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to是什么词性在线播放_to是什么词性的(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

to是什么词性

浙江专升本十五选十蒙题技巧，轻松得分！嘿，大家好！今天给大家分享一下浙江专升本十五选十的蒙题技巧，保证你也能轻松得分！𐟘Ž 第一步：词性分类首先，把选项按词性分类。别被那些有多个词性的单词吓到，先按主要词性分类。这样能帮你更快地找到需要的词性。第二步：判断空格所需词性接下来，用一些小技巧来判断空格需要什么词性。比如说，看到“to”后面，直接加动词原型；看到“done by”这种固定搭配，就选对应的词性。第三步：先做有把握的先做那些你比较有把握的题目，这样能帮你节省时间，也能提高正确率。公式大揭秘！ to后面直接加动词原型 done by 是固定搭配 has后面不可能加副词 the+名词+介词 more后面填副词副词后面可以加动词或形容词（当然后面还要有名词）冠词直接加名词形容词加名词 have或has直接加过去分词（挑动词的过去式）副词可以修饰动词、形容词、副词介词后面加名词，动词ing形式大招来啦！如果你看到“名词+动词+名词+动词”，一个句子一般只有一个动词。如果有第二个动词，那一般情况下都是非谓语。直接找带ing的动词就行啦！小建议建议大家用排除法，挑最保险的先写，写完直接在选项上打勾并划掉词性。确认了的就不要改了，有两个地方矛盾时，最保险的办法就是填一样的选项。相信我，选词填空没有那么多时间给你纠结，纠结只会让你顾此失彼。它的分值也不高，我们不能确保全对，但能确保对的不要做错！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家考试顺利，轻松上岸！𐟚€

英语学习•有问必答（234）请先看一个句子：When did you last go to the seaside? 问：last 在这个句子中是什么词性? 答：在本句中,last 是副词，作时间状语,意为“上一次”或“最后一次”。例如: She was quite well when I saw her last.我上一次见到她时,她身体还不错。 When did you last get a letter from him? 你最后一次收到他的来信是在什么时候? I am to speak last at the meeting.我打算在会议上最后一个发言。 last 作为形容词使用时要注意有两种情况,作为“上一个的”一般不加定冠词the,作为“最后的”要加定冠词 the。例如: last year 去年， last week 上周， last month上个月， last summer 去年夏天，last night 昨晚， last time 上一次。又如： The last time I saw him he was in New York.我最后一次看见他时,他在纽约。 December is the last month of the year.十二月是一年的最后一个月。 last 作为名词使用需加定冠词the,例如: These are the last of our apples.这些是我们剩余的最后的苹果了。 James II was the last of the Stuart kings.詹姆士二世是斯图亚特王朝的最后一位国王。试比较它作动词时的用法,注意语义的变化: We have enough food to last (us) three days more. 我们有足够的食品再维持三天。 How long will the stormy weather last? 这种风暴天气会持续多久?

英语语法填空的技巧和方法嘿，小伙伴！面对英语语法填空，是不是有时候觉得像是走进了一片迷雾森林，四处都是“该填啥”的疑问呢？别担心，我这就来给你揭秘几个超实用的技巧和方法，让你轻松穿越这片森林！𐟌𓊊1️⃣ **理解语境是关键** 𐟌Ÿ 首先，别急着填空，先读读前后文，理解整个句子的意思。语境就像是导航仪，能帮你定位到正确的词性或时态。比如，看到“yesterday”，你就知道得用过去式了。 2️⃣ **词性辨析要清晰** 𐟓š 英语里词性多如繁星，但别怕！记住几个常用的就行。名词、动词、形容词、副词……每个词都有它的“岗位”。看看空格前后是什么词，再决定填什么词性。比如，“a beautiful flower”中，“beautiful”就是形容词，修饰名词“flower”。 3️⃣ **固定搭配和短语别忽略** 𐟤 英语里有很多固定搭配和短语，它们就像是好朋友，总是手拉手出现。记住这些搭配，填空时就能快速锁定答案。比如，“look forward to”后面就得跟动名词形式。 4️⃣ **利用语法规则来辅助** 𐟓ˆ 语法规则是英语的骨架，掌握它们能让你更准确地填空。比如，主语后面通常跟谓语动词，名词前可能需要冠词或形容词修饰。 5️⃣ **多练习，培养语感** 𐟏‹️‍♀️ 最后，别忘了多练习！语感是个神奇的东西，它会在你不知不觉中帮你做出正确的选择。多读多写，让英语成为你的“第二语言”。好啦，掌握了这些技巧和方法，相信你以后再做英语语法填空时就能游刃有余啦！加油哦！𐟒ꀀ

