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爸爸英文怎么说在线播放_爸爸英文怎么说dad(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

爸爸英文怎么说

小猪佩奇眼镜失踪案：度数表达大揭秘 𐟕𖯸 嘿，大家好！今天咱们来聊聊一个有趣的故事——小猪佩奇的爸爸眼镜不见了！不过，咱们先别急着找眼镜，先来聊聊眼镜度数在英语里怎么表达吧。度数怎么说？很多人第一反应可能是“glasses degree”，但这样用其实不太准确哦！其实，英文里用来表达眼镜度数的是“diopter”（屈光度）。近视的度数叫“Negative Diopters”，而远视的度数则是“Positive Diopters”。近视和远视的专业术语近视在医学上叫“Myopia”，但日常生活中大家更习惯说“nearsighted”或者“shortsighted”。远视则是“Hyperopia”，但大家一般会说“farsighted”或者“longsighted”。如何询问眼镜度数？如果你想问别人的眼镜度数，可以说：“What's your eyeglasses prescription?”（这里的prescription就是指眼镜度数）。或者直接问：“What is your eyesight?” 或者 “How strong are your glasses?” 甚至 “What's the power of your glasses?” 都可以。回答示例如果你近视300度，可以这样说：“I am nearsighted with 3.0 diopters.” 或者直接说：“3.0 diopters”。远视的话，就换成“farsighted”或者“3.0 diopters”。小结所以，下次再问别人眼镜度数的时候，记得用“diopter”哦！而且，如果你真的找不到小猪佩奇的爸爸的眼镜，不妨试试找找他的书桌、沙发缝或者厨房的某个角落，说不定就能找到呢！𐟕𕯸‍♂️ 希望这篇小科普能帮到你们，快去试试吧！

3岁宝宝英语启蒙：线上课程值得买吗？ 𐟑𖠥𓥰†满3岁，到7月底刚好3岁。由于宝爸宝妈的英文水平有限，宝宝没有接触英文的环境。 𐟑𖠤𙋥‰带宝宝出去玩时，看到一个7、8岁的小姐姐和爸爸用英文聊天，非常羡慕，觉得小女孩还是应该学习一下英文。 𐟑颀𐟏력쥈𐥑襛𔥮妈们说线下英语课一周两节效果不明显，尤其是小幼龄的孩子，基本上就是带着玩，有的孩子学了两年连26个字母都没学明白。 𐟓𑠥𖧄𖥏‘现了一种线上课程，一个字母可以延伸出3个单词，句子虽然说得费劲，但单词她都能跟着学会。目前已经带着宝宝刷了很多遍ABC，她还是很喜欢的。接下来的课程需要付费，2998元，要不要购买呢？ 𐟤” 又担心宝宝坚持不下来，尤其是怕自己陪读坚持不下来。有没有买过这种课的家长，效果怎么样呢？用的都是什么APP？有推荐的吗？

英语启蒙：绘本、分级读物和动画片怎么选？ 𐟓š 绘本和分级读物的选择在上一篇文章中，我们讨论了绘本和分级读物的区别，以及如何挑选适合孩子的绘本和分级读物。买好了书之后，接下来就是如何阅读这些书籍了。 𐟓– 阅读方法千万不要把阅读变成识字课，而是要把“爱”和“有趣”放在首位。刚开始的时候，我也曾指着单词给孩子讲解，但发现他有点懵逼，也觉得无趣。于是我改变了方式，把故事演绎出来，融入生活中，更加自然地输入。比如讲去超市的故事时，我会说：“我们现在去超市了：we go to the supermarket。”绘本中出现水果时，我会用家里的实物让他自己探索，并告诉他：“an apple，this is an apple。”有一天我们去超市时，他就会自然联想起来。选择贴近孩子生活的绘本会更好启蒙，互动性更强，自然接受更快。 𐟎�•…事扮演还有一种方法是故事扮演。比如我家孩子最近特别喜欢《小猪佩奇》，我就拿着手偶，我扮演𐟐𗩺𛩺𛥒Œ𐟐𗧈𘧈𘯼Œ他扮演佩奇和乔治，根据他记得的故事情节来演绎。刚开始就是简单的单词，比如hello、how are you！good morning这类对话，不怕重复，重复也是学习的方式。 𐟎젨‹𑦖‡启蒙的重要资源：动画片启蒙初期，陪看动画片是必须的，因为我们需要给孩子解释语言。动画片对于母语式学习法而言是非常重要的一个输入手段。但是方法不对，看再多动画片也白费。那么问题出在哪里呢？第一、动画片选得不对。第二、看的方法不对。 𐟔 动画片选择首先，动画片要选得对。不是所有的动画片都适合作为启蒙材料。比如《小猪佩奇》就是一个很好的选择，因为它不仅有生动的对话，还有丰富的词汇和语法结构。 𐟑€ 观看方法其次，观看的方法也很重要。不要让孩子只顾着看动画，而忽略了听和说的练习。每次看完动画后，可以和孩子一起讨论故事情节，重复一些关键词汇和表达方式。这样不仅能加深记忆，还能提高孩子的口语表达能力。 𐟌Ÿ 结语英语启蒙是一个长期的过程，需要耐心和坚持。选择适合孩子的绘本、分级读物和动画片，再加上正确的阅读和观看方法，相信每个孩子都能在不知不觉中爱上英语，掌握英语的基础知识。

