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他的用英语怎么读新上映_他的英语怎么读(2024年11月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

他的用英语怎么读

尚方舟共读：孩子阅读成长记在尚方舟共读会，我们和孩子们一起探索了英语阅读的奇妙世界𐟌。看到孩子们在坚持中成长，真是令人感动𐟒–。以下是一些家长的真实反馈，希望能为大家带来更多的启发和鼓励𐟌Ÿ！ 𐟑𖠦ˆ‘们在合肥三岁半开始启蒙英语，因为我是过去英语学习的受苦者，所以曹老师的大阅读理念我们受益匪浅。走对了路，坚持住，现在有了不错的呈现。朋友们来问，我们都是直接推荐尚方舟，真正对孩子一生能力的培养不是自己偷偷学悄悄进步，而是大家一起讨论分享，知识才会在头脑风暴中得以最大化的价值体现。尚方舟是我们心中的那个灯塔。 𐟑颀𐟑砥‡Œ老人说“娃太辛苦，学这么多”。我放下“学”这个字后，看到的都是孩子在他喜欢的领域里找乐子，自己探索、对比琢磨着。虽然有时候他用的方法不太快，显得在绕弯费时间没效率，我也不说，陪着他琢磨。他犯难求助时我就会装着不确定地给建议，至于他接下来怎么做，不干涉，默默关注着，适时出现。 𐟓š 真的是很感谢曹老师的理念，不只是在英语，而是在养育孩子的路上让我彻底清明，也让亲子关系融洽起来，滋养着我。 𐟑袀𐟑砦ˆ‘家也是踩了无数坑，之前买的时候还很犹豫，报着不合适就退的心态。结果现在越听越觉得有道理，越看越觉得太值了。这就跟我启蒙孩子语文阅读一个道理。不知道为什么换成英文，我就变成了学习，必须给我读，指读。真的孩子就感受不到英文阅读的乐趣了。换一个中文书我绝对不会这样要求。曹教授一语惊醒梦中人。 𐟑颀𐟑砧œ‹了曹老师的课前指导，还是挺感触的。我们家启蒙其实挺早的，当时因为娃小，没有任何负担地开启了英语启蒙之路，一起玩儿游戏，躲猫猫，用英语找快乐。期间就像老师说的，我们很享受一起阅读的美好，当时娃最期待的就是晚上一起看书。后来随着娃慢慢长大，我开始有了功力的想法，看到身边那么多牛娃，就开始焦虑，从此，阅读不再是纯粹地阅读了，开始想一天看多少读物，学会了多少单词。现在想来背离了自己的初心。所以看了老师的课挺感慨的，也许走过一段弯路，不过还好，现在遇到了曹老师和曹老师的团队，一切都来得及，决定重新出发。

林子大了什么鸟都有！记者太不尊重人了！婵宝霸气回怼“爹味”记者！记者：有个问题现在要考一考你，“拿捏”你知道用英语怎么讲吗？记者：我教教你好不好！这记者什么水平？奥运冠军也要被“考考你”“教教你”！但婵宝不惯着他，直接怼回去。她的真实纯粹打了很多人的脸，支持婵宝做最真实的自己，不用过多的修饰伪装。看不懂，这记者！非要在人家夺冠时刻，彰显自己的英语水平？看不懂，这记者！这个问题水平太低，像是逗自己亲戚家小孩儿一样！婵宝以后如果要读书也是去清华北大读，用得到这位记者教吗？

北京故宫一日游：从文盲到学霸的转变 𐟏•…宫之旅与国庆期间的人潮相比，现在故宫的游客明显减少了许多。尽管如此，刚进故宫时，我的相机突然没电了，只能用手机拍照，心情瞬间跌到了谷底𐟘“。从上午十一点多一直逛到下午三点，虽然很多地方还没来得及认真欣赏，但微信步数已经显示走了三万步，脚也磨破了𐟘“。故宫的宏伟壮观让人叹为观止，古代帝王们的生活真是让人羡慕。 𐟓œ 文华殿的小插曲在故宫文华殿，我偶然发现了一个拓印展。正当我看得津津有味时，一个外国朋友用流利的中文走到我身边，问我一个字怎么读。他的中文说得太好了，我一时没听出他是外国人，还以为是个不懂字的中国人，于是小声地回答：“读ta吧，应该”（内心崩溃，感觉自己像个文盲）。直到这时，我才注意到他的口音有些不对劲，意识到他可能是个外国人。 𐟤” 英语词汇大救急如果外国朋友继续问这个字的意思，我该如何解释呢？“把文字打印在纸上”“不对不对，文字怎么说？”“哦对对，character”“Print characters on paper”……我在内心默默地用我那可怜的英语词汇构思着答案。这时，外国朋友可能没听见，他走上前去问了前面的小哥。小哥用非常流利的中文告诉他：“这个字读tuo”。于是两个人在我面前用英文进行了交流，这对我这个文盲和英语文盲来说，简直是双重打击。 𐟘… 懊恼的一天晚上回家后，我对象告诉我：“不要懊恼了，这个字也有ta的读音，拓印的时候就读ta”。我说：“你等等，我去逛的就是拓印馆，所以我跟那个老外说的发音是没有错的，反倒是我前面那个小哥说的是错误的”。于是我去百度查了一下，开心得不得了，瞬间懊恼和反思的心情都消失了。这次故宫之旅虽然有些小插曲，但也让我学到了不少。有时候，自信和知识真的很重要。