宾语从句全解析及练习答案今天给大家讲解一下宾语从句，即使是平时英语成绩不及格的学生也能轻松掌握哦！宾语从句是很多高分段初三学生的痛点，但这份详细的讲解和配套练习一定能帮你攻克这个难题。宾语从句知识点总结宾语从句的定义：宾语从句是名词性从句的一种，通常位于及物动词之后，作为宾语出现。语序：宾语从句必须使用陈述语序，不能使用疑问语序。引导词：根据句意选择合适的引导词，常见的有that、whether、how、when等。单选题做题技巧排除法：首先判断句子语序，宾语从句必须是陈述句。判断引导词：看挖空前的单词词性，是动词就是引导宾语从句。判断连接词：从句子意思来判断缺少什么连接词。练习题精选 1. Excuse me, could you tell me where is the nearest bank? 答案：C. where the nearest bank is 解析：这句话的意思是“打扰一下，先生，你能告诉我最近的银行在哪里吗？”where is the nearest bank是疑问语序，在宾语从句中应使用陈述语序，所以选项C是正确的。 2. Mike was not listening carefully, so he failed to hear what the teacher said. 答案：A. what the teacher said 解析：这句话的意思是“迈克没有认真听讲，所以他没能听到老师在说什么。”宾语从句的语序是陈述语序，选项A符合要求。 3. Can I join you? - Sure, we are discussing why we like the movie. 答案：A. why we like the movie 解析：这句话的意思是“我能加入你们吗？当然，我们正在讨论为什么喜欢这部电影。”宾语从句的语序是陈述语序，选项A符合要求。 4. This book will show you how you've learned. 答案：B. how what you've learned 解析：这句话的意思是“这本书将向你展示你从书本中学到的东西是如何被实际使用的。”宾语从句的语序是陈述语序，选项B符合要求。 5. - Mum, summer holiday is coming. I wonder how about Qinling Wild Zoo? 答案：D. how we can go 解析：这句话的意思是“妈妈，暑假就要来了。我想知道我们可以去哪。一秦岭野生动物园怎么样？”宾语从句的语序是陈述语序，选项D符合要求。 6. - Soldier, I don't care what you are used to liking. In this army, there's only one hairstyle - short! Understand? 答案：D. what you used to be like 解析：这句话的意思是“士兵，我不在意你们以前是什么样子的，在军队里，仅仅有一种发型一短发，明白吗？”宾语从句的语序是陈述语序，选项D符合要求。 7. - Dad, do you know when will Mum return from Beijing? I miss her very much. 答案：D. when Mum will 解析：这句话的意思是“爸爸，你知道妈妈什么时候从北京回来吗？我非常想她。”宾语从句的语序是陈述语序，选项D符合要求。 8. - Do you know when Mr. Cooper will go on vacation? 答案：A. when Mr. Cooper will leave 解析：这句话的意思是“你知道Mr. Cooper什么时候去度假吗？”宾语从句的语序是陈述语序，选项A符合要求。 9. - Could you please tell me why you will go to Beijing? - Oh, I will go there to attend a party. 答案：C. why you will go to Beijing 解析：这句话的意思是“你能告诉我你为什么要去北京吗？哦，我要去那里参加一个聚会。”宾语从句的语序是陈述语序，选项C符合要求。 10. Some people are interested in whether women's sense of smell is better developed than men's. 答案：D. whether women's sense of smell is better developed than men's 解析：这句话的意思是“有些人对妇女的嗅觉是否比男人的更好感兴趣。”宾语从句的语序是陈述语序，选项D符合要求。希望这份宾语从句知识点总结和练习能帮助大家更好地掌握这个语法点，取得更好的成绩！𐟒ꀀ

六级听力备考技巧，轻松拿高分！ 𐟔𔠨熥줸€致原则听到什么选什么选择与原文吻合度最高的选项边听边选，不等问题（大部分情况）如果听到多个视听一致的选项，需要听问题 𐟔𔠥Œ义替换词性替换例如：Spain/Spanish, strategy/strategic 词汇/短语替换例如：bought/purchased, 25%/a quarter/one out of four/one fourth 否定替换例如：Don't understand/have difficulty understanding, Failed to/didn't 𐟔𔠨ﻩ☦–𙦳•：“两大扫” 先竖扫，找相同，明确定位词例如：人称代词（the man, the women, she, he, they, it），相同结构（by doing; do; to do; when/as），相同含义（think as; regard as; consider as; see as）总结：相同含义的词可以忽略后横扫，找不同，划出关键词例如：关键词（划实不划虚，组合概念如形+名/名+名/动+名），数字、比较级、专有名词一定要划总结：划关键词时要预知发音 𐟔𔠥š题节奏把控开头原则长对话：前2-3回合短文：前2-3句话讲座：前5-7句顺序原则出题顺序和行文顺序一般是一致的提示词下一道题目选项中出现特有的词汇，证明上一道题目已经结束关注定位词，定位词可以看出听力到了哪一道题目话题的转变关注主持人的问题（长对话） 𐟔𔠥š题步骤划出定位词和关键词（预知发音，英语好的可以了解选项的大概意思，从而得出本文故事大概）一边听音频，一边眼睛来回扫视选项听见音频与选项对应信息，迅速在相应词处打勾通过视听一致和同义替换原则得出答案大家一起冲鸭，过六级不是梦！

