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第四英语怎么读在线播放_英语翻译(2024年12月免费观看)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

第四英语怎么读

分级阅读7步法,孩子英语进步神速! 𐟎砥𞈥䚥•🩃𝥜詗Œ分级阅读该怎么读?今天为大家带来Leeson老师的7步阅读法,帮助孩子高效学习英语! 1️⃣ 第一步:纯看图听音频,猜测故事梗概。让孩子通过图片和音频,初步了解故事的大致内容。 2️⃣ 第二步:看图文,指着文字听,让声音与文字对应。孩子可以跟读或者默念,帮助建立语音与文字的联系。 3️⃣ 第三步:看图文,指着文字跟读,模仿发音和语调。通过跟读,孩子可以更好地掌握正确的发音和语调。 4️⃣ 第四步:看图文,自我阅读,脱离原声大声朗读。引导孩子开口输出,帮助他们更好地理解和记忆。 5️⃣ 第五步:制作闪卡或摘写重点词,建立孩子的图文意识。如果孩子之前没有怎么写过英文字母,可以从字母大小写开始练习。 6️⃣ 第六步:覆盖部分或全部文字,测试孩子的复述能力。通过复述,孩子可以更好地掌握故事内容。 7️⃣ 第七步:隔一段时间让孩子主动重复进行阅读。这是分级阅读的核心步骤,每隔一个月就把之前阅读的拿出来几本抽查几本再读,发现没有读熟悉,就要多巩固,说明孩子忘记了。 𐟓š 记住,最后一步非常重要,这是分级阅读能否读好的关键。家长们一定要引导孩子反复阅读,确保他们真正掌握所学内容。

7套英文经典小说,让孩子爱上阅读! 𐟓š 英文经典小说 + 分级阅读 𐟓š 7个系列可选 𐟓š 故事有趣且富有文学性,深入孩子心灵 𐟓š 分级阅读阶梯式递增,帮助孩子更好地掌握 ❤️ 第二套:罗尔德的8本小册子 《詹姆斯与大仙桃》 《蠢特夫妇》 《小乌龟是如何长大的》 《魔法手指》 《了不起的狐狸爸爸》 《小乔治的神奇魔药》 《长颈鹿佩里和我》 《比利和迷针族人》 ❤️ 第三套:脏男孩波迪的6本书(库存仅7套) 《胡扯》 《扣球》 《杰克波特》 《尖叫声》 《恐龙》 《出名》 ❤️ 第四套:凯特迪卡米洛的3本经典小说 《爱德华ⷥ›𞥅𐧚„奇妙旅程》 《绝望的故事》 《魔术师的大象》 ❤️ 第五套:U社分级1阶的5本书(随机款,可能有所不同) 《螃蟹是怎么抓的》 《大象是如何使用鼻子的》 《斑马队如何取得战绩》 《智利小企鹅》 《小长颈鹿》 ❤️ 第六套:U社分级2阶的5本书(随机款,可能有所不同) 《城镇老鼠和乡村老鼠》 《灰姑娘》 《恐龙失去了他的咆哮》 《猫头鹰》 《猫科动物》 这些书籍来自英国U社,适合有一定英语基础的孩子。简短有趣的词汇和丰富多彩的配图,非常适合作为睡前阅读。章节书适合准备尝试阅读更长故事的小朋友。

五升六暑假怎么过?大家来分享! 五升六的暑假安排,大家一起来讨论、学习、分享! 考完试后,我们全家出去玩了三天,彻底放松了一下。现在暑假已经过了一个星期,每天按照计划完成暑假作业,一周内搞定。到目前为止,我们已经背诵完了六年级上册所有的古诗、文言文和语文园地的内容。下周计划开始背诵课文片段。 阅读方面,我在读《小英雄雨来》,孩子在读《童年》,然后我们互相交换看,最后进行讨论和精读分析。 英语方面,六上英语的第一课和第二课课文和单词已经预习完,下周开始预习第三第四课,并背诵第一二课的课文和知识点。每天做两篇阅读理解,下周开始还要安排听力和课外英语阅读。 数学方面,我买了一个月的洋葱,预习了第一单元的长方体和正方体内容,下周开始预习分数。口算天天一页,不求速度只求正确率,因为五下期末数学因为计算题错没达到目标! 新概念第一册已经上了六次课,每天背诵默写练习,整理错题。 每天安排1.5小时的篮球运动,半小时的眼睛护理。 准备八月份的钢琴考级。 每一天都是快乐又充实的生活!

