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学校的英文单词在线播放_学校的英文单词怎么读(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

学校的英文单词

香港国际学校入学攻略：家长必看！家长们，如果你们正在为孩子冲刺香港的顶尖名校，那么面试这道关卡绝对是最大的障碍！香港的国际学校对英文面试的重视程度，简直让人瞠目结舌！首先，香港的热门国际学校一般需要提前1-2年进行申请，而且所有的申请材料都是英文的。很多热门学校2024/25学年的入学申请已经开始了！所以，家长们，现在就是行动的最佳时机！下面我列了一些家长们问得最多的学校：香港德瑞国际学校加拿大国际学校香港国际学校沪江维多利亚学校香港耀中国际学校香港新加坡国际学校弘立书院汉基国际学校那么，招生官到底喜欢什么样的孩子呢？面试过程中，老师们会重点观察以下几个方面：性格：孩子是否活泼开朗，能否很好地与他人沟通。英语口语：孩子的英语水平是最重要的，从小就要有一个良好的英语环境。阅读和拼读能力：孩子是否能够流利地阅读和拼读英文单词。社交表达能力：孩子是否能够在群体中表达自己的观点和想法。之前因为疫情，很多考试都是线上的，但今年基本上都恢复了线下。幼儿园或幼升小阶段通常只有面试（学生和家长），小学阶段则会加入笔试部分。有些学校的考试还会分多轮进行。对于那些想转读香港国际学校的家庭，现在就是准备的最佳时机！加油吧！𐟒ꀀ

论文写作必知5个技巧，老师批注全解析 𐟓‘ 论文格式要统一：无论是中文还是英文，都要按照学校或期刊的要求来，从头到尾保持一致。 𐟓Œ 英文表达要准确：不懂的英文单词不要硬写，否则连大学老师都看不懂！ 𐟔 研究对象要清晰：无论写什么论文，研究对象一定要明确，研究问题要清晰，否则老师也帮不了你。 𐟓š 引用是关键：重要的事情说三遍！引用！引用！引用！研究者认为显而易见的现象和结论，读者可不知道，一定要尊重别人的研究成果。 𐟖‹️ 写作要平实：论文写作不是展示文采的时候，用平实的语言来表达你的观点。这些小技巧你学会了吗？

为什么选择插班？香港教育体制揭秘大家好，我是葫芦妈，今天来聊聊为什么我们家小葫芦要去插班。其实，这个问题后台很多家长都在问，所以我就统一在这里解答一下。自从1997年香港回归后，香港政府就开始推行两文三语的语文政策。简单来说，就是要求所有的中学毕业生都能流利地书写英文，并且有信心用广东话、英文和普通话进行沟通。而在小学阶段，不同的学校会有不同的策略，有些学校更侧重粤语教学，有些则更侧重英语教学。我们家小葫芦现在就读的小学就是实行两文三语的学校。然而，在实际教育过程中，我发现这样教学有几个问题。首先，虽然香港人日常沟通主要用粤语，但小葫芦在学校里学的粤语并不是一门学习科目。数学课用粤语教学，但粤语本身不是一门学科。其次，英语在香港以前是作为第二外语的，但在两文三语的学校里，英语更像是一门外语。而且，香港的孩子们在日常交流中很少用全英语对话，最常见的就是在粤语对话中插入英文单词。因此，学校几乎成了孩子们学习英语最重要的场所。如果学校把英语的教学比例降低，因为要推行两文三语，那么孩子们在学校里学的英语就更接近外语，而非第二语言。这也是我们决定把小葫芦从两文三语的学校转入一个全英文小学的核心原因。因为进入中学后，以英文为主的学校排名更靠前，只有20%的孩子能进入这样的学校。这样的学校对孩子的英文要求就是第二语言的水平，这对孩子们来说将是非常大的挑战。大部分家长都会在小学阶段意识到这个问题，所以解决方案就是额外报名课外的英文培训班，来提升孩子的英文水平，因为单靠学校是不够的。这就是我们尝试插班的最关键因素。希望这些信息能帮到大家，如果有更多问题，欢迎留言讨论哦！

