自由英语怎么读在线播放_自由英语怎么读freedom(2024年11月免费观看)
ᠨ𑨯 读|掌握生活的节奏,找回真正的自我 你是否在阅读这篇文章时感到一丝内疚,担心这占用了你完成其他任务的时间?如果你现在正在休息,却感觉不应该这么做,可能是因为你觉得自己太忙了。 皮尤研究中心的调查显示,大多数美国人都在尝试同时做多件事情,许多人有时觉得太忙而无法享受生活。但忙碌的真正原因可能比简单的“做得少一点”要复杂得多。研究发现,幸福需要找到忙碌的平衡点。太少的自由时间会降低幸福感,而过多的空闲时间同样会因为无所事事而降低生活满意度。 们害怕空闲,因为空闲可能导致无聊和自我沉溺。为了避免这种状态,我们寻找各种方式让自己忙碌,比如无目的地浏览社交媒体。 解决方案始于了解这种倾向并愿意直面它。监控你的工作模式和承诺,找出你是如何无意识地填满每一个空闲时刻的。 ✂️ 尝试列出第二天必须完成的20件事情,并按优先级排序。然后,选择你最期待完成的前五项作为你的实际待办事项清单。 雅思词汇积累: discretionary (自由决定的;酌情行事的) obligation (义务;责任) overstuffed (装得过满的;过度拥挤的) rumination (沉思;反复思考) idleness (闲散;懒惰;无所事事) 怎么选择一个优秀的英语培训班?总结这么多年跟英语学习者的沟通,以及对于各类大大小小英语机构的考察,综合来说,高途英语我还是比较推荐! 主要优势就是:不论是英语单词、语法等专项提高还是英语口语提升都有非常奏效的提升方法,定制化外教1v1直播授课,非常实用,价格也比较公道!一定要自己去试听体验,自己心里才有底!适合自己的最重要! #英语# #学英语# #英语单词# #英语学习#
亲子阅读:你真的做对了吗? 有家长问我,买了绘本给孩子,结果孩子根本不看,放在那儿吃灰。孩子不喜欢英文绘本怎么办?其实,问题可能出在家长身上。首先,英语阅读本身是一件有趣的事。没有孩子不喜欢听故事的,如果孩子不喜欢,那可能是你选的书不够有趣,或者跟孩子的阅读能力不匹配,让孩子有畏难情绪。 其次,很多家长在英语启蒙上过于功利化。这样只会消磨孩子的兴趣。家长的误区在于,一开始就让孩子“学英语”,亲子共读时喜欢提问,考孩子单词的中文意思,或者要求孩子跟读。这样会把“阅读”和“学英语”联系起来,特别在意孩子每天学会了几个单词、什么时候能自主阅读、自由表达等问题。家长的焦虑会传导给孩子,孩子会觉得这件事很难。其实,这完全是本末倒置,尤其是在低幼阶段,更重要的是培养兴趣。 那么,如何正确带孩子进行启蒙阶段的亲子阅读呢?以下方法可供参考: 有效阅读: 在孩子阅读时要不要翻译呢?我们要结合孩子的情况和对应场景下适当翻译。“如果孩子完全听不懂,没有获得感,久而久之,就不想再继续听了。要根据孩子需要,用中文进行讲解,有效阅读才是最重要的。”但要注意的是,不要进行机械的翻译。翻译要适度、灵活。“如果家长比较机械地读一句翻译一句,会打断故事的连贯性,破坏了孩子的阅读兴趣。孩子也会产生依赖,自己不去思考了,就等着家长翻译,失去了联想记忆的能力培养,不利于英语学习。 分级阅读: 对于有英语学习要求的孩子来说,分级阅读是必不可少的,可以作为主线来学习。“绘本和分级阅读可以搭配起来学习。光靠绘本是学不好英语的。” 精读与泛读结合: 既要精读,也要泛读。大量的泛读可以涉猎不同题材的书籍比如科学、艺术、自然、小说等等,不但可以扩宽孩子的知识面,而且还可以积累更多的词汇和句型,夯实根基。而精读每本书呢可以更细化地分析句子、词汇、用法、阅读技巧,可以让孩子的听说读写综合能力得到进阶。每一级的读物读多遍,多个出版社的同一级读物都可以阅读,横向阅读够多,纵向才能升级。 大家还有什么想了解的英语相关学习内容都可以告诉我哦~记得多沟通哦
如何在北大和人大之间自由切换? 英语,就像其他语言一样,需要遵循一些基本的学习规律。听说领先,读写跟上。如果有机会,我会逐一详细讲解每个科目的学习方法。总之,努力是质变的秘诀ꣀ 个人英语能力:高考英语145+;CET4和CET6都是一次性高分通过;没有参加过任何翻译类比赛或获得证书。 个人择校建议:如果你愿意付出超过常人的努力,我强烈建议你只考虑985学校,其他的可以忽略。 个人工作经历:曾做过5年左右的总裁助理和秘书,工作中涉及到一些翻译,但不多。 个人经验分享:今天先分享一些科目备考的简单方法,以后再详细讲解每个科目的具体学习策略。 