和好的拼音前沿信息_和好如初的拼音(2024年11月实时热点)
天津东丽区渣男曝光,大家避雷! 最近看到有姐妹们曝光自己在天津遇到的渣男,决定分享一下,希望大家都能避雷。 我和这个男的在2023年初相识并确立恋爱关系,后来分手了。2024年初我们又和好了。当时我问他分手期间有没有女朋友,他说没有(其实一直有,和好后也有)。 这个男的名字拼音是YPF,87年,水瓶座,忽冷忽热,擅长冷暴力。他在东丽区,脚踏两只船的女孩子应该住在北辰附近。在一起的时候,他骗我说那里是他单位仓库所在地。 其实我也没想曝光他,但前几天发现他又在各大相亲平台钓鱼。对于那些想要纯粹爱情,甚至想要结婚的女孩子来说,最后只会耽误时间。他极其重视新鲜感,交往一段时间没新鲜感了,就开始冷暴力,一点情绪价值都不能提供。不知道除了我知道的那个女孩子之外,还有没有其他女孩子受到伤害。 大家一定要避雷啊!父母生我们下来是为了让我们被爱的,不是被伤害的。希望这种渣男都能得到应有的报应。
千万不要消耗火象星座的热情。 火象星座的男女,对自己不感兴趣/下头的人,是非常高冷的,而不是像小狗一样随时都很热情。 所以狮子、白羊、射手对你热情、亲昵,就是表示对你有好感、不排斥、想跟你拉近关系,而不是人家对谁都热情。 咱不要因为火象本身性格比较直接热烈,就不珍惜,觉得人家随便,那真的是在给你面子。 如果你一副冷脸,或者故意拉开距离,火象立马就会感觉到你的不尊重,因为TA们对情绪、态度这方面非常敏锐。 同时提示最近问姨“火象为什么对我冷淡了?不耐烦了?”等问题的宝贝, 你很可能是在火象的【雷区】蹦迪了、自己却没发觉, 或者火象觉得你不够吸引TA 总之,火象们不会莫名其妙的冷暴力、不理人、高姿态。 如果不清楚火象爱人或前任在想什么,或者想和好却已经互删or拉黑,可以直接➕V:jinlishiqi(“锦鲤十七”的拼音,说下故事,让姨支招) 「火象星座」「情感」「复合」
《小羊侦探》系列:趣味侦探故事5册 《小羊侦探》系列(共5册) 作者:[德]卡罗拉•贝克尔 绘者:[德]伊娜•克拉布 译者:冯楚焜 出版社:河北科学技术出版社 最近给我家6岁的小朋友买了很多拼音书和桥梁书,其中就包括《小羊侦探》系列。这个系列一共有5本书,分别是《谁偷了芬恩的短裤》、《运动会上的风波》、《神秘的绑架案》、《探险老城堡》和《寻找尼斯湖水怪》。 这个系列的故事非常幽默搞笑,悬念迭起,人物性格鲜明。故事讲述了小羊梅克•米夫和他亲爱的小主人的冒险故事。梅克•米夫是一只苏格兰高地绵羊,他有点馋、有点懒还有点胆小,最害怕的就是邻居老艾丁伯格和剪羊毛,但同时他也是对小主人忠心耿耿的大侦探。 五一期间,我陪小朋友看了一本《运动会上的风波》。故事内容非常有趣,字体大小适中,小朋友看起来很轻松。每一页都有一幅插图,小朋友的接受度很高。 梅克•米夫和好朋友牧羊犬邦妮一起出马,识破了农场里的大盗,抓住运动会上的小偷,营救出被绑架的小表妹,勇闯闹鬼的城堡,揭穿尼斯湖水怪的骗局……当然,这些都不算什么,对深藏不露的“超级小羊”梅克•米夫来说,吃饱肚皮躺在草地上晒太阳,让小主人芬恩挠痒痒才是最幸福的事。 对于梅克•米夫来说,在那最爱的草地上,有他最爱的小主人,可能就是最美妙的日子了。
孩子超爱的爆笑虫子成语书,笑到停不下来! 《爆笑虫子成语大作战》共6册 合3~6岁亲子共读,6岁➕自主阅读 这两只虫子你一定不陌生吧!奮们可是风靡全球的动画明星,从2011年上映到现在,已经风靡了十几年,无论大人小孩都爱不释手。家里的爆笑虫子动画片一放,简直让人忍不住从头笑到尾! ✅【让孩子爱上阅读】 动画片虽然没对白,但这本书在原版动画的基础上,加入了生动的故事情节,配上大字体和拼音,还有成语和生字表。集识字、认读拼音、学成语、写作技巧于一体,特别适合低年级的孩子阅读。就连平时不爱看书的孩子,也会被这本书吸引。 ✅【知识丰富,趣味十足】 除了拼音、生字、成语,这本书还结合了中国传统文化,比如民俗风情、传统美食、中国节日、戏曲文化、人文情怀等等。在欢笑中,孩子们不仅能学到成语的活用,还能补充各种人文知识,感受中华文明的博大精深。 ✅【培养孩子逆商和好性格】 这本书的三观非常正。两只小虫子虽然看似无忧无虑,每天打打闹闹,但也会遇到各种困难。它们在逆境中不屈服、不放弃、积极应对的品格,潜移默化地影响孩子,增强他们的抗挫能力,提高解决问题的积极心态。对孩子的逆商培养有正向的引导作用! 所以,读这本书的孩子,不仅能学到生字、拼音、成语、人文科普,还能培养乐观向上的性格!难怪孩子们会翻来覆去地看这本书,根本停不下来~
