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玫红色英语前沿信息_玫红色英语单词(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

玫红色英语

牛津树和红火箭：我的英语分级阅读选择 8月下旬，我们开始了英语分级阅读，目前已经读完了牛津树拓展部分的L1+和红火箭蓝盒的紫色和玫红色。以下是我选择这两套书的原因以及阅读方法。 𐟓š 为什么选择这两套书？红火箭蓝盒句型简单重复，故事性和科普各占一半。科普部分配有真实图景，但每页图配一句话，显得有些枯燥。牛津树拓展故事性强，有剧情，趣味性高，但没有科普内容。有时读完一遍，孩子只图个开心，什么也没记住。因此，我选择这两套书一起学，这样可以结合它们的优势。 𐟓– 如何阅读？每天坚持阅读：目前每天读大约5本书，3本牛津树加2本红火箭。最近孩子喜欢看《苍蝇小子》，每天再加一本《苍蝇小子》。全部读好每天大约需要20分钟。红火箭之前把紫色字母部分过了一遍，粉红色的韵律部分跳过了，现在读完了玫红色的科普部分，目前在读红火箭玫红色的故事部分。牛津树拓展读了L1+，目前在读L2。提前预习：我自己会提前预习，把要读的书过一遍，不会读的单词查一下，然后翻阅时把这本书要怎么讲也在脑子里过一遍。目前的阶段比较简单，预习也花不了多少时间。讲解方式：牛津树L1+的句子简单，我会用中文把故事内容串起来讲，书上的句子如果读的过程中孩子问什么意思，也会把句子翻译，让他读懂。红火箭没什么故事情节，有时会加一些表演的部分来增加趣味，比如模仿动物等，或者问些简单问题。多听：找一切机会听。孩子不喜欢熏听，他喜欢听《神书飞船》，暑假天天抱着听。英语他不爱听，只能见缝插针给他听，或者简单的句子自己记住在家说说。 𐟛’ 如何购买？牛津树：之前因为博主的课程买了凯迪克拓展全套，大几千的银子，除了贵没毛病。红火箭：抱着试试看的心态买了麦芽的紫色部分，除了小开本其他也没问题，小蝌蚪可以点读。后来看某宝有活动，把蓝盒的其他部分都买了。但是之后黄盒可能会考虑盖世家的。购买建议：如果没有活动或其他优惠，其实看到哪里买哪些就好了，没必要一上来就大全套。英语需要长期坚持，然后就是静待花开！

𐟓š红火箭分级阅读全解析𐟚€ 𐟌Ÿ今天我们来详细解析一下“红火箭”分级阅读系列。红火箭是一套专为英文零基础的孩子设计的入门读物，通过阅读帮助孩子掌握英语常用词、基本句型和地道用法。红火箭的编者曾编写过海尼曼分级阅读，质量与海尼曼相当。 𐟓š教材简介红火箭分级读物根据孩子的水平分为不同级别，每个级别都做成小套装。国内引进的红火箭分为三个阶段，不同级别和阶段的读物使用不同的颜色来表示。 1️⃣ 一阶段蓝盒一阶段蓝盒共有4个级别的读本，分别用4种不同的颜色表示。紫色、粉色、玫红色和红色各48本，导读1本，共175本。 𐟔𕠧𔫨‰𒢀”适合零基础每本书以26个字母为开头的单词为内容，以及两字母发一音的单词为内容。每本书后附一首童谣，适合低幼和零基础的孩子跟着哼唱和练习发音。背面还将字母的写法示意出来，帮助孩子练习书写。 𐟔𔠧𒉨‰𒢀”适合幼儿园小班到中班共有48本书，包括24本故事书和24本科普书。每本16页，每页不超过5个单词。读物故事采用相同的句式，让孩子可以反复学习字母在单词里的发音，培养音素意识，巩固上一级别中学过的单词。 𐟟 玫红色—适合有字母基础共有48本，包括24本故事类和24本科普类，每本16页，每页单词在5-6个左右。在上一级的基础上，增加了幼儿园级别大纲上要求掌握的众多高频词。 𐟟ᠧ𚢨‰𒢀”适合已经有一定基础共有48本，包括24本故事书和24本科普书。开始进行自然拼读的学习，并过渡到更复杂的长句阅读。 2️⃣ 二阶段黄盒二阶段黄盒包含3个级别，黄色、蓝色和绿色各48本，共144本书。 𐟟㠩𛄨‰𒢀”适合幼儿园大班到一年级共有48本，包括24本故事书和24本科普书。每本16页，单本词汇量约130个。 𐟔𕠨“色—适合一年级6-7岁的孩子共有48本书，包括24本故事类和24本科普类。故事类的情节更加复杂，纪实类的信息量更大。 𐟟⠧𛿨‰𒢀”适合小学低年级学生共有48本读物，包括24本故事书和24本科普书。加大了生词量和新句式，但配图可以帮助孩子理解故事情节和猜词。 3️⃣ 三阶段流畅级三阶段流畅级共有2个级别，共96本，分为Fluency1和Fluency2。 𐟔– Fluency1—适合小学中高年级学生 𐟔– Fluency2—适合小学高年级学生 𐟌Ÿ红火箭分级阅读系列通过系统的分级设计，帮助孩子逐步掌握英语基础知识和阅读技巧，是英文零基础孩子的理想选择。