魔都一年级英语学习心得分享 𐟓š 今天想和大家聊聊我家小宝贝卡卡在魔都一年级英语学习的第二周感受。卡卡现在已经适应了学校生活，甚至周末都想着去上学，真是让人哭笑不得。看来学校还是有点魅力的嘛！每天回家，卡卡没有书面作业，但有口头作业。今天先说说英语方面的学习情况吧。英语教材和课堂氛围 𐟎𖊊学校用的是魔都统一大纲的牛津教材。每天回家，卡卡都会开心地边做动作边唱两首英文歌。内容对卡卡来说非常简单，老师的教学重点在于让孩子完全模仿录音的语音语调，还有发音的准确性。比如“th”开头的单词，老师会特别强调要咬舌头。虽然和之前幼儿园的外教教学有些不同，但卡卡接受得很快，也非常乐于模仿，觉得很有趣。自编教材和课外学习 𐟓– 除了统一教材，学校还补充了自编教材，每章节都是一个很短的故事。上课教完后，老师会要求孩子每个单词的读音和语调都要和录音完全一致。老师还会自己录语音发在钉钉群，提醒家长要注意的读音重点，真是非常认真。卡卡拿到书的第一天就整本读完了，内容也比较简单，更多的是语音语调的练习。外教课和英语学习 𐟑颀𐟏늊学校每周有几节外教课，教的内容不太固定。第一节课就教了一首关于读书规范的英文歌，学校真的很注重孩子的规矩。课堂气氛非常活跃，卡卡每次上外教课都无比开心。总结 𐟓 总体来讲，目前每天英语学习方面需要费妈的时间不多，基本都可以算是没有回家作业。由于卡卡之前就读的幼儿园也是双语的，所以没有报课外班，也没有进行过额外的幼小衔接的培训，整个暑假都在疯玩。这几年更多的是培养她自己阅读的习惯，每天都会读两本英文书（Fiction和Non-fiction都有）。现在看来这个基础进入双语小学一年级的英语学习足够可以适应了。有没有魔都一年级的宝妈有同感的？大家觉得一年级前真的需要做幼小衔接吗？欢迎大家留言讨论哦！

内地插班生如何适应香港小学教育？今年，我迎来了一位来自内地的五年级插班生。她的中英数三科成绩都非常优秀。然而，她的妈妈对香港小朋友的教育方式感到非常惊讶。通常，香港名校或传统学校的学生普遍认为英文比中文容易。DSE的中文试卷因其难度被称为“死亡之卷”，这正是因为许多小朋友从小学开始就重视英文而忽视中文。在香港，小学阶段的英文其实并不难，只要注意文法，多看多读，就能取得中上成绩。香港的小朋友从小就学习phonics（拼音法），即使是新的英文单词，即使不懂得解释，也能正确发音。而中文对他们来说则更加困难，因为汉字笔画多，而且现在的小学生还要读古文和古诗，理解起来更加困难。内地插班生在这方面有优势，但需要注意的是，小学阶段一般不允许使用简体字，即使学校知道你是新来的香港学生，也希望你尽快适应。繁体字需要尽快掌握。下次，我们再来谈谈其他科目的适应问题。

虽然在一所松弛的学校，但老师也有严格的一面。Justin 就是我和张老师很喜欢的老师。今天这段话是他发的最严格的一段话了。但即便是严格，也提供了完成作业的时间，并欢迎家长与他沟通。旺仔说，因为有些同学作业本什么都没做。 Justin老师工作特别认真负责，每天都会在群里和家长总结和沟通英文教学。张老师也一直和老师保持良好的沟通。我和旺仔说，要在学业上轻松的办法，就是认真上课，跟紧老师的节奏不要懈怠。甚至在能力允许的情况下，稍微往前一点点𐟤 旺仔学校的英文老师，对学生的英语阅读能力很重视，旺仔每周都在读书。不会的单词他会就抄写下来复习。视频是张老师在和旺仔复习最近学的新词。「宝贝成长守护计划」「亚历山大旺仔家的小日子」「拉爷育儿超话」查看图片

美国四岁孩子的学习生活揭秘都说美国的教育佛系，但我女儿一开学，我就发现这佛系背后其实也有不少作业和课外活动。𐟘… 我记得我小时候在国内，四岁的时候还在玩，直到小学前暑假才上学前班。但现在，我女儿四岁就已经开始学不少东西了。她们学字母、单词拼写、自然拼读，还有加法。老师还会带她们去图书馆，经常借回来一堆书让她们阅读。在学校里，她们也上体育、编程和音乐课。我本来以为美国的孩子什么都不学，天天玩，但一开学发现其实也在学不少东西。虽然在学校里可能还没完全掌握自然拼读，但回家后她会告诉我今天学了什么，发生了什么事。所以我就根据她说的给她复习这些内容。现在老师虽然没有明确要求她学会什么，但每天都在学新东西。我就想着让她跟上进度，所以在家也会给她额外练习。结果发现学校教的她都会了，因为在家练得比学校快。这样一来，她在学校学的东西就更加扎实了。她会简单的加法，能拼写一些简单的单词，自然拼读也能读出来，但不会用。每天我们还会刷Raz和IXL，大概每天花一个小时做这些练习。有时候她配合得好，很快就能做完，不配合的话就比较难搞。英语水平提高了很多，本来一句不会说，现在能和别人简单聊天，还会用英文和老师告状。我发现一个特别神奇的事情是，我女儿一句英文都不会说，但她在学校学的单词和句子都能精准翻译成中文，真的好神奇。我们还有很多课外班，比如滑冰、模特、舞蹈。现在冬天还加了滑雪和数学。数学是找的家教教的，自然拼读和数学都在我们跳舞楼下的一个地方学。每次放学去跳舞都要在学校门口等一小时，因为回家再回来就来不及了。明年后年还想学钢琴，希望英文也能快点提高，明年K年级的题目别太难懂。大家都来说说，你们四岁的孩子都在学些什么吧？学校有作业吗？有什么特别的课外活动吗？𐟎‰