这个背单词方法真的有用！不信你试试！天哪，这个背单词方法真的太有效了！我瓜尔佳氏全族都指望着它了！24考研的小伙伴们，如果你们还没背完单词，赶紧看过来！每天只需重复15个单词，背起来简直轻松到让你怀疑人生！具体操作步骤如下：第一步：记忆本义、词根词缀、词性 𐟓 首先，把单词的英文、中文本义、词性都写在本子上。边写边读出声，这样双效记忆效率更高。第二步：用APP复习自我检测 𐟓𑊨🙤𘀦�𘍥†写了，用APP来复习和自我检测。推荐两个超好用的APP：墨墨背单词：这个软件除了英文什么都没有，能排除你瞎猜选项的可能。不背单词：这个软件有很多美剧英剧例句，方便你参考造句。第三步：造句记忆 𐟒ከ🙤𘀦�𘻨恨ƒŒ单词的近义词、反义词、熟词僻义。在英文和本义后面写上近反义词和熟词僻义，每个汉语意义后面跟一个自己造的句子。比如： Fortune 生僻义：巨款造句：Earning a fortune by chance is a fortune to everyone. 如果有好几个意思，那就每一个汉语意思后面各造一个。句子可以越生动、越有趣越好，自己写一些时下热门的梗或者身边的同学朋友也可以，只要是能帮助你记忆的都可以。注意，造句里面最好除了要学习的单词外没有别的单词，否则会增加记忆的难度。第四步：真题短语记忆 𐟔 最后一栏写真题短语。这一步主要记忆这个单词在真题里是如何被考到的。如果是连词，起什么作用；如果是动词，和什么名词性词汇搭配。《考研词汇闪过》这本书里把真题短语都整理出来了，收词很全，不仅有重点词，也有普通词和超纲词，背起来知道孰轻孰重，心里没有负担，有的放矢，背得就很快。小贴士 𐟓Œ 准备好所有的词汇，单科线很低的话只需背诵重点词汇，如果要高分，就需要背诵所有大纲词汇，把自己所有熟悉的单词划掉（例如 abandon），把剩余的不认识的单词分成十份，之后就可以开始为期十天的背诵了。坚持到底其实是痛苦的，但苦尽甘来这句词绝不是骗人的。建议早上七点开始（如果六点半起得来就更好了）。希望这个方法能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！

高考英语语法填空解题技巧高考英语语法填空主要考察什么？当然是语法！这可不是汉译英，而是纯粹的语法测试。所以，大家在做题时，不要浪费时间在读那些与空格无关的文字上，时间本来就紧张。那么，语法填空到底考些什么呢？其实很简单，主要分为两大类：有提示词和无提示词。有提示词的情况谓语动词的时态和语态：比如“He is writing a letter.”中的“is writing”。非谓语动词：包括动名词、不定式和分词。词性转换：名词、形容词、副词、动词之间的转换。从句连接词：定语从句和名词性从句的连接词。特殊结构：偶尔会考到倒装、强调句型和独立主格结构。无提示词的情况介词：比如“in the box”中的“in”。冠词：定冠词“the”和不定冠词“a/an”。代词：人称代词、物主代词、反身代词等。连词：表示并列、转折、因果等关系的连词。固定搭配：一些固定的短语和搭配。小技巧分享举个最简单的例子，2023年新课标I卷的第二题和第三题，其实就是考一个固定搭配“whether...or...”。只要你背过这个搭配，看到“whether”脑补“or”，而且是并列结构，后面给了提示“to put”，所以前面用“to bite”。出题人还特意给出了更多并列结构的提示（灰色部分的ing），简直是把分送上门来[偷笑]。