红火箭分级：从启蒙到进阶的阅读之旅红火箭分级读物最初只是我众多选择中的一套，最初并没有特别留意它的神奇之处。然而，当我们尝试了各种启蒙阶段的分级读物后，我才真正体会到红火箭的独特之处。起初，我以为朵朵（两岁半）不喜欢书本是因为内容过于枯燥。因此，我更倾向于挑选画风有趣、有情节的图书。但这类书往往句子复杂，图画简单，导致小朋友难以理解，反而增加了阅读的难度。红火箭蓝盒子的系列读物，最令我印象深刻的是其图文一致，画面简洁明了。即使是后面出现的玫红色和红色系列，也特别突出了主题。例如，图6展示沙滩上的船，整个页面都是各种船只，没有其他干扰；图9则突出了海龟的主题，画面清爽。 𐟌Ÿ 简约的画面有助于小朋友抓住重点，理解单词意思； 𐟌Ÿ 清晰的内容不会让小朋友的注意力分散； 𐟌Ÿ 简单的画面便于直接输入内容。如果你的孩子和朵朵差不多大，看英语书时注意力不集中，可能不是因为书籍过于枯燥，而是因为书籍过于有趣而不够直接。总之，经过多次阅读后，我和朵朵都重新爱上了红火箭！

雅思5.5到7分，我的逆袭经验分享作为一个烤鸭老手，拿到理想成绩的那一刻，感觉这些年吃的苦和熬夜都值了！今天就来和大家分享一下我的备考经验，希望能帮到你们！ ⭐️听力Listening 听力是我认为最好提分的一项。每天至少听一个小时，精听➕背诵高频单词（我用的是王璐玫红色包装的单词书，真的很有用）。 ⭐️口语Speaking 我的口语一直是我的弱项，因为在公立学校长大，对英语的发音不太重视。所以我在这方面花了最多的时间和精力。背口语单词➕跟读➕按照题库一个个准备。大部分时间都用在跟读上，特别是section1和section2的听力材料，模仿语音语调纠正发音，录下来听一听。最开始一个材料要七八遍，简直是噩梦。 ⭐️阅读Reading 阅读也是相对容易提分的一项。背高频单词➕狂刷题➕精读。阅读技巧很多，精读真的非常关键！ ⭐️写作Writing 我第一次考雅思的时候，写作只有6分。后来我背了话题单词，多练多写，加强语法。虽然我的语法功底还算可以，但后期我把时间都用在写作文、改作文、背作文这个循环圈中了，每一个话题都要练习，并且找老师改评，做到心中有数。 𐟌𜤹槱方面我觉得只要准备官方的剑7-剑14，以及每科都准备一本单词书就足够了。 𐟌𜥅𖤻–分享 ✅有没有必要上课：最开始学雅思的时候可以自己先学，等觉得自己到达一个瓶颈期的时候，可以根据自己薄弱的一科上上课。我后来上了60小时的阅读、口语和写作课，老师们也都是把注意力放在提升各科的专业能力而不是仅仅给技巧。把注意力放到提升英语能力而不是成绩本身的时候，就离拿到理想成绩不远了。祝大家早日取得理想成绩，拿到理想offer！