一年级孩子自主阅读培养心得分享 新学期开始了,作为家长的我,买书成了头等大事。学校推荐了一些书目,还有一些是我和孩子一起挑选的。以下是我们家书架上的几本书,分享一下我们的阅读心得。 《猜猜我有多爱你》 & 《蚯蚓的日记》 这两本书是学校推荐的9月读物。它们没有拼音,文字难度适中,字体大小对眼睛也很友好,插图特别吸引人。孩子已经自己读完了《猜猜我有多爱你》,特别喜欢书中的那句“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”他还会模仿书中的语句给我听。 《日有所诵》 这是学校推荐的另一本书,每日老师会在晨间带领大家诵读。这本书带拼音,孩子读起来比较轻松。 《和大人一起读》 这套书共四册,带拼音,字体大小对眼睛友好。我和孩子一起读了几篇,内容有国外故事也有中国成语故事,篇幅短小,故事内容很有趣。 《米小圈上学记》 这套书共四册,带拼音,但字体偏小。孩子之前听过米小圈的故事集,然后再买的这本书。陪他一起读过几篇,感觉内容有点“口水文”。 《不一样的卡梅拉》 这是一套交换书目,共10册,不带拼音,字体偏小。插图很精美,故事也很有趣,天马行空。我们和好朋友约定一周交换一次书看,这周是卡梅拉。孩子很喜欢这套书,每天必读,不过有点费妈,因为里面涉及一些英翻中的名字,需要大人陪读,识字量大的小朋友可以自读。 《学而思大语文分级阅读》 这是我自己选的分级阅读书目,第一学段共10册。带拼音,但字体偏小。这本书针对1-2年级小朋友喜欢阅读童话、寓言、故事的特点,选取了经典故事。孩子每晚会读1-2篇。虽然之前听过《卖火柴的小女孩》,但自己读完后还是会为小女孩感到伤心。 关于培养自主阅读,目前我们还处于“我读一面,孩子读一面”的鼓励式陪读阶段。在碰到简单的书目时,比如《猜猜我有多爱你》,会鼓励孩子尝试自己整篇阅读。希望他能逐渐养成自己阅读的习惯。
7岁升小学必备6大技能,妈妈们看过来! 宝贝们马上要升入小学一年级了,作为家长,你们是不是也在为孩子入学前的准备而焦虑呢?别担心,这本书帮你搞定一切!全书配有拼音,文字简洁,图片丰富,孩子自己就能读,不费妈! 这本书一共有六册,每一册都围绕一个主题,超级实用! 《学校什么样》 这本书用插画的方式,帮孩子提前认识小学的校园环境。校门是安全的第一道防线,操场、教室、厕所、食堂每个地方需要遵守哪些行为准则,都总结好了。 《上课干什么》 小学要养成哪些良好的学习习惯?每天晚上收拾好书包,上课不带玩具,积极回答问题。特别是要战胜“分心怪”、“粗心怪”、“拖拉怪”和“放弃怪”,这些是本书的亮点! 《你别欺负我》 这本书帮助孩子应对校园里与其他人的冲突。有人打了我怎么办?有人群殴我怎么办?书里给出了既能保护孩子人身安全又能化解冲突的办法,超级实用! 《照顾自己我能行》 培养孩子独立解决问题的能力。如何收纳整理教材文具?如何按时睡觉早睡早起?如何合理规划上课时间?遇到问题可以去办公室找老师。 《我的新朋友》 怎样在校园里交到好朋友?主动打招呼,大方问好。如果被拒绝,应该怎么办?和好朋友可以一起做哪些事?和好朋友闹矛盾了怎么办? 《爱受伤的倒霉蛋》 帮孩子形成校园安全意识,提升自我保护能力。和同学玩耍时怎么避免受伤?热心帮同学忙时怎么避免受伤?如何控制自己的脾气? 把孩子送进校园,也是他们开启社会接触的第一步。用这套书全方位帮宝贝做好心理准备、认知准备和身体准备,才能让TA爱上学校生活,找到学习动力!
