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gone怎么读在线播放_gone explicit(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

gone怎么读

生命的意义：呼吸与生命的对话 𐟌쯸 今天天气这么好，怎么能浪费在阳台上假装野读呢？𐟓– 《当呼吸化为空气》这本书的作者Paul Kalanithi，斯坦福大学学士、剑桥大学硕士、耶鲁大学医学博士，还是神经外科医生。虽然他拥有数不清的学术奖项和荣耀，但年纪轻轻就被诊断为艾症晚期。这本书从生写到死，短短200多页，却充满了生命的力量。它引人思考、共鸣和感动！英文版也不是特别难，英语过了六级的朋友都可以尝试。 𐟑‰ 如果你想做某件事，或者认为某件事很重要，不管什么时候，放手去做吧！人生只有一次，不要浪费生命，不要虚度。 𐟌Ÿ “生命的意义不只在于对金钱和地位的追求。在生命的终点线前，回看人们对虚名浮华的追逐，会发现这些都只是捕风捉影而已。” “You that seek what life is in death, Now find it air that once was breath. New names unknown, old names gone: Till time end bodies, but souls none. Reader! then make time, while you be, But steps to your eternity.”

字母绘本大集合！免费分享给宝宝们嘿，大家好！最近我家小宝贝终于开始学拼读了，作为老母亲的我当然要给她准备点有趣的字母绘本啦。今天就来给大家分享几本我们最近在用的字母主题绘本，绝对干货满满！ Alphabet under construction 𐟐튨🙦œ줹槜Ÿ的是个宝藏！通过一只小老鼠来介绍A到Z的字母。小老鼠要用各种材料来拼装字母，从airbrush the A到zip the Z，不仅学字母，还能学到好多动词，真的是寓教于乐。 The Alphabet Tree 𐟌𓊨🙦˜麗‘和小宝贝都非常喜欢的一本书。虽然这本书不是特别火，但它讲故事的方式特别有趣，通过一个古老传说来讲解字母、单词和句子的关系。而且这本书也很适合做手工拓展，可以和孩子一起做一颗属于自己的字母树。 Chicka chicka boom boom 𐟐” 这本书讲的是字母们之间的比赛，看谁能先爬到树顶。我们已经改编了好几个版本，从谁能先爬到树上到谁能过桥（用乐高拼个大桥），每次都是字母N赢，真的是百看不厌。 Once upon an Alphabet 𐟓– 这本书的作者给26个字母编了26个小故事，故事情节曲折，充满矛盾和意想不到的结果。每次读这本书都需要大读者和小读者一起动脑筋找细节，真的是亲子互动的好帮手。 Gone wild 𐟐˜ 这本书有点科普性质，把字母和动物结合起来。每个字母代表一种濒临灭绝的动物，并解释了为什么这些动物会灭绝以及我们怎么帮助它们。立意很高，认字母的同时还能学环保知识。 Hand lettering A to Z 𐟖Œ️ 这本书就是字母的手工宝藏书，特别适合在学写字或者爱动手的宝宝们。虽然我家小宝贝还没到写字的阶段，但我们就用彩泥、蜡笔、马克笔等照着书里的图样做，配色真的太美了，简直能提高审美水平。 Eating the Alphabet 𐟍Ž 这本书把字母放到各种蔬菜和水果的词汇里，有些词汇还挺生僻的。受到这本书的启发，每次带小宝贝去超市或者菜市场，我都会和她玩个游戏，比如“Can you find something which begins with letter B?” 香蕉、西兰花、蓝莓等等，真的是边玩边学。 Alphabet fun-schooling journal 𐟓 这本书是各种字母的worksheet合集，涵盖了描、写、涂色、剪等各种练习。一本书有105页，各种练习都有，正好可以配合前面那些故事性比较强的绘本来做控制性练习。希望这些绘本能帮到大家，让宝宝们在快乐中学习字母！如果有更多好书推荐，欢迎留言哦！

