quiz怎么读在线播放_quiz怎么读音(2024年12月免费观看)
如何通过精读提升英语能力? 精读英语文章,就像打篮球一样,需要分解动作并反复练习,最终组合成一个流畅的动作。下面我来分享一些具体的方法。 听:裸听?不,裸听需要孩子具备一定的英语水平。裸听的难度应该低于孩子的阅读水平至少两个级别,这样才能确保孩子能够听懂。例如,如果孩子现在在读牛津树9,那么可以裸听一些相当于牛津树7难度的内容,科普和虚构的都可以,内容不限。 说:听说是相辅相成的。只有给孩子足够的语言环境,他们才会有交流和表达的欲望。家长可以把书里的句型在生活中用起来,起初孩子不懂怎么回答时,家长就自问自答,类似母语般自然地教给孩子。时间久了,孩子自然就会知道怎么回答了,日积月累,就可以达到一定的交流水平。 读:把读到的知识利用起来。可以把读到的生词用来读其他读物,提升阅读理解能力。阅读理解是一个很深奥的话题,孩子们需要不断提高这个能力。小童可以做做quiz,大童则可以为每本书做一个Book Report。对于比较长的或是情节比较复杂的书,可以分章节做Book Report。 写:读过一本之后,如果做了Book Report,会对写作练习有很大的帮助。因为Book Report记录下你对书籍的情节、编排、文体、主题、人物性格的感想。当孩子对一本书了解得这么透彻的时候,复述应该也不是问题了,那么孩子就可以开始练习对这本书进行扩写、改写、续写了。这种方式,不仅仅是锻炼了写作,更锻炼了孩子思维,也更考验孩子的知识量。 用读来拉动孩子的听说读写能力全方位的提升,才是真正的精读啊。
留学学费能退吗?这些情况赶紧申请! 最近有不少朋友问我,留学学费到底能不能退?尤其是那些已经过了census date,但突然想休学的同学。好消息是,我终于在9月初收到了一笔退款! 身体或心理问题无法继续学业?赶紧申请! 如果你因为身体或心理问题无法继续学业,学费当然不能白交!虽然可能无法全额退款,但至少可以部分退回。毕竟,十几万的学费可不是小数目。 不想读了?休学、转学、转专业,赶紧行动! 如果你突然不想读了,想要休学、转学或者转专业,这些都是可以的。不过要注意,转学只能从高往低!如果你感觉日常学习跟不上,quiz一考啥都不会,真的可以考虑换个学校换个专业。 收到学校的退信?紧急转学! 有时候你会突然收到学校的退信。大部分学校会在你收到退信后的一个月内取消你的签证。为了保住学生签,这个时候需要紧急转学!很多学生自己去发邮件,学校会一直跟你扯皮,什么这个费用不退,那个费用不退,最后只退个零头。这怎么行!我们要走特殊情况通道,准备好完整的证据和说明,去争取最高额的退款。而且这种case最怕拖,越靠后要回的比例越低,学校也会卡得更严。 总之,遇到特殊情况或者确认不想读了,赶紧行动起来吧!
RAZ分级阅读:从零开始到G级的实用指南 ❤️ 从6岁半开始英语启蒙,选择RAZ分级阅读,从AA级开始,用了1年半的时间达到了G级。孩子和家长的毅力真是让人佩服!几乎每天都没有中断过,坚持下来自然会有惊喜! ❤️ RAZ分级阅读到底怎么刷?其实没有什么特别的方法和捷径,关键在于两个字:坚持。 ❤️ 大童启蒙要从D级开始吗?这要看孩子的英语基础。如果是零基础,或者连26个英文单词都没学过的话,还是从AA级开始吧。 ❤️ 具体操作指南: 1️⃣ 阅读篇数:AA-B级:每天2本。由于是零基础,开始入门哪怕内容简单,每天读2本,过犹不及。单词、读绘本、跟读、互动,读完后录音,每一个环节都完成才算完,2本下来耗时30-40分钟。 2️⃣ C级-G级:每天3-5本。先单词、再跟读、然后录音,注重品质不过分强调速度,为之后的分级爬坡打下坚持的基础。 3️⃣ 事实证明,前面的慢和稳,为后面打下了很好地基础。后面分级速度越来越快,基本20天读1级别。 ❤️ RAZ读法总结: 1️⃣ 先单词,再听读绘本,然后跟读,最后做quiz,听力第二天再听。很多人推荐H级后再做quiz,但孩子在A级就开始做了,后面quiz速度快、正确率高,且没有抵触情绪。 2️⃣ 一路往后读,没有回头看。 3️⃣ 其他分级绘本补充阅读:以RAZ为主,其他分级读的不多,大概有:牛津树、小猪小象、one story a day、苍蝇小子等。
