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畏难最新娱乐体验_畏难情绪(2024年12月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

一个简单的懒人方法，给那些对豆ban有畏难情绪的小飞侠们。

孩子畏难情绪严重？妈妈该如何应对？𐟤” 孩子今年5岁了，最近给他报了个足球班，都是同龄的孩子一起学。家长们坐在足球场边上，孩子自己上课。一共上了4节课，总体表现很勉强，只有一节课配合得比较好，其他课都自顾自的。有一次上课，孩子情绪不好，也不知道是不是其他原因，他一直在找我，粘着我。教练比较严厉，告诉他上课时要好好上，结果孩子就哭了，留下了阴影。好几天过去了，他还在说不要去那边上课。问他为什么哭，他说教练教得太难了，他学不会。最近学校国庆演出，小朋友们都在练习唱歌。男生们唱得相对差一些，女生们完成度更高。每天要练习很久，男生们被批评得比较多。孩子每天早晚都哭着说不想去上学，讨厌唱歌，学不会。我周末还把歌词打印出来，陪他一起唱，有空也带着他一起唱。做操也是一样，老师会纠正孩子不规范的姿势，孩子也说讨厌做操，叫我迟点去学校，等学校做完操再去。这几件事重合在一起，让我感到很无助，觉得孩子的畏难情绪太严重了，遇到难题就想逃避。我从小一直都是积极引导他的，身体力行地帮他解决难题，成功了也会鼓励他。虽然我不敢说做得100分，但我真的是个鼓励型的妈妈。这几天我真的觉得很累，孩子早晚都在哭，讲道理也听不进去，来来去去就那几句：“想妈妈，不想唱歌，不想做操，不想去学校。”就算我说学校再多有趣的事情都没用。可能孩子从小基本是我一个人带大的，所以对我的依赖性比较强。但目前我真的不知道该怎么做才好。幼儿园肯定要坚持上，兴趣班是否也要坚持呢？感觉孩子已经有阴影了，但确实是他上课不认真教练才凶他的。而且教练后面也有耐心地再教他两三遍，相反是孩子非常抗拒，全程在哭，一直找妈妈，一直否定自己。小时候会想着等大点就好了，但现在已经5周岁了，是否要再等等呢？

科目三考不过？别慌，这里有妙招！𐟚— 科目三其实没大家想象的那么难，很多人是因为畏难情绪，一紧张就容易出错，结果挂了。其实，考科目三主要注意两点：线路和细节。首先，线路要记熟。练车的时候，如果记不住线路，可以在驾考宝典的3D模拟里多看看，反复练习，记住线路。细节方面，需要多联系实际场景，多记忆。我整理了一份科目三的全过程，大家可以参考一下，把这些细节记牢。考试嘛，熟能生巧，千万别抱侥幸心理，一定要好好练车。祝大家都能一把过，顺利拿到驾照！𐟒ﰟš—

一种阳光的心态生活在这个世界上，克服畏难心理，寻找优化的机会，所有被苦难打不倒的人生一定会更加明亮。「祈福2024」

在前行的路上答案自会慢慢呈现做一件事前有畏难情绪，这很正常。不妨告诉自己：先做起来，试试看。等你真正动手做了就会发现，事情并没有你想象得那么难，你的能力超乎你的想象。没有行动的心动，只能沦为空想；没有行动的梦想，永远无法实现。与其在等待中错失良机，不如在行动中完善自我。你决定出发的那一刻，就已经成功了一半。无论什么事，只有勇敢开始，才能知道自己的潜力有多大；只有步履不停，答案才会随着时间慢慢呈现。 #我要上热门#

你每天都在假装努力，还想逆袭？高中宿舍里，10个人有8个没过线，而我却逆袭成功。很多人每天都很努力，但成绩却没有进步，为什么呢？因为你每天做的都是无效努力，方法不对，不符合提分规律。真正有效的方法需要科学的方式和百折不挠的毅力。比如，重做错题就是一个非常重要的步骤。我记得高中时，有一道非常经典的题目。第一次拿到时，我畏难不会做，解析看不懂，上课评讲也听不懂，下课去问学霸，放学问老师，好不容易懂了，想着要立马盖住重做一次，结果又做不出来。于是我再倒回去看解析，终于看懂并能独立做出来了。第二天再拿出来重做，发现又不会了，我很受打击，但只能硬着头皮再来一次上述的步骤，看看哪一步没搞懂，再给自己讲解一遍，再把这道题做一次。接着第三天，信心满满的我本以为第三次应该能拿下了吧，发现又在另一处地方卡住了，又不行，我忍着恶心再来！第四次时，我觉得应该能拿下，但其实我心里知道那道题没有完全掌握，却又不愿意面对自己这么多遍还没有拿下的事实。然后循环往复，直到有一天我可以站上讲台，滔滔不绝的讲懂这道题这个知识点。这只是能确保雪球能动起来的其中一步。但你想想，有多少人是想着把错题本做成手账的？知道要重做的有多少人能去落实的？去落实的有多少人会在某一步卡住的？又有多少人能真正坚持到最后一步呢？而经历这么多可能也只是拿下这个知识点。逆袭需要你对着每科几百个知识点，一点一点拿下他，每个点你都有可能会失败好几次，但又不得不无数次站起来面对他，你才能逆袭。虽然你在做正确的事情，但你没有立竿见影的看到成果，考试又会受打击了吧？家长要是再不理解你呢？同学要是在旁边嘲笑你呢？会不会怀疑自己呢？你是不是想要回归大部队，跟他们做一样的事情，去吃大锅饭，每天赶作业呢？而逆袭是极少数人做的事，脑子里装的都和其他人没有区别。你要是每天都在做和绝大多数人一样的事情，那凭什么能实现你心中的逆袭梦？复盘老师课上讲了啥很痛苦吧？还是抄笔记，用不同的颜色笔去抄，抄的工整美观来得轻松，毕业后还能拿去卖呢[偷笑R]。重做错题多痛苦啊，还是一往无前的刷卷子，刷新的练习册，反正打勾勾叉叉就可以了，多轻松啊！刷了这么多题，爸妈也不会怪我不努力了。这些事情很轻松很光鲜，可是无效，无法进步。

