自豪英语最新视觉报道_自豪英语怎么说(2024年12月全程跟踪)
四年级家长必看:逆袭学霸的秘诀 四年级的孩子,家长们可千万别心软!这个阶段,抓学习习惯比什么都重要。如果你还按部就班,孩子很容易就被甩开了差距,到时候想补都补不上。下面我分享一些我培养孩子习惯的经验,希望能帮到大家。 语文:阅读是关键 我从小就培养孩子看书的习惯。从一年级开始,我就给他买各种书,慢慢养成每天看书的习惯。到了四年级,他已经看了200多本书了。这个阶段,我会给他看一些科幻类的书,比如《三体》、《神探夏洛克》系列,还有一些课程推荐的四大名著、《爱的教育》、《昆虫记》等。我孩子晚上不看书就睡不着,这个习惯让我特别自豪!所以他的语文成绩特别好,尤其是阅读和作文。 英语:语感培养犊小学英语其实很简单,主要就是记单词。我每天让他背10个单词,多读一些对话和小短文。我给他读的是《新概念》,周末还会让他看看英语电影,锻炼听力。这样培养下来,他的英语成绩也很不错。 数学:思维训练 数学这门课,不走弯路!我直接给他报了一年的数学思维课。四年级的数学慢慢有些难度了,死记硬背完全不行。要注重思维培养,让孩子懂得举一反三。我报的这个思维班是2对1的,针对他的薄弱点进行规划,大量的辅导和提升,还有专项训练,稳住核心。 总结 总结一下:语文要培养阅读习惯,英语要记单词培养语感,数学要培养好的数学思维。最重要的是,让孩子对学习产生兴趣,养成良好的学习习惯。这样一来,孩子的成绩自然不会差。这些经验分享给大家,希望能帮到你们的孩子!ꀀ
三个月英语阅读100本,妈妈的心得分享 自从九月份开始,我正式带着儿子一起读英语分级读物,到现在差不多三个月了,感觉他的进步真是肉眼可见。刚开始的时候,他看到单词根本不会读,现在竟然能尝试自己拼读了,认识的单词也越来越多。暑假前,他还抱怨学校的英语太难了,现在却经常在课堂上主动站起来朗读,还一脸自豪地说:“小case!” 这三个月里,我们主要读了以下几类书: 70多本《培生词汇妙趣屋》,重点认识单词; 20多本《培生幼儿英语》基础级,主要是短小的绘本故事; 还有10多本《牛津儿童英语分级阅读》,算是补充学习。 不知不觉,我们竟然读了一百多本书!现在我非常后悔没有早点开始带娃读书,难怪别人家的孩子小学就能读原版《哈利波特》,都是更早的规划与积累呀! 如何开始选分级读物? 市面上的英语教材真是琳琅满目,RAZ、海尼曼、红火箭、大猫、兰登、牛津树、培生等等。个人觉得对于刚入门的孩子来说,这些教材的区别不大,关键是选一套先读起来。当然,如果能搭配点读笔就更好了。我们主要是为了搭配我家的点读笔,选择了培生和牛津。培生的性价比还是挺高的。 没时间怎么办? 时间紧的话,可以利用零碎时间进行碎片化阅读。我们家周一到周五大约读10分钟,最初是放在早上出门前,最近改到了晚上写完作业后。在家刷分级读物确实比较费妈,反正我家目前不能指望孩子自己读,只能是我催着、带着、陪着。不过时间不长,娃和我都能接受,最重要的是坚持,不要停。 孩子没兴趣怎么办? 一定要选择适合孩子难度的读物。我们最初读的《培生词汇妙趣屋》,每页只有一句话,孩子不排斥。第一辑32本读完时,他都不敢相信自己读了那么多。看着厚厚的读过的书,孩子会非常有成就感。 不知道怎么拼读怎么办? 刚开始学会简单的拼读时,儿子对拼读规则感兴趣,我带他看了动画“Nessy”和“字母积木”,这些资源在小破站上都有。Nessy很有意思,一些拼读规则他都记住了。“字母积木”我们小时候看过,儿子还略有印象。这次还是看了一部分,后来不太感兴趣就不看了。我也不勉强。 单词太长记不住怎么办? 一些孩子觉得比较难的单词,用点读笔点了也记不住的,我会到痘印上搜索。比如“butcher”,能搜出来许多新概念老师的解读,还有相关动画可以看,既能加深印象,又能让孩子觉得有意思。其实,妈妈的英语不好也完全可以在家教,痘印、小破站充分用起来,网上有很多很好的老师。 总的来说,这三个月的陪读让我们慢慢找到了自己的节奏。希望这些心得能对大家有所帮助!