小时候小姨送了我一个钱包玫红色的上面还有一个塑料的亮晶晶的哆啦A梦旋转开是一个镜子这个钱包就像大人用的那种可以整整齐齐的掏出一张百元大钞的钱包一样我从来没见过虽然这只是表妹一个不要的钱包小姨告诉我藏起来不要被表妹发现因为就算她不要了也不会给我讲实话我是嫉妒她的性格讨喜从小就学英语美术连我的哥哥也最喜欢她有一次哥哥让我说出绿色的英语没有人教过我我也不知道他就让表妹教我她那个不屑的眼神我想我一辈子都忘不了因为家里穷小时候的我从来没有用过智能手机有一次大家一起玩钢琴块我看着他们玩后来到我了我照着他们的样子点看到长条的我也和短的一样就点一下表弟说你会不会玩啊表妹却说应该是来不及吧这个时候天知道我有多感谢她我似乎没有那么讨厌她我对她总是有一种异样的感情后来我才觉得原来她真的讨喜我也喜欢虽然她后来对我不好可以说是态度恶劣但我想我还是爱她的有一次表弟和我还有我妈妈一起玩他说要玩手机我就只有我妈妈的老人机他说老人机玩什么我就努力找东西玩于是我们开始玩老人机那个滑动开启的东西我当时无比羞愧于是从那时起我意识到我家的贫穷

𐟚€英语分级阅读指南𐟚€红火箭𐟚€免费分享 𐟌Ÿ 由海尼曼作者Pam Holden精心编著 𐟌Ÿ 专为零基础英语学习者设计 𐟌Ÿ 教材分为两个阶段：蓝盒子和黄盒子蓝盒子 𐟌Ÿ 包含四个级别：Foundation Level、Pre-Reading Level、Emergent Level 和 Early Level 1 𐟌Ÿ 每本词汇量70个以下，适合零基础或稍有基础的孩子，蓝思指数BR-70 Foundation Level 𐟔𕠧𔫨‰𒥰面，共31本 𐟔𕠩€‚合完全零基础的孩子 𐟔𕠦œ줻岶个英文字母为开头的单词为内容，以及两字母发一音的单词 𐟔𕠨ƒŒ面有字母的写法示意，帮助孩子练习书写 Pre-Reading Level 𐟔𔠧𒉧𚢨‰𒥰面，共48本 𐟔𔠩€‚合幼儿园小班和中班的孩子 𐟔𔠦œ줹汶页，每页不超过5个单词 𐟔𔠤𘻩☥Œ…括：衣服、玩具、头和身体、感觉和动作、水果、蔬菜、食物和饮料、花和昆虫、海底世界、动物园、乐器、运动、数字、形状和颜色、天气和职业等 Emergent Level 𐟔𕠧Ž맺⨉𒥰面，共48本 𐟔𕠩€‚合幼儿园中班和大班的孩子 𐟔𕠦œ챶页，每页单词在5-6个左右 𐟔𕠥➥Š 了幼儿园级别大纲上要求掌握的众多sight words Early Level 1 𐟔𔠧𚢨‰𒥰面，共48本 𐟔𔠩€‚合牛津树1级已完成的孩子 𐟔𔠥𜀥狨🛨ጨ‡꧄𖦋𜨯𛧚„学习，涵盖复数、比较级、时态以及标点的应用 𐟔𔠧”𑥛𞧔𛥒Œ短句的阅读过渡到更复杂的长句阅读黄盒子 𐟌Ÿ 包含三个级别：Early Level 2、Early Level 3、Early Level 4 𐟌Ÿ 总计144本书，蓝思指数为80-450 Early Level 2 𐟔𕠩𛄨‰𒥰面，共48本 𐟔𕠩€‚合幼儿园大班至一年级的孩子 𐟔𕠦œ챶页，单本词汇量在130个左右 𐟔𕠥Œ…含更多的sight words和主题，如数字、颜色、天气等 Early Level 3 𐟔𔠨“色封面，共48本 𐟔𔠩€‚合一年级6-7岁的孩子 𐟔𔠥�퐥𜀥狥�𙠦›𔥤š的拼读知识和字母组合 𐟔𔠥Š 入了数字单词、象声词、反义词的应用等 𐟔𔠦•…事类情节更加复杂，纪实类信息量更大 Early Level 4 𐟔𕠧𛿨‰𒥰面，共48本 𐟔𕠩€‚合小学低年级的学生 𐟔𕠦•™材内容更加丰富，适合有一定基础的学生进一步提升阅读能力