全红婵，霸气回怼“爹味”记者！记者：有个问题现在要考一考你，拿捏你知道用英语怎么讲吗？婵宝：不会！记者：我教教你好不好！婵宝（面无表情）??：不用了，我不想知道！这记者什么水平？奥运冠军也要被“考考你”“教教你”！但婵宝不惯着他，直接怼回去！看不懂，这记者！非要在人家夺冠时刻，彰显自己的英语水平？看不懂，这记者！这个问题水平太低，像是逗自己亲戚家小孩儿一样！婵宝以后如果要读书也是去清华北大读，用得到这位记者教吗？

孩子拼音学不好？试试这个方法吧！前几天，我侄儿给我打了个电话，说他不会读拼音，因为刚上一年级，家里只有爷爷奶奶，实在辅导不了。于是，我通过视频聊天让他把摄像头对准书本，一个个教他读。可是，教完之后他又忘了。我不在他身边，不能经常教他。于是，我在网上找到了那一页，发语音给他，这样他可以反复听。但这只是一页，后面还有很多拼音需要学习，怎么办呢？我又想到，如果有点读课本的点读笔就好了。于是我在某宝上搜了一下，居然找到了一款可以读课本的点读笔！客服说什么都不用干，拿着就能读。我半信半疑，让他把我读的那一页录制视频给我听下音准和效果。看到后觉得很满意，就下单了。昨天，侄儿收到了点读笔，很高兴地给我打电话说谢谢小姨。我问他好不好操作，听得清楚不，他都说很好。这下我就放心了。这款点读笔不仅支持语文，还支持英语，以后遇到英语问题也可以解决一些。真是太好了！

如何用最简单的方法启蒙孩子的英语？昨天晚上，我用手机和电脑写了一大段关于孩子英语启蒙的经历。其实，我们的英语启蒙并没有花太多钱，主要用的教材也很简单。每套书都吃透为止，从亲子阅读到自己阅读，这才算是完整使用一套书。学习路线也很明确：英语环境-亲子共读-教材强化-自己阅读及可以简单回答问题。除了这些，我们还买过一些其他的英文书籍：小猪佩奇英文版 𐟐𗊠 读过几本，孩子有兴趣的时候我们会给他读，但不是每日常规项目。不一样的卡梅拉 𐟐㊠这套书挺难的，老公带孩子一起读过一些，用的不多。奇先生妙小姐 𐟧™‍♂️𐟧™‍♀️ 当时我想买中文版，老公坚持要英文版，他要给孩子读。结果买回来没怎么读过，书翻得乱七八糟，也丢了很多。 I can read1中的Danny and dinasore、fly guys、splat the cat 𐟐𑊠 这三套书都读完了，孩子也挺感兴趣的，经常自己翻翻书。老公让我继续买第二段，所以我刚买了汪培珽3的书，差不多符合他的要求。 Magic Schoolbus 𐟚Œ 老公给他读的，同时我也买了中文版。对孩子来说，这本书好像好玩的玩具一样，经常在书架那翻看。看到兴奋处会来和我们分享。另外，我们配合的音频视频不多，更多的靠人肉读。在这方面，我们俩都觉得每日的输入量不够。我同学家里，吃饭的时候孩子都在听英文音频，比如《西游记》。平时在车上路上都放英文音频。但我们这些都没有。就是动画片基本上看英文的，比如《小猪佩奇》、《海底小纵队》、《旋风战车队》等等。现在又在看《西游记》英文版，由于读过了《美猴王》系列34册书，《西游记》算是入门了。昨天看完后跳到下一集，自己读：“the black bear spirit”。然后停顿一下突然说：“妈妈，不会是黑风怪吧！”果然，读过的书没有白读。最后，想和大家分享一个观点：英语不管什么路线都要坚持。英语和语文数学不一样，不存在语文作者也答不出阅读理解题的“玄学”现象，也没有数学一点就通举一反三的好事或百教百错的坏事。英语特别实诚，埋头砸时间，坚持了一定有效果，不坚持一定没效果。

