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改革的英文前沿信息_有寓意且小众的英文id(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

改革的英文

政府工作报告翻译技巧：四句精要总结 𐟓š 词汇与短句积累这是基础中的基础，无需多言，大家都知道它的重要性。 𐟔„ 化繁为简政府工作报告的语言风格较为正式，翻译时需要剥茧抽丝，找到英文的主谓宾结构，再进行转换。 𐟍… 助企纾困：help businesses overcome difficulties 𐟍Š 重大改革举措：major reforms 𐟓 翻译技巧 𐟐𝠨⫥Š訯� 无主语句——英文以物为主语的被动句例如：“供给侧结构性改革推进”：was deepened “推出一批重大改革措施”：we're rolled out 𐟐Ÿ 增补与删减例如：“实践证明，减税降费是。。。”：减税降费已证明是。。。 “宏观经济指标符合预期”：...预期目标 𐟐𛠦„译理解原文意思，忠实原文的基础上，用自己的话说出来。多短句少主语，多逗号。英文添主语，成完整句。通过这四句精要总结，你可以更好地理解和翻译政府工作报告，提升你的翻译水平。

南京中考英语变，咋应对？ 2024年南京中考英语改革即将到来，这意味着传统的死记硬背方式不再适用，灵活运用和综合能力成为关键。𐟓š 许多家长感到担忧，尤其是即将面临中考的初三学生。他们担心过去两年的辛勤付出和训练将付诸东流，时间紧张，还需要适应新题型。𐟘𐊊其实，这次改革回归了语言学习的本质，强调了运用和实践，而不是机械记忆和刷题。初一初二的学生们应该注重加强英文阅读和写作练习。𐟓–✍️ 一、题型变化改革后，任务型阅读将不再出现，新增了阅读回答问题5题和阅读七选五题型。二、分值变化原任务型阅读的10分将调整为阅读回答问题的5分，另外5分将增加到作文中，作文总分提高到20分。三、学生和家长该怎么做？通过提升口语和写作水平，积累词汇、提高表达能力和思维敏捷性；持续性的输入非常重要，多阅读，语言需要日积月累慢慢提高；孩子们需要养成平时阅读英文的习惯，注意文章的逻辑结构，写读后感。为了对接中考，可以尝试续写故事内容。最后，大家不必过分焦虑，一切以学校的最终通知为准！𐟓š𐟒က

南京中考英语改革，家长们准备好了吗？𐟓š 最近，家长群里传得沸沸扬扬，说2024年南京中考英语可能会有大变动。不少学校的老师已经通知了，变化主要集中在几个方面：基础题占比会降低，任务型阅读可能会改成填词为主观问答题，作文分值会提升，阅读还会新增七选五题型等等。为了搞清楚这些变化对孩子们的影响，我们特意咨询了一位经验丰富的英语老师。老师认为，无论是在读的还是即将升初三的学生，都应该在这两个方面下功夫：英文阅读和英文写作。首先，英语阅读不仅仅是技巧的问题了，更要注意理解和运用能力的提升。平时就要养成英文阅读的习惯，读的时候要有意识地注意文章的逻辑结构，写一点读后感。如果是为了应对中考，读完之后可以尝试续写故事后面的内容。然后是英语写作。老师认为，作文的分值增加，写作的难度也会相应增加。以前中考英语作文分值是15分，很多孩子（尤其是鼓楼区和玄武区的孩子）就已经觉得写作难度大，得13分以上很难。现在写作分值可能会增加到20分，高分的难度自然会增加。老师推测，英语写作的要求可能会从原先的55311原则（即5分语言分，5分内容分，3分逻辑分，1分书写分，1大小写空格字数分），过渡到更高层次的要求，例如江苏高考英语写作中的思辨性要求。平时进行英语阅读时，可以记录一些好用的表达，多尝试写一些往年的真题，甚至可以拿PET的考题进行训练。对于正在学习Unlock等剑桥体系的孩子来说，不用太过担心中考英语的改革，因为剑桥体系原本就注重阅读话题、词汇和阅读能力的培养，中考英语题型更改后考察的阅读能力在平时的学习中已经有所涉及。只要英语阅读能力在，题型只是检测阅读水平的一种方式。而对于目前还只学新概念的孩子来说，新概念重视词汇和语法基础，缺少多种文体、与时俱进的话题等的阅读能力培养，也没有写作。因此要么选择注重听说读写的综合英语体系，要么及时弥补阅读和写作等输出能力。目前所谓的改革还只是网传消息，大家先不用过分焦虑。我们会在南京中考英语改革确认之后，推出相关分析讲座，帮助家长和孩子们做好应对。

