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act名词前沿信息_act名词怎么变(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

act名词

新概念7-8详解𐟓š 𐟓– 词法：合成词职业类：名词+man/woman 例如：policeman, policewoman, postman, milkman 其他合成词例如：housewife, hairdresser, keyboard 词根词缀构词法 operate（动词）-> operator（名词），通过去掉不发音的e并加上or构成职业名词。拓展：act（动词）-> actor（名词） 𐟓š 语法点：不定冠词a/an的使用 a + 辅音开头的可数名词单数例如：a teacher an + 元音开头的单词例如：an engineer 𐟓š 句法：一般疑问句将陈述句转化为疑问句时，第一人称变为第二人称。例如：I am a new student. -> Are you a new student? -> Yes, I am. 特殊疑问句类型一：特殊疑问词 + 一般疑问句例如：What is your job? -> I am an engineer. 类型二：合成特殊疑问词 + 一般疑问句例如：What nationality are you? -> I am Italian. What make is it? -> It's a Mini. 𐟗㯸口语：自我介绍 I am... My name is...

神奇背单词法，让你事半功倍！课前准备：准备好笔记本和笔 𐟓俗话说得好，不动笔墨不读书。虽然现在很多同学都用背单词软件，但我觉得还是得用笔记录下来，这样印象会更深刻。以下是我总结的两种方法，让背单词变得像装了南孚电池一样，动力十足！ 𐟑♀️双胞胎单词法有些单词长得特别像，但意思完全不一样，很容易搞混。背单词就像认识新朋友一样，把他们放在一起比较，慢慢就会越来越熟悉。把这些长得像的单词整理在一起，方便复习。 𐟙‹‍♀️𐟙‹𐟙‹‍♂️多重人格单词法有些单词的根本意思是一样的，但词性不同。比如“act”有动词和名词两种形式。利用背单词软件的【派生】板块，把这些单词一网打尽，效果更好。总之，勤动笔，多动脑，知识自然会进脑袋里！加油吧！

a、an、one的用法与区别详解在英语学习中，a、an、one这三个词常常让人混淆。今天我们来详细探讨一下它们的用法和区别。 a的用法 𐟓š a 是不定冠词，用于以辅音音素开头的单数可数名词前，表示“一个”的意思。它强调的是数量，而不是类别。例如： a boy student（一个男学生） a U.N. official（一位联合国官员） There is a map on the blackboard.（黑板上有一张地图） an的用法 𐟍Ž an 也是不定冠词，但它用于以元音音素开头的单数可数名词前，表示“一个”的意思。与a不同，an更侧重于类别，而不是数量。例如： an heir（一位继承人） There are sixty minutes in an hour.（一小时有60分钟） Please give her an apple.（请给她一个苹果） one的用法 𐟖Š️ one 也可以表示“一，一个”，但它通常与可数名词搭配，强调的是数量，而不是类别。例如： There is one ball pen on the desk.（书桌上有一支圆珠笔） one boy student（一个男学生）需要注意的是，以元音字母开头的单词，如果其发音以辅音音素开头，前面仍需使用an。例如：a one-act play（独幕剧），an hour（一小时）。总结 𐟓 a、an、one 都可以表示“一，一个”，但它们在用法上有细微差别。a 强调数量，an 强调类别，而one 则侧重于强调同类异物。在具体使用时，需要根据语境和单词的发音来选择合适的冠词。希望这篇文章能帮助你更好地理解和掌握a、an、one的用法，避免在使用时出现混淆。

词汇教学：让单词变得生动有趣！词汇教学真的是一门艺术！今天听了老师的分享，我学到了很多实用的词汇教学策略，感觉自己在词汇教学上又上了一个台阶。老师通过深入分析一个中国童话故事中的语段，展示了五种不同的词汇拓展方法，真是让人大开眼界！首先，老师用“timidly”（腼腆地）这个词作为例子，采用了“shades of meaning”（细微差别）的策略。通过比较“ship”和“boat”，老师让学生感受到“carefully”和“fearfully”在小心程度上的不同。还有一个策略是“act it out”，老师让学生表演出“timidly”和“confident”的表情，真是生动形象！接下来是“examine”（仔细检查）这个词，老师用了“grow it”（词态变化）的策略。通过区分“examine”（动词），“examin”（过去式），“examining”（现在分词）和“examination”（名词），老师让学生明白了这些词的区别。还有一个“act it out”的表演环节，老师让学生仔细检查自己的书桌，看看有没有痕迹或者损坏，真是互动性十足！第三个词是“glimpse”（一瞥），老师用了“fell it”（感觉）的策略。老师找了几个相近的词，比如“look”、“stare”、“peek”和“glance”，让学生感受这些词的正向、消极或者中性情感。还有一个“act it out”的表演环节，老师让学生用眼神看向窗外，真是形象生动！最后一个词是“features”（面容的一部分），老师用了“draw it”（画出来）的策略。老师先画了一张脸，然后让学生加入一些独一无二的“features”，让这张脸看起来更有趣。这个方法不仅让学生记住了单词，还让他们感受到了学习的乐趣。通过这些生动的词汇教学策略，老师让学生在学习单词的同时，也感受到了英语的魅力。真的是“words can be powerful”！我也在学习中不断进步，感觉自己在教学上又上了一个台阶！

