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手指英文最新视觉报道_手指英文歌finger family(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

手指英文

海淀中班娃如何高效刷牛津树？ 𐟑簟𛃩ndy，4岁8个月，AR3.7，RAZ K，牛津树1-9通关。目前能自由切换中英双语，自主阅读初章书。 [星R] Cindy是怎么刷牛津树的呢？ 1️⃣ 牛津树是哪个版本的？牛津树版本众多。我给Cindy选的是拓展版的原版，毛毛虫可点读。虽然价格稍贵，但画质音质清晰，也节约了不同版本之间来回比较的时间成本和试错成本，且二手保值[偷笑R] 2️⃣ 什么时候开始读牛津树？ Cindy是1.5岁开始读分级，这个年龄还不太能理解牛津树L1的故事情节，且需要词汇和句式的大量重复，所以我们先刷完了RAZ AA，A和B，再开始牛津树，大概是在刚满2岁的时候。 3️⃣ 牛津树是否作为主线分级读物？牛津树不是Cindy的主线分级，主线分级是RAZ，因为RAZ包含大量的Non-fiction，牛津树只有fiction。但是，牛津树是RAZ非常有益的补充，所以我们也一本不落地读完了。 4️⃣ 孩子读/听不懂怎么办？孩子读不懂的地方，两个办法解决：1）借助图片解释，用手指一指图片上对应的内容；2）使用更简单的英文去解释。 5️⃣ 孩子听/读不懂的地方需要翻译吗？不需要。因为对孩子来说，理解中文是容易的，理解英文是有难度的。如果孩子发现妈妈每次读完英文都会再翻译成中文，TA会坐等中文，而不去尝试理解英文。 6️⃣ 读牛津树是否需要拓展？家长可以根据自己的能力与孩子互动交流，最好是提问和讨论的形式，不是为了补充过多知识，而是为了增加孩子的交流感。 7️⃣ 怎么知道孩子是否听/读懂了？ Cindy的1-4阶是亲子阅读，妈读之后通过对一些重点情节的提问来确定是否读懂；5-9阶是自主阅读，通过复述的方式来确定，到8-9阶故事比较长，可以分段复述。 8️⃣ 是否需要做练习册？新版增加了练习册，我只给Cindy买了8-9阶，推荐。特别是对于3.5岁以上的孩子，读完可以尝试完成练习册里面的小任务。对于互动能力有限的家长来说，练习册也可以作为提问和讨论的参考。 ♥️坚持是最重要的。

英语启蒙：妈妈口语不好也能轻松搞定！ 𐟌Ÿ 英语启蒙的挑战英语启蒙对于很多家长来说都是一个不小的挑战，尤其是对于那些口语不太好的妈妈们。不过，别担心，爱学习的父母们总是能找到办法的！ 𐟓š 绘本启蒙我买了60本小本的预备级绘本，这些绘本都带有音频，真的是非常方便。先让宝宝熟悉一下课程的韵律，最近开始和航宝一起阅读。比如《Brown Bear What Do you see》和《Bunny》这两本书，我都是抱着航宝一边听一边唱给他听，还用手指指着英文字母。现在他跟着音乐自己都能唱了。Bunny里面的图片非常美，特别适合初期启蒙的宝宝，航宝很喜欢，他可以通过图片理解故事，再配合英文来学习，感觉容易多了。 𐟓𑠨‹𑨯�𚧡€启蒙软件上个月15号我买了一个英文App的年卡，内容特别丰富，从基础到进阶都有。不过我依然每天带航宝学习一节（5-10分钟），他听着老师的发音，可以自己跟读。每次我都陪他一起上课学习，因为我不在他学习的效果不好。其实和他一起再学一次英语还是蛮开心的。 𐟒꠩™ꤼ𔥿ƒ得作为第一次做妈妈的我，整个孕期和哺乳期都在学习，育儿期呢，我大多数都是在小步里学习的。我真的是照着科学育儿，一点不含糊。 𐟓 严于律已宽以待人这是我带娃的准则，未来的路很长，我会一直陪着他，一直坚持初心，一直努力学习，不只是豪言壮语，更要贴近现实，加油！小步将早教融入生活，先教家长，由家长教孩子，让亲子在高质量互动中共同成长，亲子共学，一起加油！

