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aloud怎么读新上映_aloud正确发音(2024年11月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

aloud怎么读

绘本馆招生利器！超全绘本课程体系 𐟓š 这套绘本课程，专为绘本馆招生设计，让绘本老师和幼师们不再为备课烦恼！课程内容丰富，适合不同年龄段的孩子，快来看看吧！ 𐟑𖠥ˆ†龄课程体系：儿童阅读启蒙阶段兴趣性阅读阶段自主阅读阶段学习型阅读阶段 𐟎ﾧ苧›‡：培养孩子的视觉读写能力 ⏰ 课程时长：每节课60分钟 𐟓 课程流程： Hello song & warm up Lead in Read aloud Retell Activities Goodbye song 𐟎�‹“展环节：手偶剧光影剧五感体验角色扮演户外自然探索生活情景模拟快来加入我们的绘本阅读之旅，让孩子在趣味学习中爱上阅读吧！

𐟌Ÿ你不知道的英文阅读馆课程设计奥秘𐟌Ÿ 𐟌你是否有过这样的疑惑：为什么欧美国家的孩子看起来那么自信，而我们的孩子却常常显得内向？其实，这与我们教育方式的不同有很大关系。 𐟓š世界先进的教育系统非常注重孩子的全面发展，而不仅仅是单一的知识学习。通过设计英文阅读课程，我们可以帮助孩子们在阅读中学会分享、收获成长，并发展他们的社交情感技能。 𐟎褻Š天，我想和大家分享一下如何为3-6岁的孩子设计英文阅读课程，帮助他们提升语言和读写技能，同时丰富他们的社交情感。 𐟌𑥌—美幼儿课程的学习目标（Common Early Childhood Curricula Learning Goals）主要关注五个方面的发展：社会情感发展语言早期读写能力身体健康认知发展 𐟓–在规划孩子的泛读内容时，我们可以从这些方面出发，设计主题式阅读。例如，自我意识、情绪认知、情绪管理、合作和目标达成等主题。 𐟎稯𞥠‚形式可以包括read-aloud环节，加强孩子们的聆听能力，并进行有引导的、开放式的互动及相关活动，培养他们的听力和表达能力。 𐟓学习目标设定可以包括基本语言能力，如词汇、字母知识、语音意识和故事复述等。每个主题中，孩子们都要听和读，同时引导他们进行听力理解，以及有目的地进行写作和画画，加强他们的读写能力。 𐟎褽œ为专业的阅读老师，我们在教授和拓展英文知识的同时，也要培养孩子的创造性思维，学会建立事物间的联结，学会排序和分类，丰富想象力，帮助他们发展认知水平。 𐟌ˆ在当前大环境下，创设一个专业的英文阅读馆非常重要。通过高质量的课堂，以适合孩子成长发展的方式，通过引人入胜的阅读，建立知识技能和素养，重视social-emotional learning，将兴趣启蒙与练习活动融合，关注孩子的阅读发展，带动家庭积极参与，不断优化学习成果。