笔译实战技巧：五大核心策略今天为大家分享笔译笔试与实战汉译英的五大核心技巧，这些技巧来自韩刚老师的B2A“译点通”。虽然第五条技巧操作起来较为复杂，但通过大量练习和积累，你一定能够掌握。中文结构“三步走” 𐟏›️ 在翻译政府外宣类题材的句子时，中文结构通常遵循“三步走”原则。具体来说，第一步是给出理念、指导方针或原则；第二步是具体阐述在这种原则下做了什么或者要做什么；第三步是给出结果或者要实现的目标。例如：原文：深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。译文: Committed to the vision of people-centered development, we have put into place a raft of initiatives to benefit the people, which has resulted in a much stronger sense of fulfillment for the people. “孰轻孰重” ⚖️ 中文句子结构通常是“前轻后重”，即事实、背景在前，表态、判断、结构在后。而英文句子结构则相反，是“前重后轻”。在汉译英时，表态判断为主句，事实背景为从句。例如：原文：中国是世界上最重要的增长引擎之一。如果中国政府不能让其经济恢复全速发展，世界经济恢复将会极其困难。译文: China is one of the world's most important growth engines. Getting the world economy back on its feet will be exceedingly difficult if Beijing cannot get China back up to its full speed. 结构搭建“三剑客” 𐟗᯸ 汉译英时，常用的三个功能词或形式包括as、with和-ing。这些词在构建译文结构时非常重要。例如：原文：①金融机构与贷款企业共生共荣，鼓励银行合理让利。译文: As financial institutions and the businesses that borrow from them share a common stake, we encourage banks to make appropriate interest concessions. 同义重复“并译”行 𐟚𖢀♂️ 中文经常使用四字甚至八字表达同一意思，而英文则需要压缩合并减译，提取核心意思，力求简洁流畅。例如：原文：餐馆关门、酒店停业和学校停课让一些农民失去了一半以上的买主。译文: The closing of restaurants, hotels and schools has left some farmers with no buyers for more than half their crops. “千变万化”增张力 𐟌ˆ 中英翻译要“千变万化”，选取不同角度对同一内容进行诠释，使用同义词进行替换、词性转换、变换主语和宾语位置等，以凸显英语语言的多变性。例如：原文：航空业从业人数有270万，其供应链维系着6500万人的生计。译文: The aviation industry employs 2.7 million people and supports a further 65 million livelihoods in its supply chain. 通过掌握这些技巧，你在笔译笔试和实战中一定能取得更好的成绩！

自考英语二备考攻略：轻松拿高分！ 𐟓š 阅读判断题阅读判断题其实很简单，只需要在文章中找到题目的关键词，然后定位到相应的句子。题目通常是按文章顺序提问的，所以建议先看题目再看文章，这样更有目的性。不要一次性看完所有题目再去读文章，这样容易忘记一些题目。每次看两道题目，再去看文章，做完后再继续看下一对题目。 𐟓– 阅读理解题阅读理解题也是一样，先带着问题去读文章。答案一般不会是原文的句子，所以要注意有没有同义词、偷换概念或者张冠李戴的情况。 𐟓 概括大意概括大意题要求选句子填空，先看要填入的句子，然后快速浏览段落大意，明白文章主要讲什么就可以了，不必纠结于某一个字眼或句子。 𐟔 补全短文补全短文题也是先看题目，然后看挖空部分的前后大意，再进行选择。 𐟓– 阅读填空很多考生觉得阅读填空题难，其实不然。即使不懂单词的意思，也可以通过时态、词性和固定搭配来选择。比如，看到挖空前面是had，后面肯定是动词过去式；看到and连接的两个名词，后面也肯定是名词；还有一些固定搭配，比如look forward to doing。 𐟔 完形填空完形填空题看似难，其实主要考察的是词性、时态、主动被动和固定搭配。多做练习，不会的就跳过，不要纠结，主要是前面多拿分。 𐟓 写作写作是很多考生的头疼之处，怎么凑字数也凑不到150字，而且语句也不通顺。我的方法是背一些开头模板、结尾模板、过渡句和连接词，再背几篇范文。背多了就有语感了，考试完全没问题。

英语写作误区：词性误用&修饰错位 𐟓 在英语写作中，句子的准确性至关重要。以下是同学们在写作过程中经常遇到的九种句法错误，希望能帮助大家提高写作水平。 𐟔 一、词性误用词性误用是指介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。例如：They earn some money so that they can independence. 解析：independence是名词，应改为：They earn some money so that they can be independent. 𐟓 二、修饰语错位英语与汉语不同，同一个修饰语放在句子中不同的位置，可能会引起句子含义的变化。例如：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus. 解析：better位置不当，应置于句末。改为：I believe I can do it well and I will know the world outside the campus better. 𐟔„ 三、句子不完整在口语中，交际双方可借助手势、语气等来理解对方的意思，不完整的句子也完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清。例如：There are many ways to know the society. For example, by TV, radio, newspaper and so on. 解析：本段后半部分“For example, by TV, radio, newspaper and so on.”不是一个完整的句子，不能独立成句。改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper. 𐟓 四、主谓不一致英语的谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。由于受汉语的影响，许多同学在写作时经常忽略句子的主谓一致关系，从而造成错误。例如：Once one have time，he can do what he want to do. 解析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has；同理，want应改为wants。改为：Once one has time, he can do what he wants to do. 通过以上四个方面的解析，希望同学们能够更好地避免这些常见的句法错误，提高英语写作的准确性。

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