考研路程:3年北大+1年人大(只能分享北大的备考时间线,因为今年没怎么看书和复习,工作太忙了,抱歉)。 政治(101):64分 肖秀荣的三本书:精讲精练、1000题和真题。 每天早上、午睡后和晚上上床前各一个小时,计时完成。 肖秀荣当年的1000题,来回做了63遍,最后能达到每道题每个选项的对错理由都能说出来。 后期最重要的就是各种模拟押题,随便下载做,记住当年的时事即可。 翻译硕士英语(211):90分 近20年高考真题:如果你的高考真题平均分达不到140+,那英语这门语言只能说你自己“还不错”。高考体系是检验英语基本功最基础的体系,我做了20年全国各地的高考题,每一套卷子几乎都是满分。在这个过程中,我明显感受到英语能力的飞速提升。 每天完成2套高考题,1.5小时计时完成。 雅思单词、专八单词和GRE单词,每天背诵2小时,随机背诵看个人状态。 考研真题,近20年,英1和英2各种做,各种分析。每天1小时。 雅思和GRE作文,每3天写一篇。 Economist、NewYorker和Times等各种外刊,每天看1小时,积累各种高级表达和扩充词汇。 英语翻译基础(357):127分 黄皮书英语词条,每天1小时背诵。 初中和高中历史书和地理书的专有名词,有道翻译,每天30分钟整理+背诵。 China Daily和领导人各种场合的讲话,每天E-C和C-E各翻译2篇,订正后计时2小时完成。 各类翻译理论书籍阅读,每天读0.5小时,做好读后感和心得体会。 张培基散文全册,每天翻译1小时。 黄皮书真题和其他搜集到的英语词条相关的东西,每天0.5小时背诵。 汉语写作与百科知识(448):139分 初、高中语文和历史课本阅读+背诵,每天2小时。 田英章的楷书练字,每天1小时。 各校真题和网络随机浏览+搜集整理各校真题等,每天1小时。 初、高中文言文、唐诗和宋词,经典篇目背诵(为作文准备)。 各种刷题APP和机动时间刷题,每天1小时。 后期每3天输出一篇命题作文,要求必须是议论性散文,必须辞藻华丽、说理透彻、文章富有才情、引用古今中外人物的经典话语和事例、让阅卷老师读后如沐春风、酣畅淋漓。
重度ADHD孩子如何轻松学英语 我家孩子的英语起步特别晚,二年级升三年级的暑假时,他连26个字母都认不全。这可不行,我得赶紧想办法! 英语学习的道路千千万,有的孩子学新概念英语,有的一个月挑战2000单词,还有的背下整本英文原版哈利波特。但对于我家这个重度ADHD的孩子来说,这些方法都不太现实。 我们的目标是让英语成为孩子生活中的一个工具,能自由阅读书籍,也能日常交流。我制定了一套适合他的英语学习路线和方法,主打无痛学习。虽然起步晚,但现在他的英语成绩几乎满分(三年级会扣点书写分),偶尔会漏题。校内的课本我们几乎没怎么翻过。希望我的分享对你有帮助! 快速突破自然拼读 利用两个月的时间,快速搞定自然拼读。我们用的是OXFORD English 1-4册。这段时间不要要求孩子百分百掌握每个规则,后面的阶段会不断重复。每天抄写2个字母的大小写各10遍。 基础词汇串联故事 𘢀♂️ 准备400个基础词汇,把它们串联成一个情景故事,让孩子在搞笑中熟悉!每个故事大概包含10-15个单词,打印得大大的贴在墙上。比如一只bird背着一个bag,你需要编得生动有趣,加上搞笑图片配合单词出现。这段时间不要要求孩子会背单词,只要会认就可以。这需要花费一个月时间。 进入绘本阶段 接下来,我们正式进入绘本阶段。我选择了RAZ和牛津树。阅读认字的规律是,一个单词要在许多不同的场景出现8次以上,才会被大脑逐渐认识。RAZ的B大概相当于牛津树2,这样对标,同级别的基础词汇会不断地在孩子眼前翻滚,自然而然就形成了阅读词汇。 英语课外阅读加餐 銠 英语课外阅读也要加餐。培生少儿的分级读物可以作为加餐,难度比较跳跃,但故事有趣,孩子很喜欢。还有图书馆系列,比如饼干狗、小毛怪,都非常可爱逗趣。 RAZ和牛津树的结合 𓊠 在RAZ 3后,我还给孩子买了一本新黑马阅读三年级,和三年级上海英语听霸。阅读一天两篇,听霸最开始是一天一篇。听霸不要要求孩子马上听懂,在最开始的50篇,我都逐字逐句讲解,需要书写单词的地方,能听懂,然后自己抄下去就行。在50篇后,听霸就不再话下了,孩子现在已经在听五年级听霸。新黑马比较简单,我们已经转向了reading for comprehension。RAZ和牛津树课后的QC一定要做,日常一定要多磨耳朵。 校内的课本 校内的课本,考试之前和孩子花5分钟时间,单词报个听写,句子口头复数就行。 希望这些方法能帮到你,让你的孩子也能轻松学英语!
