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积木拼音最新视觉报道_儿歌《搭积木》(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

积木拼音

𐟓š 拼音学习，天天练习，轻松掌握！ 𐟎ˆ 原来拼音可以这样学，天天练习，不费劲！ 𐟓– 拼音天天练(3) - d t n l 读一读：d、t、n、l 要求快速准确地拼读： dr、du、ta、de、td、ti、tu、nu、la、de、na、ne、ni、nu、le、li、la、lu 读词语：弟弟（d㬠di）大米（d㠠m琯𜉊地图（d㬠t㺯𜉊题目（t㭠m㹯𜉊徒弟（t㺠d㬯𜉊泥土（n㭠t甯𜉊喇叭（l玠ba）蜡笔（l㠠b琯𜉊玻璃（b占l㭯𜉊马路（m玠l㹯𜉊理发（l琠f㠯𜉊大妈（d㠠m䁯𜉊妇女（f㹠n皯𜉊玉米（y㹠m琯𜉊打靶（d玠b㠯𜉊木梯（m㹠t䫯𜉊请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名： 𐟓– 拼音天天练(5) - jqx 读一读：ji、qia、xi、xu、ju、qu、jia、qia、xia、jia、qu、ju 读音节，口头组词： xi ji nu xia qi qi ju qia ji xi qu xia ju 你会读吗？（词语）：母鸡（m甠j䫯𜉊机器（j䫠q㬯𜉊马戏（m玠x㬯𜉊和气（h㩠q㬯𜉊起立（q琠l㬯𜉊几个（j琠g㨯𜉊歌曲（g䓠q甯𜉊打气（d玠q㬯𜉊骑马（q㭠m环𜉊胡须（h㺠x嫯𜉊爬坡（p㡠p卯𜉊西瓜（x䫠gu䁯𜉊戏法（x㬠f环𜉊大家（d㠠ji䁯𜉊许多（x甠du卯𜉊菊花（j㺠hu䁯𜉊搭积木（d䁠j䫠m㹯𜉊洗衣服（x琠y䫠fu）请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名： 𐟓– 拼音天天练(7) - zh ch sh r 读一读：zhi、chi、shi、ri 读音节口头组词： zha zhe zhu che sha zhe cha she cha sha she she shu ri shu re ru shu hua shuo 读词语：蜡烛（l㠠zh㺯𜉊茶（ch㡯𜉊沙发（sh䁠f䁯𜉊喝（h䓯𜉊织布（zh䫠b㹯𜉊支柱（zh䫠zh㹯𜉊尺子（ch琠zi）日子（r㬠zi）狮子（sh䫠zi）马车（m玠ch䓯𜉊读书（d㺠sh嫯𜉊狮子（sh䫠zi）说话（shu占hu㠯𜉊请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名： 𐟓– 拼音天天练(10) - ie ue er ye yue 读一读：bie、die、pie、jie、mie、tie、lie、jue、lue、ye、nue、er、er ye yue er xue yue que ye xue xue 比一比：xue ri er xie ye yue lue jue 比一比：shu ye xie zi xue zi er duo 树叶（sh㹠y㨯𜉣€鞋子（xi㩠zi）、靴子（xu䓠zi）、耳朵（䛲 duo）黑夜（h䓩 y㨯𜉣€节约（ji㩠yu㨯𜉣€皮鞋（p㭠xi㩯𜉣€蝴蝶（h㺠di㩯𜉣€茄子（qi㩠zi）、麻雀（m㡠qu㨯𜉣€打猎（d玠li㨯𜉣€铁路（ti䛠l㹯𜉣€姐姐爱学习（ji䛠ji䓠㠩 xu㩠x㭯𜉣€哥哥爱科学（g䓠g䓠㠩 k䓠xu㩯𜉣€一位老爷爷跌倒了（y䫠w㨩 l环 y㩠ye di䓠d环 le, w璠b玠t䁠f㺠q琠l㡩）。请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名：