𐟓š 2010年考研英语一回顾 𐟘𕠥›ž想2010年的考研英语一,那真是一场挑战!第一篇阅读就错了4个,让我瞬间懵逼。𐟘“ 第二篇和第三篇也分别错了3个,平时不怎么记笔记的我,只好根据唐迟的课程总结了几句关键信息。𐟓 终于做完了第四篇,感觉稍微好了一点。𐟙 现在,我对英语阅读的要求也不高,只要能对13个就行。𐟤㠥𙴧𚪥䧤𚆯𜌧𛏤𘍨𕷨🙤𙈦Š˜腾啊!

中考英语阅读理解满分攻略,你缺了啥? 今天在课堂上,一个新高一的学生在做阅读训练。背景是这样的:学生刚刚完成中考英语单词的一轮记忆,因为我们要学习新高一的内容,但发现孩子的词汇有欠缺,所以必须补回来。在课堂上发生了两次同样的事情: 第一次:学生独立做题,结果有错误。 第二次:学生再次独立做题,老师指出了一些做题的习惯要求,但没有讲解文章内容,学生依然可以做对。 这个现象其实很普遍。我发现很多成绩中等或偏下的学生,平时没有花太多时间和精力在英语学习上,或者一直处于“靠语感”做题的状态。即使补完了单词,阅读理解分数还是上不去。原因其实很简单: 第一级:词汇基础。没有词汇,一切都是白费。 第二级:句子理解能力。长难句的断句知识。 第三级:语言能力。语法能力要求,复杂句子的理解需要断句和语法理解。 第四级:文化背景知识。 第五级:良好的做题习惯。这是大部分低分段学生的问题所在。他们习惯凭感觉做题,即使文章看懂了,应用也不够好。 大家可以回忆一下自己的做题步骤,或者问问孩子一般怎么做题?做题时是否做过选项分析?分析后是否会回原文核对?还是凭印象和理解在做选择和推断? 阅读理解想要满分是整张试卷里最容易的一个部分,但也是最难的一部分。因为它需要具体的功底和意志力: 1️⃣ 扎扎实实背好单词,不要投机取巧,想着只背哪些,哪些不背。 2️⃣ 扎扎实实按照老师说的做题步骤做题,不要按照自己的习惯性思维来。 3️⃣ 语言部分不懂的位置,要去补,要去弄懂,要去琢磨,我为啥不会?我是卡在哪里了?首先很多学生没有做总结的习惯,其次总结多愿意归因在这个字我不认识。不是的,你要拨开不认识的这个点之后,再深挖,有啥障碍了你。最好可以有一个讲解细致的参考书对着来,你就可以发现自己哪些地方是没有分析出来的,难么你就主攻这个方向就好了。 阅读满分=词汇+语言能力+好的做题习惯~