如何有效促进孩子的语言发展？𐟑𖰟—㯸孩子的语言发展离不开大量的语言输入，但仅仅是对孩子不停地说话就能促进他们的语言发展吗？𐟤” 研究发现，孩子们最早学会的一些词汇通常与他们生活中最重要的人或事物有关。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧ˆ𖦯可能会说很多不同的内容，但孩子们只会选择性地习得那些他们感兴趣的部分。这是因为父母所说的并不总是孩子所关心的。举个例子，我在国外旅行时突然想去洗手间，问路时怎么也想不起来“洗手间”的英文怎么说，只能用洗手的动作比划着，路人立刻明白了我要找的地方，“oh, toilet.”他说出了我脑子里正在找寻的那个词语，我很快就记住了。𐟚𝠥› 为他所说的正是我所想的，孩子的学习语言也是如此。当孩子听到他们感兴趣的事物后，那个词汇是否就能“一蹴而就”地获得呢？𐟤– 父母需要不断地重复，因为爸爸和妈妈是他们最重要的和感兴趣的人，他们需要听这两个词很多遍以后才会说。因此，如果想要帮助孩子发展语言，父母们需要根据孩子的兴趣不厌其烦地与他们交流。𐟗㯸𐟑‚ 这样才能更有效地促进孩子的语言发展。

留学4年，英语还是说不利索？𐟤” 在国外读书的时候，我从一开始的不敢说英文，到现在能说一些angmoh slang，花了不到一年的时间。然而，自从这几年讲英文的机会变少了，我发现自己的英语表达开始退步了。讲故事时用词不精准，甚至开始直接翻译中文。天啊，英语表达怎么变得这么差了！于是，我开始努力创造更多接触英文的机会。下面分享几个我在日常生活中有意识地选择，虽然看起来微不足道，但它们确实影响了你英文进步的速度哦~ 阅读英文原版书 vs 中文翻译书 𐟓š 很多畅销书籍都有华语版，比如《穷爸爸富爸爸》、《安静》和各种名人自传。我会建议买英文版阅读，这样可以让自己在日常生活中接触英语。如果你想加强华文，那就买华文版吧。不过，我个人觉得读英文原版书更有味道。我看书时会随身带Google Translate查一些复杂的单词，看到好的词语也会像小学生一样朗读一遍哈哈。看英文报章 vs 华文报章 𐟓𐊤𙋥‰学英文的老师推荐看Al Jazeera。我现在很少看华文报章，因为报道的主题范围比较狭窄，内容也千篇一律。于是我开始看英文的The Star。国际和国内的新闻都要看，这样可以学习跨国文化，自己制造学英文的环境。客服时用英文 vs 华文 𐟓ž 打电话给客服时，尽量选择English选项，接通后就用英文发问。通过这些小小的举动，把说英文当成一种习惯。看英文脱口秀 vs 中文脱口秀 𐟎䊦Ž訍Jimmy Yang和Dr. Jason Leong的脱口秀。可以从脱口秀中培养听力，了解跨文化的故事、习俗和笑点。付费找native speaker聊天 𐟒슦—𖥸𘥜虯uTube看到博主推荐Lingoda和Amazing Talker。我都有稍微了解过。它们的学习方式不同，有的是团课，有的是1对1。 Amazing Talker是一对一的学习方式，学生可以先了解老师的背景再选择老师。比如老师A在美国生活了10多年，很熟悉美国文化，那有兴趣了解美国文化+学英文的学生就可以找老师A学习。每位老师的价钱也不同。上课方式更轻松，像朋友一样边聊天边学英文。 Lingoda的学习方式跟我之前上Business English的方式比较像。以团课的方式进行，有不同level，可以自选上课时间，每堂课都有一个固定主题，更像是线上课堂的感觉。总结 𐟓 培养英文的环境就从这些日常的小选择开始吧！希望这些小技巧对想提升英语水平的宝宝们有帮助！Make conscious choices~

