不能给棉花姑娘治病呢？（因为燕子捉空中飞的害虫，啄木鸟捉树干里的害虫，青蛙捉田里的害虫，而棉花姑娘的害虫都在叶子上，所以他们不能给棉花姑娘治病。) 最后是谁把棉花姑娘的病治好了？（七星瓢虫) 为什么叫七星瓢虫？（身上有七个斑点，就像七颗星星。）如果大树生病了，请七星瓢虫帮忙，七星瓢虫会说什么呢？请你仿照课文来说一说。（示例：七星瓢虫飞来了。大树说：“请你帮我捉害虫吧！”七星瓢虫说：“对不起，我只会捉叶子上的蚜虫，你还是请别人帮忙吧！”) 5️⃣ 常规作业：独立阅读20分钟。

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