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提倡的英文前沿信息_提倡的英文短语(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

提倡的英文

𐟤” 同学，你真的觉得这样好吗？有些人为了学习拼尽全力，而有些人却通过花钱来保证录取。对于这个问题，大家怎么看呢？虽然有些人只是说不太喜欢这种做法，但我个人是坚决反对的。𐟑‹ 保录取的机构，费用从30万起步，甚至百万以上也很常见。有钱真的能买到能力吗？𐟤‘ 我不会做保录取的咨询，也不提倡这种行为。希望大家能共同维护一个公平、充满正能量的国际教育环境！𐟒ꊊ不止一个留学生告诉我，他们学校的同学水平参差不齐，差距特别大。小组作业时，有些人真的带不动。𐟘“ 甚至还有听不懂英文的，让同班同学翻译给他听。𐟤” 我真的很想问，你是怎么进来的？

220个高频词游戏，让孩子轻松学英语！ 𐟎ˆ 这套高频词练习题包含220个常见英语单词，分为5个阶段，帮助孩子锻炼听说、自然拼读、词汇建立和手眼协调能力。 𐟌Ÿ 1-3级：主要包含circle、highlight、readsentence和build等活动。 𐟌Ÿ 4-5级：在这些基础上增加了写作部分。材料中的单词会重复出现，孩子们可以通过剪剪贴贴画画读读来认识这些字。 Sightwords（高频词）是一些在儿童读本中常见的英语单词，鼓励孩子们记忆这些单词，让他们在没有拼读解码技巧的帮助下，能够认识这些字。在初期的英文教材中，Sightwords大约占了总字数的75%。认得Sightwords的好处是，孩子们在接触初级教材时，可以专心于教材内容和理解，而不是为了拼读解码而中断阅读。全字教学的提倡者认为，让学生认得大量的Sightwords有助于阅读学习。 𐟓 这套练习题总共包含220张高频词卡片，帮助孩子们在游戏中学习常见单词，不枯燥不乏味，轻松掌握高频词。

香港副学士满分攻略：学霸们是如何做到的？最近有不少内地的小伙伴来香港读副学士，天天在图书馆熬夜做作业，感觉压力山大，拿高分简直比登天还难！不过，班上总有那么几个同学，看起来毫不费力，科科拿A，各种论文和考试都胸有成竹，从开学起就一路绿灯，甚至能满分拿下！这真的是学渣和学霸的差别吗？！其实，能来香港读副学士的同学们，知识水平和学习能力上都不会相差太大。如果你真的是超级大学霸，早就考上985/211了。班里有人挂科，有人拿满分，看似人与人之间差距很大，其实主要来源于以下几个方面：英语能力 𐟌 香港的课堂全是英文授课，上课资料、PPT还有后续作业都是全英文语境。有人高考英语90分，有人130分，大家的英文基础不同，所以对课程的理解和吸收程度也不同，学起来的难度自然不一样。自学能力 𐟓š 香港的大学提倡自主学习，很多知识点需要课后自己去梳理和复盘。你要搞懂用什么形式和思路来完成老师布置的任务，这需要很强的自学能力才能应对各种作业。有没有找“外援” 𐟤 有些同学英语能力和自学能力都一般，但他们很懂得借助外力。行动力和目标感很强，怕跟不上就直接到校外补习，甚至选择那种很适合懒人的学业托管服务，搞懂了知识点，漂漂亮亮地完成作业，信心满满地做pre和参加考试，从学渣一路逆袭成学霸，分分钟的事！网上看到过一句话：“以绝大数人努力程度之低，根本没有要到拼天赋的地步”，虽然扎心，但真实。不要轻易给自己打上“学渣体质”的标签，还是希望同学们能认真对待读副学士这两年。成绩差只会自怨自艾和焦虑是没有用的，尝试各种办法把成绩提起来，行动起来！作为副学士上岸的过来人，希望这些小建议能帮到大家！有什么疑问，随时来问我！

汪培珽3岁前英文书单推荐及书评1️⃣ 在详细介绍汪培珽的英文书单之前，先聊聊她的英文启蒙教学方法。网上有很多关于汪培珽、廖彩杏和吴敏兰书单的对比，大多数人提到汪培珽的书单难度较大，主要是分级阅读。其实，这种评价可能是因为大家没有读过汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》这本书。汪培珽的英文启蒙方法其实很简单，就是陪伴孩子讲英语故事。具体怎么讲呢？她提倡一句英文一句中文翻译，重复三遍后去掉中文，只用英文讲。就是这么简单！她强调的是培养孩子的英文耳朵，而不是以输出为目的。但有了大量的输入，输出还会远吗？我自己试了她的方法，效果非常好，所以一直是她的忠实拥护者。了解了汪培珽的英语启蒙方法后，我们就不难发现她选择分级阅读的原因了。每一页的语句简短，容易实现一英一中准确翻译，而且故事内容有趣，孩子愿意听下去。其实我自己也买过许多英语启蒙的书，相比之下，汪培珽的书单真的既实惠又好用。下面我会简单评价一下3岁前的一些书： 𐟓– An I Can Read Level 1：网上可以直接搜到，有专门打包汪培珽这个书单的单本集合。里面的故事有长有短，我给小满念的第一个故事是Who will be my friends，目前念过最长的一个故事（64页）是Sammy the Seal。总体来说故事都挺阳光的，动物主人公居多，很多是关于冒险的故事，但跟现实生活有所脱节，对于小月龄的宝宝，一下子可能不太能明白。语句确实比较简单，翻译快的话不影响阅读速度（有些书一页字太多，小朋友根本没耐心听完），但有的时候字里行间蕴藏的小幽默不太好翻译。 𐟓– Penguin Group - Picture Reader：非常非常推荐！由于字数限制，内容移至下一篇笔记。另外，我还会通过简单比较，浅谈我买过的其他英文启蒙绘本系列，包括祖国版海尼曼，红火箭、兰登、橡树林故事集、lulu系列等等（有些真的不是很推荐）。希望这些书单和书评能对大家有所帮助！