英文不好，真的会很麻烦！𐟘“ 校车马上就要来了，我催促孩子赶紧换上运动服。她却拿着一条牛仔裤，坚持今天要穿这个。我劝了她好几次，还提议她拿着运动服去学校，但她就是不肯，倔强地说大家今天都是这样穿的。作为妈妈，我选择了相信孩子，相信她的“破”英文理解能力。结果，爸爸气急败坏地打电话过来，说老师发邮件问他为什么孩子没穿PE的运动服。他抱怨了一通，说我怎么会相信孩子的话。对此，我感到很无奈。𐟘“ 我承认，我对自己的英文不太自信，所以很少主动联系学校。很多事情孩子说什么我就信了。对外的事情，基本上都是孩子爸爸在处理。经过这件事，我决定要好好督促自己和孩子，尽快适应这个全民讲英文的社会。𐟒ꀀ

《关于我弟弟这家伙》简介：今天我爸爸让我对我弟弟讲一些课本上没有的知识，我想也没想就答应了，可是…… 我弟弟:姐姐，你说为什么我们要学英文，可很多外国人都不用学中文呢我：因为英语是全世界通用语言，你还记得爸爸去沙特阿拉伯吗？他到那个国家之后，他也不会讲阿拉伯语，那里的人也不会讲汉语，那他们就靠英语交流我弟弟：这样啊，那我们整个地球是不是海洋比陆地要多？我:是呀我弟弟:那你说英语是全国通用语言，那海里的鱼也不会说英文啊我:我说的是人，不是鱼我弟弟:那鱼也是世界的一部分啊我:……你还是换个问题吧我弟弟:那我们要是想增加词汇量的话，就得要多学词语，那外国人怎么增加词汇量呢？我:外国人就是把一句话换多个方式说我弟弟:什么意思？我:好，那你回答我beautiful是什么意思？我弟弟:不知道我：好吧好吧，Beautiful就是美丽的漂亮的棒的意思我弟弟：那就跟外国人怎么增加词汇量有什么关系？我：假如你要说今天真是美好的一天，用英文应该说Today is a great day，但别人就会以为你的词汇量就不怎么样，但如果你说today is a beautiful day，别人就会觉得你这个词汇量很好，但如果你用today is a fantastic day，那别人就会觉得你这个词汇量太好了!主要意思就是说你得要把这个词句说的更大更好我弟弟：那如果要把它说的更大的话，那我是不是把small说成big就行了？我：……也不是不行…对吧…

老公们我有个问题就是剧情需要爸爸妈妈拽英文要和说日语作区别篇幅又比较长的情况怎么表示比较好𐟘𑥤禮𕨋𑦖‡感觉就算后面配翻译看起来也像做英语（？）不用英语写又看不出来有点怪

星期五晚上和小小兔一起做了一本绘本安静书关于秋天的，星期六拿给爸爸看，里面有张卡片是rake。爸爸问什么是rake,她说耙子。爸爸问干嘛用的。小小兔答不上来，我在旁边说昨天晚上刚说过，又白说了，结果我就又英文解释了一下，她用英文说了一遍，爸爸说中文是什么意思，他听不懂。小小兔又沉默了。我说中文怎么又不知道了?结果她就哭起来了。问她为什么哭了?她说因为我说她了。小孩子一直被表扬，偶尔遭到挫折就承受不住。后来我和她说遇到不会，就说，我不会，你可以再教我一次吗？我忘记了。哭没有用的。后来我反思，说明她这个词没掌握。不输出就是不会，还没内化，上来不应该说她，而是帮她重新认识，而不应该指责。但有时就是控制不住自己的嘴，老喜欢质问她。下次一定要注意。等她情绪稳定了，我再重新解释了一遍。 Rake is the tool that we use in garden. It can help us remove weeds and stones;level the ground;gather fallen leaves and loosen the soil.还给她看了耙子使用的视频，在哪里用的，不同耙子用的地方也不一样。教她用自己的话复述了一遍，这样才算内化了这个词。

突然想起来很多年前和爸爸妈妈弟弟在澳大利亚玩的一个下午，我们找了一个海边的餐厅，那天二十七度左右。我吃完饭盯着餐厅里做饮料的姐姐看了好久，他转身给了我一杯草莓奶昔，拿着完全不知道怎么说英文的免费奶昔，好开心。然后我走在前面，爸爸妈咪拉着弟弟在后面，走走停停，在海边观景台坐着红色的落日充满了我的心

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