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过的拼音怎么写在线播放_过的拼音怎么写的(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

过的拼音怎么写

反骗捐的Q&A（番外四）问:理记，有位灵蛇博主开始为江女士发声了，你怎么看？答:理记在微博上没怕过谁，就怕𐟐𐟐。因为她是全网唯一一个真正通灵的人，从几万年前而来，能看穿宇宙的真谛。我对她充满了敬畏，只能束手就擒。 𐟐𐟐的文字是有魔力的，同样都是26键拼音打出来的，但𐟐𐟐写的让人看到就非常头疼，贼老长，像经书一样，得唱着读，经常绕着绕着就晕了，让你永远理解不了她想说什么抓不到任何把柄。所以一看江女士找到𐟐𐟐出来，我就知道自己完蛋了，反骗捐进入到了最艰难的时期，已经不是与人类交流，而是与神灵战斗。 [苦涩]

破防了！难怪大家打死都不愿意多生孩子了[泪奔]。作为一个80后，同时也是两个孩子的母亲，一个00后和一个10后，没想到竟然被一个10岁的孩子给搞崩溃了！我的老大现在已经上高中了，而老二今年刚上一年级。由于实施了双减政策，一年级的孩子回家是没有书面作业的。但是，光在学校里学那一点是不够的，不在家复习一下，学习肯定跟不上。尤其是在这个内卷严重的环境下，真是让人感到压力山大……𐟘銊周末也得陪着孩子学习。刚开始学习拼音，我让她把学校学过的拼音写一遍，每个写一行，十几行而已，应该很快就能写完。可一听到让我她写，她那小脸愁得呀，一点都不愿意动笔。每次一提到学习，她就像要上战场一样，心里愁得要命，甚至问我：“写这些有什么意义？”真是让我无语至极！我记得老大小时候可不是这样的，他在一年级的时候就有作业，而且非常爱学习，从来不为学习发愁。经过我使尽浑身解数，这小家伙好不容易把几个拼音写完。可写一会儿就要停下来休息，看看她写的啥呀，根本没有认真写。唉，破防了，看来老二天生就不是学习的料啊！还打不得、骂不得，真是让我无计可施，崩溃得不要不要的！这才一年级，以后可怎么办呢？我也不知道别人家的孩子是什么情况，难道也有这样的？一提到学习就愁得慌，光想着玩！玩吧！不管了，爱咋咋地！𐟙ˆ

孩子上学，我成“打地鼠”𐟔劥�퐤𘊤𘉥𙴧𚧤𚆯𜌤𝜤𘺦–𐦉‹爸妈，我们完全没有经验。孩子没上学前，我也听周围的朋友吐槽过现在的教育，旁观者和当事人的感受真是天壤之别。现在的学习难度，真是让人头疼。幼儿园时期，我们主打“快乐教育”，除了大班下学期报了个画画班，其他都没报。画画是孩子自己要求的，其实不走这条路也没多大用（这是我的个人认知）。我本人觉得，如果是学习的料，家长不用过多干预；如果需要天天盯着，孩子学习上往上走也会很吃力。所以我一直很佛系，对他的学习没有太多规划。然而，进入一年级后，问题很快就出现了。我开始像“打地鼠”一样，不断应对各种学习问题。首先是拼音，因为没提前学，开学后一个月就学完了。没办法，我只能开始辅导。紧接着发现写字也不行，别的同学幼儿园就开始报写字班，他没提前练过，不让我辅导，结果在机构报了班。英语也不理想，我又开始辅导英语。还没来得及喘口气，作文又一塌糊涂，我又开始辅导作文怎么写。感觉就像在打地鼠，打了一个又起来一个。他上学，我仿佛也跟着上了一遍学。我都接受孩子平庸，不奢望他在学业上有多出色，但老师却不肯放过。我也实在不知道现在的教育要怎么搞？家长要提前准备什么？要提前干预哪些？接下来该做哪些准备工作呢？哪位过来人能指点指点？

一年级过了拼音关，就要开始训练看图写话。先从观察图片开始，然后口头表达，最后过渡到书写。不要让孩子排斥看图写话，其实每一张图片都是一个小故事，联系生活，非常有趣。 #看图写话# #小学语文怎么学# #小学作文# #看图说话# #看图写话范文# #看图写话每日一练#