PTE自学备考心得:五战76到70的旅程 最初,因为曼大要求雅思7(6.5),而我的雅思口语成绩一直卡在5.5分,我决定转战PTE。我决定完全自学,没有报任何辅导班。我的英语基础是雅思7(5.5)和六级512分。 首战:20天冲刺 首战时,我采取了半实习半备考的方式,疯狂冲刺了20天。考前RA的评分普遍在40-65分之间,但考试中RA并没有太大问题,反而RS的评分略高。DI和RL考前背了Jimmy的模板,但没完全背下来。考试时换了简单的模板,虽然卡了一下,但最终分数拉满。口语最终得了72分,非常欣慰。阅读方面,因为考前刷了一半的虫的FIBRW,阅读和写作都得了80+分。听力部分因为正式考试除了WFD基本都不是练习的合成音,语速快且音质模糊,有些题目还有视频分散注意力,最终得了75(68)分,与多模考成绩相差不大。 第二、三次:退步与提升 第二、三次考试时,仗着首战阅读写作的高分,没有怎么练习,结果分数退到了70+。RS提升了,口语也随之提升,听力也过线了。第三次是换题后的考试,题库换了不少,感觉还是有影响。 第四次:狂练RS 第四次考前,我用多墨狂练RS,差不多练完了题库和月预测,ASQ全部答出(之前基本只能答出一半),最终听力得了80分。但遇到两道非常变态的RO,感觉全翻车。而且考试时以为FIBRW都是5道,按照时间来做,结果出现第6道时直接慌张。这次RA读的时候有漏词错词,但口语还是有容错率。 第五次:原题助力 第五次考前,我把c哥的预测的FIBRW刷了2/3,碰到了2道原题。考完对答案发现原题里FIBR错1,RO错一半,还是说明原题一定要记正确的答案。本来不抱希望,但最终压线出分。 总结 考了五次,最低72分,最高76分,其实水平就在这个区间里。需要运气,但也需要每一次认真对待,毕竟稍有不慎可能又卡分了。整个过程中提升最明显的是口语,练得越多流利度和内容越好。抓住RS就能把听力口语一同提升。FIBRW也是阅读写作的关键,不容小觑。确实也怀疑过官方卡分,有时候甚至怀疑是不是考5次雅思都过了。76(70)分还是需要一些努力和运气的。 祝所有PTE考生成功考过!Pass pass pass!

孩子这样培养,妥妥是尖子生。 ​1、第一:把每天最大块最整块的时间给数学,数学学习没什么要背的,需要的是沉浸式回顾和思考。 ​2、第二:语文学习得有个积累本,碰到好词好句、名人名言就记下来,没事就翻翻,作文里要是能用上,那档次一下子就上去了。 ​3、第三:英语要多听多说,别光死记硬背单词。早上起床放着英语听力当背景音,晚上睡觉前试着用英语说说今天干了啥,语感有了,学起来就轻松。 ​4、第四:培养孩子阅读的习惯,不管是啥书,先读起来。可以从漫画书开始,慢慢过渡到文学作品、科普读物,读得多了,理解能力自然就强了。 ​5、第五:让孩子当小老师,把学到的知识讲给你听。能讲明白,那他就是真懂了,这比做十道题都管用。 ​6、第六:学习计划要合理,别安排得满满当当,得给孩子留休息和玩耍的时间。劳逸结合,学习效率才高呢。 ​7、第七:鼓励孩子提问题,不管问题多奇怪都别笑话他。有问题说明他在思考,这比啥都重要。 ​8、第八:对于孩子的兴趣爱好,要支持。无论是画画、音乐还是体育,在兴趣中培养专注和坚持的品质,对学习也有帮助。 ​9、第九:和孩子一起分析错题,别光看答案对不对,要搞清楚错在哪,以后碰到类似的题怎么避免再错。 ​10、第十:营造一个安静的学习环境,电视关掉、手机静音,别让外界的干扰影响孩子。孩子能专心,学习效果才好。

不用补课的英语学习法,家长们快来看看吧! 大家好,今天我要跟大家分享一个超级实用的小妙招,特别适合那些不想给孩子报补习班的家长们。其实,英语学习完全可以通过自学来实现,而且效果一点都不比补课差! 第一步:培养自学意愿 𐟒ꊊ首先,你得让孩子有自学的意愿。别小看这一点,很多时候孩子不愿意自学,可能是因为目标设定得太高,或者学习材料太难。只要目标明确且适当,材料难度适中,再加上及时的反馈,每个孩子都能走上自学的道路。如果孩子不愿意自学,那就适当调整目标、难易度和反馈方式。 第二步:英语不补课的方法:吃透教材 𐟓š 英语不补课的关键在于逐步回归教材,吃透课文。具体怎么操作呢?这里有几个小原则: 单词:用自然拼读法来学习。 听读课文:一定要听到滚瓜烂熟。 以句子为中心:精读课文,提升阅读理解能力。 作文:先仿写课文,再自己创作。 默写:基于有效学习的基础上进行。 制作讲义本:不是背讲义,而是制作自己的讲义本。 第三步:逐步回归教材,精读课文 𐟓– 回归课本一定要分步进行,循序渐进。单词用自然拼读法来学习,听读课文到滚瓜烂熟,以句子为中心进行精读,这样阅读理解能力就能提升。积累句子了,作文就不会每时每刻无从下手。 第四步:培养自主学习的能力 𐟌Ÿ 相比于大量补课却没有效果,回归课本,以熟透教材为目标的自学,反倒值得一试。更重要的是,这样还能培养孩子的自主学习能力。有了这个能力,英语学习就会变得轻松愉快。 结语 所以,家长们,别再让孩子去补课了,试试这个方法吧!只要坚持下去,你会发现孩子的英语水平在不知不觉中提升了很多。希望这个小妙招对你们有帮助!

