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e开头的动词权威发布_e开头的全部单词(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

e开头的动词

𐟓š新8年级秋季英语课程大纲𐟓– 𐟎“上海牛津版新八年级秋季课程大纲𐟓š 𐟓… 第1次课：9/8 主题：U1词汇复习和巩固语法点：不定冠词和特殊疑问词练习：A开头词汇词转1-22词 𐟓… 第2次课：9/15 主题：时态专题1和时态综合练习语法点：情态动词；表“花费”的词练习：名校真题试卷1 𐟓… 第3次课：9/22 主题：U2词汇复习和巩固语法点：一般过去时和一般现在难点练习：B开头词汇1-16 𐟓… 第4次课：10/7 主题：B开头形近词和三态及搭配语法点：被动语态专题和专项练习练习：名校真题试卷2 𐟓… 第5次课：10/20 主题：U3配套综合练习语法点：as的用法；数词和祈使句练习：C开头词汇1-38 𐟓… 第6次课：10/27 主题：非谓语专题和综合练习语法点：名词的数量表练习：C开头形近词和固定搭配 𐟓… 第7次课：11/3 主题：U4词汇复习和巩固语法点：让步状语从句练习：D开头词汇1-24 𐟓… 第8次课：11/10 主题：期中复习测试语法点：名词的数量表练习：名校真题试卷3 𐟓… 第9次课：11/17 主题：U5词汇复习和巩固语法点：形容词副词专题练习：E开头词汇1-19 𐟓… 第10次课：11/24 主题：形容词副词专题和专项练习语法点：一般将来时练习：名校真题试卷4 𐟓… 第11次课：12/1 主题：U6词汇复习和巩固语法点：介词和感叹句练习：F开头词汇1-23 𐟓… 第12次课：12/8 主题：代词限定词名词冠词综合练习语法点：介词和数词专项练习练习：名校真题试卷5 𐟓… 第13次课：12/15 主题：U7词汇复习和巩固语法点：介词和感叹句练习：G开头词汇1-12 𐟓… 第14次课：12/22 主题：介词和数词专项练习语法点：名词性从句练习：名校真题试卷6 𐟓… 第15次课：12/29 主题：U1-U4词汇复习语法点：简单句和并列句练习：名校真题试卷7 𐟓… 第16次课：1/5 主题：U5-U7词汇复习语法点：简单句和并列句练习：名校真题试卷8

干货❗小学英语必须掌握的语法知识𐟔劊英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑抱⃣ 语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘊲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛊳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ 2⃣ 形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘊥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘊢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 3⃣ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘀀

新概念7-8详解𐟓š 𐟓– 词法：合成词职业类：名词+man/woman 例如：policeman, policewoman, postman, milkman 其他合成词例如：housewife, hairdresser, keyboard 词根词缀构词法 operate（动词）-> operator（名词），通过去掉不发音的e并加上or构成职业名词。拓展：act（动词）-> actor（名词） 𐟓š 语法点：不定冠词a/an的使用 a + 辅音开头的可数名词单数例如：a teacher an + 元音开头的单词例如：an engineer 𐟓š 句法：一般疑问句将陈述句转化为疑问句时，第一人称变为第二人称。例如：I am a new student. -> Are you a new student? -> Yes, I am. 特殊疑问句类型一：特殊疑问词 + 一般疑问句例如：What is your job? -> I am an engineer. 类型二：合成特殊疑问词 + 一般疑问句例如：What nationality are you? -> I am Italian. What make is it? -> It's a Mini. 𐟗㯸口语：自我介绍 I am... My name is...

英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑抢œ…语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘊲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛊳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ ✅形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘊥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘊢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 𐟓š如果想提升孩子的学习，一定要咨询专业人士，有时候就是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，我还是挺建议大家看看途途课堂！ 𐟔†我了解多一些的是张欣老师，在途途课堂挺有名的，是清华的硕士，非常高知，他讲课很严谨也很周密，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验。 𐟓顺便说下，大家要让孩子养成记笔记的习惯，方便自己查漏补缺，问题不懂就问，都会得到很专业的回答。 ✅ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘊊#学习方法# #途途课堂# #小学# #英语#