语言教育心得分享 | 播客笔记最近听了跳岛FM和不合时宜与李翊云的对话，收获颇丰，整理了一些心得分享给大家：英文学习中的语言考古学 𐟏𐊦Ž翊云老师对英文中的陈词滥调（cliche）和词源（etymology）特别敏感，经常查字典，了解一个词是怎么来的。她称之为“语言中的考古学”。这一点给我很大的启发。以前我也试图背诵一些英文俚语，甚至买了一本俚语词典，但结果并不理想。现在回想起来，很多俚语其实已经是陈词滥调了。如果不是对文字非常敏感，用到的俚语可能不会让作品语言更地道，反而显得老套。因此，对于英语写作者来说，准确、简洁是现阶段的目标：用词精准、尽量简练、不用多余的话进行解释。书籍选择：古今结合 𐟓š 关于书籍的选择，李翊云老师建议读完一本在世作家写的作品后，就读一本已经去世的作家的作品，穿插着来，不要总是读一个时期的作品。这与葛传槼老师的建议有所不同：他给英语学习者的建议是尽量去读100年内的英文作品。可能是角度不同吧，一个是从写作（输出）角度出发，另一个关注的重点则是学习（输入）。不要完美主义 𐟚늦Ž翊云老师提醒我们，不要有完美主义心态。写作最忌讳这个，尤其是写作。只要做到当下自己能做到的最好就够了。从长期主义的角度来看，good enough is far better than best。不要随意提供建议 𐟒ኦŽ翊云老师强调，不要随意提供建议。传道、授业是一种浪费时间的做法。作为老师，只能等学生准备好，才能解惑。不要把自己的面子看得太重，否则会受伤或失望。要把自己的作品当回事，但不要把自己当回事。希望这些心得能对大家有所帮助！

2020考研心得分享（中）嘿，大家好！今天继续分享我的考研心得，希望能帮到正在备考的小伙伴们。字数有点多，大家随便看看就好，觉得有用就借鉴一下哈~ 𐟌Ÿ数学：数学真的是重中之重！我哥当初都不建议我考数学，但我偏不，结果发现数学真的很难！如果你也打算考数学，建议从大三的寒假开始，找一个老师的课跟着学，用他推荐的资料，从头到尾跟着走，基本就没问题。老师有很多种，各有特色，大家根据自己的情况选择就好。多刷真题！最好不要自己看书学，因为有些点真的需要老师点出来，除非你大学数学学得特别好。课本不用看了，看完你也做不了题，我深有感触！ 𐟌Ÿ英语：我考的是英语二，感觉难度越来越接近英语一了。单词从寒假开始背，刚开始特别困难，感觉没啥用，但只要坚持背，在阅读里你就能发现它的效果啦！随便一本词汇书都行，我用的是新东方的十天搞定考研词汇。阅读要好好分析，因为都是长句子，从大三下学期就可以开始每天两篇阅读，可以把长句子摘出来多分析结构怎么翻译。可以先做英语一的阅读，难度差不多，一定要看答案分析！我用的阅读数是学长给我的，我看他们都说唐迟的和老蒋的也挺不错的，看个人选择吧。翻译只要词汇够了，语序问题慢慢练习就好啦，我用的是唐静的高分翻译，刷了两遍，里面讲得很细，感觉还不错！作文是用的王江涛的高分写作，背了大概18篇左右吧，但我背得不太熟，所以考试的时候写小作文的时候脑子里反应不过来。建议大家可以开始早一点，大作文种类不多，背个五篇总结一下就够了，小作文最好多背个十篇，然后多默写！后期还要加上黄卷子答案最后的作文练手，两天写一篇，一天写一天纠正，如果可以让英语系的朋友帮你改改这是最好啦！这次考试我没提前练习写，一上场写作文脑子空白很恐怖！真题就是经典的黄卷子就行，答案详细的很！字数太多，还有下篇！感兴趣就往下看吧！