西餐烹饪术语速览：英语与法语篇 𐟍– Internal temperature (veal)（英语）：小牛肉的熟度温度，烹饪时通过检查肉的内部温度来确定熟度。 𐟌𙠖eal (Rose)（英语）：玫瑰色小牛肉，烹饪时以玫瑰色表示肉的熟度。 𐟥順ilet/tenderloin（英语）：牛里脊肉，动物身上不需要负重的部位，常用于制作嫩肉料理。 𐟍𐠒amekins（英语）：小型圆形烤模，用于制作个体蛋糕、布丁等小食品。 𐟍𐠐anada（英语）：泡芙蛋糕原料，由面粉、黄油和水混合煮熟后用于制作泡芙等糕点。 𐟍𐠓ouffl㩠- Sweet/glace/savoury（英语）：舒芙蕾，可以是甜味、冰糕味或咸味的轻盈蓬松糕点。 𐟥„ Folding（英语）：折叠，烹饪中将材料轻轻混合的方法，以保持蓬松和空气感。 𐟍젍eringue（英语）：蛋白霜，由蛋白和糖打发而成的甜点配料，常用于制作蛋白饼、蛋白霜等。 𐟍Š Grand Marnier（法语）：大曼尼埃，一种橙味杜松子酒，常用于烹饪和调制鸡尾酒。 𐟍Š Cointreau（法语）：君度，一种甜橙味的杜松子酒，常用于烹饪和调制鸡尾酒。 𐟍젉cing sugar（英语）：糖粉，一种细腻的糖粉末，通常用于撒在蛋糕或甜点上。 𐟍젉cing sugar mixture（英语）：糖霜混合物，是糖粉和其他配料混合后用于装饰蛋糕或甜点的混合物。 𐟍‡ Dried fruit (conditioning)（英语）：干果处理方法，对干果进行加工处理，以增强其口感和风味。 𐟍ž Proving（英语）：发酵，将面团静置一段时间，让其膨胀和发酵，常用于制作面包等。 𐟍𐠇laze（英语）：上光，为食物表面涂抹一层光滑的液体，常用于增添风味和美观。 𐟍전obrim（法语）：杜布林，一种装饰用糖霜。 𐟍‹ Au Citron（法语）：柠檬味的，通常用于指带有柠檬风味的菜肴或甜点。 𐟍ž Fresh yeast/dry yeast（英语）：鲜酵母和干酵母，两种不同形态的酵母，用于面包和糕点的发酵。

七姐的古城购物记：羊羊包的故事女人对包的爱，真的是不分年龄啊！哈哈哈！今天七一小朋友在古城的一家店门口走了好久，起初我以为她只是觉得新奇，拿了这个包包。没想到，她真的超级喜欢羊羊包，还时不时地发出“咩aiaiai 哈 sheep”的声音。最近她对小动物的英文词汇突然爆发，每天都在拷问我和爸爸，我们只好把陈年的英语翻出来，有时候还要查查发音，生怕教错了。七一挑东西的审美真的很棒！这个羊羊包和她今天的衣服完美搭配。其实她对颜色的称呼还不太全，可能是因为教她画画的原因吧，我总是小心翼翼地不直接告诉她什么是红色。偶尔看到正红色，她会说是红色；如果是紫红色、桃红色、玫红色这些，我会说它们也是红色，但也可以称之为紫色系。这样她自己感知就好，没必要非要有一个固定的“红”。所以，我觉得越是模糊的、没有边界的概念，对小孩的认知其实是好的。她慢慢长大，认知能力会越来越强，对具象的东西也会有自己的理解，而且不会被固化。她现在挑选的东西总是出乎我的意料，惊喜又好看。你一定是一个有独特审美的小朋友，因为我每天都在跟你学习啊！