紧急集合啦！同学们，听我说几句掏心窝子的话！别去小交易所碰合约，那简直是“坑”的代名词！币安、OKX、gate，这三家靠谱，其他的？咱还是绕道走吧！玩合约，小赌怡情，大赌伤身！记得设置好止盈止损，别上头哦！冲MEME、玩一级？先提升认知，别被“ACT”“PUNT”这些名词冲昏了头。新人入圈，别急功近利！多学习，多思考，笔记记起来！最后，别忘了给强叔微博点点赞，评论转发走一波！做强叔的铁粉，带你一起飞！

澳洲金融网红新规：你了解多少？最近澳洲在整顿金融网红市场，很多博主们都在忙着删帖自救。法律界定有时候模糊不清，博主们在接广告时可得小心了！没有金融服务牌照的博主们，千万别接相关广告了！今天刚结了一个本地大网红的案子，网红哥跟我聊了不少关于网红世界的事儿，真是挺有趣的。其中就提到了金融博主这个梗，我就趁休息时间给大家分享一下。 𐟆• 新名词上线：'Finfluencers'（金融网红/博主），指的是那些推广金融和投资理财产品的网红/博主们。 𐟒Ÿ 相关名词：AFSL = Australian financial services (AFS) licence，也就是澳大利亚金融服务牌照。根据2021年ASIC的调查，18至21岁的人群中，28%的人至少关注了一位“金融博主”。其中64%的人表示“金融博主”改变了他们的投资理财行为。考虑到社交媒体逐渐上升的影响力，ASIC明确表示：金融博主们发布的内容必须符合Corporations Act 2001 (Cth)里的AFSL要求⚠️。那么，博主们如果不持有金融服务牌照，该怎么做呢？请确保以下几点： 1️⃣ 你发布的内容不构成“financial product advice”（金融产品建议）。 2️⃣ 没有亲自“deal with”金融产品或对其提供任何观点/建议或明显/不明显的诱导别人投资金融产品。 3️⃣ 通过赞助或推广某个金融服务产品 / 交易平台时，自己没有通过安排交易而 “deal with” 金融产品。 𐟒™ 那么，什么算“financial product advice”呢？推荐一款金融理财产品或诱导别人投资某个金融产品：算✅ 对某个金融产品的事实陈述，比如“作为股东，X公司会根据公司业绩支付你股息…”：不算❌ 𐟧ᠩ‚㤹ˆ，什么算“deal with” 金融产品呢？博主通过其社交媒体平台宣传并协助粉丝获取某个金融产品可能被定义为“deal with”这个金融产品。比如，博主获得赞助推广某金融产品，放个链接，引导粉丝至此产品的提供商，这可能被定义为“deal with”这款金融产品（作为提供商的代表安排了此项投资）。总之，博主们在接广告时一定要小心，确保自己的行为符合相关规定，避免不必要的麻烦。

东北大学语言学考研真题解析𐟓š 东北大学的语言学考研主要考察大综合，其中语言学部分占75分。参考书籍包括胡五和Yule。整体来看，题目相对基础，但覆盖面非常广泛。胡五的书几乎每一张都有可能被考到，而Yule书中的一些内容，如神经语言学和语言变化（如中世纪英语语序），也是重点。考试形式主要是问答和essay question。问答部分有很多名词解释，偶尔也会涉及到Yule书中的内容，比如语义变化和乔姆斯基的功能主义。语言教学也是考察的重点，内容涉及范围广泛，从image schema到indirect speech act都有涉及。总体来说，竞争不算特别激烈，虽然招收的学生数量较少。去年的真题还涉及到了语料库语言学的优缺点，以及一些语言学家认为只研究单个句子而非交际停顿是浪费时间，谈谈你的看法。整体来看，题目非常灵活，需要系统掌握语言学知识。