如何选择适合自己的进阶版阅读书籍？在上一篇文章《从不会说到敢说（1）》发布后，很多朋友问我如何选择进阶版的阅读书籍。其实，每个人的选择都不一样，今天我就来聊聊这个话题吧𐟑‡ 我的书籍选择首先，我自己选的书籍是：艺术类：《Production Design for Screen》作者：Jane Barnwell 故事类：《Gone With the Wind》作者：Margaret Mitchell 第一本书是关于电影荧幕内故事及画面设计的，第二本则是大家熟悉的《飘》原著，也就是电影版的《乱世佳人》。目前，第一本书快看完了，第二本书已经看了一半（原版真的好厚，能纠正我很多语法错误）。整体感觉不错，和《德希蕾日记》不一样的是，这两本书让我从语感培养进阶到语法塑造和词汇积累，这对考试做题、浏览新闻、造句都非常重要。选择两本书的原因一定要选两本！第一本书尽量和你的本科专业或工作行业相关，而且不要太厚，这样会降低你后续阅读的兴趣。在你已有的知识储备下，你会更容易上手并理解这本书，适当做些笔记，英语能力也能得到提升，专业素养也能提高。第二本书一定要选一个你熟悉的故事。我之前先看了《乱世佳人》的电影，然后买了中文译版书看，所以对故事有很全面的了解，看英文版时也能和中文版对照，关键是有兴趣！这个划重点哦𐟓Œ。记单词的方法因为这两本书是进阶版，词汇量大大增加。在看的过程中，不会的单词可以直接记在该页纸上，但记住，不要记在单词的下面或旁边，要把不会的单词单独拉出来记在书的上面或下面空白处。这样你重新读时，如果这个单词还不认识，就可以去单词栏里找，而不是直接看到曾记过的这个单词的汉语意思，在“以为”自己已经熟知这个词的时候，跳过去继续阅读。感兴趣的朋友可以尝试一下这个方法，据个人经验，十分有效。做笔记的小技巧可以专门买一个本子，适当做些笔记。不过关于怎么做好笔记，这里字数写不下了，如果有想看的朋友可以艾特我再单独出一篇。希望这些建议能帮到大家找到心仪的阅读书籍𐟓š

如何像孩子一样重新学习英语？虽然已经在美丽的国家工作了一年，但离无障碍说英语还有很大的差距。主要问题有三个： 𐟤” 和同事聊天时，突然对一个日常事物不知道怎么表达，或者表达得很奇怪，他们要反应一下才知道我说的是什么。 𐟘… 和客户开会时，不习惯主动开启Small Talk，总等着别人先开口。 𐟤𗢀♀️ 还没形成完整的英语思维，经常说到一半，发现语序错了，又重复一遍。为了解决这些问题，我制定了下半年的英语学习计划，把自己当成native kid重新学习单词、表达和思维。幼儿阶段 𐟧’ 网站: IXL，北美专为从学前班到高中12年级设计的学习系统。Language arts就是英语中的语文，除此之外还可以看看数学，搞数据至少也得知道多项式、抛物线、平方三次方怎么说吧。书单：《English for everyday activities》，从最日常的表达开始学习，比如漱口、铺床、系腰带、扣扣子。目前进度50%，看着上瘾，非常实用。青少年阶段 𐟓š 书单: 《The Little Prince》, 《Jane Eyre》, 《Gone with the wind》，基本就是把咱初高中读的那些经典名著的英文版读一遍。目前计划每个月1本。成年人阶段 𐟒𜊤𙦥•：《Speak English Like an American》《Simply Said》《The Fine Art of Small Talk》：进度16% 《How to say it 》《The first 90 days》：进度30% 《每天10分钟商务英语口语》：进度14% 网站：Business English Pod 这个阶段主要学习职场沟通和社交技巧，BEP已经断断续续用了半年，教你如何应对职场不同的场景对话，从听力到阅读材料到习题，一气呵成。后续每周一帖更新进度，年底之前把自己按native kids重养一遍。