墨大辅导:让你轻松应对各种挑战! 墨尔本大学(墨大)的S2学期真是让人紧张。从7月开学到10月,短短12个教学周里,9月就是期中考,10月就要开始复习周准备final了!刚开学的同学们,你们感觉如何? 对于刚到澳洲的新生来说,上课的兴奋劲儿很快就会被紧张和焦虑所取代。几节课下来,如果还没听懂,那种迷茫和压力会越来越重。论文写不出来,拖延症发作,脑袋里一片空白……在国外上大一,面对课程的essay作业,很多人都会感到无从下手。阅读材料怎么读?论文格式是什么样?赶due前拼命写,结果分数出来还是低得吓人!大部分留学生都会经历一个论文迷茫期,如何走出这个困境?关键还是要掌握学术写作技巧! 墨大的教学方式非常多样化,包括讲座、研讨会、实验室实践和实地考察等,非常注重培养学生的批判性思维、问题解决能力和领导潜力。不过,学习难度并不低。多样的教学方式也意味着多样的课程考察方式,包括Quiz、Essay、Test、Assignment、Presentation和Final等等。相信很多同学也听说了澳洲的挂科率,墨大也在前五名之列。𑊊很多同学到了澳洲后,会发现新的教学模式很难适应。上课听不懂的情况时有发生,不少同学因此陷入自我怀疑和焦虑的情绪中。一方面是语言压力,另一方面是教学模式的差异,都需要留学生慢慢适应。老师的上课进度不会因为某个同学而停滞,所以需要同学们有强大的自驱力。千万不要一步脱节就再也跟不上进度。 这时,辅导就显得尤为重要了!辅导有哪些优势呢? 辅导提供7*24小时无时差授课,3对1陪伴式辅导,完全不用担心难点解决不了,没有人管的问题。 辅导同步学校教学进度,中英双语授课,帮助同学解决上课听不懂的问题。 导师上课会使用学校原版课件教学,查缺补漏解决问题,整理课程重难点,掌握整体知识框架。 那么,辅导能覆盖哪些专业呢?无论是商科、金融、财会、理科、计算机、工程、人文社科、法律、经济、医学还是艺术,我们都能提供专业的辅导服务。 如果你有辅导需求,欢迎联系学姐了解更多信息!
RAZ分级阅读:如何科学刷书? RAZ分级阅读怎么刷?每个级别都有很多本书,如果方法不对,可能会陷入自我感动的努力。我在百度上看到很多人炫耀数量,但仔细一看,没有具体的操作细节。튊 突然想起盘里落灰的教案,还是拿出来看看吧。简单的一篇AA级别的文章教案就有5页。之前也知道有教案,但全是英文,懒得看,想直接看别人总结好的,结果没有找到,还是自己看吧。看完发现教案真是太棒了! 案包括几个大板块: 文章综述 阅读目标 目标词汇 阅读互动方式 阅读前、中、后 重点掌握技能:音素意识、自然拼读、语法、高频词 阅读拓展 作业布置 一本小册子,包含了丰富的技能点。启蒙阶段、认读阶段和独立阅读阶段的侧重点不同,不可能刷一遍就全部掌握,这样不符合认知规律。所以看到那些只刷数量的,咱们也不用焦虑了,只刷单词和做个quiz并不代表什么!稳扎稳打做好启蒙规划,最重要的是阅读三个环节怎样互动,介绍的非常详细~例如怎样锻炼main idea and details这个阅读策略,有详细的提示点。还有我们经常忽略的check for understanding.给我们前期的亲子阅读搭建了非常好的框架~ 我们经常读一遍就让孩子复述和回答问题,真的是太着急,某种程度上还是在让孩子背诵,导致刷到一定级别就走不动了,方法不对,肯定没有效果~ 所以RAZ体系完善,关键有完整的学习闭环。真的很不错~只用来刷单词,做quiz,那就浪费了RAZ背后的宝藏了!掌握方法,拒绝自我感动式的展示学习最重要!妈妈们一起加油~ᴗ'