校园生活小记 | 如何面对畏难情绪？今天的军训真是让人又爱又恨。我被选去参加“方队”，我们连大约有100多人，最后只选了35人，但只有19个人愿意去。说实话，我齐步走得不太好，而且我们连还有国旗队的同学，她们走得特别好，还比我高。当时我真怕自己被淘汰，也怕高强度训练，更重要的是，我完全没有信心。但我又不想放弃这个机会，毕竟军训本来就是用来训练的，以更高的要求来要求自己不是更好吗？“方队”训练非常严格，还会继续淘汰人，大家都兴致勃勃，我却更难受了。我心想，这是因为竞争带来的压力吧。无论输赢，处于优势还是劣势都会感到一点窒息。我给自己找了很多借口。当时是十人一列，一列一列选，我是最后一列。大家都很认真，本来是教官训练大家，结果每个列自发地积极喊口号来齐步走。再后来，教官也过来帮我们喊口号。大家都有点紧张，很努力。为什么大家都那么拼呀，我好想放弃。当时我看前面都是只让3个人出列，我就以为是每列只选3个人。心想肯定没机会了，还要在这里陪跑。这让我很难受～后来到我那列上了，叫出了3个人，我果然没有被叫出列。我当时内心很失落，心态爆炸。我们留下来还按身高继续排。我163，在平时不算矮，结果我当时排到了倒数第四列。前面全是比我高的，教官一直用海拔比喻我们，一个个的挑，当时内心有点难受。排完教官问有没有谁想退出“方队”，安静了3秒，我心想，应该大家都在酝酿，还是很多我这种想放弃的人的。结果他们都大声喊不想，超大声。我看到我原来的连已经在休息，我的连长特别好，他总说“很好，非常好”“不要有心理负担”“不要有其它想法”。他很尊重我们，我很喜欢他（当然他确实有点太松了，我们是外语院，只有17个男生左右）。我就很想回到原来的连。我是想我身高不够，第一次也没被选上，新教官也不喜欢，大家都充满干劲的样子真的让我感到很有压力。然后我就在坐下休息的时候跑去和教官说明我想退出“方队”了。然后我就回到原来的连里了，她们当时在休息玩手机，然后前面那个同学就是被挑出来的同学，她说挑出来的才是第一批淘汰的。我有点惊喜又有点失落，惊喜在于原来我过了第一关，原来我还可以。但更多是为自己退缩感到失落。当时有点后悔了，要是我知道我不是第一批淘汰的，我可能不会想那么多，可能不会放弃。顿时，我发现并不是竞争带来的压力感，而是我的畏难情绪作祟。我以为我是处于劣势，就害怕退缩了。可即使处于劣势，又怎么能轻易放弃呢？我才大一，以后会有很多这样的情况，我该怎么办呢？

天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。努力，是克服自己的畏难情绪和惰性，朝着既定目标一点点、一天天、一步步靠近。

历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。 ——人民日报

高学历家长为何选择我们的编程课？有家长感叹：“这里的家长学历普遍很高。” 𐟎“ 两年前，一位斯坦福博士毕业的家长来找我聊天。他花了20分钟了解我们的课程，最终决定让孩子跟着我学编程。他问了我对少儿编程的看法和对孩子的教育理念，我们发现有很多相似之处。其实，认知相似的人，往往能在几句话内达成共识。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙤𘪧ˆ𘧈𘥯𙥭饭的定位非常清晰。他认为编程和数学虽然有功利性的作用，但如果基础能力得不到提升，参加再多的活动和考试也是无用的。最后一次和这位爸爸交流是在2个月前，那时孩子的妈妈坚持让孩子提前学习C++，但因为孩子年龄较小，学习起来非常困难。孩子本身也畏难，多次面临坚持不下去的困境。这位爸爸说：“孩子的编程我是一定要让他学下去的，否则以后连扫大街的岗位都找不到。我长期在上海，学习主要由妈妈负责，目前孩子在学习C++的过程中遇到了困难，我会说服他继续坚持，也希望老师这边能够给到一些建议帮助他度过这个时期。” 𐟑 我的建议很简单：暂缓代码部分的知识点推进，把重点重新放回流程分析、数字表格分析等基本功上面，加强周中的练习课部分，由我们老师来盯基础分析习惯。大概三个月左右，孩子完成了向代码阶段的过渡，也能够顺畅地跟进C++部分的知识点学习了。 𐟤” 我分析了一下，为什么有很多高知家长会找到我们： 1️⃣ 高知家长更认同学习对于底层能力的塑造。只要形成了优秀的习惯和学习能力，那么取得成绩则是顺其自然的事情。 2️⃣ 这些家长对所谓信奥赛、C++的理解更深，更理解这个学科现今用作选拔其本质还是学校在选拔逻辑能力优秀的孩子，而非C++，所以对市面上众多的误导信息更容易甄别。 3️⃣ 他们理解信奥赛其本身的难度层级，知道真正的信奥赛学习，没有学历和基础能力出众的老师，是不可能带得了的。

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