手指英文「牡丹江纹身」「牡丹江哪纹身好」牡丹江ⷤ𘜥𗝧𚹨𚫨‰𚦜露�ƒ牡丹江东川国际纹身艺术中心的微博视频

英语渣妈如何帮孩子实现英文听说自由让一个四岁多的孩子能够自由地进行英文听说，并且掌握两三千个单词，这听起来可能有点夸张，但我的确做到了。以下是我总结的一些方法，希望能对大家有所帮助。分级读物：牛津树和Raz的魔力 𐟌𓊊分级读物是学习英语的好帮手。我家孩子在一年内从只认识几十个单词，到能够认识两三千个单词，主要靠的是牛津树和Raz。牛津树的魅力 𐟌𘊊我们是在孩子三岁九个月的时候开始接触牛津树的。为什么选择牛津树呢？我认为，分级书的学习需要一定的英语基础。如果孩子连简单的单词都不会说，也不会听，那么直接认单词的效果会非常差，孩子也会因此感到抗拒。刚开始选择牛津树是因为它有趣味性，故事性强，孩子会很喜欢。当我们开始学习牛津树1的时候，孩子已经有一些英语基础了，所以一天能刷七八本书。学习的方法很简单：先让孩子看一遍书上的图片，了解故事的大概内容，然后我读一句，孩子跟读一句。读完后再回到第一页，用手指指着单词一个词一个词地读，遇到忘记的单词就多读几遍加深记忆，直到能把这本书读下来。如果遇到不知道意思的单词，我会用中文解释，但一般不会整句解释。孩子会根据画面和单词的意思去理解。读书机器人的帮助 𐟌𛊊为了方便自己，也为了避免把孩子的口音带歪，我买了个读书机器人。只要把书放到机器人上，翻到哪页机器人就会读哪页。不会读的单词指一指，机器人就会翻译。这真的解放了我很多时间，虽然还是需要陪着孩子，但查单词和一句一句念的时间少了很多。其实点读笔也有类似的功能，但我觉得这个更方便一些。牛津树1和2：快速进步 𐟌𚊊牛津树1和2比较简单，所以刷得很快。牛津树3开始句子变长了，单词也多了，量就下来了。每天大概能刷三四本书。看完的书会抽两天再过一遍，然后重点让他听音频。在家闲下来的时间，我就会放学过的书的音频，听得多了，很多书他都能背下来，所以记单词也记得很快。牛津树5：挑战与调整 𐟍„ 刷完牛津树4后，我们开始刷牛津树5。发现牛津树5的单词开始有些难了，而我家孩子简单的单词还没大量掌握。我认为还是应该先把基础打好，再去理解和记忆比较难的单词。直接往上刷，容易地基打不牢，后面进展不下去。 Raz的挑战 𐟍€ 所以我又开始陪着孩子刷Raz。为什么选择Raz呢？因为它真的是单词之王，B级和C级里有很多没见过的单词。不过相对牛津树，孩子显然不喜欢Raz。但无论如何，通过这些方法，我家孩子最终实现了英文听说的自由，并且掌握了大量的单词。希望这些经验对大家有所帮助！

黑莓手机快速跳过烦人设置向导教程嘿，大家好！今天我来分享一个超级实用的小技巧，教你如何在黑莓手机上快速跳过那些烦人的设置向导和弹窗。相信很多朋友都遇到过这种情况，设置向导一打开，各种弹窗就扑面而来，真是让人头疼。别担心，跟着我一步一步来，轻松搞定！第一步：设置语言为英文 𐟌 首先，打开你的黑莓手机，弹出设置向导后，第一件事就是把语言设置为英文。这样后续的操作会简单很多。第二步：进入SIM卡页面 𐟓𖊦Ž夸‹来，按照正常步骤操作到SIM卡页面。这个时候，你会看到一个输入SIM卡信息的界面。第三步：快速点击开机键 𐟔˜ 在这个页面上，你需要快速点击三次开机键。然后，你会看到一个弹窗提示打开了语音辅助功能。第四步：双击屏幕跳过 𐟖𑯸 在这个弹窗出现后，用两个手指头双击屏幕。系统会提示你打开了语音辅助功能。接下来，用单手指点击右下角的“跳过”按钮，然后双击跳过。第五步：等待语音提示 𐟎™️ 接下来，语音会念一堆关于黑莓账号的信息。不要急着操作，等到提示有“跳过”英文时，双击左上角标题下面的位置。这样就会弹出一个ID登录的跳过页面。第六步：关闭语音并跳过 𐟔• 最后，双击三次开机按钮关闭语音功能。然后继续点击“跳过”，一步一步往下走。到了系统升级检测页面时，耐心等待下一步。最后，有一个提示滑动页面的步骤，从右往左划过屏幕后，你就进入桌面了。恭喜你！成功跳过设置向导，现在你可以正常使用你的黑莓手机了。希望这个小技巧对你有帮助！如果有任何问题，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