英语启蒙App让孩子爱上学习单词 曾经,我也以为我的孩子对英语不感兴趣,尝试过各种启蒙方法,但效果都不尽人意,让我非常焦虑룀 有一次,我抱着试试看的心态下载了一个之前从未考虑过的英语启蒙App。起初,我对这类App抱有戒备心理,担心孩子只是玩游戏,学不到东西。但使用后,我发现这些游戏与我想象中的纯娱乐性质不同,每个游戏都紧密围绕单词或句子展开。 使用了一个多礼拜后,孩子的变化非常明显。以前她对我输入的英语总是爱答不理,现在却每天主动要求上课。在日常生活中,她也会时不时地冒出一些单词。有一次,我给她洗了个苹果,她居然说出了“apple”,还会指着小猫咪说“cat”,这让我和孩子都感到非常自豪。 这个App就像是孩子的专属英语小乐园,将学习和游戏完美地结合在一起,打破了我之前的刻板印象,真的很不错。
小学选剑桥还是新概念? 颀新概念与剑桥英语,哪个更适合小学生呢?这是许多家长在孩子面临小学英语启蒙时的疑惑。 剑桥英语以其全面的听说读写能力提升而受到推崇。新课标后,对孩子的听说能力要求逐渐增加,剑桥英语正好满足这一需求,帮助孩子全面提升英语能力。 相比之下,新概念更侧重于语法教学,可能无法充分培养孩子的口语和听力技能。而且,对于年纪较小的孩子来说,新概念的课程可能缺乏趣味性和互动性,难以激发学习兴趣。 另外,剑桥英语还注重将中国文化元素融入教学中,让孩子在学习英语的同时,也能增强文化认同感和民族自豪感。 ᦀ来说,如果家长希望孩子能够全面发展英语能力,并且希望所学内容能在生活中得到应用,那么剑桥英语可能是一个更好的选择。当然,每个孩子的学习特点和兴趣都不同,选择哪种教材还需根据孩子的实际情况来决定哦!
普通家庭如何有效进行英语启蒙? 最近,我有幸接触到一位杭州某学校三年级的小男孩,他的英语语音语调和语感都非常好,对英语学习充满了兴趣。他的父母工作繁忙,但他的妈妈会在下班后抽出时间陪他一起完成作业。 在与孩子妈妈的交流中,我了解到,从孩子上中班开始,他们就为孩子选择了bm英语网课。平时,孩子还会观看英语动画片,妈妈也会带着他一起读英语绘本。尽管如此,网课仍然是他们主要的学习方式。 学习语言需要一个良好的语言环境。对于大多数家长来说,在家里与孩子说英语并不容易,而且国际学校的费用较高,线下的英语课程如果每天上,不仅费用高昂,还需要家长接送,耗费时间。 因此,网上的英语录播课和直播课成为了满足孩子每天英语输入需求的理想选择。这些课程价格适中,而且可以在家里进行,非常方便。 在给孩子上课的过程中,我发现课本里的许多单词他早就认识了,虽然可能不熟悉拼写,但发音却非常熟悉。这得益于他长时间的语音输入和强大的辨音能力。因此,教起来特别轻松,孩子也学得开心,配合度很高。 当讲到一些他会的单词时,他会自豪地说:“这个我在bm英语里学过!”还会翻出系统里的视频给我看。 对于普通家庭来说,家长们的英语能力有限,时间和金钱资源也有限。我认为从小就开始英语网课是一个不错的选择。网课市场上选择众多,而且很多课程还提供试课,可以让家长选择孩子最喜欢的课程。 英语学习是一个长期的过程。年初,孩子的父母第一次与我接触时,他们担心网课的效果,因为孩子不怎么开口说英语,也不知道是否听懂。他们希望请一个私教继续根据教材进行教学。但经过一学期的尝试,孩子妈妈反馈孩子的进步非常明显,已经能够用英语进行简单的沟通。 我认为,正是因为孩子前期大量的网课英语单词输入,他现在能够顺利输出。没有大量的词汇和语言积累,孩子的进步不可能这么大。从输入到输出的过程是漫长的量变到质变的过程,这位家长坚持了5年。 英语启蒙的方式多种多样,有些人选择在外籍子女幼儿园或外教启蒙,但对于普通家庭来说,这些方式难以实现。今天分享的这个例子更适合大众,特别适合普通家庭。