新概念青少版1A第5单元第9课课后反馈 𐟌𘨯𞥠‚回顾：Unit 5 Lesson 9 𐟌𘩇点语法： 1⃣️“too也”的用法：放在句末，与前面的单词用逗号隔开，用于陈述句和疑问句。 2⃣️不定冠词a和an的用法：元音字母a、e、i、o、u前用an，如：an art student（一名艺术生）。 3⃣️方位介词：at表示“在”，加小地点，如：at the sports academy（在体育学院），at the art college（在艺术学院）。 4⃣️动词原型开头的祈使句。 5⃣️连词：and连接come和meet，表示目的。 𐟌𘦠𘥿ƒ单词： neighbour邻居 nice美好的 at在 sports academy体育学院 art college艺术学院 aunt姑妈 writer作家 our我们的 husband丈夫 every body每个人 Thank you！谢谢你！ for为了 welcome欢迎 𐟌𘦠𘥿ƒ句子： What do you do？你是做什么工作的？ I'm a student.我是一名学生。 I'm an art student.我是一名艺术生。 What about you？那你呢？ This is … 这是…（向他人介绍某人） Come and meet Karen.过来认识一下卡伦。 Nice to meet you.很高兴见到你。 How do you do？你好！

𐟎‰英语语法顺口溜大揭秘𐟎‰ 𐟓š拒绝死记硬背，轻松掌握英语语法！试试这些顺口溜，让你的英语学习更加有趣和高效！𐟚€ 1️⃣ be的用法诀：我用am，你用are，is连着他/她/它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，同末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。𐟑Œ 2️⃣ 可数名词的复数变化规律：名词复数有规律，一般词尾加s。辅音字母+y型，变y为i再加es。以f(e)结尾的名词，f(e)变v再加es。𐟒ኊ3️⃣ 介词速记：in在……里，out外。在旁边的是beside，靠近的为by。on上，under下，above衣上头，below底下。𐟓 4️⃣ 肯定变一般疑问句：have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。𐟤” 5️⃣ 祈使句的用法：主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，同首要把Don't加。要讲客气用please，同首同末没关系。𐟙Œ 6️⃣ 英语分数巧记：英语分数不费事，母序子基四个字。分子若是大于一，分母还须加-5。二分之一不说a second，而要说a half。𐟎7️⃣ 省略不足式特号to：一些动词要掌握，have, let和make。此三动词是使役，注意观察听到see。还有feel和watch，使用它们要仔细。𐟑€ 8️⃣ 英语时态顺溜：一般现在时、一般过去时、一般将来时...这些时态你都会了吗？试试这些顺口溜，轻松掌握英语时态！𐟕𐯸 𐟎ˆ快来试试这些顺口溜吧！让你的英语学习更加轻松有趣！加油哦！𐟌Ÿ

小学英语语法口诀，快来给孩子收藏！ 𐟎ˆ小学英语语法口诀，赶紧给孩子存起来！ 𐟓Œ祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Don't加。要讲客气用please，句首句末没关系。 𐟓Œ过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记。 am和is对was，二人称复数are变were。 have和has用had，do和does变did。 𐟓Œ规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。如果词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 𐟓Œhave/has的用法口诀动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三单”主语用has，其他人称用have。 𐟓ŒThere be句型用法口诀 There be句型有特点，主语放在be后边。主语单数用is，复数主语要用are。变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 𐟓Œ人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 𐟓Œ人称代词主格趣记歌我是I，你是you。还有三个不用整。另用he，也用she，it指物要明白。以上说的是单数，还有we，you加上they。 𐟓Œbe动词用法歌我用am，你用are。 is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 𐟓Œ一般疑问句口诀 (1) can、be、do、does在前。 (2) 第一（人称）变第二（人称）。 (3) 末尾用问号，语调用升调。 (4) 有some变any。 𐟓Œ变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。

Dropping Rule揭秘𐟔 今天我们来聊聊英语拼写中的一个有趣规则——Dropping Rule。这个规则可以帮助孩子们更好地掌握单词的拼写和发音。什么是Dropping Rule？ Dropping Rule其实就是指“放下”的意思。简单来说，如果你要在一个单词上加一个以元音开头的词缀，那么你需要先“放下”那些不发音的字母e。这个规则在英语中非常常见，特别是在现在进行时和一些动词过去式中。常见情况现在进行时：比如“love”变成“loving”，“joke”变成“joking”。 +able：比如“excite”变成“excitable”，“advise”变成“advisable”。 +ly：比如“simple”变成“simply”，“terrible”变成“terribly”。更多例子进行时：love - loving, joke - joking +able：excite - excitable, advise - advisable +ly：simple - simply, terrible - terribly 小结 Dropping Rule不仅能帮助孩子们更好地掌握单词的拼写，还能让他们更自信地使用英语。希望这个小技巧对大家有所帮助！