𐟌Ÿ超强词汇扩展：行动与活动的秘密𐟌Ÿ 𐟎‰ 大家好！今天我们来聊聊如何通过行动和活动来扩展词汇。每周四五更新，记得来看哦！ 𐟚€ action：行动的力量 Actions speak louder than words. 行动比言语更有力。 𐟏ƒ‍♂️ active：活跃的 She's over 80 but is still very active. 她80多岁了，但依旧充满活力。 𐟏ž️ activity：户外活动 We love outdoor activities. 我们热爱户外活动。 𐟎�ctor：男配角 Thomas is the best supporting actor. 托马斯是最佳男配角。 𐟎�ctress：戏剧演员 She's a great drama actress. 她是一位了不起的戏剧演员。 𐟧 react：反应灵敏 He was quick to react. 他反应灵敏。 𐟒‰ reaction：不良反应 I have a bad reaction to penicillin. 我对青霉素有不良反应。 𐟤– reactionary：保守派 Critics viewed him as a reactionary. 评论家认为他是一个保守派。 𐟑堩nteract：互动 Lucy interacts well with others. 露西和其他人相处得很好。 𐟎�veract：夸张表演 He overacted in his role as Prince. 他把王子的角色演得太夸张了。 𐟔 词根小秘密： -ion：名词后缀 -ive：形容词后缀，表示“……的” -ivity：名词后缀 -or：名词后缀，表示人 -r-连接字母，-ess：名词后缀，表示女性 re-：相反 -ary：名词后缀 inter-：相互 over-：过分 𐟑‹ 谢谢大家的阅读，期待下次再见！

chicanery 𐟕𕯸‍♂️ chicanery /눴ꃉ꫉ꮉ™ri/ 定义：诡计，诈骗，欺骗复数：chicaneries 例句：Look at this act of chicanery! One guy is distracting her while the other steals her purse. （看看这个诡计！一个人在分散她的注意力，另一个人就去偷她的钱包。）词根词缀：chicane（诡计）+ry（名词后缀）→ chicanery（欺骗） 𐟐𚠲use /ru:z/ 定义：诡计 SAT/GRE 单词变形：ruses 例句：The wolf came up with a ruse to make the rabbit open the door. （狼试图想出一个诡计好让兔子开门。） 𐟕𕯸‍♀️ subterfuge /s院눴霺fju:d꒯ 定义：托词，借口，诡计 SAT/GMAT/GRE 单词变形：subterfuges 例句：The hackers discovered my password by subterfuge. （黑客使用诡计发现了我的密码。） 𐟪oax /houks/ 定义：骗局；恶作剧动词：愚弄；欺骗初中/高中/SAT/GRE 单词变形：hoaxes、hoaxes、hoaxing、hoaxed、hoaxer 例句：Of course the moon landing was hoax! （登月很明显是个骗局！） 𐟎�rick /trk/ 定义：哄骗；捉弄，戏弄；欺诈名词：恶作剧，诡计；把戏；诀窍形容词：虚弱的；特技的；欺诈的初中/高中/CET4/考研/IELTS 单词变形：tricks、tricks、tricking、tricked、tricker 例句：He tricked the old man into signing the contract. （他骗那位老人签下合同。） 𐟎頧Ÿ��Ž用法： do the trick：达到预期目的 every trick in the book：各种可能方法 the oldest trick in the book：书中的老把戏（非常过时，无法再骗人） trick or treat：招待还是捣蛋（万圣节时，孩子们上门索要小礼物，否则就搞恶作剧的风俗） tricks of the trade：行业秘诀（尤指外行很少懂的）

熟悉但难以回忆的单词 𐟓– distance [音标] 눤骳t陮s [词性] 名词、动词 [解释] 距离；区域；时间间隔；远处；拉开距离；与…疏远 [例句] Distance is no problem on the Internet. 在互联网上，距离不再是问题。 𐟓– resistance [音标] r骋ˆz骳t陮s [词性] 名词 [解释] 反对；阻力；抵抗；抵制；反抗；抵抗力 [例句] There are still a few isolated pockets of resistance to the new regime. 现在仍有零星孤立的势力反对新政权。 𐟓– acceptance [音标] 陋ˆsept陮s [词性] 名词 [解释] 接受（礼物、邀请、建议等）；同意；认可 [例句] I didn't know whether to interpret her silence as acceptance or refusal. 我不知该把她的沉默看作是接受还是拒绝。 𐟓– assistance [音标] 陋ˆs骳t陮s [词性] 名词 [解释] 帮助；援助；支持 [例句] The charity aims to provide assistance to people in need. 这个慈善机构的宗旨是向贫困者提供帮助。 𐟓– instance [音标] 눉ꮳt陮s [词性] 名词、动词 [解释] 例子；实例；事例；举…为例 [例句] The act or an instance of enjoining; a command, a directive, or an order. 命令的动作或例子；命令，指令或训谕 𐟓– importance [音标] 骭눰锋tns [词性] 名词 [解释] 重要性；重要；重大 [例句] Number the car's features from 1 to 10 according to importance. 将车的特征从1到10编号按重要性一一列出。

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