英语专业带给我的自信与幸福 现在我已经大四了,虽然曾经无数次怀疑过自己,但有一点是肯定的:我从未后悔选择英语专业。以下是我个人的经历和观点,仅供参考。 小时候,我性格内向且自卑,外表也不出众。小学一二年级时,成绩经常垫底。由于是留守儿童,我不喜欢说话,也不愿意表现自己。我的世界就像一个闭塞而阴暗的角落。 三年级时,我开始上英语课,妈妈给我报了剑桥英语的培训班。从此,英语成为了我生命中的一束光,带领我走进了新世界的大门。剑桥英语的老师风趣幽默,从那时开始,我发现了自己身上的闪光点。我对英语单词过目不忘,听写全对,英语考试也接近满分。我逐渐变得自信起来。还记得三年级时,我第一次勇敢地站在舞台上参加英语风采大赛,演讲的题目是《我喜欢的季节》。评委老师向我投来赞许的目光,那是我第一次站上讲台,内心充满了激动和自豪。 初中时,我继续发掘自己的“英语天赋”。因为有了自信,自我效能感十足,其他科目的成绩也越学越好。初中时,我当了很久的学习委员。我不再那么胆怯,开始慢慢打开自己的内心,拥有了很多好朋友,那是一段幸福的日子。 高考期间,压力很大。我会在周末看《唐顿庄园》,把不懂的单词抄下来,甚至第一季的剧本我都全部抄下来拿来早读。每次模考的英语成绩接近满分,每次都会有同学过来找我对答案。我很享受被需要、被信任的感觉。尽管高考不尽人意,但英语并没有给我拖后腿。 填报志愿时,我本可以去更好的学校,但还是义无反顾地选择了英语专业。现在想想那是一种极端的执念,但对那时候的我来说,我在为自己选择一条热爱的路。事实上,抛开就业、工作、现实等因素,英语确实带给我太多的感动和幸福。我享受阅读的乐趣,会被英式幽默逗得捧腹大笑,英文的逻辑思维给了我很大的启发。 翻看大学获得的证书,并不是想炫耀什么,而是这些都在证明我是在好好生活的。我积极参加活动比赛,哪怕是参与奖,都给我很大的成就感。 我的人生太需要勇气和自信了,是英语帮我建立起来的。我找到了自己擅长的领域,在比赛和活动中看到了太多优秀的人,激励我成为更优秀的人。尽管英语专业竞争激烈,在求职的路上压力重重,但“吃水不忘挖井人”,站在人生的岔路口,我不可能否认英语专业。是它成就了更好的我自己。
暑假学习第八天:挑战与收获并存 【英语六级单词挑战】今天遇到了英语六级的单词难关,许多单词都不熟悉,但我相信只要坚持,一定能攻克它们!갟 #英语六级 #单词难题 【家教任务完成】终于完成了今天的家教任务,感觉自己又进步了一点!颀밟 #家教 #自豪 【音乐心情】今天听到了一首超赞的歌曲,真的让我心情变好了!䯸 #音乐 #心情大好 【游戏发现】发现了一个画风超美的游戏,简直让我爱不释手!蠣游戏推荐 #画风优美 【明天继续努力】明天要继续努力,不论是学习还是生活,都要加油!갟 #加油 #努力不停歇