如何在两个月内高效阅读牛津树？今年9月和10月，我的孩子读了牛津树1+、2、3主级别（96本）、学乐小读者C（25本）、D级（25本），还选择性读了牛津树的DD1和DD2（30本）。每本书至少读了3遍以上，每个级别熏听10遍以上。两个月下来，共阅读了180本分级，并完成了精听，效率还算满意。 𐟌Ÿ方法总结：先积累1000听力词汇。这个在孩子2岁前已经完成，为他能听懂故事类分级奠定了基础。具体怎么积累1000词汇，详见近期笔记N121。兴趣驱动。孩子两岁前对故事书不太感兴趣，我拿出几本牛津树让他熟悉一下里面的人物，他都是摇头不肯读的。2岁后，我先拿出牛津树中几本带冰淇淋的，吃货立刻被icecream吸引，开始看了，这一看就一发不可收拾了。操作方法：制定目标。没有目标就像打没有准备的仗。我一直有写每个月的英语计划，剩下的就是实施和调整。妈妈人肉读。我一般下班回来，给他带一瓶酸奶，趁着母慈子孝时，他坐着一边吃，一边听我读，指图翻译表演都用上，目的就是为了让他能理解故事。如果没有读过的，一次就读个5-10本不等；都读过了，直接过一个级别。小水牛熏听。读完了，孩子也吃好了，卤蛋还会继续挑他感兴趣的那本让我读，这时候我一般就牛听听单曲循环放给他自己听着乐。这一听一看大约30分钟左右。 𐟌Ÿ牛听听设置听单：我们家是晚餐-睡前-早晨起床-午休起床，一天四遍。这两个月能高效完成英语阅读，感谢三件工具：感谢牛听听。真心好用，上班的老母亲因为有它熏听而十分安心。感谢霍尼韦尔护眼灯。每次孩子都要看近半个小时的英文分级，灯光确实蛮舒服的，近乎自然光的光线下，不刺眼，显色度蛮高，灯下阴影都淡了，我就不太担心他用眼的问题了。看完书，他自己会关掉路灯去吃饭，饭后我们在家里玩飞盘，打“羽毛球”，又是愉快的亲子玩耍时间了。感谢博鸟绘本租借平台。我觉得买太多分级反而分散精力，我们的英语阅读规划是坚持牛津树+Raz作为主线，遇到瓶颈再穿插其他分级读物补充。我碰到瓶颈就会去做做功课，然后去博鸟把小分级租回来让孩子读读看是否喜欢。这样既保证孩子有兴趣读，扩充了词汇，省了𐟒𐯼Œ读完又可以回到主线，不分散精力。

英语基础薄弱的普通人如何备考雅思？大家好，今天我想分享一些我备考雅思的经验，特别适合那些英语基础比较薄弱的同学。我的四级成绩是580+，大学期间基本没怎么碰英语，除了阅读之外，其他三科都很差，典型的“哑巴”中国学生𐟘‚。以下的所有经验都是针对那些不打算冲高分，只求压线过的普通人哦～备考资料推荐听力：王陆语料库（Chapter3, 4, 5, 11）：虽然很多人觉得听写单词很麻烦，但对于听力很差的人来说，真的非常有用！我以前听力分数基本在6～6.5分之间徘徊，把四章的单词认认真真听写完之后，提升非常明显，做考场真题再也没有下过7分。我的使用方法是先听写一遍，再对答案标记出错误的单词，接下来用1.2倍速再将错的单词再听写一次。第二天就用1.4倍速复习巩固前一天写错的单词，这样下来就记得很牢啦～阅读： Simon阅读网课：好像没什么人推荐过Simon的阅读课？我看他的课学到了做题的优先顺序和高效率的平行阅读法，之后再做真题速度就快了很多，考试时把所有题做完还剩下十多分钟。对阅读比较迷茫或者觉得自己做不完阅读的同学都可以看看～写作： Simon网课：Simon的写作网课应该算是雅思必读真经吧？但从一个一直不太会写作的人的角度来说，Simon的方法更适合高手进阶而不适合想冲个6或者6.5的人打基础，因为他用的词汇太精确，构思也很精妙，常常给我一种四两拔千斤的感觉，结果自己写的时候发现根本写不出来……和我一样情况的朋友建议看看他的框架、学学用词就好。 Vince网课：Vince的逻辑非常清晰，看完有种拨云见雾的感觉——终于知道雅思写作应该怎样写了。小作文和大作文的讲解都很好，但最好不要原封不动照抄模板。顾家北观点库：非常非常有用，各种话题都有，积累的词汇短语可以用在写作和口语。 @雅思写作季元：考前一周基本每天都在看这位老师写的范文，并且按照他的框架把同桌英语上的考场真题都brainstorm了一遍，考试时也是按照这个框架写的，很好用！ chatGPT批改：我大概把每一个类型的小作文都练了一遍，再丢给chatGPT修改！感觉打分不太准确，但可以看到自己的语法错误和用词、表达不够精准的地方，对照学习之后在这些方面有很明显的进步。口语：我自己口语也很烂，一点点备考心得就是尽早准备吧𐟘‚。Part2和Part3临场发挥对我来说真的很难，所以用了三天把Part2串好题，再用两天把Part3的题brainstorm一遍，每道题列好观点的关键单词（顾家北观点库好用好用好用）！希望这些经验对大家有帮助！祝大家都能顺利通过考试𐟒ꀀ