英语放养也能进步?我的经验分享 最近没怎么分享娃的英语学习进度,主要是因为一直在忙着追国内的数学和语文进度,尤其是语文,已经比国内同龄人落后了两个单元。英语方面就随缘搞一搞,没怎么刻意。 校内全英文环境浸泡 늦们学校的英语环境挺好的,全英文教学,课堂上老师也会布置大量的写作任务。每天至少30分钟的阅读,寒假期间甚至读到1小时,读什么书娃自己选。所以RAZ的进度也就一周2-3本的样子。 每周一个单元的Grammar Friends 我们每周会学一个单元的Grammar Friends,词汇量大概2000词。虽然RAZ不是我们的主线,但最近整理了一下娃的阅读水平,发现还是有点进步的。 阅读水平 学校采购了英国Reading Egg Press的app,娃现在的级别在Level 23/Lexiles 730/Fountas & Pinnell Level=O。根据Fountas & Pinnell Level反查RAZ,现在可以读R甚至S级了,但我们才刚刷到M级。难怪最近做RAZ的quiz经常全对,原来是太简单了。 未来的计划 阅读:先把M级快速刷完,然后分级阅读主要用学校的Reading Egg Press这套(因为老母亲从国内搬运的纸质RAZ只买到了M级),闲书就随便看了。 语法:争取上半年把Grammar Friends的6本书全部刷完,下半年继续用原版教材来巩固语法。 单词:根据螺旋进度,上半年的目标是把2000词第二本和4000词第二本刷完。 写作:娃现在年龄小,认知有限,先跟着学校进度走,下半年再突击议论文、应用文等写作。 总的来说,虽然英语没怎么刻意,但娃还是有点进步的。希望继续保持这种放养状态,顺其自然地学习吧。
RAZ阅读进阶指南:让孩子无痛爱上阅读 AA-B级别:这个阶段的RAZ书籍图片大,文字少,几乎没有完整的句子,很多孩子会觉得枯燥无味。建议家长们搭配相应的绘本,这样能帮助孩子更好地理解,并产生兴趣。如果实在无法找到合适的绘本,那就快速地跳过这几个级别。家长们常犯的一个误区是,认为单词简单就必须掌握,但实际上,对于孩子来说,这些内容可能过于枯燥,导致他们一直在低级别徘徊。 阅读方法:听音频阅读,名词指图片,动词做动作,如果有条件,可以搭配相应绘本进行拓展阅读和培养兴趣。 阅读目的:让孩子对高频词有个大致的印象。 C-M级别(第一遍):这一阶段在RAZ阅读中尤为重要!通过自然拼读的学习,可以将听力词汇转换成阅读词汇,增加单词量3000+。这个阶段不需要认读、指读和做quiz,重点是自然拼读和绘本积累。 阅读方法:妈妈或老师带读,并搭配自然拼读和相应绘本积累学习。 阅读目的:将学生带到高一级别的阅读状态,通过快速的晋级让孩子感受到明显的进步。 C-M级别(第二遍):第一遍之后,家长可能会觉得不踏实,不知道孩子到底学得怎么样。所以需要进行第二遍。 阅读方法:让孩子一边看一边听音频,音频结束后让孩子读一遍书,读完后做quiz,80%的正确率就过掉这本书。同时,试着用自己的话去复述相应的绘本。 阅读目的:从伴读过渡到自主阅读,同时加深词汇和自然拼读的理解,提高复述故事和表达能力。 M级别以上:到了这个级别,孩子已经具备了一定的单词量、自主阅读能力和理解文章的能力。家长可以收集一些相关资料,重点培养孩子的裸听能力。 穘 读方法:让孩子自己去裸听每个级别的书,同时自主阅读,可以加入初章书、高章书等原版英文阅读,H级可以加入相应桥梁书。 阅读目的:进行自主阅读,同时提高相应的英语能力。 ✨加入我们的阅读营吧!我们位于新加坡,每年都有来自不同国家的孩子加入我们一起学习进步。阅读学习最重要的是听和说的输出!让我们一起无痛阅读吧!