国际学校学生为何普遍补课？随着教育体系的改革和社会对外开放程度的增加，国际教育在国内呈现出多样化的形式。经济发展带来了更多的国际间交流与合作，国际化课程体系也随之进入国内，吸引了无数家长与学子。然而，国际学校的学生们除了校内课程，几乎人人都在校外选择补课以提高自己的成绩。今天，我们来探讨一下这一现象的原因。体制内到体制外转轨不适应 𐟌 多数学生在九年级以前入读的都是传统的国内学校，习惯了国内K12教育制度下的标准化课程。这种课程模式给学生提供的选择有限，每个人需要按部就班走完固定的课程单元，如语数外政史地物化生等课程。而国际教育体系下的课程，如IB、美高+AP或Alevel，其运行模式与国内教育体系大相径庭。国际课程强调自主性，提供了多种课程组合，有更广阔的课程选择余地。例如，经济学、社会学、心理学等科目也加入选择，学生以前从未接触这些学科，适应难度有所增加，难免需要额外补课，以跟上学习进度。教学语言不同 𐟌 国际学校的教学语言多为英语或中英双语，试卷呈现和作答也要求使用英语。这对于母语是中文的国内学生来说无疑是一个挑战。以经济学为例，各种国际课程体系下的试卷均要求学生能够理解题意、阅读试卷提供的材料并使用英文作答，想要拿到分数就要保证自己的英文读写能力。这也就导致国际学校的学生频繁在外补课，以期提高英文水平，获得各科目理想的分数。综上所述，国际学校的学生普遍补课的原因主要有两个方面：一是从体制内到体制外的转轨不适应，二是教学语言的不同。这些因素共同影响了学生的学习进度和成绩，因此需要通过补课来弥补。

英语学习之路：热爱是最好的老师 𐟓š 在不久前的小升初改革中，我的学生小李以班级第一名的成绩顺利入学。英语一直是她的强项，甚至可以说是她的“蜜汁自信”来源。她告诉我，其实一开始她对英语并不感兴趣，甚至有些害怕。但随着时间的推移，她逐渐发现了英语的魅力，尤其是当她能够流利地阅读和写作时，那种成就感让她越来越热爱英语。 𐟎砧ƒ�𑥐쥊› 从一开始，她就没有间断过听力的训练。即使到了高阶小说阅读，她依然坚持听音频，这不仅提高了她的听力水平，也让她更好地理解故事情节。 𐟓– 热爱阅读我们从小就要求她背诵课文，进入中阶阅读后，她依然保持着精读的习惯。她会用各种方式来复述和理解文章内容。比如，在学习《百万英镑》时，她会用其他版本的英文小说来阅读和对比。 ✍️ 热爱输出她的写作可以说是“自由发挥胡编乱造”，但这也正是她的魅力所在。她喜欢在写作中“炫耀”新词新句，甚至让我担心她会编一篇全是复合句的作文。她的写作充满了创意和激情。 𐟤” 热爱思考她经常会向老师提出一些“灵魂拷问”，比如“为什么？”这让我觉得她的老师可能有点“压力山大”。但这也是她思考和探索的表现，这种态度让她在学习上更加主动和积极。其实，很多时候我们可以通过一个孩子的学习状态和情绪来判断他们的学习结果。英语学习的好结果是什么呢？那就是“兴趣与能力”双赢！路还很长，让我们一起加油吧！𐟐𞀀