英语语法口诀：轻松记住语法规则英语语法入门可能有点难，但只要掌握了这些超实用的口诀，记忆起来就会变得轻松愉快！𐟎‰ 时间介词口诀 in年in月in季节，具体某天用on，时间点前用at，at noon和night。地点副词前不加to 这里不to那里不to，家里不to国外不to。分数表达法子基母序，分子大于一，分母加s。名词性物主代词除了我的不s，别的都s，除了my变mine，有s不要变。以5, ch, x, sh结尾的名词复数四齿西施（5, ch, x, sh结尾的名词变复数）。动词变化动分be动和实动，do后情后用动原。物主代词有名则形，无名则名。句子成分主谓宾，定状补，主干技叶分清楚。定语围着主宾转，状语围着谓语转，补语跟在宾后面。名词单数名词单数是秃子，需要冠词戴帽子。句子类型英语句子四用途，陈述疑问叹祈使。陈述分肯定和否定，疑问分特殊和一般，感叹WhatHow开头，祈使动原Don't开头。其他实用口诀 by前ed, by后ing。一二三, 特殊记，从四开始th。八t，九去e，f来把ve替。若是遇到几十几，只变个位就可以（基变序）。不规则名词复数男女孩子的肺踩到了老鼠的牙。单复同形名词中国人和日本人骑着绵羊去吃鱼和鹿。乐器名词球棋无冠，乐器有the。语法填空动词动词填空遇动词，谓语非谓想清楚，谓先语态后时态，不谓不非看词性。词性修饰形修名，副修动，冠介连代都亲名。实动变否疑实动变否疑，必有do相助。程度副词 be助之前，实动之后。形容词排序美小圆旧黄，法国木书房。希望这些口诀能帮助你轻松掌握英语语法！𐟓š✨

瓦雷利亚语新单元：秘籍揭晓！嘿，大家好！今天我们来聊聊瓦雷利亚语的第二阶段第一单元，这个单元真是让我又爱又恨。我们主要会涉及到名词和形容词的与格，以及动词的否定式。准备好了吗？Let's go! 𐟚€ 名词的与格：单数和复数首先，我们来说说名词的与格。名词的与格单数是在属格的基础上加上-t，基本上就是-ot。而与格复数则和属格复数完全一样，大多数情况下是-oti。不过，如果属格单数是-io或-i卯𜌩‚㤹ˆ与格复数就会变成-賴i。是不是有点绕？别急，我们继续。形容词的与格：前置形和后置形形容词的情况就更复杂了。它们在名词前后形式不同，在名词后要用完全形式，在名词前则要用省略形式。具体变化如下：一类形容词 kasta "blue"：后置形：月性 kastot, kastoti 日性 kastot, kastoti 土性 kastot, kastoti 水性 kastrot, kastroti 二类形容词 adere：后置形：日/月 aderot, aderoti 水/土 ader賲ot, ader賴i 三类形容词 gevie "beautiful"：后置形：日/月 geviot, gev賴i 水/土 gev賲ot, gev賴i 前置形就更麻烦了：一类形容词 kasta：月性 kasto, kasto 日性 kasto, kasto 土性 kasto, kasto 水性 kastro, kastro 二类形容词 adere：日/月 adero, adero 水/土 ader賲, ader賊三类形容词 gevie：日/月 gevio, gevio 水/土 gev賲, gev賊阴魂不散的t 还有一个特别有意思的现象，就是当被省略的那个音是一个单纯的/t/时（仅影响单数且不包括二三类的水土性），如果后面名词以元音开头，那个t又会冒出来，就像法语里臭名昭著的联诵。真是让人头大！动词的虚拟式好了，名词和形容词的麻烦讲完了，我们来聊聊动词的虚拟式。瓦雷利亚语的虚拟式比我想象的要简单一些。现在时主动语态只有一套人称词尾：第一人称单数 -on 第一人称复数 -oty 第二人称单数 -半第二人称复数 -却第三人称单数 -os 第三人称复数 -osy 对于词干以辅音或元音a结尾的动词，直接加到词干上就行，比如 I eat = ipradan, I do not eat = ipradon daor; I cry = liman, I do not cry = limaon daor. （所以学单词的时候一定要记清它是辅音词干还是元音词干！）对于词干以e或i结尾的动词，先把词干元音统一变成i再加人称词尾，比如 I see = urnen, I do not see = urnion daor。对于词干以o或u结尾的动词，先把词干元音统一变成v再加人称词尾（做题的时候我注意到䓤rugon虚拟式的r被丢掉了，I do not sleep = 䓤von daor，明显是为了便于发音）。不规则动词的虚拟式也遵循上述规则，目前只发现sagon一个例外。总结这一单元的内容真是让人又爱又恨，但只要你坚持练习，慢慢就会掌握这些规则了。希望这篇文章能帮到你们，祝大家学习顺利！𐟓š

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