PTE首考8炸！我的备考经验和心得分享大家好，今天想跟大家分享一下我PTE首考8炸的经验。作为一个在澳洲留学第五年的老留学生，我雅思之前考过7.5，但后来基本没怎么专门学英语了。这次考试是在珀斯的一个考场，ECC，感觉还不错。备考流程 𐟓š 其实备考时间很短，只有两天。第一天我去了PTE官网看了看各种题型，然后在YouTube上找了一些听写练习，做了一些听写练习。第二天，我买了一份官网的模拟考试C卷，做了个80+，还学习了一下描述图片的技巧。考场体验 𐟎犊考场里大概有10个人同时在说话/打字，戴上耳机后确实没法完全屏蔽。因为是首考，我不太适应，还被监考员提醒了一下。不过其他时候还好，没有太大问题。经验分享 𐟌Ÿ Read Aloud：这个题型给的一些段落比较长，但准备时间很充足，足够我在录音开始前先练习一遍。主要是练习了一些平时不常说的单词的读音，防止嘴瓢，还有划分意群，把复杂句中的单句、单句中的完整定语/状语从句分割出来，彼此之间稍微停顿一下，确保流利度。描述图片题：我基本上就是把图上有的词都读出来，想办法串成完整的一句。有一道题我来不及做数据不对，只是单独把每个bar的legend文本读了出来，缝到了同一个句子里，骗过AI就是胜利。一句话概括短文：我提取了关键主语和意思，写进了一个三十多个词的长复杂句里，可能是因为这个扣了点分？因为是AI阅卷，所以当时想着多抄了一些原词。听lecture并概括/做选择题：感觉还是读题比较重要，有可能的话就带着问题听答案，否则就得做非常全面的笔记再概括。笔记我记了一些关键词加符号，用的是平时上课常用的方法。做笔记的时候写的字还是要清晰一些，听第一篇的时候太紧张，一半的笔记自己认不出来了，完全靠记忆。听句并写出原句：这个题型我感觉特别难，在YouTube上做听写的时候不是形容词记不住就是时态/人称写错。这次考试尝试的方法是一边听一边打字，每个词能敲下来几个首字母也是赚到。听问题回答单个单词：总有一种脑筋急转弯的感觉，虽然考的名词都简单，但是只听描述容易搞错。我平时就习惯记单词的英语释义，这个应该只能自己多练了。阅读题：这个就是纯考词汇量了，应该没什么技巧可言，只能靠硬实力。写作：我用的是开篇-三个论点-结尾的结构去证明自己的观点，总共写了两百五十多个词，定状语从句、复合句和一些学术写作常用的短语都用上，虽然不知道评分标准但似乎还是有效的。其他 𐟓 本来只是想试试水，连考多少分也没有预期，之前还计划如果考不过就去报班，还好运气好一次考过了。好哥们跟我说可以发百度，就来分享一下，如果能帮到备考的朋友就再好不过了。希望这些经验对大家有帮助！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

学渣逆袭PTE：我的备战心得分享 𐟓š 作为一个学渣，遇到PTE考试真的是一场硬仗。不过，我觉得还是要听听PTE的综合课。无论你选择哪里，都能从小白迅速进入考试状态。老师的技巧绝对是捷径，能省下不少弯路。口语备战：从27分到高分 𐟓ˆ 第一次口语考试我只考了27分，差点想放弃。不过，经过一番努力，我终于找到了提升的方法。 RA：录音和听录音 𐟎™️ RA（Read Aloud）非常重要。课后我仔细阅读和检查音标，有时候甚至不知道自己一直在看的东西是错的！听其他朋友的录音，暴露出很多问题，这是一种改进的方法。RA应该录下来再听一遍。老师弹完之后再听录音，可以提高分数。对于这个APP的评价，你也要把标有黑红的字拿出来。老师给了我一个阅读多少分的要求，如果不能给老师看，APP一定要好用。建议口语用PTE羊驼app练习，评分真的很准，和我平时的做法没有偏差。 RS：练习是关键 ⛽ RS（Repeat Sentence）没有捷径可走，只能多练习。考前用WFD练，一举两得，练RS，背WFD。WFD练习后该怎么办？这个问题应该问自己。想练，录音资料那么多，怎么能不练呢？ RLSST：关键词和模板 𐟓 RLSST（Write from Dictation）的两个初始优先级是错误的。老师说是纸老虎问题。再也没背过机经。只要看了机经，知道是什么，就很容易写下关键词。然后模板就合适了。阅读机经需要做的是记住涉及到的关键词，用笔写出来，用嘴念出来。不听考试，就是不说话不写字。RL不要太在意语法和逻辑的关系！注意流畅就好。SST只关注语法写作格式。而且机经确实高。考试时两个SSt都在羊驼混音器里！模板DI：羊驼的妙用 𐟐‘ DI（Describe Image）要注意流畅度。但是模板多的话，如果当时想用什么模板，根本做不出无脑模板。至于模板，要尊重羊驼的劳动成果，原谅我没打出来。WFD：背出来是王道 𐟓š WFD（Write from Dictation）没有捷径，背出来。一定要听音频。背句子不好。考前三天：关键时刻 ⏳ 考试前三天非常重要。DI机经的做法不是很好，考前WFD至少用过两次。把模板背下来。而RA应该每天都读一读，找出感觉。我的歪门邪道：口语技巧 𐟤늨€师口语的时候说逻辑关系不重要，要注意流畅度，尽量多说关键词。很多人问我怎么做。我想说，我真的是按照老师的作业、日常要求、技巧来做的。比如吞咽和拖动的细节我就不说了。这些细节太详细了，不是一两句话能解释的。最重要的一点：自我认知 𐟤” 其中最重要的一点就是对口语的自我认知不够正确。自己练，自己练，却连自己的问题在哪都不知道。希望这些经验能帮到正在备战PTE的你们！加油！𐟒ꀀ