日常分享:学愚的“乘风破浪”之旅 作为一个学愚,我能在生活的汪洋大海中“乘风破浪”,真的要感谢一个人,那就是梁文道先生。他的节目让我开始思考如何读书,真的是影响深远。 梁文道先生的节目和“看理想”平台,简直是宝藏库!我最喜欢的是他们传递的关于真实、温厚、客观、包容和“独立思考”的理念。这些东西对每个个体来说都非常重要。 今年我从他身上学到了三点: 行不改名坐不改姓:无论发表什么内容,都要坚持“梁文道”这个名字。 用“幸存者”的心态生活:愧然-感恩-积极地生活。 别迷信大词:别迷信那些看似高大上的思想体系或框架,多看几本好书,做自己能做和该做的。 作为一个从小学习钝、半自闭的学渣,大学毕业后我并没有靠任何关系,而是在一线城市立足,奋斗着小小的事业,同时尽可能地跟随心追寻探索本真生活,并对世界保有好奇心和童趣。 关键点1是“读书”,读好的书并且用心读进去。虽然别误会我是个饱读诗书的小文艺,实际上我是个文愚,至今拼音也读不准的人!一直以来读的书还相当有限。 多年前几不读书的我偶然在书店翻到《货币战争》,深受吸引。当时正好有事没有买下它,但一直记得有想抽时间去买来赶紧看。后来看到“开卷八分钟”(道长在凤凰卫视的一档读书节目)提到《货币战争》,就这样发现和思考到:想读书,但显然我还不懂得选到真正好或适合的书。于是开始关注道长的节目,每次听到感兴趣的就去买来看,因而从节目中而来读了的各种类型的书,感兴趣的都看。 不过偶尔也会不小心买到不太好读的书,比如《沉思录》。这种情况就换种读法:日朗读一两页,实在看不太懂,但这样坚持读完下来依然有收获。当中的段落某些语句无形中印入或启发心脑。如此读了点艰涩的经典后,某一刻突然发现读书非常顺易,并且品质高的书读多了自然而然就懂得自己甄选及会吸来适合自己的好书。 读书有时读着读着时会跃见隐身文字中作者的特性品格,还可能会出现一种类似于超时空对话式的精神共鸣,非常有意思!反正我是遇到好些让自己特别感动和感激书的主角内容和作者。 慢慢会感觉读书就像永远拆不完和收不完礼物节奏。因为好奇因为探索因为神奇引力,好的书里必然会给带来更多好的作者和好的书或好的内容让人想要去靠近。 希望对读书有兴趣的朋友们也能找到自己读书的快乐!
