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请英语怎么读权威发布_personal怎么读(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

请英语怎么读

马克思主义发展史专业考研面试全攻略 𐟓š 专业面试问题卢卡奇的物化理论在工业生产中的体现请谈谈马克思主义发展史中，卢卡奇的物化理论在当时社会背景下的具体表现，特别是在工业生产中的体现。马克思对资本主义经济危机周期性的论述从马克思主义发展史的角度，分析马克思对资本主义经济危机周期性的论述，以具体的几次重大经济危机来解释。阿尔都塞的意识形态理论要点请阐述马克思主义发展史中，阿尔都塞的意识形态理论有哪些要点？并以当代一些大众媒体或教育现象来举例分析。劳动异化的深刻剖析论述马克思主义发展史中，马克思对劳动异化的深刻剖析，以具体的工人工作场景和生活状态来体现。 𐟓– 英文面试问题你的本科院校是什么？你的实习经历如何？介绍一下你的本科论文或设计？你的科研经历是什么？你读研期间的规划是什么？你的目标是什么？ 𐟓ˆ 简历面试问题你本科期间最喜欢的一门课程是什么？你本科期间印象最深的一次活动是什么？你平时是怎么学习英语的？面对压力时，你一般是怎么应对的？你是否有读博的计划？ ⚖️ 压力面试问题你本科期间印象最深的一次活动是什么？你平时是怎么学习英语的？面对压力时，你一般是怎么应对的？你是否有读博的计划？你读研期间的规划是什么？

英文阅读常见问题解答𐟓š 以下是一些常见的英文阅读问题及我的看法，适用于大部分英文原版书。论文/教科书/案例等阅读请参考其他人的笔记。 𐟒ᠧ𚸨𔨤𙦥’Œ电子书怎么选？选择纸质书还是电子书，我会考虑以下几个因素：词汇量和阅读量：如果词汇量较小或英语阅读量不多，电子书可能更适合。Kindle可以显示单词的中文含义或维基百科注释。书籍的连贯性：如果书籍的章节之间有很强的连贯性（如学术书籍、小说或较厚的书），纸质版更适合来回翻阅。学生党推荐：电子书。我所在的SF的公立图书馆提供网上免费借电子书，或者可以尝试搜索免费的pdf/epub。我对版权的看法是，经济能力允许的情况下支持正版，如果不允许，为了知识找一下免费的书并不可耻。搬家考虑：如果你接下来一两年要搬家，选择电子书。我从波士顿搬到湾区时送掉了几十本书，现在都很心痛。 𐟒ᠤ𛀤𙈦—𖥀™阅读？我喜欢在晚饭后和睡前读书，已经养成了一个习惯。但晚上看书的缺点是，大脑很疲惫，看不进特别深奥和费脑的书，这些书我会留到周末的白天看。每天读多少？建议每天读30分钟以上，没有上限（周末可以宅家读半天）。读30分钟以下容易看到书的后半部分就忘了前面的内容，效率是比较低下的。记忆力特别好的人可以想读多少读多少。 𐟒ᠩ똤𘭧”Ÿ/初中生的书籍推荐？仅代表我个人看法（我高中是外语附中，英语水平在全国高中生里算中上，但这也是很多年前了，供参考）：高中生：推荐看书店里标注的青少年读物，或者简单的英语书（如Tuesdays with Morrie或者商业大佬的书都比较易懂），大家也可以去找一找入门英语书的博主。其实我高中读了许多英文经典名著（企鹅丛书系列），但现在回想起来有点浪费时间。经典名著的用词和语言习惯不一定符合现代英语的用法；并且高中生没有历史知识和社会阅历，很多书只能当做故事来读。初中生：个人不推荐强行读原版书。提高英语有很多方式，看英语新闻就很好。 𐟒ᠤ𝠦Ž訍的书需要什么英语水平？刚才重新编了所有笔记，每本书都注释了难度： 𐟌Ÿ：入门/英语好的国内高中生可尝试 𐟌Ÿ𐟌Ÿ：托福/大学六级以上 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：美本留学生水平 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：阅读量大的留学生/有某专业基础的大学生（比如会注明适合经济专业） 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：需较大的词汇量或专科知识的读（比如大名鼎鼎的Intelligent Investors我认为适合金融大三大四或以上的读者）写不下了，就这样吧

英语老师说要疯了，这些单词和句子太难了，无从教起。families复数竟然都出现了，三年级的孩子怎么学，不疯才怪。different也出现了。这才三年级刚刚起步呢，感觉是初一的程度了。都把三年级的学生当神童了，简单的英语单词都不会，更何况这些，family members，天啊𐟘𑥤ꦁ怖了。别说一节课完成这些知识点教学，十节课都搞不懂。编写教材的专家，请您评评理，毫无英语基础的孩子怎么学，怎么读，简直读的是天书，干瞪眼。

