味怎么读最新视觉报道_我品尝了母爱的滋味提纲(2024年11月全程跟踪)
零基础学英语的心酸与经验分享 去年刚开始学英语的时候,真是被打击得体无完肤。那20多个单词,我怎么都记不住怎么读。我弟弟还调侃我说:“二姐,你不行就把学费退了吧。”当时心里真是五味杂陈。为了学英语,我辞掉了工作,脱产学习,学费五六万,这可是经过八九个月深思熟虑的决定啊。 在学习过程中,我花了两个月时间才慢慢沉淀下来,进入学习状态。之前我真的特别抗拒英语,做听力的时候,听到音频的声音就烦躁得不行。这就是零基础学英语的痛苦之一,别人记单词半小时,我得花四小时,努力真的是杯水车薪。 在课堂上,一个新单词老师会说过三四次,但我总是记不住怎么读。当别人给你说很多次自己都记不住时,自己都不好意思再问了。而且一个班里,如果你基础差,别人都不想和你搭档,同学的歧视、老师的鄙夷,学习压力真的很大。 幸运的是,我当时花时间背了PTE的WFD五六百个单词,这些单词帮助我现在记单词比之前快了一些。老师曾说过一句话:“光学课本知识根本不够。”学习英语,不是学费贵的学校就一定是好学校和适合自己。真的零基础学英语,如果脱产学习,至少需要一年起步。不要觉得能英语交流就很牛逼,只要你有词汇量,能开口英语交流一个月就够了。 学了一年零45天后,我又狠狠地哭了一场。学习这么久,学费这么贵,结果学的半调子。而且平和英语学校并不会真的在意你学得好与坏,只要你读了他们所谓的级别,别人就算完成合同了。 最近通过百度了解到广东东莞的学校,一年学费才2万,一个月吃住才1400左右。说实话,对这个学校也很心动。学无止境吧,最近在自学新概念2,想以后过去学高级和学那个学校的雅思。 希望我的经历能给大家一些参考,零基础学英语真的不容易,但只要坚持,总会有收获的。加油!갟
背单词别靠感觉,试试这些方法吧! 背英语单词可不能凭感觉来哦!有些人觉得这个单词大概是啥意思,有些人觉得那个单词大概是啥意思。感觉这东西,有时候有,有时候没有,没感觉的时候你只能盯着单词发呆。我们要背几千上万个单词,凭感觉怎么行?感觉不靠谱,记忆要有明确的思路才行。思路越明确,越不容易混淆,记得越清楚也就越持久。 今天我们来记一个单词:vinegar。 Vinegar [눶骮骉(r)] 醋 如果没有拟音,你只能看着这个单词想它的意思。想不起来还好,最怕是想不起来还必须要想起来,那种绞尽脑汁的感觉真是让人头疼。 好了,来点拟音吧:“味酿以谷”。醋是用米酿出来的调味品,所以可以用“味酿以谷”来表示。“酿以”这里读切音,也就是两个字连起来读成一个音。 句子练习: Vinegar has a strong acid taste. 醋有很强的酸味。 句子练习很重要。练习流畅地说一个句子会让你抛弃翻译思维,从而专注于体会和记忆单词本身的意思。当你流畅地说一个句子的时候是没有留下翻译单词的时间的。 味酿以谷 has a strong acid taste. 不会还有人不知道怎么读切音吧?起口型“酿”,收口型“以”,口型从“酿”滑到“以”。汉朝的时候中国人就会拿汉字来读切音了。汉字的拼音功能不弱的,不要数典忘祖有了拼音字母就不会汉字拼音了。#英语 #背单词 #单词记忆法 #英语单词 #考研英语单词 #每天背单词 #教育 #学习