如何让孩子轻松识字?我的亲身经验分享 早期识字的好处真是多多: 帮助孩子顺利过渡到小学低年级 培养自主阅读的习惯 拓宽知识获取的渠道 参加讲故事、演讲等活动,增强自信心 扩大脑容量,为未来学习打下基础 那么,几岁开始指读比较好呢?我们大概在孩子2岁8个月的时候开始的。只要孩子能静下来配合,越早越好。4岁以后,孩子的兴趣会被各种玩具分散,不太愿意配合枯燥的基础学习。 如何学习识字? 不用卡片:最初可以用儿歌或者低幼绘本,每天念诵或者阅读一本。孩子都很聪明,读几次基本就能记住。等他们大致记住声音或者内容后,再去复习其中的字。 从简单绘本到多字故事:先从简单的绘本开始,逐渐过渡到字更多的故事。可以配合一些像《四五快读》这样的书籍,很快就能突破500字到1000字。 在生活中提问:问孩子这是什么字,他认识就会回答。后来他会自己主动告诉你他认识的字。 4岁后让孩子自己讲绘本:坚持每天一本或者两天一本。孩子会有一个阶段不想指读,觉得字太多好累。但反其道行之,让他来讲故事。我们的方法是他讲一个,我才给他讲一个。读图来说完整一个故事并不容易,他会选择开始读字来说明。有不认识的字帮他说明纠正,配合这个字能够的组词一起说。 4岁半左右基本完成这些就能达到2000左右的识字量(亲测)。之后会更容易,不太需要刻意教学,就是让他养成每天读绘本的习惯。 识字是不是目的? 不是。识字只是其他知识学习的前提,是工具。更重要的是培养自主阅读习惯,提高理解能力和表达能力。 是否辅助教拼音? 我们没有教拼音。目前孩子还不会拼音。因为也在学英文,不想他混淆,所以彻底没教。 识字量多少重要么? 不重要。不用太刻意追求识字量,能理解故事,表达就好。不要去想今天他学会几个字,这样家长也没什么压力,容易坚持下去。 父母在识字过程中的作用是什么? 早期陪伴,后期放手。前期坚持,后期轻松。过程中多提问,问题最好是他需要思考一下,理解了剧情之后的问题。不要问几个小孩这是什么颜色(低幼2岁可以这样问)。最好是斑马为什么不跟大象玩了?后来他们和好了么?怎么和好的?(根据剧情随意) 希望这些经验能帮到大家,让孩子在轻松愉快的氛围中学习识字!
(给大家讲个故事,本故事纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。故事男主是一名从事多年金融行业的工作者,年近四十,有老婆孩子,女主是一名刚大学毕业不久的年轻小姑娘有对象。机缘巧合下女主和男主在同一个公司成了上下级关系。) 故事开头:小景同学,刚上高铁,知道你今天心情非常糟糕,想安慰你,又不知道怎么安慰你,让你跟小张和好,我真不是担心你找不到对象,是因为之前你给我说过,你害怕重新接触认识一个陌生男生,而且我始终感觉你们那时候分手都是因为我,所以一直以来我比较自责愧疚,我想希望你失去的重新得到,从五月份你就希望跟他和好,经历了两多月,确实是你比较卑微,求人家原谅,最终你们也和好了,我也替你开心,虽然我一直默默的在你身后,但是我想你跟小张和好后,我感觉从心底你不孤独了,但是从你们最近的接触来看,你们并没有回到从前的感觉,也许是因为小张考试压力大,也许是之前我们的绯闻给他从心底留下了阴影,但是,我觉得主要的原因是我。其实我知道你非常在意我,喜欢我,是发自内心的,我都懂,但是你期望我对你的在乎,爱,我是给不了你的,因为我对你的在乎,关心是有局限性,这个你懂,在不能节外生枝,我只能默默的偷偷的去关心你。之前看过,如果两个人相爱了,又无法相守,说明对方是自己求不得的人,这样容易增加自己的执念。越是得不到,越是念念不忘。如果把自己困在这种执念里,会忍不住想要联系对方,想要得到些什么,内心渴望对方所有交集,但是现实不允许两个人走到一起,有些人出现在你的生命里,惊艳了你的岁月,却是有缘无分。君生我未生,我生君已老,君恨我生迟,我恨君生早,的遗憾。