新高考英语改革：小学家长和老师必看！新高考英语改革来了！这对于小学和初中的英语教学有着重要的指导意义。以下是一些关键点，供家长和老师们参考：大量阅读，拓宽知识面 𐟓š 孩子们在小学阶段就应该开始阅读原版英文文章，进行大量的泛读和精读。这不仅有助于他们未来在社交、商业和日常生活等方面了解更多知识，还能让他们在处理中高考题型时更加得心应手。阅读内容的多样性非常重要，不仅仅局限于新概念。新概念已经过时了 𐟕𐯸 单纯学习新概念对于现在的中高考英语改革来说，针对性并不强。新概念已经显得有些过时了，就像别人在用触屏手机，而你还在用老人机一样。当然，如果你喜欢用老人机，那也可以，毕竟通话基本能力还是在的。关注新高考真题 𐟓 连续几年的新高考全国卷真题是每年的指向标。这些题目对考生的经济、社会和商业知识有一定的要求。如果没有相应的知识储备，这类题型会让考生做得很苦。建议家长们多关注这类话题，特别是那些在读外刊的优秀宝宝们。理解文章结构和逻辑 𐟧 新高考英语题型的难度在于它们对考生理解文章整体结构、段落逻辑和语句逻辑的要求非常高。此外，文章框架和主题思想也是考察的重点。作文考察的是逻辑和语言运用能力 ✍️ 作文真的考察你的逻辑能力和语言运用能力，不仅仅是会几个单词和语法就行了。考生需要能够清晰地表达自己的观点，并且逻辑严密。总之，新高考英语改革对小学和初中的英语教学提出了新的挑战，家长和老师们需要紧跟改革步伐，调整教学策略，帮助孩子们更好地应对未来的考试。

𐟓š翻译新手必读！《翻译研究》书摘与心得 𐟓–书名：《翻译研究》 𐟑夽œ者：思果今天要推荐的是思果的经典之作《翻译研究》。这本书凝聚了思果七年的研究心血，每天七小时半的深入研究，最终形成了一本实用的翻译指南，帮助读者避免常见的翻译陷阱。这本书并非系统的翻译理论，而是专注于具体的翻译实践。思果列举了许多在翻译中容易犯的错误，主要分为两大类： 1⃣️译文不符合中国语法 2⃣️译文过于欧化，缺乏中文特色以下是一些具体的例子： 1⃣️用名词代动词：例如，“作重大改革”应改为“大加改革”；“对她进行劝告”应改为“劝她”。 2⃣️“one of the best”通常译为“最好的......之一”，但更好的译法是“数一数二的......”“屈指可数的”“少有的”“罕见的”。 3⃣️“so angry that”常译为“他是如此的愤怒，以致......”，但建议改为“他一怒之下，就......”。 4⃣️“try to”不能一概而论地译为“试图”，例如，“I tired to recall”应译为“我用心回想”。书中还有许多其他例子，建议重点阅读以下几章：中文语法、中文字词、英文字、毛病、中国的中文。我非常赞同思果的观点，即“翻译不可译字，要译意、译情、译气势、译作者用心处”。我们不能一味跟随英文结构，翻译的中文要像人话。虽然语言需要与时俱进，但自身的“根”还是要保留。这本书不仅适合翻译从业者，也非常值得所有文字工作者阅读。可以搭配余光中的《翻译乃大道》一起阅读，效果更佳！ 𐟓–今天是读书日，希望大家多读好书，还要知行合一。

考研复试全攻略：笔试、听力、面试 𐟌Ÿ 考研初试结束后，觉得自己有望进入复试，便开始向学姐请教复试的具体流程。参考了前一年的复试方案，准备了一些资料，有时间就看看，并没有太深入地背诵。 𐟌ˆ 复试分为两天进行。 𐟔𚠧쬤𘀥䩦˜溺”试，通常有5道简答题，其中2到3道是英文题，每题10分，总分50分。此外还有一篇英文翻译，难度适中，大部分内容都能看懂。19年的笔试题目涉及大气污染和氟利昂等知识点。⚠️ 注意合理分配时间，因为翻译题目较长。 𐟔𚠧쬤𚌥䩦˜縷쥊›和面试。早上8点开始半小时的听力测试，类似于四六级改革前的听力最后一道题，但题目是跳着给的句子，放三遍，填空完成。听力结束后，按照初试排名进行面试，分上下午进行。面试流程为：先抽一个词条，准备约5分钟，用英文解释；然后进行自我介绍；接着用英文回答老师的问题；最后用中文回答老师的问题，如大学期间做过的实验等。老师可能会就你抽到的词条问你问题，也可能问你是否接受调剂导师等。整个面试过程大约5到6分钟。 𐟔𖠥‡†备复试的一些方法： ☑️ 笔试：主要复习发酵工艺学，整理了发酵相关资料。不要押题，今年的题目与前两年不太一样，考了一个营养缺陷型菌丝的培养方法，幸好之前看过，还有点印象。笔试答了80+分，还算满意。 ☑️ 听力：练习四六级的听力，做3到5套题，注意词组、短句、单复数和时态。 ☑️ 名词解释：整理了前几年的真题和答案，背诵时结合自己的习惯，用口语化的方式表达，大约2分钟左右，3到4句话。上午和下午的词条不同，但可以问之前考过的同学。 ☑️ 面试：提前准备好自我介绍，熟记内容，可以适当停顿。毕业实验要心中有数。 ♥️ 出了复试成绩后，如果你的排名在招生计划之内，基本就没问题了，等着拟录取吧！加油！