《中文电脑，电脑技术革命》，，，，，，现在的电脑，都是英文为基础的电脑，因为，电脑的基础是电信号0和1两个符号组成的，也就是开关电信号，由开关来识别电信号，产生电信号，实现电信号，形成光电灯，光电灯泡越细小，就越能形成不模糊的精美图像，这就是电脑，形成网络图像，主要靠各种微波信号等，微波的形成主要靠电子激发器产生的频率波，并且让这个电子频率波跑得足够远，这就是微信通讯，卫星通讯传输的信号多少远近速度，这就是带宽宽带，也就是芯片的工作能力，也就是以亿为单位的电子激发器震动频率微波信号波，，，，，，，以上这些，都与本文无关，以下才开始让大家制造中文电脑，不理解以上这些东西，就无法制造中文电脑，，，，，，，，，，，，，最初，电脑是一台打字机，以26个英文字母的排列成为简单的键盘，用键盘打字，26个英文雕刻成为活字印刷撞针，这个英文打字机有两个关键开关，一个是油墨开关，一个是撞针开关，油墨开关涂抹油墨到撞针上面，然后手指敲击英文字母键盘，手指碰触的英文按键就撞击纸张，留下油墨纸张，这就是电脑印刷机，也就是打印机，这就是人类第一次用上了电脑，然后，人们把打字机的撞针改为简单的0和1，由于是西方人，人很难记住0和1，所以仍然用英文键盘来识别0和1，这就是英文电脑，，，，，，，如何用英文电脑发信号呢，就是用英文键盘的撞针撞击纸张，纸张留下0和1撞击的小点？点，0代表一个点，1代表一个长点横杠，把这些小点点组合成不同的图案，也就是三短两长，两长一短，这就是电报，把电报传送到很远的距离，就需要电信号，电信号就是电子激发器，也就是相应的频率波，这个频率波把电信号激发很远的距离，就传输过去一个点，把多个点组合成不同的图案，让这个图案形成大家都看得懂理解得了的字母或者文字，大家就看到对方发的文字图案意思了，这就是电报机，，，，，，，，，，电报机主要是两个功能，一是打印机功能，二是传输功能（传输功能主要分为传送功能和接收功能，传输双方都能理解的英文图案点点），，，，，，，，，把电报机传输过来的点点记录下来，并且与链接喇叭，让喇叭扩大这些点点的开关，这就是声音信号，也就是收音机，，，，，，，，，，把收音机收到的点点，转化成光信号，这就是电视机，也就是成千上万上亿个点点的开关，形成不同灯泡的开关，表现为亮度颜色不同的开关，从而形成不同的图案，也就是数字电视，，，，，，，，，，，最初的黑白电视机，就是只有黑白两个开关，所以叫黑白电视机，后面增加三种颜色，三种颜色可以调节亮度大小，从而形成不同亮度不同颜色的彩色电视机，就形成完美的数字电视机，，，，，，，，，，，有一个聪明的人，把电视机和键盘链接在提起，就是电脑，就是苹果公司的两个创始人，这两个人就是乔布斯和蒂姆，好像叫蒂姆啊，我忘了，这就是现代电脑，，，，，，，，，，，，，第一台完整的电脑只是简单的键盘和电路主板电视，后面给主板放在一个箱子里，就是电脑主机，台式机，键盘的英文字母电信号显示在电视屏幕上，中间就是电子转换显示的主机电脑主板在工作，屏幕就是显示这些电信号，整个电脑形成，后面乔布斯把实体键盘去掉，同时把所有电脑主机主板全部缩小到屏幕里面，全部让屏幕显示键盘，这就是苹果手机，可惜，乔布斯去世以后，苹果手机再无进展，，，，，，，有一个关键电子元器件，就是三极管，三极管就是把电子点点转换成光子信号开关的关键，实际上就是控制电流光子大小多少速度形成光的开关控制，这个三极管堆积一大堆，就是芯片，电脑芯片，芯片越堆越多，越做越小，功能越做越全，就是手机芯片，高通芯片，微软芯片，三星芯片，华为的麒麟芯片，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，以上就是我乱讲的不懂的英文电脑，接下来，讲讲如何造出中文电脑，，，，，，，，，，，，，因为英文电脑的一切基础都以英文键盘26个英文字母为基础反应出来的电信号形成的，所以，我们想要制造中文电脑，主要有两个办法，第一，用26个英文字母直接转换成中文显示，而不是英文显示，第二，直接去掉英文拼音，全部用五笔输入反应中文，让电脑理解中文的全部意思，然后电脑自动形成中文显示，有这两个办法，就能造出中文电脑，，，，，，，我们已经习惯了拼音打字，想要完全适应中文电脑的输入法，就要全面撤销小学拼音，全面只教学横竖撇捺读音发音，不带字母，就能完全改变大脑的发音习惯，从而完成中文键盘的大脑反应，如果不去掉英文呢，就让键盘全部五笔化，大家脑袋直接反应五笔，如果还是用英文键盘呢，就是直接用英文字母键盘反应中文意思，，，，，，，，，，，，，也就是说，我们直接用发音来形成电脑键盘反应中文文字图案，比如，写大，就是da两个键，当然，如果用五笔的话，就是横撇捺，然后键盘的电信号就是横竖撇捺的电信号开关显示，由于我们大脑习惯英文拼音，所以很难习惯五笔发音，但是可以直接用英文反应出中文电信号，让电脑瞬间反应出中文，由此全面造成中文电脑，，，，，，，，，，，，为什么要造中文电脑，因为英文为基础的电脑，大家都逼迫迫不得已要学习英文，如果我们造中文电脑的话，就根本不用再学英文了，反正只要是中文，电脑就能全部理解中文，形成中文汉语电信号开关，由此电脑全部理解中文汉语想要表达的全部内容都能表达出来，，，，，，，，，，，，什么是中文电脑，就是只要你讲的是中文，打字是中文，电脑就能通过中文全部理解成电信号从而达到中文想要达到的图像声音，，，，，，，，，，，比如，我们现在想要电脑理解我们的意思，我们就不得不去学英文，然后电脑理解英文表达的电信号，然后用英文字母电信号编写代码，用英文代码形成程序，再用程序控制电脑机器，这就是英文电脑工业，，，，，，，，，，，，，，如果我们造出中文，所有的电脑都能理解中文，我们编程写代码都用中文，电脑就能理解中文，从而直接用中文控制电脑控制机器，则所有的工业机器都能理解中文，老百姓再也不用学英文编程，直接用中文就能控制工业机器，直接所有程序用中文，所有电信号全部理解成中文，中文就能控制所有工业机器，那么，整个工业就不再依赖英文，那么最聪明的人就不再以学习英文懂英文而闲的高级，而是直接就是中文就是最高级的，因为中文电脑就能理解你想要表达的意思，这就是中文电脑，中文电脑就会产生中文技术，中文技术就会产生中文工业，由此，老外理解不了中文编程中文电脑，但是他们又想理解中文工业机器怎么反应做到的，他们老外就不得不学习中文理解中文从而理解中文技术中文机器，，，，，，，，为什么要造中文电脑，就是让所有人都学习中文的最好办法，就是让电脑理解中文，让电脑机器跟着中文运动动作形成中文工业中文工具，大家想用中文工业工具机器，就不得不学习中文，这就是中文电脑，，，，，，，，，，，，，，目前，中国最聪明的人为了理解英文电脑英文机器英文工具英文代码程序电脑，中国人就得花大量的时间学习英文，他们还以学习英文为自豪骄傲牛逼得不得了，主要是为此他们以英文为荣，所以，几乎所有的技术员程序员，他们都以英文为荣，因为英文电脑工具机器给他们带来了大量丰厚的利益回报，所以他们非常崇拜英文，也就是崇洋媚外，也就是二鬼子心态，也就是英文舔狗心态，也就是精英汉奸心态，也就是矮子矮一节的心态，这就是清华北大学生到了美国就不再回国给美国鬼子打工的心态，他们就以为所有顶尖的技术都是英文，所以全部学英文用英文，所以这群狗日的汉奸走狗就跑到美国不回来了崇洋媚外了，好不容易有几个回来了，都在吹嘘英文才是技术的顶尖技术，，，，，，，，，，，，，，所以，大家知道制造中文电脑的必要性了吗，制造中文电脑，所有工业机器都用中文编程，所有技术都写中文标签，所有工业机器都用中文程序中文代码，由此所有人都不得不学习中文，我们就减少了学习英文的时间，我们就有大量的时间去创造去休息去搞定更顶尖的技术机器工具，从而更容易让更多人得到更先进的创造力，把学习英文的时间用来创造思考，我们才会有更大更多更新奇的创造力，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，作者，宇宙子，日期，20241121