不知道自己为什么突然想说这些,但是这样下去,我们一点结果没,而我家庭孩子都有,对你太不公平了,你懂吗?我也不是希望我们保持距离,但是,我们该如何相处,我该如何做,才不会让你恋恋不忘,才不会影响你,你懂吗?我现在感觉对你的影响太大,而你始终不想承认有影响,影响了你对别人的态度,对别人的感情,对生活的态度,影响了自己的情绪,我说对了吧。但就因为你对我的太在意,我觉得影响了你对小张的态度、感觉,你总觉得跟他在一起没有跟我一起开心,你总觉得他想事情没我想的全面,你总觉得他很自私,怎么说呢,我比你们大十多岁,肯定想问题想事情比较成熟,所以你就一直把他跟我对比,造成你对小张的忽视,所以我觉得是我影响了你,影响了你对别人的态度,影响了你的心情,影响了你的生活,现在你知道为什么我总是问你对你影响大不,就是这个原因。你总是问我在乎你吗?爱你吗?喜欢你吗?毫无疑问,答案是肯定的,我也说过我自己在意你,关心你,但是,我真不要求你对我感情太深,不是说我不在乎你对我的爱,我是真的担心影响到你,其实,如果真正爱一个女孩,从心底应该希望她找一个好对象,有个好家庭,生活的幸福,这才是真正的爱,才是真正的喜欢,才是真正的关心,才是真正的在意,不像有些人,把别人占为己有,很自私,就希望对方心里只有他,不能去爱别人,不能去跟别人接触,但是,我真不是那种人,我希望你以后过的好,如果对你影响太大,你让我远离,我也能做到,毕竟我要考虑你的感受,我现在是家庭,孩子啥都有,而你呢,一无所有,仅仅有的是你对我的一往情深,换来的是我对你微不足道的关爱,所以这点我也很愧疚,我就担心你把我想象的太完美,爱太深,太在乎,把跟你接触的男生都跟我做比较,或者说你把更多的心思、感情放在我身上,这样真就把你害了,小景,因为我们两个更本不可能,一辈子不可能。所以到最后受伤的还是你,你将会失去更多,这样我真就成罪人了,一辈子都不能原谅自己。你懂吗,小景,让你不要太在乎我,不要太爱我,不是我不在乎,是真正的为你,希望你明白。我也知道你是一个善良,漂亮,重感情,执着的人,对一个有有情有义的人来说,要淡化一段感情,或者忘记一个人,非常不容易,尤其像你这样重感情又执着的人来说,更加难,何况每天你能见到我,很自然会想到跟我一起发生的所有事情,这就让你恋恋不忘,更多的会想到我对你的好,所以无时无刻你心中都有我,说实话想要忘记一个人好难,这样每天见面,也是对你的影响。我都不知如何是好。小景,其实说了这么多,就一个目的,我们如何相处,或者我该如何去做?才能不影响你,不影响你对别人态度,不影响你谈对象,不影响你的生活,不影响你的心情,我是真担心这样长期下去对你影响太大,你越陷越深,失去更多,本来我比你大十多岁,你那么相信我的,我就真成了千古罪人,原谅不了自己。所以,你也得好好思考,认真想想,我们以后应该怎么相处,我该怎么对你,既能做到在乎你,关心你,又对你的影响非常小,我们一起都好好想想吧,我是不希望远离你,而且又不想影响你,亲爱的小景,你懂吗?而且,以后你不情愿,或者你不希望去做的事情,我一定不会强迫你,或者违背你的意愿,一切听你的。所以,无论是我对你的亏欠,或者说对你的爱,或者是弥补你,我会一直默默在你身边,即使为了不影响你,你选择跟我保持距离,我也会不远离,你有事情,或者你家里有事情,我都会尽力而为,我会把你当成没有血缘关系的亲妹妹,努力帮助你,说了好多,我也最近一直在思考,我们该怎么相处,我该怎么去做,才能不影响你,小景,希望你能懂。总之,难,很难,非常难,等你认真思考,想明白后,告诉我,我有时候真不知道如何去做,如何处理这种事情。亲爱的,小景,我全听你的。小景,还有些事情从心底真的感谢你,就工作的事情,流水的问题,那段时间我真的奔溃、恐慌、担心,而你一直再默默安慰我,一直让我放心不要怕,我也只是告诉你一个人了,真的那段时间太煎熬太痛苦了,是你陪我一起度过,真的感谢你,想起那天我在打印部做流水,你一个人骑电动车在门口等我,无助的眼神,哭着给我打电话,而我对你的态度是不耐烦,哎,想起真的过分,希望你能理解当时的心情,那天是真奔溃,一天没吃饭,等忙完开车回家,下车走在路上一点力气都没,白天操心,晚上睡不着,哎,都是你一直安慰我,度过了那段难熬的日子,真的谢谢你,小景,一辈子不会忘。