幼小衔接省钱攻略：2-12岁必买启蒙书双十一快到了，作为一个横跨教育界多年的老手，我怎么能少得了给家长们分享一些幼小衔接的好物呢？特别是那些刚开始上一年级的孩子们，面对简单的语文作业就崩溃大哭，家长们耐心教导两个小时，孩子还是一脸懵圈，真是让人心疼。数学方面呢，很多孩子只会做加减法，逻辑思维能力却没培养起来。幼小衔接的启蒙教育可是关系到孩子能否无痛上小学的关键，家长们一定要重视！下面我给大家推荐几本特别适合2-12岁孩子的启蒙书籍，帮助家长们省心又省钱。语文启蒙：游戏化学习更有趣 𐟎对于语文启蒙，建议家长们用游戏的方式教孩子。比如，用拼音卡片配对、词语接龙等小游戏，让孩子在玩中学，学中玩。这样不仅有趣，还能让孩子更快地掌握知识。数学启蒙：生活中的小课堂 𐟧𘊊数学启蒙可以通过日常生活中的小事来培养。比如，分水果、摆积木等，这些活动不仅能培养孩子的逻辑思维，还能让他们对数学产生兴趣。推荐书籍：学而思摩比家族系列 𐟓š 如果你想要更省心的选择，可以考虑学而思的摩比家族系列。这个系列针对语文和数学都有相对应的书籍，全面满足孩子启蒙学习的需求。特别是今年双十一，优惠力度特别大！ ⭐语文：《摩比爱识字》、《摩比爱拼音》、《摩比爱古诗》 ⭐数学：《摩比爱计算》、《摩比爱数学经典升级版》这些书籍不仅内容丰富，还配有“家长指南”模块，解决了家长“不会教”的问题，真是大人省心的好帮手！双十一优惠：错过血亏！ 𐟎‰ 今年双十一，学而思的优惠力度特别大。除了天猫满300减50的优惠外，还能享受全年最低价。下单即赠口算机、控笔真有趣、识字真有趣写字必备课、摩比玩折纸和火星勇气指南等超值好礼。还有机会获得得力保书膜、闹钟、小王子美读本等精美礼品。错过这次优惠，真的是血亏呀！希望这些推荐能帮到各位家长们，让孩子们在轻松愉快的氛围中成长！

𐟓š一年级拼音音节拼读全攻略𐟌Ÿ 𐟎‰一年级的小朋友们，准备好迎接拼音的挑战了吗？这里有一份超详细的音节拼读全攻略，让你们轻松掌握拼音技巧！𐟓– 1️⃣ 声母与韵母的组合 b-a = ba (爸爸) p-o = po (婆婆) m-i = mi (秘密) f-u = fu (父亲) d-a = da (大马) t-u = tu (土地) n-a = na (哪里) l-i = li (努力) g-u = gu (蘑菇) k-a = ka (贺卡) h-e = he (和谐) j-i = ji (机器) q-i = qi (积木) x-i = xi (西瓜) z-i = zi (橘子) c-i = ci (瓷器) s-i = si (柿子) y-i = yi (蚂蚁) w-u = wu (乌鸦) 2️⃣ 特殊音节 er = 儿 (儿子) ai = 爱 (爱情) ei = 哎 (哎呀) ui = 喂 (喂喂) ao = 傲 (骄傲) ou = 欧 (欧洲) iu = 邮 (邮件) ie = 叶 (树叶) ue = 月 (月亮) an = 安 (安全) en = 恩 (恩人) in = 因 (因为) un = 温 (温暖) ang = 昂 (昂首) eng = 嗯 (嗯嗯) ing = 应 (应该) ong = 翁 (老翁) fang = 方 (方向) hong = 红 (红色) qian = 前 (前面) tian = 天 (天空) ming = 明 (明亮) qing = 清 (清楚) zong = 总 (总结) cang = 藏 (收藏) song = 松 (松树) zhuang = 装 (装修) qiong = 琼 (琼林玉质) changjiang = 江 (长江) anming = 安明 (安明理顺) xiangxin = 相信 (相信不相信) jingjing = 静静 (静静的夜晚) jingkang = 健康 (健康生活) jiangnan = 江南 (江南水乡) ganjing = 干净 (干净利落) gengjing = 更静 (更静谧的夜晚) jingzhengjingzhi = 正经正经执正(正经正派) guihouhuiguanfu = 归后回关服(归后回关服务器) 𐟎ˆ这份攻略是不是很详细呢？希望它能帮到你们，让你们在拼音的道路上越走越远！加油，小朋友们！𐟒ꀀ