𐟤”为何不直接用英语学科学名词？最近我在浏览Cambridge Secondary Science的课本，发现里面的生词实在太多了，读起来相当费劲。相比之下，小学的科学课本要容易理解得多。在生物部分，我读到了关于血管的内容。虽然我根据常识能猜到Artery（动脉）、capillary（毛细血管）和vein（静脉）这些单词的意思，但不禁让我思考：如果直接用这些英文单词来教学，会不会减少很多不必要的英语学习负担？虽然这本课本是国际学校常用的，但大多数学生还是选择公立学校。比如，一个打算学医的学生，如果想要在医学领域有所成就，未来可能需要花费大量时间来学习英语。甚至一些基本的科学名词，如物理、化学和生物的基础词汇，都需要从头开始学习。如果从一开始就直接使用英语教材，即使不是全英文，用英语写的教材来辅助理解，而不是翻译成中文，可能会更加高效。这样，学生们不仅可以学习科学知识，还能同时提升英语能力。我真的很不理解，为什么我们要在科学学习中花费额外的时间来翻译教材和知识。

二年级国际学校英文课程挑战与乐趣中秋国庆双节即将来临，孩子们却在家里忙着做作业。二年级的英文课程已经进行了一个月，难度似乎又增加了一些。每周的英文作业量看似很多，但实际上可以在一小时内完成。第一段作业通常是写单词和默写单词，最近还增加了造句的环节。第二段作业是英文阅读和阅读理解，除了可以直接抄写答案的部分，还有一些需要思考的问题，比如“文章表达了什么”。最近，孩子们学习了形容词、副词和名词短语，刚开始时有些迷茫，但现在似乎开始明白了，也能在文章中找到这些词语的类型。暑假期间，孩子们还突击了一下新概念一册的内容，对物主代词有了更清晰的认识。好奇其他国际学校的二年级英文课程都有些什么呢？

如何培养孩子的阅读习惯：我的经验分享每个家庭都有自己的培养方式，父母们也不必统一意见。毕竟，我们家的老二也没那么热爱读书，但大姐已经11岁了，开始认真读书应该是在5-6岁的时候。之前的绘本、看图或者家长朗读，我们都不算她的书龄。语言环境的重要性 𐟌 首先，作为家长，我其实没起到太大帮助。我能做的就是在语言发展的初期，支持她在一个双语环境中成长。不过，姐姐的第一语言是英文，这主要是因为我们在香港生活，身边的人讲英文，学校的小朋友也主要以英文为主。虽然我们没有过分纠正她的第一语言，但经过深思熟虑，我们还是选择加强她的优势。有几个原因：英文书更广泛且容易获取；以后想走北美路线，英文的优势更大。这样为她之后的阅读习惯打下了良好基础：她没有经历太多的双语纠结，思考模式统一为一种语言，没有枯燥的识字记单词阶段，通过阅读已经可以自学识字，单词量自然而然上升。学校的力量 𐟏늊庆幸的是，姐姐有机会进入香港顶尖的启蒙学校，其中包括弘立幼稚园（双语）和HKIS（美国国际学校）。HKIS是我最喜欢的学校之一（此处无广告），除了老师有爱心，活动丰富，他们从很小的时候就强调阅读的重要性。通过各种方法让孩子们与书建立乐观积极的连接，创造阅读环境，教育家长配合学校，让小孩子们在很小的时候爱上阅读，享受阅读。所有阅读的时间和环境都是积极向上的和舒适的，没有压迫感。孩子们可以选择自己喜欢的、适龄的读物。比如，学校的图书馆专门为primary school建立，家长可以放心这里的选书。平时每天重要的一环是library time，即是小小孩学前班开始每天都会安排去图书馆读书的时间，周末家长也可以带小孩来借书。希望这些经验对大家有所帮助！

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