英语公开课：女扮男装执法记 𐟒𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕊊接上集：英语老师：这节公开课是我上的，昨天讲的内容，大家要认真听哦。会的地方就举手，下课还有奖励呢。英语课代表（真心）：老师，昨天的内容能再读一遍吗？老师：今天已经读过几次了？课代表：两次。老师：那再读两分钟，05的时候听课老师就要来了，到时候就不要读了，看好时间哈。我去办公室拿点东西，你和那个小助手管好纪律。课代表：好的，老师。真：执法，你坐讲台上看一下时间吧，顺便管一下纪律。执：嗯。（直接跳转到公开课开始）英语老师：OK class，Is very thank hands gone（这句话读得有点奇怪，但大概是这个意思）英语课代表：起立！其他人：老师好！老师：同学们好！ OK this is my handsome kiss best friend（这句话更奇怪了，翻译大概是：好，同学们，今天我们来上第三单元的第一课let's talk）《接下来就是一段让人昏昏欲睡的英语》 baby is hard working，Zhang hong is very much and sent to muh helpful has very much，He is my hardworking in this chen jie no he is polite，Robin is short but strong he is hardworking in this street and 《这就是这段让人昏昏欲睡的英语》接下来是问题： 1. 吴冰冰是怎么样的人呢？ 2. 陈杰又是怎么样的人呢？（真心和执法举了手）老师：好，我们先来看第一个问题。这问题谁会？真和执：迅速举手。老师：好，那让真心来回答吧。真：先看短文的第一句话，他说，吴冰冰is hardworking，翻译就是吴冰冰是一个很勤奋的人。所以第一题的答案就是hardworking。老师：是的，讲的非常清晰，答案也对。第二个问题，谁会？执：举手。老师：好，那执法来回答。执：我们先看短文的第三行中间那部分，陈杰is hardworking？他说NO，陈杰is polite。所以这道题的答案应该是polite。老师：是的。两位同学回答的都很好。（下课铃响了）老师：好，同学们下课！真：起立！其他人：老师，再见！老师：同学们，再见！公开课结束了。 𐟒𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕰟’𕊥刯𜚥彥•毼Œ这期就到这了，拜拜。这期一共是1000字。

[哇]【中英双语阅读：Don't Go Far Off 不要离开我】「双语阅读」「美文」 Don't go far off, not even for a day, because -- 哪怕是一天也不要离开我，因为 because -- I don't know how to say it: a day is long 因为--我不知道要怎么说，一天很长 and I will be waiting for you, as in an empty station 而我会一直等着你，就像在一个空荡荡的车站里 when the trains are parked off somewhere else, asleep. 火车在其它的地方停下、熟睡 Don't leave me, even for an hour, because 哪怕是一小时也不要离开我，因为 then the little drops of anguish will all run together, 在那之后点点滴滴痛苦都将会积聚起来 the smoke that roams looking for a home will drift 漫步着寻找归宿的浓烟将会笼罩着我 into me, choking my lost heart. 窒息我迷失的心 Oh, may your silhouette never dissolve on the beach; 哦，但愿，你的轮廓永远不要消失在这海滩上 may your eyelids never flutter into the empty distance. 但愿，你的眼脸永远不会为这空旷的远方而扑闪 Don't leave me for a second, my dearest, 我最爱的人，请不要离开我一秒钟 because in that moment you'll have gone so far 因为在那一刻，你将会走得很远 I'll wander lazily over all the earth, asking, 而我会慢吞吞地走遍所有的土地，问 Will you come back? Will you leave me here, dying? 你会回来吗?你会把我丢在这里死去吗?

森本千绘的设计哲学：色彩与音乐的灵感之旅 𐟌Ÿ 这本书由gone设计事务所的负责人森本千绘撰写，探讨了设计师的设计引导方式和自我体会。设计师们无法回避观察，而这本书中充满了设计师们身边的小故事，从内心出发，引发出新的想法。这是一个人以往经验的总结和思考。 𐟍Ž 森本千绘在书中写道：“一直以来，我的作品都是希望能够感动人心，或是希望鼓舞人们起身行动，搭起人与人之间的桥梁，寻找潜藏在各个角落的各种可能性。” 这正是这本书想要传达的核心思想。 𐟍Ž 书中强调了观察的重要性，以及设计师如何从细节中汲取灵感。它不仅是一本关于设计的书，更是一本关于人与人之间的关系和对细节洞察力的书。这本书非常适合大学生或设计专业的学生阅读，帮助他们更好地理解设计的本质。 𐟍Ž 整本书充满了积极向上的氛围，通过小故事和思考，读者可以学习到如何规划自己的设计方式，并表达自己的感悟。这本书不仅提供了设计灵感，还教会了我们如何更好地理解生活哲学。 𐟍Ž 阅读这本书，你可能会发现，有时候我们需要的不仅仅是设计技巧，而是对生活的深刻洞察和感悟。这本书以其清晰、放松的阅读体验，成为了一本值得一读的设计类书籍。