「恒星时刻by稚楚超话」一些竹马组的小日常② 本期又称双人幼崽期特别放送！ 01 两个人都有印象的第一次碰面。小小羊在奶奶的引导下很干脆利落地打招呼：“弟弟好！”，而因为迟之阳的长生辫，小南乙在妈妈怀抱里迟疑几秒，回了声“姐姐”。 02 迟之阳很喜欢去南乙家里玩，不仅因为南乙家里有限量版积木、他的爸爸妈妈不会吵架，还因为南乙会把他带去分享的奶皮子酸奶推给自己。虽然迟之阳不理解为什么有人会不爱吃奶皮子酸奶，但可以一个人吃两盒他很开心。 03 幼儿园的午休，两个崽睡隔壁床。南乙不喜欢和别人一起睡，但很少拒绝抱着小被子找他的迟之阳。老师第一次发现迟之阳不在床上的时候很慌，结果扭头一看两个小孩抱在一起睡得正香。小南乙默默吐槽：其实是迟之阳抱着我，我把他的腿扒拉下去，他过几秒就又会搭上来。 04 幼儿园为了促进小朋友们学习认字的积极性，举办了给好朋友写信的活动。 “小乙，给你看我写的！”迟之阳把信塞进南乙手里，指着挤在一起的火柴人，“这是我们两个一起看动画片，这是在你家玩积木。” “哦对，还有这个！”迟之阳的手指移向最中间的三角形加长方形，旁边用拼音写了个jia，他有些扭捏地开口，“老师说长大以后会和喜欢的人住在一起，我想和你和奶奶一起住。” 南乙听完握住迟之阳的手，给他看自己的画，上面只画了两个小人，还有一句铅笔写上去的“我想和你一直做朋友，给你买很多奶皮子suan奶。” 05 两个人没听从老师的话把信互换保存，而是一起放进铁盒子里，埋进了后门的大槐树下。迟之阳想把奶皮子酸奶也放进去，但被南乙阻止了。南乙小朋友板着小脸认真科普：“你就算把酸奶放进去，也种不出来奶皮子酸奶树。种什么都能结果那是骗小孩的。” “哦，好吧。”迟之阳撅着嘴，一脸遗憾地把酸奶拿了出来，完全没考虑说这话的南乙此刻也是个小孩子。 ps.出自恒刻官设集，迟之阳在人生中最后一天会做什么 06 迟之阳换牙的时候，总是下面牙都长出来了，上面的牙还不掉。和爸妈说过几次他们没在意，还总是批评迟之阳吃饭太挑剔才这样，迟之阳也就干脆放任不管，横竖不影响他吃一大碗饭。但牙长出来的时候很痒，迟之阳老是想舔，后来被南乙发现了。 “你不能老是舔牙，牙会歪的，不好看。”南乙皱眉看着迟之阳。迟之阳没再舔，但颇为大气地摆摆手，“哎呀没事的，没人会注意到的。而且长在我身上的牙能不好看吗！” 话虽是这样说，但从那以后南乙之钥看到迟之阳舔牙都会冷不丁拍他肩膀。 ps.出自严迟番外（七） 07 迟之阳的小辫子很容易散开，他睡姿又不好，在幼儿园午睡起床时都是南乙给他编辫子。后来恒刻的粉丝给他们写简历闹着玩，南乙的个人技能中赫然有一项是“深耕编小辫赛道18年。” 08 南乙曾获得星星幼儿园“最听话宝宝奖”，但因为迟之阳很羡慕，他就把奖状送给了迟之阳。作为交换，迟之阳给南乙手写了一张“迟之阳最好朋友奖”的奖状。感觉他俩都太可爱了！！这种竹马组小段子我能再写一百个。「那些一定要看的仙品小说」「越读越上头的小说神作」