考研英语零基础刷题技巧:阅读篇 考研英语其实不需要做太多题,尤其是阅读部分。十年真题的研究经验告诉我,出题人的思路其实很简单。只要把近十年的阅读真题研究透,你的分数自然会高。 一刷:测试水平 𐟓 首先,按照考试时间来做真题。只有自己亲自动手,才能清楚知道自己的水平。做完后,摘抄生词和长句,进行记忆分析,进一步熟悉文章,正面分析正确选项。 二刷:分析错误选项 𐟔 对比正确选项和错误选项,找出它们的差异。把错误选项带到原文中,看看出题人是怎么歪曲作者意图和事实的。把握绝对和相对的关系,找出错误选项代表性的词汇。把自己当成出题人来思考。 三刷:角色代入 𐟎튦ŠŠ自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出题人是怎样把题目出出来的。这样你能更好地理解出题人的思路。 四刷:飞升 𐟌Ÿ 如果时间还够的话,再次像第一遍那样去做题目,总结出题技巧以及自己的应对策略。应试策略和前面3遍的分析是分不开的,前面的工作做好了,你就是不进行第四遍也没有问题。例如,例证题目,你完全可以自己总结出90%向上,10%向下找答案的思路。 当你做到了以上每一步,你的试题研究水平可能比出书人还要高了,你的思路更加贴近将来的真题!一定要坚持训练,前期可能会有点困难,两天完成一篇,后期熟练了可以一天一篇。也不用着急,慢慢找感觉就可以了,争取在15、16年真题前,能达到一个好的状态即可。 对于时间紧张的同学,阅读蒙题技巧我已经整理在了过往的笔记里,方法论可以拿去用。单词单词单词最重要!尤其是真题中的生词,一定要常翻阅,再考的可能性非常大。 考研英语阅读不单是阅读,是出题与做题的博弈。加油!𐟒ꀀ

高中英语阅读提升秘籍:别让方法拖后腿! 你是不是也有过这样的困惑:单词背了,题目也刷了不少,但英语成绩就是不见长进?感觉自己像是进入了平台期,不知道该怎么办。别急,学姐也曾经历过这一切,觉得问题可能出在你的阅读方法上! 𐟓– 时间分配小贴士: 一般来说,四篇阅读理解总共用时75到80分钟,平均每篇15到20分钟。具体来说,第一遍阅读用6到8分钟,剩下的时间用来琢磨题目,每题平均2分钟。 𐟔堩똨€ƒ阅读的特点: 单词量不大,但句型结构复杂。建议熟背大纲,把每篇文章中的长难句摘录下来,加以背诵。 作者的观点不一定明确。 选项的迷惑性比较大。 𐟚력𘸨灧š„做题误区: 读得太快,做题靠印象和直觉。要求每一道题回到原文去找答案。 先看题目,后读文章。建议先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,其他部分可以略读,再审题定位,重叠选项,选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。 阅读中需要特别注意并做记号的有: 标志类、指示类的信息: 表示并列关系:and; also; coupled with等 表示转折关系:but; yet; however; by contrast等 表示因果关系:therefor; thereby; consequently; as a result等 表示递进关系:in addition to; even; what’s more; furthermore等 表示重要性的词:prime; above all; first等 以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。 具有感情色彩显示作者态度的词: blind盲目的(贬); excessively过分的(贬)等 希望这些小技巧能帮到你,提升你的英语阅读成绩!加油哦~ 𐟒ꀀ

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