中高阶RAZ进阶攻略:让孩子轻松起飞! 中阶进阶攻略 RAZ的中K-P阶段相当于国外小学二年级的水平。到了这个阶段,孩子已经掌握了RAZ的基础,可以开始尝试裸听。这个阶段的听力训练不再叫“听读”,而是直接称为“听力”。重复听一个级别,听十遍八遍后,问问孩子要不要换,如果孩子同意,就换一个新的级别。 阅读方面,这个阶段的孩子已经形成了自读的习惯,不再是单纯为了认读单词而读书,而是真正意义上的“阅读”。文章内容变得更加丰富,单词和句式也更加复杂。尽管从语言角度来看,这个阶段的难度似乎增加了,但从文章内容、孩子的认知角度以及自读习惯的养成来看,这都是一个重要的进阶。这个时候,孩子对书的兴趣来自书本身的吸引。可以挑选一些简单的文章和段落,让孩子给你讲讲或者复述一下,这也是练习输出的好机会。因为加入了Quiz练习题,所以“怎么才算过”主要以孩子的意愿为主,参考Quiz70%以上的正确率即可。 高阶进阶攻略 从Q级开始,孩子正式跨入英文自主阅读的阶段,各种题材的文章基本都可以轻松应对,意味着孩子从此正式进入Read to learn的阶段。 到了这个阶段,无论是裸听还是阅读,可选择材料很多,不一定非要死磕RAZ。当然,继续刷RAZ仍然是最简单的操作。这个阶段除了RAZ,还可以读各种各样的章节书,只要孩子喜欢,听什么都可以,怎么读都可以。这个阶段的Quiz虽然比上个阶段做的多一些,但也不一定每篇都要做,我家做与不做基本一半一半,宝子们可以参考一下。碰到认知没到的篇幅也可以放一放,当然勤快用心的家长也可以找相关主题资料拓展拓展,佛系或者不懂的家长就让孩子自己蹦跶吧,你要做的就是关注孩子的状态和及时提供“饲料”。关于“怎样才算过”:听力方面,孩子不想听了就算过;阅读方面,以Quiz的正确率70%以上作为参考,以孩子的意愿做决定。
RAZ使用误区,你中招了吗? RAZ 真的是个好东西,但可惜的是,很多家长在使用的时候都走入了误区。今天我就来聊聊如何正确地使用 RAZ,帮助孩子们更好地学习英语。 如何选择初始级别 首先,很多家长在给孩子选择 RAZ 的初始级别时都会犯难。RAZ 分为四个阅读阶段,29 个级别,每个孩子的英语基础不同,适合的级别也不一样。那么,到底该怎么选呢? 其实,选择初始级别还是要根据孩子的学习特点和英语基础来定。对于刚开始接触阅读的孩子,建议从 AA 级开始;如果孩子已经有了一定的阅读基础,可以参考手头阅读水平比较合适的读物,然后去 Lexile 或 AR 网站上查出这套书的级别,再对应找到 RAZ 的级别。如果孩子做过蓝思水平测试或者 STAR Reading 测试,那就更方便了。 一定要一个字母一个字母往上读吗? 很多家长误以为 RAZ 必须一个字母一个字母地往上读。其实不然。由于母语障碍和教学环境的影响,我国大部分孩子的英文阅读量远远不够。RAZ 每个级别是循序渐进的,有科学的坡度和循环设置,连续阅读能把基础打得更牢。但如果发现读的级别难度偏低,没有生词并且 quiz 全对,可以上调一个级别。如果是中间停了一段再回来读 RAZ,那就根据当前的阅读水平重新定级别。 文章需要朗读吗? 朗读确实能帮助孩子有效记忆,还能训练口语能力。如果是默读,可能会忽略很多不会读的词,这样达不到精读的效果,对孩子的掌握程度也有影响。所以,朗读是很有必要的。 如何正确使用 RAZ?銨쨾犊英语是一门语言,听说有时候比书写更有效。一本书基本听 3-4 遍,才能在独立朗读时达到比较顺畅的程度。如果其中个别单词很难,不容易读准,我们再着重听这个单词。中间不打断,听或读完整篇文章再来听读这个单词。 朗读+录音 ️ 孩子学习的效果需要反复练习检测。很多细微的发音问题只有通过录音,反复听才能找出问题,及时纠正。 做 quiz 学习是需要及时纠正的。语言的学习很容易形成惯性,所以一定要及时做 quiz,把错误率保持在 0-2 个范围内。这样学习才能有效率、及时提高!如果有精力、有能力做精读,效果会更好。 希望这些小建议能帮到大家,让孩子们在 RAZ 的帮助下更好地学习英语!
瑞恩熊AI英语:孩子们的新宠𛰟 自从讯飞学习机更新了系统,加入了瑞恩熊AI英语,我家小朋友就彻底迷上了!他最初被那些生动有趣的故事吸引住了,故事里穿插着单词,孩子们在不知不觉中就学会了。 讲完故事后,就是玩打地鼠游戏的时间啦!这个游戏会重复6遍单词,为接下来的口语练习打下基础。퐤覸𘦈中学习,乐趣无穷。 接下来是Speaking环节,让孩子们开口说英语,从简单到复杂,循序渐进。说得好还会有小星星奖励,孩子们特别喜欢这种激励方式,学习积极性更高了。 然后是Fun Quiz,这是一个寓教于乐的小游戏,巩固了前面学到的知识。 最后,还有跟虚拟老师的视频电话,孩子们一开始有点害怕,以为是真人老师,后来知道是虚拟的,也不再害怕了,敢于开口说英语了。 学习结束后,还会有一个小总结,显示孩子开口多少次,每个单词的发音以及标准发音,读得怎么样,都会有清晰的报告。家长们打开报告一看就一目了然,知道孩子哪里掌握得好,哪里还需要加强。 真心感谢瑞恩熊AI英语,为孩子们提供了一个如此有趣且高效的学习环境!
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