𐟓š一年级语文看图写拼音，轻松练习！𐟌Ÿ 𐟎蠤𘀥𙴧𚧨ﭦ–‡上册看图写拼音练习来啦！通过生动的图片和汉字，让孩子们在趣味学习中提升语文能力。𐟓– 𐟑€ 看图生字词语注音练习，让孩子们在图文并茂的环境中认字、写字，更加轻松愉快。𐟎‰ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧�篼š一年级上册语文看图片给汉字注音练习，适合不同班级的孩子们。𐟑袀𐟏늊𐟖‹️ 姓名：让孩子们在练习中加入自己的名字，增加互动性和参与感。𐟖‹️ 𐟌𑠥戥戯𜚥�퐤𛬩€š过图片可以轻松认出“妈妈”这个词语，并正确书写拼音。𐟑颀𐟑犊𐟌 大地：通过图片展示，孩子们可以学习到“大地”的拼音，并加深对词语的理解。𐟌🊊𐟛䯸路：让孩子们在图片中看到“路”的实物，帮助他们更好地记忆和书写拼音。𐟚𖢀♂️ 𐟒砦𓥯𜚩€š过泥土的图片，孩子们可以学习到“泥”的拼音，并了解泥土的相关知识。𐟒芊𐟑袀𐟑栥𜟯𜚨�퐤𛬥œ襛𞧉‡中看到“弟弟”的场景，帮助他们更好地记忆和书写拼音。𐟑把𐟥 打：通过打击乐器的图片，孩子们可以学习到“打”的拼音，并了解打击乐器的相关知识。𐟎𕊊𐟥„ 鼓：让孩子们在图片中看到“鼓”的实物，帮助他们更好地记忆和书写拼音。𐟥 𐟧𘠧篦œ诼š通过积木的图片，孩子们可以学习到“积木”的拼音，并了解积木的相关知识。𐟧銊𐟎𒠦㋯𜚨�퐤𛬥œ襛𞧉‡中看到“棋”的实物，帮助他们更好地记忆和书写拼音。𐟎𒊊𐟧𙠦‰륜𐯼š通过扫地的图片，孩子们可以学习到“扫地”的拼音，并了解扫地的相关知识。𐟧𙊊𐟍‰ 西瓜：让孩子们在图片中看到“西瓜”的实物，帮助他们更好地记忆和书写拼音。𐟍‰ 𐟍 苹果：通过苹果的图片，孩子们可以学习到“苹果”的拼音，并了解苹果的相关知识。𐟍Ž 𐟌Ÿ 看图写拼音练习，不仅能够提升孩子们的语文能力，还能让他们在趣味学习中感受到语文的魅力。快来一起练习吧！𐟑

亲子游戏：让孩子在玩乐中轻松学拼音 𐟎‰ 和孩子一起玩这些游戏，既有趣又无痛地学习拼音吧！ 𐟧頥𗥥…𗯼š积木玩法： 1️⃣ 组装字母：依次组装所有声母和单韵母。 2️⃣ 组合字母：使用单个字母，依次组合复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和整体认读音节。 3️⃣ 组合拼读：拿出一个声母，例如“j”，看看它可以和哪些字母组成拼读（如“ji”、“jia”、“jian”、“jiang”）。 𐟓œ 工具：一套《拼音对对碰》卡片玩法： 1️⃣ 字母抢读：将所有卡片正面朝下放置，一人翻牌，两人抢读，抢读又快又正确的获胜，并拿走相应卡片。 2️⃣ 拼音接竹竿-简单版：类似扑克牌游戏，2～4人玩，将卡片等分，每人一份，玩家依次出牌，按顺序从上到下摆放，忽略声调。当玩家翻出的卡片与前面已有字母相同，就可以把两张卡片和他们之间的所有卡片拿走，看谁赢得卡片多。也可以持续进行，直到一方卡片数为零。 3️⃣ 拼音接竹竿-进阶版：类似简单版，但赢牌不看字母是否相同，而是看翻出的卡片能否与前面已有字母拼读，先拼读正确并组词的赢牌。 4️⃣ 拼音消消乐：将一些声母、韵母卡片摆成4x4方阵（哪些字母需要家长挑选），孩子拼读并组词正确，即可拿走，直到所有卡片“消除”。这些游戏适合孩子对拼音有一定认识后玩，零基础学拼音可以参考之前的笔记。