Albert日记初记：笑中带泪下午，我决定让Albert写一篇日记，内容随意。于是，Albert选择了记录他最近最开心的事情——陵水之行。 Part A：写日记的曲折过程 Albert：妈妈，“机场”怎么写？ Cherry：先用拼音标注吧。 Albert：哦。 10秒后…… Albert：妈妈，你过来一下，机场的“chang”是不是这样写的？ Cherry：（本子上写着“ji厂”）……不是的，这是“工厂”的“厂”。 Albert：哦… 这种情况在40分钟内至少发生了20次。终于，Albert在不断发问中写好了日记，拿给我之后就躺在沙发上不动了。 Part B：语言的曲折 Cherry：亲，你写的“早上我前两天”，这个说法是不对的，我们应该说“我前两天早上”。 Albert：…… Cherry：这里后面应该接一个逗号，间隔开来… Albert：…… 在小菜三连杀后，沙发上的Albert终于“猛男落泪”，崩溃哭喊…… Albert：我又不知，我也没写过，我也不懂𐟘�˜�˜튃herry：没关系，慢慢练习就行了。 Albert陷入悲痛，无法自拔…… 哈哈哈，谁还没个尴尬时，Albert真是笑洗我了。尤其是“0㗴点”，感觉可以笑30年𐟘‚𐟘‚𐟘‚𐟘‚𐟘‚。生活的苦与乐也许，学习是苦闷的，但偶尔也会加点糖。生活也是如此。漫漫长路，总有快乐的时光～热爱可抵岁月漫长，一起成为更好的人吧～～～愿Albert健康成长，快乐学习𐟘˜𐟘˜𐟘˜

国外酒店订单入住人姓名拼音填错了怎么办哎呀，真是急死人了！我在Trip上订了从安徽飞海南的机票，结果发现台胞证的姓名拼音写反了。中文名字的名和姓是对的，但英文名字写反了。马上就要办理值机了，这可怎么办啊？我听说飞港澳台或者国外的时候，英文名字卡得很严。如果拿着台胞证做国内飞国内的航班，英文姓名写反了会被要求花钱改吗？还是说有的航班会放行？有经验的朋友们，你们遇到过这种情况吗？有没有什么补救的方法？求指教！𐟙 另外，我看到有的航班即使姓名写得不对也能过，这是真的吗？希望大家能分享一下你们的经验，真的很急！

我:你看一下这个“曹”字怎么写？今天会不会听写这个呢？小小仲:怎么可能？没有这么难的！又不是课本上的生字！我:刚看到你作业登记本上写了听曹，写错了，所以让你看下。小小仲:你签名了没有？我:没有，妈妈没有那个袭惯，所以看到你的登记本，没反应过来要签名。你学袭好有自己的感悟，还知道重点了，知道哪个会听写哪个不会。彩虹𐟌ˆ屁一早就拍上了𐟘젥…𖥮ž，小小仲的听写一般（偶尔要错拼音或是错别字）有一天我才发现从来没在家给他听写过，都是靠他课堂上（可能还会开小差）和课后写作业。但是英语不一样，外面老师堂默，我们在家都会提前默个两遍。我:以后我们学语文也这样操作，你肯定都能双A+。「小小仲的小学二年级」

小学语文基础知识：实践而非理论作为家长，我们常常会在孩子的学业上感到焦虑。尤其是在小学阶段，每次作业、考试或老师的谈话都可能让我们重新回到焦虑的边缘。其实，大环境如此，孩子们的压力也很大。他们最需要的，是家长的包容和帮助。经过几年的全职辅导，我总结了一些方法，希望能帮助到大家。语文基础知识的实践方法 𐟓š 认字表首先，认字表是基础中的基础。过一遍拼音，强调n/l、前鼻音/后鼻音等重点。在课本之外的地方让孩子注音，多音字拼音写全并组词。如果有打印机，可以搜生字注音图打印让孩子写。为什么强调课本之外？想想孩子幼儿园不识字就能完整读一本故事书，你就明白了。生字表生字表也很重要。每个生字组常见词至少2个，听写时一二年级要写拼音。一二年级没有词语表，需特别注意。如果课文中的组词是都学过的字，那这个词一定要报；如果有未学生字，那报常见词即可。词语表到了三年级，词语表增加了。听写时要注意，如果词语表中的词未包含生字表所有字，需将缺少的字组词补充一起听写。同样，如果课文中的词是都学过的字，那就补充课文中的词。特殊结构词语或搭配课文和语文园地出现的AABB、ABAB、ABB、ABAC、ABCB等词语、“的得地”词语搭配、“动词➕名词、形容词➕动词”等结构搭配、同类词语或有特殊含义的词语等均为重点。句子课文含修辞、关联词等句子均是重点。复习时可以仿写或改句式（如：反问改陈述）。古诗古文包括日积月累古诗，全文默写（含诗人朝代）、重点字词注释、全文翻译（名句更需注意）。课文中心思想理解课文的中心思想，掌握写作顺序及结构。要求背诵的段落熟背，最好会默写，特别是修辞和词语搭配等地方会出现填空题。语文园地/口语交际这是考试的重中之重，不可忽视！音/字/词/句的结构和仿写是热门考点。日积月累谚语/名言警句要知道意思并默写。留言条/请假条/通知，口语交际情景对话要会说会用。以上是关于小学语文基础知识部分的内容，如果有不完善的地方，欢迎大家补充。篇幅原因写不下了，「阅读理解」和「作文」放到下一篇，数学和英语再往后一篇。我一定会全部更新完的。