贝达外教课怎么上？家长必看！最近一直在琢磨一个问题：为什么孩子越大，口语交流能力反而下降了呢？我家重耳从三四岁就开始上贝达外教课，刚开始的时候，他的口语输出还挺不错的，毕竟英语启蒙做得好，他经常能自己蹦出一些英文句子。记得有一次，重耳三岁多的时候，找不到某个东西，他竟然直接来了一句：“it's gone。”我当时都没听懂，后来才知道他说的是“它不见了”。现在的情况是，外教课似乎更多是外教在说，重耳一直“yes yes”地应答，偶尔也会说几句，但总体感觉还是不太地道，有时候还会用中文问我“啥啥啥”怎么说。我觉得这种状态不太好。关于贝达外教课该怎么上，我一直在心里琢磨，但一直没怎么研究。今天终于鼓起勇气来研究一下，现在把一些心得分享给大家。口语输出的四个阶段 𐟦𘢀♂️ 首先，得益于百度上香蕉妈妈的一个视频，她提到了口语输出的四个阶段：鹦鹉学舌、有问必答、复述故事、自如交流。鹦鹉学舌就是可以跟读或者跟着妈妈重复；有问必答就是可以用原文来回答简单的小问题，这里多了一步思考，但不需要自己组织语言；复述故事需要孩子用关键词和句型自己把内容说出来；最后最理想的状态就是可以自如交流，自己组织语言来说。外教课的目的和定位 𐟓š 其次，得益于百度上石老师谈英语教育的一个视频，她讲到外教课的目的就是让孩子运用语言，而不是来学知识的。因为刚上来的孩子还达不到用英语来学知识的程度，能熟练运用语言就已经很不错了。为了达到运用语言的目的，课前就必须做好前置的预习等输入工作，只有提前输入语料，上课才能输出。不要把外教课变成鹦鹉学舌的点读笔课，那样就太浪费时间和金钱了！课前预习的重要性 𐟓– 最后，得益于百度上小小迪teky的分享，她讲了自己孩子是如何做好课前预习的。那就是单词都搞定，课文反复听反复读，课前课文都背过了，课上老师的问题就能对答如流，老师的拓展问题也能有时间思考。我的方案 𐟓 课文音频要听熟，课文要读熟，最好背过，能做到脱口而出。带着孩子把本课生词拼读一下并理解含义。熟读课文，能背过并脱口而出。提出的小问题能用原文回答。能用单词和句型来复述故事。老师的拓展问题能回答。以上是递进关系，目前想到这些，后期实践后再来分享。希望这些心得能对大家有帮助！毕竟，孩子的英语学习是一个长期的过程，需要我们耐心和坚持。加油！𐟒ꀀ

读诗的力量：经历与底气的交汇 𐟓š 最近，我偶然在睡前捧起一本书，开始读诗。从一开始的干涩到迅速沉浸其中，那种感觉仿佛有魔力。原来，读诗不仅能带来心灵的平静，还能让人心情愉悦。 𐟒ꠦœ‹友问我，是什么让我在手术前能够坚强地面对。我想了想，觉得是过去的经历和积累给了我勇气。朋友们的话也给了我很大的鼓励：“Be strong as you always be.” “It is going to be okay. You have gone through harder things in your life before.” 这些话语成为了我的战斗底气。 𐟌𘠦𘪤𚺧š„经历都是独一无二的，它们构成了我们独特的底气。无论是读诗还是面对生活中的挑战，这些经历都会在无形中给予我们力量。

考研英语每日一题#天任考研网# #天任考研# #考研英语# 以下是一道考研英语阅读理解题：原文片段： The concept of man versus machine is at least as old as the industrial revolution, but this phenomenon tends to be most acutely felt during economic downturns and fragile recoveries. And yet, it would be a mistake to think we are right now simply experiencing the painful side of a boom and bust cycle. Certain jobs have gone away for good, outmoded by machines. Since technology has such an insatiable appetite for eating up human jobs, this phenomenon will continue to restructure our economy in ways we can't immediately foresee. 问题： When the author says “Certain jobs have gone away for good, outmoded by machines” (Lines 4 - 5), he means____. A. those jobs are replaced by machines forever B. those jobs are becoming less creative C. machines will take over those jobs for some time D. machines will change those jobs completely 答案与解析：答案是A。解析：“for good”这个短语有“永久地”的意思。原句“Certain jobs have gone away for good, outmoded by machines”意思是某些工作被机器淘汰，而且是“永远地消失了”。选项A中的“replaced by machines forever”符合这个意思。选项B中“less creative”（缺乏创造性）在这句话的语境中未提及；选项C说机器只是暂时接管工作，与“for good”所表达的永久的意思相悖；选项D说机器会完全改变这些工作，而原文强调的是工作被机器淘汰而消失，不是改变，所以D也不符合。

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