来学一首超好听的英文儿歌《Itsy Bitsy Spider》 Down came the rain Itsy Bitsy spider是一首非常经典的英文歌，这首童谣是为手指操创作的。孩子用手指模仿蜘蛛爬行，边歌唱边做手指操，这样可以提高孩子手指灵活性、协调性。 Itsy Bitsy是什么意思？ Itsy-bitsy来源于单词“ici pici”，在匈牙利语中用来形容微小的事物。20世纪初，一位匈牙利电影导演把它带到了美国（好莱坞）。然后他在日常生活中使用并且也常和他人用这个词。据说这是唯一一个被英语所采用的匈牙利语单词。歌词省音连读技巧： Itsy Bitsy spider climbed up the water spout 一只小蜘蛛呀，爬到水管上了 Climed up连读⠂ spout t省音 Down came the rain and washed the spider out 哗啦大雨下呀，蜘蛛冲出来了 And d省音⠷ashed ed省音⠊spider out连读⠯ut t弱读 Out came the sun and dried up all the rain 太阳露出脸呐，雨水全晒干呐 And d省掉⠏ut t不完全爆破⠊dried up all连读 And Itsy Bitsy spider climbed up the spout again! 这只小蜘蛛呀，重新上水管啦 Climed up连读⠵p p省音⠳pout again连读 #动态连更挑战# #动态创作者扶持计划# #我要上热门#