雅思备考:刷题真的有必要吗? 在学校里,老师总是让我们刷题,但这真的有必要吗?让我来分享两个真实的例子。 1️⃣ 我自己在大学四年级时,已经达到了专八水平,备考雅思。首战听力6.5分,刷了7本剑桥真题集,结果还是6.5分。 2️⃣ 我的学生LXY,她当时在深圳的一所国际学校(中加),是班上第一个总分上6分的。可惜的是,她的作文一直卡在5分,怎么也上不去。等到班上其他同学都有6.5分了,她还是只有6分。 我仔细看了她的作文,发现每句话都有语法错误。我问她写了多少篇,她说至少有100篇了。 很多人以为: “听力、阅读就是要多做题; 写作就是要多写; 口语就是要多说。” 这导致他们浪费了太多时间,走了太多弯路。 试想一下,如果只是一套题一套题地听,错的地方只是随意看看(有的同学甚至只刷题不订正),那么听不到的词汇、发音特色还是听不到;不会的句式还是不会。听力能力又怎么能提升呢? 阅读也是一样,每次看到不懂的句子,多读几遍就放弃了,最多看个翻译,不去分析句式。下次碰到类似的句型还是不懂。凭什么觉得这么囫囵吞枣地多做几篇题,阅读理解能力和阅读速度就会提升呢? 写作也是,一味地写,满足于老师打的一个5分、6分,不去分析自己文章里的结构、逻辑、用词、语法的问题。写一百篇也不会有提升! 㯸 口语可能是唯一对刷题比较敏感的科目了。但有个大前提,就是一定要带着语法去说!如果只追求流利度,结果只有一个,练多了说得挺溜,但每句话都是错的。分数又怎么可能高呢? 可能有人会说,如果刷题真的一无是处,为什么学校里老师总让刷题呢?道理很简单,如果我是学校里的老师,一个班40个学生,我不可能一个一个讲他们听力、阅读、作文、口语表达里的问题。看他们做了多少题,恐怕是为数不多的可行的检测手段了。
北京故宫一日游:从文盲到学霸的转变 宫之旅 与国庆期间的人潮相比,现在故宫的游客明显减少了许多。尽管如此,刚进故宫时,我的相机突然没电了,只能用手机拍照,心情瞬间跌到了谷底。从上午十一点多一直逛到下午三点,虽然很多地方还没来得及认真欣赏,但微信步数已经显示走了三万步,脚也磨破了。故宫的宏伟壮观让人叹为观止,古代帝王们的生活真是让人羡慕。 文华殿的小插曲 在故宫文华殿,我偶然发现了一个拓印展。正当我看得津津有味时,一个外国朋友用流利的中文走到我身边,问我一个字怎么读。他的中文说得太好了,我一时没听出他是外国人,还以为是个不懂字的中国人,于是小声地回答:“读ta吧,应该”(内心崩溃,感觉自己像个文盲)。直到这时,我才注意到他的口音有些不对劲,意识到他可能是个外国人。 英语词汇大救急 如果外国朋友继续问这个字的意思,我该如何解释呢?“把文字打印在纸上”“不对不对,文字怎么说?”“哦对对,character”“Print characters on paper”……我在内心默默地用我那可怜的英语词汇构思着答案。这时,外国朋友可能没听见,他走上前去问了前面的小哥。小哥用非常流利的中文告诉他:“这个字读tuo”。于是两个人在我面前用英文进行了交流,这对我这个文盲和英语文盲来说,简直是双重打击。 懊恼的一天 晚上回家后,我对象告诉我:“不要懊恼了,这个字也有ta的读音,拓印的时候就读ta”。我说:“你等等,我去逛的就是拓印馆,所以我跟那个老外说的发音是没有错的,反倒是我前面那个小哥说的是错误的”。于是我去百度查了一下,开心得不得了,瞬间懊恼和反思的心情都消失了。 这次故宫之旅虽然有些小插曲,但也让我学到了不少。有时候,自信和知识真的很重要。
《一个低调但高级的中药——薤白,很多人不知道有5种用途》很多人不知道“薤”字怎么读,也侧面反映了这味药材的低调。药王孙思邈称薤白“心病宜食之”。「健康人人」网页链接
茶香书海,心安处是吾乡 喝茶,闽南语叫“吃茶”,挺有意思的。闽南人喝茶和喝酒可是泾渭分明,就像诗词歌赋的文法一样井然有序。或许是因为“吃茶”对闽南人来说像吃饭一样重要,酒可以不喝,但茶却不能不吃。也可能是因为闽南语保留了不少古汉语的元素,所以“吃茶”沿袭了古人的语法。 茶要慢慢品才能品出滋味,就像吟诗作赋一样,需要微言大义。茶中的禅味和文中的意境经过时光的凝炼,古今交融。中国的古典文史适合在独自吃茶时慢慢读来,那种粹雅冲和的感觉,如同茶灵清心涤性。 《诗经》是中国古代诗歌的开端,孔子说“诗三百,思无邪”。