想问问张老师，我家孩子现在四年级语文基础很差，很多字不会写，成绩倒数十名，常年七十几分，到现在抄课文句子还看一个字写一个字，写作文简单一句话十个字三个错别字，新学一个字就和以前近似的字混了，屁股坐不住。英语能听懂《神奇树屋》，可到现在基本单词像boy都不会写，老师报单词默写一个也不会写。数学九十分左右。这个问题怎么解决呀？需不需要去医院检查一下，还是怎样？实在是太难了。（2024年10月11日家长圈求助——也欢迎大家进入我们北鱼家长圈，想要入群请评论区恢复666）答：需要去医院做一个韦氏测评。但我初步感觉，还是“溺爱”导致的。就是说，在学习中，舍不得孩子吃苦，比如读书，就完全尊重孩子的癖好，他想读什么读什么，想怎么读怎么读。英语也是，泛读泛听，本质就是纵容他。——最后的结果呢，抖机灵的地方学得特别好，凡是要辛苦学习的地方，烂泥扶不上墙。比如，数学挺聪明，反应也快，就是计算有问题。语文挺喜欢读书，就是不落笔。读书挺多，作业订正极差。英语读一堆东西，单词语法一塌糊涂。一落笔就完。这个孩子大概率，不是智力问题，就是父母纵容，而且不懂学习导致。我把北鱼的理念再说一遍：痛并快乐，没有快乐，则无兴趣，没有痛苦，则无进步。必须痛并快乐，才有收获。

英语课堂指令大集合：让学习更高效！ 𐟓š 在英语课堂上，一些常用的指令可以帮助学生们更好地理解和掌握知识。以下是一些实用的课堂用语： 𐟔 请仔细看。 𐟖Œ️ 请看黑板/幻灯片。 𐟤” 请回答我的问题。 𐟧𘠤𝠨ƒ𝦋𜨯𛨿™个单词吗？ 𐟓– 请拼读这个单词。 𐟓 注意你的拼写/发音。 𐟑‚ 请跟我读。 𐟏ƒ‍♂️ 请跟我学。 𐟔„ 请再说一遍。 𐟔„ 请再作一次。 𐟤𗢀♂️ 谁准备好了？ 𐟤𗢀♀️ 谁想要尝试？ 𐟑䠨﷥ˆ𐥉面来。 𐟑堨﷤𘤤𚺤𘀧𛄧𛃤𙠣€‚ 𐟑堨﷦Œ‰小组练习。 𐟤 有谁自愿做这件事吗？ 𐟛 ️ 请一个接一个地做。 𐟑䠨﷤𝠦壀‚ 𐟑堨﷤𘋤𘀤𘪣€‚ 𐟓 现在你做同一个。 𐟤š 请举手。 𐟤š 请放下手。 𐟓š 请把书拿出来。 𐟓– 请打开书，翻到46页。 𐟓– 请翻到第4页。 𐟓– 请把书合上。 𐟤” 谁能发这个音？ 𐟓㠨﷨ﻥ‡𚨿™个字母/单词/句子。 𐟓š 你怎么读这个字母/单词的音？ 𐟔„ 请大点声。 𐟒𚠨﷥›ž到你的座位上去。 𐟤 谁能帮助他？ 𐟤 请你帮助我好吗？这些课堂用语不仅能帮助学生们更好地理解课程内容，还能提高他们的学习效率。希望这些指令能为你的英语教学提供一些帮助！

英语课怎么讲？我的实战经验分享！ 𐟎“ 问好环节 Good morning/afternoon, kids! How are you today? 哇，大家看起来都很精神嘛！Let's start our English class. 𐟓𚠥Ｅ…妖𐨯𞊦ˆ‘先用视频导入，顺便提问互动，引出今天的主题。比如，我会问大家：“你们觉得这些歌曲唱得怎么样？”然后顺势写上板书（课题），比如“beautifully”。还可以结合时事，比如从关注明星到关注选秀平台，提问问题，做预测，引导大家快速阅读文章。 𐟓š 新授部分从学生实际出发，提出问题，引发学生们的讨论。可以用视频、图片等形式。比如，我会说：“先看个视频，然后我们再讨论。” 𐟓– While-reading（阅读时）阅读第1自然段，尝试回答问题。过程中转身写板书关键词，比如“How many”。哇，真棒！阅读第2自然段并回答问题。任何志愿者都可以举手回答。 𐟓 巩固总结设计口头指令及单词操作、你问我答等多样形式来突出重点。通过提问学生来凸显课堂的氛围感和现场感。预设好学生们的回答及反馈用语，要接近真实课堂。比如，我会说：“今天我们学到了什么？谁能总结一下？” 𐟎‰ 小结和环节 What did we learn today？Who can make a summary for us? 好的，Mike，请你来总结一下。哇，总结得真好！Sit down, please. 我们需要在日常生活中使用英语。（布置作业），分为基础性和拓展性。 𐟌Ÿ 升华部分 As a senior high school student, I hope you...（这里可以根据实际情况填写） 𐟑‹ 结束语 Class is over. Good bye. 𐟔𐰟”𐠩똥ˆ†小贴士： ✅ 试讲时多用4-6年级的内容，分课型整理试讲思路和稿子。 ✅ 要体现教学重点，可以围绕课后习题进行分析，过程中注重教学环节的过渡性，不要太生硬。 ✅ 录视频后多复盘，注意教姿教态要自然些，课堂趣味性对于英语课堂还是比较重要的。 ✅ 如果还在笔试环节，建议多复习教综的重难点和高频考点，争取多拿点笔试分。