英语启蒙᥈머饝!选对绘本 如果你家孩子还小,英语基础几乎为零,那我真心建议你别急着刷牛津树和RAZ这些分级读物。至少我是这么过来的,踩了不少坑,现在后悔得不行。 分级阅读绘本的坑 一开始,我给孩子买了国内出版社的分级阅读绘本,想着从简单的开始,逐步提高。结果发现,这些书的内容跟日常生活完全脱节,读来读去,孩子还是不知道怎么用英语表达日常对话。 英语渣妈的无奈 我自己英语也不好,每次给孩子读书的时候,真的不知道该怎么丰富表达,描绘画面上的其他内容,更别说跟孩子互动了。每次打开牛津树低级别的书,孩子根本不感兴趣,甚至直接跑开。 家长的误区 很多家长都觉得,分级绘本的字少,甚至只有单词,孩子读起来容易。但实际上,这些书往往只有一个句式,几个单词,输入量非常有限,而且不接地气。即使网上有很多拓展资源,但真正利用起来需要花费大量的准备时间。 反思与总结 现在回头想想,答案其实很简单:分级绘本根本不是为英语非母语的孩子和家长设计的。英语为母语的家长可以自由拓展,而我们只会读单词或者念句子,实在太没意思了! 更好的选择 所以,即使孩子在分级绘本中积累了一点英语基础,但我们现在基本不用了。可能因为感情太深,她有时还会看或者要求家长给读,但我们大人肯定不主动让她读了。 更好的启蒙方式 对于英语口语不好的我来说,还是更喜欢那些有丰富内容的英文绘本。这些书不仅有详细的问题和互动难点提示,还能吸引孩子的注意力,让她听得津津有味!每一页还直接写出来问题,互动的难点都解决了!真的很不错啊 总之,英语启蒙是个长期的过程,别急着刷牛津树和RAZ这些分级读物。找到适合自己孩子的方法和节奏才是最重要的!
初中英语学习,地道阅读是关键! 各位初中家长注意啦! 是不是发现孩子在英语学习上有点吃力?是不是还在让孩子死记硬背新概念?如果是的话,那就大错特错了!新时代了,英语学习也要跟上新趋势,学地道的英语才是王道。 什么是地道的英语? 地道的英语不仅仅是语法、阅读和写作,更重要的是让孩子在实际生活中运用英语。想象一下,孩子能在国外自由交流,那才是真正的英语水平提升。 如何学地道的英语? 很多家长可能会问,那该怎么学呢?其实,找到一个好的英语阅读体系很重要。刘飞飞老师的《地道阅读体系》就是个不错的选择。他的课程设计非常科学,结合了听说读写多方面技能,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。 为什么选择刘飞飞? 刘飞飞老师的课程不仅有趣,而且非常实用。他的方法强调输出,让孩子不仅会做题,更会用英语。而且,他的课程难度对标科学,选文全面升级,聚焦年级核心考点和必备难点解题技能。 学完一节课的收获 学完一节课,孩子不仅能掌握阅读技巧,还能提升听说读写各方面的能力。比如,阅读理解能力、听力技能、写作和口语输出等。这样的课程设计,真的能让孩子在三年内实现英语水平的大飞跃。 家长们的反馈 很多家长在体验了刘飞飞的课程后,都表示非常满意。他们觉得孩子的英语水平有了明显的提升,而且学习起来也不再那么吃力了。这证明了刘飞飞老师的课程设计是非常有效的。 结语 所以,家长们,别再犹豫了!让你的孩子跟着刘飞飞老师一起学地道的英语吧!点击图片下方的【立即咨询】,就能领取试听课程哦! 面向人群:仅面向32岁以上的家长群体 活动时间:即日起至2024年12月31日