慢读《风》、《雅》、《颂》,品味那些至纯至美的民歌,仿佛返朴归真。 文赋楚兴汉盛,每一篇都有独特的风骨。慢读汉魏文赋,感受天地钟灵、八荒无极的意境。 “诗仙”李白爱酒也爱茶。慢读李白的诗,品味那种雄奇奔放、俊逸浪漫的风格,“万里写入胸怀间”。 苏轼的词既有放达阔朗也有婉约率真。曹雪芹也爱苏诗,把苏轼《海棠》诗中的“只恐夜深花睡去”借来给“是真名士自风流”的湘云,送她一段“香梦沉酣”。慢读苏诗,品味“人生看得几清明”。 与苏轼并称“苏辛”的辛弃疾是读词时必不能错过的。辛词的沉雄豪迈与细腻柔媚并存,怎么一个“帅”字了得。慢读辛词,品味“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。 柳永独创百多词牌,慢词长调,新腔美韵,惊才绝伦。慢读柳词,品味“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。 边塞诗淬尽昂扬、悲壮、雄浑、磅礴、绮丽、豪放,独树一帜、美不胜收。慢读边塞诗,品味“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。 诗词歌赋集中华数千载文明灵气自然风雅非常、气象万千,但文史哲的世界洋洋大观,慢品其它经典又见另一番风景。史学巨擘钱穆先生擅将复杂庞大的历史嬗变、文化百象用质朴平实的语言娓娓道来普适大众,并不连篇巨牍,却极丰富,需慢慢读才学得来,读完获益匪浅。《中国文化丛谈》见微知著,评析中西之横、华夏之纵的文化源流。《中国历代政治得失》解汉、唐、宋、明、清五代朝廷治世经纬,细数 “以史为鉴,知兴替”。 茶细细吃,书慢慢读,“此心安处是吾乡”!
孩子,偷偷变优秀,惊艳所有人! 有些孩子已经开始在“偷偷”变优秀了,尤其是那些班级里的学霸们。开学第一周,他们就已经开始行动了。具体怎么做?赶紧来看看吧! 制定学习计划 “凡事预则立,不预则废。”这句话真是真理。首先,制定一个合理的学习计划很重要。要结合自己年级的学习特点,还有自身的学习情况来制定。目标要明确、具体,不能太高也不能太低。比如,数学要达到中上水平,可以具体化为每天做10道计算题,5道应用题。 其次,合理安排时间也很关键。既要学习,也要娱乐,不能一味学习。适当调剂一下,可以避免厌学情绪,提高学习效率。最后,别忘了给孩子一个小惊喜,比如完成目标后可以奖励一次大餐或者出去玩,这样他们的积极性会更高哦! 规律作息 成绩好的孩子,其实不是睡得最晚的。足够的睡眠是成长发育和健康成长的先决条件之一。晚睡或者长期睡眠不足,白天上课会打瞌睡,注意力无法集中,严重影响学习效率。 培养阅读习惯 小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。阅读是人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读能增长见识,形成正面导向性的三观,还能学会解决实际生活中问题的方法。更重要的是,阅读能让自己更有书卷气息。 练字 ️ 中高考大型考试都是电子阅卷,这对孩子的字迹整齐程度和书写规范都有了极大的考验。再不练字,孩子将无缘大学绝对不是一句大话!练字不是一两天就能练成的,所以趁着孩子还没有中高考,先让孩子练字吧! 写日记 写日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力,还能增强自我约束力,提高文字表达能力和自我反省能力。更重要的是,写日记能磨练孩子的意志力,积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。 这些方法虽然看似简单,但只要坚持下去,孩子一定会变得优秀。加油吧!