速写的魅力与作用：从基础到高级速写，听起来有点神秘，其实就是一种快速的写生方法。它的英文单词是“sketch”，有草图的意思。速写不仅是一种基础的造型艺术形式，更是一种独立的艺术表达方式。这种独立形式是在欧洲18世纪以后才被确立的。在此之前，速写只是画家们创作前的准备阶段和记录手段。对于初学者来说，速写是一种训练造型综合能力的绝佳方法。它在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写的综合性主要受限于作画时间的短暂，而这种短暂又受限于速写对象的活动特点。因为速写主要描写运动中的物体，画者在没有充足时间进行分析和思考的情况下，必然以一种简约的综合方式来表现。因此，对于初学者来说，速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。速写的作用是多方面的：速写能培养我们敏锐的观察能力，使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。速写能培养我们的绘画概括能力，使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。速写能为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美的艺术品。速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。经常练习速写，能使我们迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态和神态，对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。总之，速写不仅是一种绘画技巧，更是一种生活态度和艺术修养的体现。通过速写，我们可以更好地理解世界，表达自己的感受和想法。

多特瑞精油标签大揭秘：你真的能吃吗？ 𐟌🠦œ€近在多特瑞家的精油圈子里，关于标签上写着“可以吃”的讨论可是热火朝天。翻开我手上的多特瑞精油，发现大部分标签上都写着“食品添加剂”，使用方法也很简单：加在液体或食品中，使用量则根据需求适量食用。这在精油界还真是独一份，至少我是第一次见到。这也难怪会引起大家的广泛讨论，毕竟这种“不那么严谨”的做法让人有点摸不着头脑。 𐟤” 评论区里争论最多的就是口服纯精油的问题。确实，有些精油是可以口服的，尤其是法系芳疗中有口服和高浓度使用精油急救的用法。不过，这需要在专业芳疗师的指导下进行，以确保种类和剂量的安全。普通人谁敢随便尝试？我记得有博主做过实验，纯柠檬精油能把泡沫溶解，那娇嫩的胃肠黏膜可经不起这样的“折腾”。 𐟔 我还特意看了下中文标签底下的英文标签，结果发现英文标签上的信息几乎和中文标签一模一样。看来多特瑞在这方面还真是“一致对外”啊。 𐟒ᠨ‡𓤺Ž大家在评论区提到的各种销售套路，什么打鸡血提倡囤货的、芳疗师说不清原理的、吃精油走火入魔的，真是形形色色。虽然我并没有遇到过这些情况，但建议大家还是要尊重客观事实，遇到急症还是第一时间就医吧。 𐟓š 上一篇笔记我说决定出坑多特瑞，评论区里忠粉的发言我理解也很欢迎，大家选择不同而已。但评论区里无逻辑的杠精还真不少，这我就不服了！我出坑多特瑞并不是因为讨厌它，而是因为多特瑞的产品已经不能满足我对芳疗进一步探寻的需求。经过学习和思辨，我发现多特瑞家产品有几个问题：只有分馏椰子油一种基础油、没有纯露、标签信息不全。仅此而已。 𐟓 评论我都有看，但实在太多回复不过来。针对大家想了解的精油品牌和芳疗课程等问题，我会抽空把自己学到的一些小知识写成笔记分享给大家，谢谢大家的支持。