小学一年级入学准备全攻略，家长必看！一年级的学习生活即将开始，作为家长，我们需要提前做好充分的准备，以确保孩子能够轻松适应新环境。以下是一些建议，帮助家长们更好地准备孩子的入学之旅。 𐟏ƒ‍♂️ 跳绳：孩子需要能够连续跳绳一分钟超过80个，这不仅有助于提高身体素质，还能增强他们的协调性和自信心。 𐟓š 数学：孩子需要掌握30以内的加减法，并且可以通过学而思七大能力练习册来巩固他们的数学基础。 𐟓– 语文：识字：孩子需要认识大约200个汉字，这只是一个初步的阅读水平，不需要会写。有些家长可能会担心，但事实上，这并不会给孩子带来太大的压力。拼音：孩子需要学过拼音，但不需要太深入。上学期可能会有些困难，但到了下学期，孩子自然会掌握。打字：孩子可以在电脑上练习打字，选择一些游戏性强的软件，帮助他们熟悉键盘。写字：通过大约10节的写字课，孩子可以规范他们的握笔姿势。 𐟓𗠨‹𑨯�š孩子需要有一定的英语基础，至少学过半年以上的英语。一年级英语主要侧重于听和说，读写要求不高。 𐟌Ÿ 在普遍焦虑的环境中，作为家长，我们应该为孩子创造一个轻松的空间，而不是被环境所影响，让孩子在焦虑和压力中成长。如果我们身边有对教育非常焦虑的家长，可以尝试远离他们，或者与他们聊些其他话题。让我们成为自己，让孩子成为他们自己。

一年级语文期末复习攻略，家长必看！陪孩子走过一年级，我发现这个阶段的娃自控力还不够，家长的引导特别关键。期末考试快到了，想让孩子考个好成绩，提前系统复习很有必要。今天我来分享一下如何帮孩子有效规划语文总复习：拼音复习 𐟓– 首先，复习拼音。能熟练默写和拼读是基本要求。还要复习学过的近义词、反义词和多音字。听写一类字 𐟓 按正确的笔顺听写一类字（课本118页）。知道偏旁结构，听写词条。错字抄三遍加强记忆。认二类字 𐟑€ 二类字只需要会认，不强求一定会写。复习课本115-117页的内容。背诵课文 𐟓š 背诵课文，学会标自然段。知道一段有几句话，会使用标点符号：逗号、句号、感叹号、问号。熟记笔画和偏旁 𐟖Œ️ 熟记常用笔画和常用偏旁，记住它的例字。背诵语文园地 𐟌𑊨ƒŒ诵语文园地的“日积月累”，熟记语文园地的“书写提示”。仿写句子 𐟓 仿写语文园地的“字词句运用”，会仿写句子。背诵古诗 𐟖‹️ 背诵学过的课本古诗：《江南》《咏鹅》《画》《雪》《悯农》《风》《古朗月行》。看图写话 𐟓𘊤𛎢€œ时间+地点+人物+事件”或者“什么时间、谁在哪里做什么事情、心情怎么样”来引导写几句话。注意格式：开头空两格、标点符号单独占一格、根据题目问题去写句子、检查拼音拼写是否正确、检查题目问题回答是否完整。阅读理解 𐟓– 阅读是学习的基础，我给孩子选了一个线上精读课程，每天15分钟跟专业老师精读名著，学习阅读方法，会读会积累，成绩就像芝麻开花节节高。一年读了24本名著，现在自主阅读省心不费妈，阅读理解和作文题目是提笔就来，我真的很欣慰！学习这事儿啊，其实没什么捷径可走，三分靠聪明，七分靠努力和付出，还有一天天的积累和坚持。期末复习虽然有点枯燥，但只要提前做好规划，做好督促，每天复习一点点，考个好成绩不是难事。

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