托福高分攻略:你需要知道的那些事儿 如果你想在托福考试中拿到高分,那你可得好好下一番功夫。以下是我总结的一些关键点,希望能帮到你。 熟悉考试结构和要求 首先,你得搞清楚托福考试到底是怎么一回事。托福包括听力、阅读、口语和写作四个部分。每个部分都有特定的题型和要求,所以你得有针对性地进行准备。 制定学习计划 制定一个有条理的学习计划非常重要。合理安排时间,重点关注你的薄弱环节。比如说,如果你听力不好,那就多花点时间在听力练习上。 使用官方学习资料 官方的学习资料,比如官方指南、练习册和模拟考试,都是非常宝贵的资源。这些资料能提供与真实考试相似的题目和练习,帮助你熟悉考试的形式和内容。 练习听力技巧 犦福听力部分是最具挑战性的之一。你可以多听一些英语材料,比如新闻、讲座、英语电影或电视节目。练习听力理解、笔记技巧和听力题型的解题方法。 提高阅读速度和理解能力 托福阅读部分要求快速阅读并理解文章内容。你可以通过练习阅读速度和技巧来提高阅读水平,比如学习如何提取关键信息、推理推断和理解文章结构。阅读英语材料,如报纸、杂志和学术文章也是个不错的选择。 练习口语表达 㯸 托福口语部分要求自由表达和回答问题。你可以与他人进行口语对话练习,或者使用录音设备进行自我练习。注意语速、语调和清晰度,并注重语法和词汇的准确性。 提高写作技巧 ✍️ 托福写作部分包括独立写作和综合写作。你可以练习不同题型的写作,学习如何组织思路、提供论据和支持观点。注意语法、拼写和句型的准确性,同时注意时间管理。 定期模拟考试 定期参加模拟考试非常重要,这能让你熟悉真实考试的环境和时间限制。通过模拟考试,你可以评估自己在各个部分的表现,并发现需要改进的地方。 注重词汇和语法 词汇和语法是托福考试中的关键要素。扩展词汇量,学习常用的学术词汇,并掌握常见的语法规则和结构。 保持积极心态和坚持努力 托福考试需要时间和努力来取得好成绩。保持积极的心态,相信自己的能力,并坚持学习和准备。
校内娃如何追赶原版娃:方法篇 嘿,大家好!上一篇笔记里,我聊了聊校内娃追赶原版娃的心态问题。今天,咱们来聊聊具体的追赶方法,也就是怎么从底层逻辑上赶超原版娃。 首先,咱们得搞清楚几个关键词: 原版娃:这些孩子从小就接触英语原版视听资料和绘本,完全按照习得原则来学习,听说读写各方面都跟欧美同龄人看齐。 校内娃:就是那些一直跟着校内的教材学英语的孩子,即使上过课外班,也很少采用原版启蒙路线。 英语自由:这指的是小学毕业的认知程度所能达到的英语自由。具体指标有很多,比如蓝思值达到1000L左右、能通读英文《哈利波特》、通过FCE考试或达到同等水平。 明白了这些关键词后,咱们再来探讨怎么追赶的问题。其实,真正的原版娃在小学阶段实现英语自由是水到渠成的。所以,我们只探讨“校内娃怎么追”。 由于语言环境的限制,对绝大多数中国孩子来说,英语自由主要体现在阅读层面。而阅读能力是通过分级绘本来逐渐拉高的。所以,分级阅读在整个英语启蒙过程中是最重要、最省力的工具。 即使是通过章节书实现英语自由,也是在变相地实践分级阅读的理念:拾级而上,奔向自由。因此,校内娃想要追赶原版娃,最重要的抓手也是分级阅读。但关键是认清现实,平衡自身的优势和劣势。 现实与优势劣势 现实:想在短期内追上原版娃并不现实,尤其是启蒙过晚的孩子。 优势和劣势:校内娃的优势在于基础扎实;劣势是阅读量不够,运用能力不强。 追赶策略 追赶过程中应当抛弃急于求成的思维,摒弃不切实际的幻想,稳抓稳打,以校内为基础,兼顾校外阅读。 具体选择绘本 我不会大而全地从网上复制粘贴千篇一律的书籍介绍,而是会直接从使用者的视角阐述各种分级读物对校内娃来说有哪些优劣,然后针对不同情况的校内娃给出非常具体的建议。我自己最常使用且十分推荐的有5套分级读物:RAZ、牛津树、培生、红火箭、PM彩虹英语。 校内娃的家长见到网上种类繁多的绘本,都会有不知从何下手的感觉。下一篇笔记我会帮助大家直接制定具体决策。如果你信得过我,拿去照搬就行。 希望这些建议能帮到大家!ꀀ