九年级英语词汇教学心得分享 𐟓š 大家好，今天我想和大家分享一下我们班级是如何讲解单词的，特别是九年级Unit3 SectionA的词汇教学。希望对大家有所帮助！什么时候讲单词？我们通常在前一天快下课前，先让学生跟着音频进行跟读，然后布置他们背单词的任务。第二天在课堂上进行讲解和听写。这样做的好处是学生已经有了一定的自学基础，听写前再讲解一遍，效果会更好。讲解内容看图释义：学生先看图并说出单词，然后再用翻页笔呼出单词。对于那些难读或容易读错的单词，我们会对着音标再领读几遍。相关词汇讲解：讲解单词的名词复数、动词形式、近反义词、词根等，还会讲解用法和搭配。学生需要简要记下蓝色部分的笔记。词汇汇总：对于某些类别的单词，我们会进行汇总归纳。例如，Unit1中的aloud、loud和loudly的辨析。首字母填空：经过一轮可视化学习后，学生回答首字母填空的效果通常很好。为什么要做专门的词汇讲解课件？说实话，制作专门的词汇讲解课件确实需要不少时间和精力，尤其是找每个单词的图片。但我们的主要目的是：可视化学习：通过图片和释义，使学生更容易理解和记忆单词。增加趣味性：让学习过程更加有趣，从而提高教学效果。节省时间：相比手抄在黑板上，这种方式可以节省很多时间。希望这些分享对大家有所帮助！如果你有任何问题或建议，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

PTE备考技巧：RA练习你真的掌握了吗？ 𐟌Ÿ RA（Read Aloud）是PTE考试中的重要部分，占据口语40%的分数，同时也为阅读部分贡献30%的分数。 𐟌Ÿ 练习RA时，要保持语速均匀，读错时不要回读或重读，全程压音降调，避免语音上扬，以免在多音节单词中导致重音靠后，机器识别错误。 𐟌Ÿ 合理的停顿是提高阅读分数的关键，长元音要饱满，正确处理爆破音，注意连读。 𐟌Ÿ 特别注意单复数形式、时态，生词可以自然拼读、跳过或者用“sth”代替。如果需要八炸九炸，就要做到全读，自然拼读优于跳过和“sth”。不拖音，实词重读，虚词弱读。 𐟌Ÿ 平时练习时，多训练数字、年份、人名或地名等专有名词，以免考试时卡顿。推荐使用PTE单词app的数字反应板块进行练习。 𐟔堧𛃤𙠦–𙦳•：前期可以一篇一篇地练习，考前至少半个月开始，每次练习2-3组，每组七篇，模拟考试场景。读完评分后再一篇一篇复盘，查看标红标黄的地方，这些都是可以提高的。不清楚的地方可以匹配羊驼PTE的RA拆解跟读（其他软件的详细解析也可以）。

第五届“我是期刊领读者”主题诵读活动正在进行中，为了给予大家更多的准备空间，组织方决定对诵读阶段截止日期适当延迟至11月25日，以确保每位热爱朗读的读者们都有足够的时间展现自己的风采。快和小编一起读美文吧！朗读《汉语世界》文章就有机会赢取投影仪、电子书阅读器、蓝牙耳机、钢笔礼盒等大奖哦！点击下方海报，扫码即可参加，快来参与吧！[打call] The 5th “I‘m the Journal Lead Reader” Recitation Competition is on! Read aloud selected articles from The World of Chinese magazine for a chance to win prizes like projectors, e-readers, Bluetooth headphones, and more! Scan the QR code below to participate!