如何培养孩子爱上阅读?我的经验分享 🠦 心插柳柳成荫 之前在笔记里吐槽我儿子夏天一到六点就起床看书,结果很多宝妈们纷纷表示羡慕,问我怎么培养的。我的回答是:“无心插柳柳成荫”。如果要详细解释,那就是我们一直坚持睡前读故事,没想到竟然让他爱上阅读。 习惯成自然,坚持就不难 从我儿子两岁左右开始,我们每天晚上九点洗漱完上床,半小时读书时间,九点半关灯睡觉。这已经成为我们每天不变的睡前流程。刚开始是为了培养亲子关系,让他通过听故事安静下来更好地入睡。时间久了,习惯成自然,坚持也就不再困难。 习惯的养成还得靠妈妈 妈妈在孩子的成长过程中至关重要,亲子共读也不例外。这完全考验的是妈妈的耐心和毅力。比如我儿子两岁左右的时候,他特别喜欢《波西和皮普》,一天要读十几二十遍。幼儿时期的孩子爱上一个故事就会反复听,口干舌燥也得读。但有一天你会惊喜地发现,他在日常生活中会突然说出很多绘本里的词汇。 等他五岁多的时候,他爱上了《怪杰佐罗力》,那本书篇幅很长,读完整本嗓子都快冒火了。但孩子听得津津有味,不读完就太扫兴了,只能硬着头皮读,还得变音色扮演不同的角色。现在回想起来,我是不是该庆幸小时候他没有拒绝我的阅读请求?即使读到口干舌燥也坚持下来? 持下来,才能培养出兴趣 小朋友天性使然,做事都是三分钟热度,对什么都感兴趣,但在什么事情上专注力都很短暂。只有先帮他坚持下来,尝到长久的乐趣,才能培养出真正的兴趣。别想太多,你就这么日复一日地陪着他读,润物细无声,终会有收获。 识字量是基础,兴趣是桥梁 上小学前我们学完了《学前600字》,所以有一定的识字量。一年级学了拼音后,识字量又骤增。这个时候他就有一定的能力开始自主阅读了。自主阅读阶段妈妈的一个重要工作就是帮孩子选书。书的文字量、内容可理解难度、小朋友是否感兴趣,这些都是要考虑的。现在的书大部分都是我精心挑选的,小部分是他自己要求买的,内容不限,形式各样,而且每一套他都喜欢,才能反反复复地去看。
古文真的那么难吗?其实没那么复杂 经常有人问我:“学校小古文量这么大,孩子没兴趣怎么办?”或者“怎么提高孩子的古文水平?”其实,我的专业是古典文献,但我的古文水平也一般。回想自己从小到大的学习经历,读的只有课本里的几篇古文,家人也没有读古书的要求,我自己更不会主动啃古书,玩都来不及呢! 那么,为什么会有这种错觉呢?大概是因为我家小朋友的学习经历吧。她从两周多开始学古文,每天诵读经典。我会在早上起床或睡前念叨几句诗词。就这样坚持到现在,她已经啃完四书、易经、老庄等先秦典籍,还能自己听音频把诗经背诵下来。给她读山海经、古文观止,她也读得津津有味,不会畏难,记诵也很快。像《兰亭序》和《洛神赋》,读个七八遍基本就能背下来。 有人问:这么小的孩子读古文,会懂吗?我只能无语,心里的潜台词是:即使是高中生或大学生甚至非中文专业的学者们,能读懂吗?从语言的角度看,古文有一套特有的文法,甚至独有的词汇。虽然现代汉语由古汉语演进而来,但它跟一门外语差不多。 如果把古文当作一门外语,语言的学习主要是自然习得。说着说着自然就会了。或者说对一门语言具备了一定的语感,自然读起来不难。像英语启蒙现在孩子都做得早,从小直接有英语思维。古文也一样,一旦建立古文思维,少了翻译这一步,自然会明白。 怎样才能建立古文语感呢?最简单直接的方法就是多听多读。想想每个小朋友学说话,没有哪个是会写字会看书后坐在书桌前学习的。现在音频资源很多,想读的古书反复播放多听。每天素读几页。古人说:“读书百遍其义自现。”古人也是不求甚解地读下来的。是不是这样?试试便知。