3-6岁孩子别急着买早教学习机！ 3-6岁的孩子们，千万别急着买早教学习机！除非你了解过米象TANGO，否则真的可能会后悔哦。你还记得买了多少早教产品吗？仔细数一数，可能会吓一跳！我身边不少妈妈光点读笔就买了四五只。可是，孩子真的需要那么多产品吗？又有多少早教产品最后沦为孩子的“玩具”呢？幼儿早教的目的是促进孩子大脑发育，帮助孩子发展观察力、记忆力和专注力。只有买到合适的早教学习机，才能把握幼儿思维启蒙的2-8岁黄金期。今天要推荐给大家的是米象TANGO幼儿早教学习机。与绘本、童谣这类“输入型早教”不同，米象TANGO属于综合型学习机，更注重培养孩子独立思考和解决问题的能力。作为早教产品中鲜有的“大型学习机”，米象TANGO配备了拥有312个感应点的红外线感应屏，精心设计了多套早教启蒙课程，并且对每一套课程都进行了专业的阶段划分。 ✅阶段一：认识第一步是使用“认识”卡学习。孩子需要先观察学习卡上的内容，再动手用学习积木在TANGO上拼出来。这一阶段就是知识的“输入”。例如，用字母积木拼出和卡片一样的单词，用拼图积木拼出和卡片一样的图案，用拼音积木拼出卡片上的汉字的发音。 ✅阶段二：巩固当孩子能够轻松完成上面的内容后，就可以使用“练习”卡和“猜谜”卡。TANGO和学习卡会给予一定的提示，孩子需要通过独立思考填入答案。积木放对时，TANGO会夸奖孩子；当积木放错时，TANGO会鼓励孩子。在完成答题的同时，培养了孩子独立思考和解决问题的能力。 ✅阶段三：实践第三阶段是自由游戏阶段，也是米小象最喜欢的一个阶段！孩子放上自己喜欢的游戏板，就可以自己制定想要的游戏规则。可以是父母陪伴孩子一起玩，也可以是几个小朋友聚在一起玩~能够充分发挥孩子的想象力和创造力！米象TANGO的优势是自由度极高，除了可以体验课程中设计的小游戏，孩子也可以自由创造玩法。作为一台幼儿早教学习机，它不仅能够“输入”新的知识，还能够鼓励孩子将学到的知识“输出”，让孩子能够运用自己学习到的知识，并在实践的过程中内化知识、融会贯通。今天的分享就到这里啦~想要了解更多信息，欢迎在评论区和米小象互动哟~