雅思和PTE的区别，你了解多少？对于许多中国留学生来说，雅思考试无疑是最熟悉的，而PTE考试则相对较为小众。今天我们来聊聊这两者之间的不同之处。 𐟌Ÿ 评分方式雅思考试采用传统的纸笔形式，评分由人工进行，包括笔试和第二天的口语考试。由于这种评分方式，雅思的评分标准相对主观，考官的个人喜好可能会影响评分结果。 PTE考试则完全采用机器评分，不存在人为偏见。评分方式是交叉打分，即使某一部分表现不佳，也可以通过提高其他部分的得分来弥补。例如，口语部分的Read Aloud可以为阅读部分提供大量分数。 𐟓 考试难点雅思考试的难点在于口语和写作部分，因为这些部分的评分受到考官的主观判断影响较大。即使使用了模板，考官也会根据个人喜好进行评分，有时即使花费了很长时间也难以达到目标成绩。 PTE考试的难点则相对容易一些，因为口语和写作部分相对容易得分。机器评分的方式使得评分更加客观和一致。 ⏳ 考试出分时间雅思考试的出分时间通常需要9-13个工作日，这包括了双休日和节假日。因此，实际等待的时间往往在9-15天左右。 PTE考试的出分时间则短得多，通常在2-5个工作日内出成绩，大多数情况下第二天早上就能收到成绩单。而且成绩单可以无限次免费递送至学校和机构。 𐟓Š 分数对照表如果你从雅思转考PTE，可以参考以下分数对照表： PTE Scores (50-90) ≈ 雅思 Scores (5.5-7) PTE Scores (90-100) ≈ 雅思 Scores (7-8) PTE Scores (100+) ≈ 雅思 Scores (8+) 希望这些信息能帮助你更好地了解雅思和PTE的区别，选择最适合自己的考试方式！

雅思和PTE哪个更适合你？区别与选择指南 1⃣️ 雅思和PTE的区别在哪里？ 𐟑‰ 雅思口语部分分为两部分：第一部分是基本问答，几个小问题一问一答；第二部分是话题讨论，分为人物、地点、物品、事件四类，有2分钟时间进行自述。写作部分包括小作文和大作文。小作文要求描述图表信息，字数150~200字，时间20分钟；大作文要求写250个字以上，时间40分钟。阅读部分分为七个题型：填空题、选择题、判断题、信息题、配对题、段落大意题和流程图（图表题）。 𐟑‰ PTE 口语部分包括五种题型： read aloud：朗读文章； repeat sentence：听一遍句子后复述； describe image：概括图片内容； retell lecture：重复讲座内容； answer short question：听问题并简短回答。 𐟑‰ 评分系统差异雅思的听力和阅读评分较客观，但写作和口语评分主观性强，考官标准不一。复议分数可能会提高0.5~1分，系统评定分数为6.65时会按6.5分算，6.75时会按7分算，以0.5分为一个台阶。 PTE全部由电脑评分，听说读写的分数相互影响。雅思成绩通常在笔试后第10个工作日公布，成绩单在第4天寄出。PTE成绩通常在1~5天内公布，无需纸质版成绩单。 2⃣️ 雅思和PTE分别适合哪些学生？雅思适合还在校园内学习、英语水平较好、有较长备考时间、希望提高英语水平的考生。特别适合那些希望在中高段出分的考生。 PTE 适合雅思达到7分及以上、听力阅读较好但口语和写作较弱的考生。特别适合备考环境和时间有限、希望短期内快速提分的考生。PTE更容易出高分段，口语和听力好的学生更适合考PTE。综上所述，雅思和PTE的区别不大，但PTE相对简单一些。大家可以根据自己的实际情况来选择。

PTE备考心得：你来我往的备考旅程 ### 考试部分 Speaking Read aloud: 这个部分我觉得不难，挺简单的。我尽量保持流畅，90%的单词都能读出来。虽然有些地方稍微卡顿了一下，不认识的单词就自己编个读音混过去了。 Repeat sentence: 我不能保证每句都能全部听出来，但听到的部分都没有卡顿，流畅地说出来了。 Describe image: 这次考试感觉像是第一次上考场，有点紧张，流畅性有所下降。如果完美的流畅100%的话，我大概是85%。有些地方还重复了，但模板都有套对。如果再考一次，感觉分数肯定会高很多。 Writing Summarize written text: 我首先确保了拼写正确，检查了一遍。第一篇56个字，第二篇62个字。语法用的是原文的句子，每篇都是一句话，用连接词或者分号衔接。第一篇因为很短，能看懂，所以写完感觉自己字数不够，又从文章中拉了一点。第二篇很长，但也能看懂，所以写的有点急。 Reading Multiple-choice, choose single answer: 看懂了一篇，其他的没怎么看懂，有半盲选的成分。 Multiple-choice, choose multiple answer: 因为它是第四个出来的题型，所以不敢多选，每题只选了一个，但也有盲选的成分。 Re-order paragraphs: 虽然我不知道对错，但感觉自己做的还行。因为是第二个出来的题型，所以感觉整体不是很难。 A：阅读从前往后是从难到易的。所以从你3.2&3.3推断，应该是把该规律记反了。。。总结这次备考虽然有些小插曲，但总体来说还是有所收获。希望下次能更上一层楼！𐟒ꀀ

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