“英文交流完全无障碍。” 让我听听怎么了让我听听怎么了让我听听怎么了？！「Golden Goose品牌全球代言人易烊千玺」

寒假托管时间表：家长们觉得怎么样？家人们，看看我这个寒假托管时间表安排得怎么样？第一次尝试，请大家多多指教哦！𐟙 𐟕— 08:30 - 09:00 - 早读 𐟕— 09:00 - 09:30 - 寒假语文 𐟕— 09:40 - 10:20 - 寒假数学 𐟕— 10:30 - 11:10 - 预习语数外 𐟕— 12:00 - 14:00 - 午餐午休 𐟕— 14:00 - 14:50 - 户外运动 𐟕— 15:00 - 15:40 - 练习算术、练字 𐟕— 15:50 - 16:30 - 英语阅读 𐟕— 16:40 - 17:20 - 益智游戏 𐟕— 17:30 - 放学 𐟕— 17:30 - 阅读对于家长来说，这个时间表有吸引力吗？欢迎大家留言讨论哦！𐟘Š

如何用亲子阅读培养孩子的英语语感？ 𐟓š 澳大利亚亲子阅读专家梅ⷧ揥…‹斯（Mem Fox）在她个人网站上分享了10条为孩子大声朗读的准则，这些建议是亲子共读的宝贵秘方：每天至少花10分钟，快乐地大声为孩子朗读。每天至少读三个故事，可以重复读同一个故事三遍。孩子在学会阅读前，需要聆听一千个故事。朗读时要生动活泼，注意自己的声音，不要显得枯燥、平淡、无趣。放松，大声读，有趣地读，尽情地笑。快乐朗读、享受朗读：真正地乐在其中，让听者感受到莫大的乐趣。读孩子喜欢的故事，一遍又一遍地反复读，每本书保持同样的朗读风格。比如，每次每页用同一种语调读。不断拓展书中跟图文有关的故事，唱能想到的老歌，念有趣的童谣，拍手拍出有意思的声音……通过这些方式，让孩子听到丰富的语言。给低幼宝宝读书，要注意书中语言的韵律、节奏和重复，确保给他们看的书的篇幅不能过长。玩和书本内容相关的游戏。例如，和会说话的宝宝玩押韵的游戏，找跟你和宝宝名字发音相同的词。记住：这绝不是作业，而是好玩的游戏。绝对不要刻意教孩子怎么读，也不要一靠近书就紧张。请爸爸妈妈每天给孩子大声读书，只是因为你愿意陪伴你的孩子，而不是因为这么做是正确的。 𐟌 语言的学习，没有什么捷径，最关键的就是有足够量的输入。如果能坚持每天半小时，长时间坚持下去，一定能看到可喜的进步。 𐟓– 家长应先“预习好功课”，把绘本中每个单词的发音都搞明白，再模仿句子的语音语调，尽量让自己读得更加生动地道。 𐟔„ 重复，是低幼儿童学习和认知事物的手段，也是让他们将英语表达逐渐内化吸收的过程。

没有英语机构？妈妈们，别慌！最近有不少妈妈问我，现在“双减”政策一实施，英语机构都没了，孩子英语怎么学？很多妈妈因此感到很焦虑，甚至有点emo。其实，没了米其林大厨，咱家就不吃饭了吗？当然不是！我们可以自己动手做啊！幼儿启蒙期：动画音频不间断首先，幼儿启蒙阶段的孩子，最重要的就是听力和词汇的积累。每天固定20分钟的输入时间，内容可以是优质的英文原版动画片、有趣的英文音频、孩子感兴趣的英文绘本，甚至是高频词闪卡。这四样轮流来，效果最好。高频词最好每周输入不少于两次。这些输入可以放在睡前、餐后、坐车等碎片时间进行。妈妈们可以从每天孩子看或听到的词汇中挑出几个词（最好是高频词），在一天内再重复几遍，陪孩子交流、咀嚼。必要时也可以用动作或中文解释，不必太拘泥。这一阶段最重要的是坚持！目标已经拆解得很细了，一天两天很容易做到，但无论旅游还是妈妈出差，这个20分钟都每天不间断，就不那么容易了。所以无论多累，都请坚持这20分钟。没陪在宝宝身边也可以嘱咐家人代劳，实在不行还有视频远程指导。每天默默耕耘，相信时间的复利。这样坚持2年左右，宝贝至少也可以掌握几百高频词和两三千听力词汇了。学龄前后：如何应用原版分级阅读读物明天我会接着讲学龄前后的宝贝，如何应用原版分级阅读读物等工具。不用上机构也能培养出原版+应试双牛娃！妈妈们，加油吧！𐟒ꊊ希望这些小建议能帮到你们，让我们一起努力，为孩子的英语学习找到新的出路吧！

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