说点开心的事情吧,这一周你练车,确实辛苦,我心里一直在祈祷,一直在操心,真的希望你今天考过,然后可以开开心心过个周末,谁知道事与愿违,你就大意了,其实真的没关系,又不是考大学考工作,还有两次机会,你就把心态放好,看你今天的状态,我也很着急,本来是今天不准备见面了,感觉你心情很糟,所以还是见面了。今天早上五点多醒来,我就等你的消息,结果一睁眼就看到你的信息,很开心,昨晚正好梦见你说老赵,过了,我在睡梦中都笑醒了。早上等你给我打完电话,我就一直在看手机信息, 有没有好消息,给你买礼物的时候也在想你有没有心心过个周末,谁知道事与愿违,你就大意了,其实真的没关系,又不是考大学考工作,还有两次机会,你就把心态放好,看你今天的状态,我也很着急,本来是今天不准备见面了,感觉你心情很糟,所以还是见面了。今天早上五点多醒来,我就等你的消息看有没有好消息,给你买礼物的时候我也在想一定要买幸运的礼物,希望今天能给你带去幸运,你知道四叶草象征着什么吗,他又名幸运草,有四种寓意,一是希望,我希望你以后对工作对生活对爱情都有乐观积极的态度;而是信仰,你要对生活,爱情,工作要有坚定的信念,未来一定会很好,最难的日子我们一起都度过了,否极泰来,只会越来越好;三是爱,无论我们以后发展成是亲情,友情,都彼此珍惜吧,我真是一个有情有义的人。四是幸运,我希望能给你带来幸运,希望未来的日子里,你事事顺心,健健康康,快快乐乐,这才是我希望看到的小景。还有那个有名字拼音的手链,我知道你肯定不会戴,但是我希望你知道我的良苦用心,确实是用心给你挑了礼物,虽然不值钱,不足挂齿,也是我的一个心意,起码我是用心的,在乎的,你要把它保存好,然后你总是问我,欺骗你没有,答案不会变,没有欺骗,对你的一切如果欺骗,让所有的咒语实现,我愿意承担,只是有些事情要求我们小心,谨慎,不能让别人再发现啥,无论是对你的保护,还是对我的保护,至少我想小一点,起码我们这样一直下去,我还可以继续默默关心你,照顾你,希望你懂,你应该能懂,能理解……。故事结尾:小景同学在男主的陪同下做了人流。
K12教育心得:家长如何自我提升? 最近我越来越觉得,书本上的教育理念和现实中的教育差距太大了。当然,要求学校老师像我这样教孩子是不可能的,毕竟我国义务教育的目标是普及基础教育,而不是挖掘孩子的全部潜能。 因材施教、充满人性的教育,听起来很美,但现实很骨感。既然改变不了大环境,那就只能从自家孩子抓起。我一直不喜欢加入那些同城鸡娃群,因为里面要么是攀比,要么是各种拉人报班,甚至有人为了免单而拉别人进群,然后一个坑一个。 还有一种情况是,大家喜欢把我当免费咨询,高中初中的家长都来问我该怎么学。大家应该明白,一对一的分析咨询和制定教育方案是要花钱的。在国际学校,这种定制化模式一个学期就要花10多万。所以,咨询这事还是算了吧,教育应该公平,但不一定非得廉价。 再说说我家娃的学校,作业布置得五花八门。既然老师这么布置,我就有自己的办法把我的教育理念融入其中。同样是做作业,不同的辅导思路效果大不相同。比如速算法和口诀,正如一位老师所说,优等生用不着,中等生不会用,差生他背不了。 还有拼音,我和好几个教师网友讨论过,我的教法没有问题。汉字的拼音是从英语借来的,有几个天然的bug,比如为什么有整体认读,因为它是没办法拼出来的。再比如“yan”这个字,它必须变音,虽然不是整体认读,但按“an”的音是拼不出来的。 这只是我的一些记录贴,不做讨论,吵架的阴阳怪气的一律拉黑。颀뀀
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