大童英语听力提升6大方法 𐟎€‚用人群：错过英语启蒙黄金期的学龄儿童。 𐟧頩€𛨾‘：大童已经过了完全依靠听力吸收信息的阶段，形成了汉语强势。因此，需要转变思路，从新的方法入手。 𐟌ˆ 方法一：日常口语练习目的：通过日常运用提升兴趣。使用《大白卡》等资源，掌握日常用语后尽快利用起来。不要贪多，先从高频句子入手，如“wash your face”、“put on your……”等。这样可以调动兴趣，听说同步进行。 𐟎𕠦–𙦳•二：跟唱儿歌目的：练习发音。大童的发音比小童弱，但英文歌曲自带大量纯正发音技巧。孩子自己会唱了，再听的时候就更容易听懂。方法是先看SSS视频，再反复听，然后尝试跟唱。 𐟓š 方法三：边读边听短句绘本目的：听读同步推进。推荐短句且不断重复的绘本，如红火箭的玫红色系列。每本书都是同一句型的简单重复，只替换名词。读熟之后，再反复听读过的绘本。 𐟔 方法四：学习自然拼读目的：提升自信。虽然理想方案是先积累够听力词汇再来解锁阅读能力，但学龄儿童已经不太适用。既然听力积累不足，就需要尽快掌握读出声的能力，这样可以培养自信。学过了拼音，自然拼读也会容易很多。 𐟎砦–𙦳•五：听尚未看过的绘本目的：初步尝试听力领先。通过前面的第三步，孩子的听力水平可以慢慢追平阅读水平。此时可以尝试听还没有读过的绘本。低级别不建议裸听，推荐通过点读笔或APP来音画对应，但尽量不显示文字。最先尝试同一级别没有听过的绘本，然后尝试跨级别听读绘本。 𐟓𚠦–𙦳•六：看动画片目的：多场景输入，不再局限绘本内容。动画片之所以没有像小童排在前面，是因为大童启蒙初期几乎没有什么听力能力，看动画片也基本是浪费时间。等到积累一定能力后，再从简单的动画片入手。前面说过的兴趣不匹配问题依然存在，所以家长可以跟孩子商量，把看动画片当做任务来完成。对孩子来说，看动画片总归比做作业更有意思吧？ 𐟚€ 除非是我明确强调的，否则上面几条内容不需要做好了一条再做下一条，也不是下一条开始后，上一条就结束，而是在不同的阶段都可以几个步骤同步推进，直到可以裸听至少高2个级别的分级绘本，才算建立起真正的听力领先。剩下的工作就是保持这种听力领先进度。

Lululemon夹克：防雨又舒适最近入手了一件Lululemon的Strech waterproof hiking half-zip pullover，真的是爱不释手！这件半拉链套头夹克采用扎染设计，颜色是玫红色和青绿色的组合，简直美到无法用言语形容。实物比图片上好看太多了，防雨面料不仅柔软舒适，还特别实用。 𐟧堐ullover 套头衫为什么我们设计这款夹克？穿上这件半拉链夹克，即使是在湿漉漉的天气里徒步也能保持干爽。我们采用了无缝密封面料，确保你在大雨中也能保持干燥。因为有时候，最美的风景往往隐藏在雨云的另一边。 𐟌篸细节设计 Hood 风帽，兜帽 cinches 系带 peripheral adj. 外围的；周边的 Hood 在前后都可以调节，这样你可以在保持周围视线的同时，减少视线遮挡。 Perforation 穿孔 ventilation 通风腋下和背部都有透气孔，确保你在运动时能够保持通风。 Cinchable drawcord at waist 可调节的抽绳腰部带有可调节的抽绳，确保夹克贴合你的身材。 Cinchable hood 可调节的连帽 Releaxed fit，bum-covering length 宽松剪裁，长度过臀宽松的剪裁和过臀的长度，让你在穿着时更加舒适。 𐟌🠨𗟩šLululemon的设计理念通过这款夹克的设计，我们可以看到Lululemon不仅注重功能性，还非常注重细节和舒适度。每次穿上这件夹克，我都会想起这些设计理念，感觉自己在英语学习中也能受益匪浅。总之，这件Lululemon的Strech waterproof hiking half-zip pullover不仅是一件实用的防雨夹克，更是一件充满设计理念的艺术品。每次穿上它，我都会感到一种特别的满足感。

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