5个方法让你的英文脱口而出 𐟎“ 作为一个英语专业的学生，刚开始工作时，我总是觉得自己的口语不好是因为没有全英文的环境。但几年后，我发现身边有很多在美国或加拿大留学的朋友，他们的英语并没有我想象的那么好。于是，我开始在中国创造自己的英文环境，结果发现我的英语进步得非常快。 1️⃣ 积累与坚持：学习英语不仅仅是聪明就能学好的，需要每天的积累。慢慢地，你就会有进步。要学会利用时间管理，比如上下班的时候，可以背单词、背句子，这样并不会耽误任何事情。 2️⃣ 自言自语：没有英文环境也没关系，可以自己和自己交流。前提是你的语法基础要好，或者使用影子跟读法。视频怎么说，你就跟着念，总之要开口。 3️⃣ 生活化学习：尽量把生活中的一切都与英语联系起来。比如，把手机调成英文模式，电脑的文档用英文命名，平时看的电影也可以看英文版的。生活处处是英语，一段时间后，你会发现你的英文会脱口而出。 4️⃣ 寻找语伴：如果你已经有了一定的基础，可以找个英语语伴。比如使用Beijinger和hellotalk，上面有很多志同道合的语言交换伙伴。当然，要注意骗子和骗色的风险。 5️⃣ 句子背诵：有很多博主教单词联想记忆法，但我不是很提倡这种方法。我们输入的目的是输出，如果不会用，记再多也没用。所以，我会背诵句子，而不是单词。除了有些日常生活的名字需要机械背诵，比如桌子、椅子、拖布这些，有很多动词没有句子环境，背了单词也不会运用，是事倍功半的事情。最后，兴趣是最好的老师。找到你的兴趣点，学习英语才不会感觉到枯燥。

学校不教的两性知识，这本书帮你搞定！学习英语，我们该用什么材料呢？作为一个英语专业出身的人，我时常思考这个问题。对于大多数英语学习者来说，文学名著可能不太实用，读完可能只是记住了剧情。反而，那些学了就能立刻用于指导生活的材料，才是最切实际的。基于这个理念，今天我想分享一段节选自《亲密关系》（Intimate Relationships）的英文文章。这本书在豆瓣上评分高达9分以上，可以说是指导建立和维护亲密关系的宝典。大学时，我和朋友曾讨论过这本书。我们大谈特谈两性知识，这在朋友之间可能不太常见，所以朋友听完我的分享后露出了迷之微笑。你读完这本书后也会有同样的感受。在中国学校教学中，两性的话题是讳莫如深的，而两性的知识又非常重要。等到自己需要两性知识的时候，才意识到需要学习，这就有点晚了。我认为，理解这段英文文字传达的信息比单纯学习英语知识点更加重要。这也是我一直提倡的方法：多使用英语获取自己感兴趣的知识，在这个过程中自然就在学习英语。最后，作为英语学习博主，希望这篇笔记能带给你学习英语不一样的视角~

如何备课：让英语课更高效、更有趣作为一个英文老师，怎么才能准备出一节高效又受欢迎的课呢？𐟤” 最近我在准备暑假的课程，包括Wonders教材中的GK、G1、G2以及RE等不同年龄段和难度的课程。今天我想和大家分享一下我在备课过程中的一些心得，特别是关于Wonders教材中“How do the plants change?”这个话题的备课体会。确定上课人群的重要性𐟑𖊊首先，确定上课人群是非常关键的。我们要确保孩子们学习的英文话题是在他们可理解的范围内的，或者在可理解范围内稍微踮踮脚就能达到的。尤其是在第一节课中，尽量化繁为简，导入一些孩子们熟悉的内容，让他们保持好奇心和兴趣。虽然我们提倡老师要多样化、全能化，但确定上课人群也是很重要的。循序渐进地增加难度，孩子们更容易接受，课堂效果也会更好。整体把控上课内容𐟓š 确定上课人群和主题后，就可以开始备课了。先从手中的教材入手，快速浏览相关的主题、单词、阅读及阅读题材，整体把握整个话题及话题相关内容之间的联系。这个步骤对老师来说非常重要。还是以“How do the plants change?”这个话题为例，在备课的时候梳理知识点之间的联系，课上就可以根据孩子们的吸收情况和情景适当加入接下来要学习的内容，这样会更自如地驾驭课堂。灵感枯竭时的解决办法𐟒ኊ有时候备课的时候可能会觉得没有灵感，别担心，创新也是从模仿开始的。可以从一些网站上学习借鉴，比如小破站、百度等。慢慢来，总会找到自己的风格的。还是以“How do the plants change?”这个话题为例，别人的教学目标是A，你可以去取精华，看看能不能在自己的植物话题中以A为例进行创新。所以，慢慢来，更多备课的灵感可以参考置顶的笔记。那是你的主场𐟏 最后，备课是为了更好地上课，游刃有余，而不是照本宣科。所以根据场景适当Freestyle也是可以的，这样可以更好地展现你的魅力。希望这些心得能对大家有所帮助！Wing地铁随记

𐟌Ÿ女生高级格局：自由自在的社交哲学𐟌Ÿ 永远都没有必要在意那些复杂的人际关系。 𐟌 英文翻译： There is never a need to care about those complicated interpersonal relationships. 𐟓š 中文解释：这句话鼓励人们不要过分关注和纠结于复杂的人际关系。它提倡简化社交生活，减少不必要的社交压力，专注于那些对自己真正重要的人和事。 𐟓œ 出处：这句话并非出自某个具体的古诗词或文学作品，而是一种现代的哲理语句，可能被用在励志演讲、个人发展文章或日常鼓励中，用以提醒人们保持社交生活的简单和清晰。

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