南京中考英语改革，家长和学生该如何应对？最近，家长群里传得沸沸扬扬，说2024年南京的中考英语可能会有大变化。根据一些学校老师的通知，这次改革主要涉及以下几个方面：基础题占比会降低，任务型阅读可能会从填词变成主观问答题，作文分值会提升，阅读还会新增七选五题型等等。如果这些变化真的落实，那孩子们在英语学习上该怎么调整呢？加强阅读和写作首先，所有初中的孩子们都得重视英文阅读和写作。阅读不仅仅是为了技巧，更要理解和运用。平时就要养成英文阅读的习惯，注意文章的逻辑结构。写作方面，作文的分值可能会从15分增加到20分，难度自然也会增加。除了语言和内容，逻辑和书写也很重要。多读多写孩子们可以多读一些英文文章，记录一些好用的表达。多写一些往年的真题，甚至可以尝试拿PET的考题进行训练。这样不仅能提高英语水平，还能更好地应对未来的考试。保持平常心目前这些改革还只是网传消息，大家先不用过分焦虑。等官方通知出来再说，毕竟变化总是有的，适应就好。总之，无论怎么改革，英语的学习还是要注重基础，多读多写多练，这样才能在未来的考试中游刃有余。

如何准备教育博士EDD面试？准备教育博士EDD面试需要做好充分的准备，以下是一些具体的建议：面试形式𐟓‹ 教育博士EDD的面试一般分为三个部分：专业考核、英语考核和口头问答。专业考核𐟓š 专业考核通常是通过抽签的方式进行，一般会抽到两个问题，现场回答。有的学校允许在准备纸笔思考4分钟后回答。回答时要有逻辑、有思路、有框架、添骨肉。英语考核𐟌 英语考核也是通过抽签进行，包括英文自我介绍、英文专业问题和英文日常对话。面试官会谈论你的工作、家乡、家人、爱好、朋友等。口头问答𐟤” 口头问答部分主要是围绕研究计划进行，面试官会问一些相关问题，如你的论文、硕士论文、未来方向、优势劣势、为什么读博、为什么跨专业、为什么选我校、为什么选某导师等。如何准备𐟓 首先，多做题，谈谈对某些问题的看法，然后再看书，抓住重点。可以关注博导近三年的研究方向，主任近三年的研究成果，以及教育热点，如双减、教育评价改革、放管服、依法治教、校长负责制、校长领导力等。模拟面试𐟎䊥碌娿›行模拟面试，练习回答各种问题，尤其是那些可能会让你感到紧张的问题。例如，面试官可能会问：“你最突出的优点是什么？”你可以这样回答：“我最大的优势是勤奋。我在大学期间做了很多兼职工作，自己赚学费。在工作中，我合理安排时间，包括周末，来赚更多的钱，给家人更好的生活。我相信，通过勤奋，我能在学术上取得更多成就。” 研究生期间计划𐟓… 在研究生期间，你计划如何安排学习和生活？例如，你可以说：“我希望能够多读一些书，提高自己的理论基础。我会与导师多沟通，确定研究方向。我会通过多种方式学习，如参加讲座、论坛和活动。总之，我希望在未来四年里打下坚实的基础。” 教育管理学的性质和特点𐟓š 了解教育管理学的定义、学科性质、特点以及现代教育管理学产生的背景。例如，古典教育管理模式向现代教育管理模式的转变，以及教育管理学的内容和知识类型。通过以上准备，你可以更好地应对教育博士EDD的面试，展示自己的优势和潜力。祝你好运！𐟍€

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