三年英语启蒙复盘:妈妈和孩子的共同成长 三年的英语启蒙之路,孩子不断进步,妈妈也在不断自我反省中成长。 当前水平:阅读词汇 2000+,听力词汇 2000+,AR 3.2。这一年始终停留在桥梁到初章的阶段。虽然阅读量不断增加,但提升速度较慢。最近一直在思考问题出在哪里。 设定 现状:大的阶段目标明确,但细化目标不够清晰。缺乏年度量化目标,无法衡量进步。 原因:模糊目标,缺少量化指标,导致盲目执行。 应该怎么做:明确具体目标,将大目标拆解为阶段小目标。为每个阶段制定计划,任务和执行策略,并定期复盘。 听力提升 现状:一直边看书边听,目前在听 Story Treehouse。 原因:主要聆听虚构类故事,较少接触科普类内容。难度层次听与读不相匹配。 应该怎么做:多元化听力训练,尝试裸听低难度材料,反复听已理解内容,涉猎虚构与非虚构材料。 ⠀젥㨯 现状:口语交流简单,难以输出完整句子。 原因:口语老师更迭频繁,缺少有趣话题,导致兴趣减退。 应该怎么做:每课定话题或系统练习自由交谈,加入文章复述练习。 ⠀ 阅读能力 现状:自学两轮自拼,但缺乏实际阅读经验。 原因:学而不用,近一年几乎未自主阅读。 应该怎么做:掌握自拼规则后,大量阅读以巩固知识,尤其需要深度阅读。 书面表达 现状:除了学校要求,家中几乎无书面练习。 原因:妈妈以为时间尚早,未重视书面表达。 应该怎么做:掌握自拼规则后,积累词汇后应多进行作文练习。 教材选择 现状:仅学过 kidbox 4 的前8个单元。 原因:纠结教材和老师选择,耽误孩子学习进度。 应该怎么做:有条件的话,从一开始就系统性地选择教材。 总结 明确、可量化的目标是关键,每周/每月复盘是必要的。全面提升听说读写,而不是泛泛涉猎。我们一直在输入,却缺乏输出和实际应用。虽然曲折,但我们未曾放弃。调整策略,持续前行!
幼儿园大班周末怎么过?快乐又充实! 作为幼儿园大班的小朋友,周末的时光总是既快乐又充实。每天都有语数英的学习,再加上喜欢的画画和阅读,真是丰富多彩的一天! 数学时间 们目前在学习的是学而思的《学前七大能力课堂》。虽然有些妈妈可能会觉得我们还在学中班的内容,但实际上这取决于孩子自身的程度和我们的学习节奏。我们每天只学10分钟,主要是为了保持习惯。 语文时光 阅读课:每天一节的斑马阅读课是我们的必修课。通过汉语故事、儿歌时间、识字环节和绘本故事,孩子们能够系统地深度阅读。斑马课程确实值得一试。 古诗学习:我们随意选了一套唐诗三百首,每天学一首。先有译文讲解,再进行五遍左右的跟读。不要求强制背诵,因为第二天会再读两遍,基本上就差不多了。 英语学习 最近我们在看新东方英语3-4。因为现在有了阿尔法蛋D1,操作简单,随时可以用,再小的孩子也能轻松上手。通过不同的英语分级类型,孩子们的英语阅读兴趣得到了提升。 画画时间 芧𗥭饭们最喜欢的火车主题来了!我们入了一本卡通画宝典,几乎每天都在画车车。最近学会了搭配颜色,自由发挥的空间更大了。拼夕夕上买的十多块的画笔收纳盒质量也不错,画笔丢失的次数减少了不少。 绘本阅读 说到绘本,真的是一件让人开心的事情。双十一买的怪杰佐罗力,把小核桃迷住了。一口气讲了四本,嗓子实在受不了了,就找个借口开溜了。没想到他还真是自己一个人把剩下的看完了!自己在那里咯咯咯咯地乐呵。 简简单单的一天,充实又美好。从小培养学习习惯和阅读习惯会轻松一半,在开心的基础上学习才会有效率。所以,大家一定要注意先培养兴趣,再考虑学习速度。周末愉快~
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