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二十六个字母歌在线播放_二十六个字母歌曲视频(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

二十六个字母歌

二十六个大小写字母表图片 𐟘‹以下是26个英文字母的大小写形式：大写字母𐟎Ÿ：A，B，C，D，E，F，G，H，I，J，K，L，M，N，O，P，Q，R，S，T，U，V，W，X，Y，Z 小写字母𐟎‰：a，b，c，d，e，f，g，h，i，j，k，l，m，n，o，p，q，r，s，t，u，v，w，x，y，z 这些字母构成了英语书写和印刷的基础𐟘Š。在书写和排版中，𐟧‘大小写字母具有不同的用途和视觉效果。𐟘祆™字母通常用于句子的开头、专有名词、𐟦𘢀♂️标题和缩写等，而小写字母则用于句子的其余部分𐟎ˆ。 #英文字母歌# #动态连更挑战# #26个字母英文歌# #26个英文字母幼小衔接幼升小英#

自然拼读：国际学校老师的心得分享今天有朋友问我，孩子在机构学了自然拼读，怎么感觉没什么效果？其实我也挺无奈的。自从自然拼读火起来之后，很多机构可能只教了表面的东西，没有真正掌握内在的核心。孩子学不会那太正常了。拿英国的学校举个例子吧。从幼儿园（nursery）开始，孩子们就开始接触自然拼读的启蒙。到了小学一年级（reception），正式开始学习第一阶段的发音。然后，二年级、三年级，还是在学习。这样算下来，至少需要四年吧？而且是在正规的学校里，每天都要学习和练习，每周还要配合读2-4本书。这样才能打好英语听说读写的基础。而不是外面机构那样，教一遍二十六个字母的发音就完了？错！错！错！自然拼读规则有很多，比如vowels、long vowels、digraph、silent e等等，还有blending。这些都是需要花大量时间去学习和练习的。牛津树不是大人读孩子跟读，而是100%独立自主的阅读！这才是学自然拼读的意义。长话短说，今天给大家推荐的是我以前在学校的时候，英国老师给学生看的。真正的寓教于乐，纯正英式自然拼读！官方解释如下：《Alphablocks》是一部英国的电脑动画儿童电视系列，专门用来教孩子们用四个家族的动画块（Alphablocks）来学习字母的发音。这些动画块被称为Alphalings，帮助孩子们学习字母、拼写、阅读和写作。我毫无保留地分享给大家！我的孩子也喜欢看，里面的歌我都能随时哼出来～强烈推荐！不好看你来找我。

《中国人史纲》：用历史说话，为苍生立传有人说，柏杨的《中国人史纲》这本书，“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”。这句话真是点出了这本书的精髓。为什么这么说呢？让我来给你举个例子。柏杨认为，一个“好的时代”并不是看这个时代出了多少英雄豪杰，创造了多少辉煌成就，而是要看这个时代普通人有没有机会过上有尊严的生活，统治者有没有站在人民的立场上考虑问题。基于这个出发点，柏杨对朱元璋开创的明朝进行了猛烈的抨击。明朝的皇权专制达到了顶峰，废丞相、设锦衣卫、文字狱、八股文，中国人的人性被极大地摧残，思想也变得十分僵化。宦官当道，外敌环伺，民不聊生。你看，这种批判性是站在人民的角度，而不是君王的角度，所以，评价这本书是：不为君王唱赞歌，只为苍生说人话。虽然史实和观点上有一些值得商榷的地方，但是这套书的史观和批判意识让人读起来还是倍感震动。柏杨还提出一个有趣的观点：中国能够长期的大一统，没有分裂成为无数的小邦国，是因为中国的方块字。他说，如果中国像欧洲一样是字母文字，发音的迥异会造成文字的逐渐变异，文字的变异会造成书写的不同，文化的不同以及交流的困难等等，所以小区域会自成体系，逐渐脱离大一统的帝国。而中国的方块字因为是表意文字，所以虽然南北东西相隔数千公里，读音千奇百怪，但是只有一种文字，文化相互交融，起到了巨大的文化凝聚力的作用。你看，这个观点是不是很有意思？这本书不是一本枯燥的历史书，而是一本生动有趣的历史故事集。柏杨先生以世纪为章，以问题为节，使得全书脉络清晰，既可以顺着读也可以选择感兴趣的历史事件跳着读。他这种以一个世纪为纪年单位，打破按政权更迭的写法，正是他所说的：“我们以世纪为单元叙述是强调中国永远存在，不受任何王朝影响。唐亡不是中国忘，只是唐王朝和唐政府的覆灭”。这是《中国人史纲》的横坐标，从盘古开天辟地的神话时代到20世纪初的八国联军侵华战争，总共50个世纪。所以这本书副标题是：一部中国人共同的家族史。柏杨也是一个在中国历史上有着特殊经历的作家。他曾经因为写了一篇批评国民党的文章而被捕入狱。他在九年二十六天的牢狱生涯中，用一支笔和一本日记本，写下了这部关于我们中国人的历史通史。

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