𐟓š一年级语文上册重点知识梳理𐟓– 𐟎ˆ【重点知识一】声母g、k、h的认读与书写正确认读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。正确拼读g、k、h与韵母组成的两拼音节和三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。借助拼读，正确认读“画画、打鼓”两个词语，认识“画、打”两个生字。正确朗读儿歌《说话》。 𐟎ˆ【重点知识二】声母j、q、x的认读与书写正确认读声母j、q、x，读准音，认清形，能正确书写。正确拼读j、q、x与韵母组成的两拼音节和三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法。知道j、q、x和u在一起时要省略两点的拼写规则。借助拼音，正确认读“搭积木、下棋”两个词语，正确朗读《在一起》。认识“棋、鸡”两个生字。 𐟎ˆ【重点知识三】声母z、c、s的认读与书写正确认读声母z、c、s和整体认读音节，认清形，能正确书写声母z、c、s。正确拼读z、c、s与韵母组成的两拼音节和三拼音节。把声母z、c、s的音读长些，响亮些就是zi、ci、si的音。整体认读音节zi、ci、si是直接用来给汉字注音的，不能拼读，要整体认读。 𐟎ˆ【重点知识四】声母zh、ch、sh、r的认读与书写正确认读声母zh、ch、sh、r和整体认读音节，认清形，能正确书写。正确拼读zh、ch、sh、r与韵母组成的两拼音节和三拼音节。借助拼音，正确认读“擦桌子、折纸”两个词语。认识“四”这个生字。 𐟎ˆ【重点知识五】绕口令与儿歌的朗读通过绕口令和儿歌的练习，提高学生的语言能力和朗读技巧。每十如十，十是十，四是四，四十不是十四等绕口令的练习。朗读《说话》、《在一起》等儿歌，培养学生的语感和表达能力。

儿童绘本《中国房子》：古建筑知识宝典最近发现了一套特别棒的儿童绘本，叫做《中国房子》，一共有六本书，分别是：《游在天上的鱼ⷩ𘱥𛣀‹ 《光影魔术师ⷧꗦィ€‹ 《屋檐河上的精灵ⷧ“楽“》《房子的鞋子ⷦŸ𑧡€》《搭在柱子上的积木ⷦ–—拱》《房子的帽子𑋩ⷥᶣ€‹ 从内容上看，作者真是下了不少功夫，用通俗易懂的方式给小朋友们讲解古代房屋的各种专业名词。书里复杂的字还贴心地注上了拼音。说实话，我以前参观古建筑也就是走马观花，看不出什么门道。这套绘本真是很好的入门启蒙书，不仅能让小朋友对古建筑产生兴趣，还能让他们体会到古人的聪明才智。对我们大人来说，也是一本很好的知识补充书！这次有机会入住一个古宅酒店，带上这套书真是再合适不过了！酒店里随处可见书本上的知识点，小朋友去吃早餐也不忘带上两本，一路上走走停停，对照着看看，简直就是把书读活了[偷笑R]

无语言孩子语言开发指南：其实没那么难！开发孩子的语言真的有那么难吗？其实不然！扶光TT老师来教你如何轻松开发孩子的语言能力𐟗㯸 1️⃣ 听指令：建立良好的听指令能力是训练的前提。从简单的指令开始，比如“拍拍手”、“跺跺脚”、“过来”、“坐下”、“起立”等。然后逐渐泛化到生活中的指令，比如“扔垃圾桶”、“穿鞋子”、“把杯子拿给我”等。即使孩子还不能表达，但只要他能听懂，就可以教他用手势来表达，比如“跟老师拜拜”。久而久之，孩子就会理解这些指令，待他有那个能力时，自然就会发音出来。 2️⃣ 模仿动作：模仿是学习和发展的基础。任何人都不是生下来就会说话的，从不会说话到开始说话，要经过大脑、身体器官、精神心理的一系列发育准备。家长们看到孩子3岁了还不会说话，就着急教孩子学说完整的句子，却忽视了他的能力发育落后于生理年龄的客观事实。模仿动作从简单的开始，比如拍手、叉腰、拍腿，孩子视线可以看到的容易掌握。然后逐渐过渡到操作性动作，比如敲打物品、仿搭积木、用杯子喝水、推动玩具小汽车等。最后是精细动作模仿，比如手指操、用手指捏东西。嘴部动作的模仿包括嘟嘴、吹气、伸缩舌头等。 3️⃣ 拼音基础：拼音是语言的关键基础。当孩子还没有语言的时候，从最简单的“a”、“ba”、“ma”开始训练，因为这些音口型好作好发音，成功率高。我们的语言都是由拼音组成的，所以开始声母、韵母的练习是个很好的铺垫，比如“海鸥”的“h-ai”和“o-鸥”。开发孩子的语言能力并不是一件难事，只要掌握这些方法，耐心引导，孩子一定能够逐渐进步！𐟒ꀀ

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