一首古诗、一篇小古文,天天听、天天读,一段时间下来,大意自然会明白。 除了多听多读,还有几点操作方法: 辅助读注释:把个别字词含义搞明白,不建议上来就直接读白话译文。要以文释文。直接读白话译文多了翻译文本一步。想像一下,用英语对话时,说每句话之前先想好中文怎么说,再翻英文说出来,要拐个弯才能表达。翻看古文词典,古人的释文通常是典型的以文释文。上下文通读理解含义,有时猜一猜,才有阅读的乐趣。读一句不停翻字典,这样很快没了兴致。 从历史情境去读古文:了解作者和成书背景帮助理解。作者是怎样的人?为什么要写这本书?可以通过读传记、断代史等帮助我们还原到当时的生活场景,而不是站在现代的生活用现代的思维去看待古人。 总之,古文并没有想象中那么难。只要掌握了方法,坚持练习,自然会水到渠成。
这个大学还怎么读?我是今年刚读大一,是个女生,现在每月的生活费是2000元,刚刚够用的,不敢有过多的社交,已经在尽量的控制花销了,可是爸妈还是觉得花的多。 我叫张晓婷,来自一个普通的小城市,家里有四口人,爸爸、妈妈、还有我和弟弟。我是家里第一个上大学的人,原本以为大学是个充满自由和梦想的地方,但现在却发现,现实和理想之间的差距实在太大了。 刚入学时,我对一切都充满了期待,想着大学生活一定会很丰富多彩。但随着时间的推移,我渐渐感受到了一种无形的压力。每个月2000元的生活费,看似不少,可是用起来却很快就消耗殆尽。虽然在努力控制开支,但每次看到爸妈给我发来的问候和批评,心里总是五味杂陈。 首先,我需要支付的生活费用包括考试的费用、吃饭的费用和偶尔的书籍、文具开销,有时还需要买衣服,化妆品。学校的食堂虽然便宜,但是有时候也让我觉得吃得很无聊。为了省钱,我往往选择吃简单的饭菜,偶尔请同学们一起吃顿好的,心里却总是觉得内疚。感觉自己就是个负担,明明想要享受大学生活,却被经济的重压搞得喘不过气来。 每当和朋友们出去玩,我总是显得格外小心。大家都在聚餐、唱K、看电影,而我却只能坐在一旁,默默地打量着周围。虽然有时候也想参与进去,但心里始终是一种不安。每当想起家里那点不算宽裕的收入,心中就一阵愧疚。 “要不这样,今晚我请客?”有次同学主动提出聚餐,我的手直冒汗,心里想着,今天又要花多少钱?但拒绝的话又咽不下去,只好强颜欢笑说:“我还是别了,最近有点忙,等有空再一起吧。” 看着大家相聚的开心样子,我内心五味杂陈。我知道,如果我总是以金钱为借口,就会渐渐失去这些朋友。可是,我真的没办法再继续掏腰包了。 逐渐的,我开始尝试减少社交活动,减少与同学的聚会,图书馆成了我最常待的地方。周围人的欢声笑语仿佛都与我无关。我常常在想,难道大学生活就该是这样孤独而无趣的吗?每当回到宿舍,躺在床上,心中总会涌出一种无奈的失落。 有次,我忍不住给妈妈打了电话。电话那头的她,依然是在忙碌的工作。母亲的声音温柔但略带忧虑:“晓婷,你在学校还好吗?生活费够吧?我们家经济条件有限,你在学校别浪费钱。”我心里一紧,轻声回答:“还好,妈,你们不用担心。”说完,我挂掉电话,心中却有些委屈。 我知道,爸妈为了供我上学付出了很多。他们的工作早起晚归,不辞辛劳,却始终攒不到太多钱。想到他们的辛苦,我心里就更难过。 但是看着一个寝室的同学,每天都能谈笑风生的做自己想做的事情,也能自由的进行社交,我心里也更加委屈。可是爸妈还害怕我浪费钱,我不明白,我已经很节俭了,为什么爸妈还是一遍遍的告诫我? 你说,这样上大学,是不是很憋屈?还有好几年的大学生活呢,我又该怎么度过?
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