英语启蒙心得:如何用碎片时间高效学习? 英语启蒙的重要性 孩子的英语启蒙比较晚,直到一年级时,我才意识到英语的重要性。果姐非常争气,从一开始完全听不懂,到现在能够自如地回答问题,这其中的经验值得分享。 砥쯼每天30分钟到2小时的英语听力训练 首先,听说非常重要。从一年级开始,果姐每天都会听30分钟的英语,锻炼英语思维。随着时间的推移,增加到每天2小时的碎片时间听。从ABC reading的AA级别到L级,果姐一直是忠实粉丝。输入是输出的基础,所以输入一定要多于输出。 读:每天坚持阅读,培养语感 其次,阅读是关键。果姐从一年级开始,每天都会坚持读ABC reading。假期会多读几本,最多一天读6本。平时作业多的时候,至少也会读1本。语感就是这样磨出来的。之前发过果姐背英语文章和读英语的视频,语音语调真的非常好听,校内校外的老师都夸她,这点果姐非常自豪。 写:语法的重要性 最后,写作部分离不开语法。大量输入后,果姐自己就能把语法顺下来。问是什么语法结构,她真的不知道。所以语法一定在听说读的后面,不用急。随着年龄的增长,语法也会越来越通。如果参加国内的中高考,建议到高年级时用几个月到一年的时间把语法迅速过一遍,然后就是多加练习。写作部分还需要大量阅读的根基,读人文科学、社会实践、自然探索、生活故事类等等。ABC reading全覆盖,还有单词特训动画,不枯燥,果姐每天睡前必读。 ᠦ 英语的学习是一个长期的过程,需要坚持不懈的努力。通过合理的碎片时间利用,多输入、多输出,孩子们的英语水平一定能够得到提升。
国际学校家长会:女儿的骄傲与期待 昨天,我参加了女儿学校的家长会,真是一次难忘的经历。在与六位科任老师的交流中,我原本对女儿之前的成绩单有些担忧,但老师们对她的评价让我感到非常欣慰。 在数学科目上,老师称赞她是班上的佼佼者(数学和英语都分在1班)。这对于一个中国孩子来说,虽然看似理所当然,但仍然让我感到非常自豪。人文科目的老师提到女儿学习能力很强,擅长查找资料,说她学习时不仅注意了问题的细节,思想上也有广度。老师鼓励她如果一直保持这样的学习态度,将来选择国际文凭课程(IB)完全没有问题。 英语老师则坦率指出了女儿在语法方面的提升空间,并鼓励她在英语学习上更自信。这次家长会让我感受到国际学校的老师们善于用赞美来激发学生的积极性。他们不仅仅关注学生的学科成绩,更看重学习态度和能力的培养。这种积极正面的教育方式,让孩子在学习中感受到肯定和鼓励,激发了她对学业的兴趣与动力。 在国外,教育注重培养学生的全面素养,强调个体的学习方法和思考能力。这样的家长会不仅是了解孩子在学业上的表现,更是一次与老师深入交流、共同关心孩子成长的机会。对于我而言,这次家长会让我更加坚信女儿在国际学校的学业道路上将走得更为坚定,同时也感受到了国际教育对于鼓励学生、培养个性的独到之处。 近期有些朋友问我孩子多大出国学习合适,以我女儿为例,我觉得小升初这个时间点比较合适。因为在母语和数学上打好基础,孩子在国际学校能够游刃有余,出国学习也不必担心失去母语。但是提前准备孩子的英语学习很重要,否则会有衔接问题。如果必要的话,降级一年也是可以考虑的,确保孩子更好地适应全英文的学术环境。我确实也看到学校有些孩子因为语言理解问题导致数学成绩很不理想。当然,到底什么年龄合适还是要分家庭具体情况和个人规划的不同因人而异。
“糟糕的英语曾经是一种耻辱的来源,但现在我自豪地说:它是我的传统。我和那些以不熟练掌握英语为口号的作家有着共同的文学血统——他们把英语变得怪异,扭曲它、破解它、把它变得丑陋凶残,并且通过劫持英语、把它扭曲为难民语言来将其他者化。他者化英语是为了让人听到编织在英语中的帝国主义权力,把英语切开,让它黑暗的历史滑落出来。”
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