另外一条消息：索汗手指骨折，将接受手术[苦涩] 英文里边骨折和骨裂是一个词儿，所以大概率是骨裂马刺会后续继续更新索汗的情况，按以往的经验至少缺阵一个月起步。虽然知道常规赛就是这样，伤病停不下来，但索汗这么好的一个赛季开局被这样打断，还是太难受了[苦涩] 所以昨天输球我真的没啥，但索汗受伤真的很难接受

幼儿园小班一年：轻松幼小衔接的秘诀 𐟌Ÿ幼儿园小班一年下来，果果宝贝在幼小衔接方面取得了不错的进步。今天，我想和大家分享一些经验和方法，希望能给大家一些参考。 ❤️数学启蒙：数学启蒙我们主要通过益智玩具和游戏书来培养果果的兴趣。先让她通过玩玩具来锻炼思维能力，再通过游戏书来培养她解决问题的乐趣。接着，我们以《摩比爱数学》为主线，完成了萌芽篇，并搭配学前七大能力来持续提升。 𐟩𕥤稯�‡：大语文启蒙我们主要抓阅读。果果已经看过了各种类型的绘本，包括绘本故事、科普绘本、学科绘本和识字绘本。识字方面，我们结合洪恩识字来学习，虽然进度慢，但每个字都记得很牢，还会组词造句。古诗方面，我们每天熏听，再看古诗绘本，果果已经能背10首古诗了。 ✅书写：果果的手指力量有点弱，所以我们每天练10分钟控笔，还要做20分钟手工来锻炼手指力量。 𐟔…英语启蒙：英语启蒙我们进度很慢，主要是通过听sss儿歌来培养语感，再结合小小优趣app的内容来加深兴趣，认识50个单词。我们还搭配英文绘本和英语游戏书来辅助输入。 𐟎訉𚦜縷晴™：艺术启蒙方面，我们每天变着花样做手工、剪纸、粘土和自由涂鸦。虽然果果的手指力量不行，但通过多练，她的手指力量逐渐增强。 𐟚𔢀♂️户外活动：平时我们没有安排额外的户外活动，幼儿园的延时课安排得很充足。经过小班一年，果果爱上了运动。周末我们会带她骑车、爬山、体验各种运动。运动量足也能塑造孩子的大脑，一定要多安排运动时间。 ❤️原则：不安排详细的学习计划也可以，不冒进！不激进！我们的目的是找到适合孩子的学习方式，发展她擅长的项目，让她享受学习的快乐！而不是只看结果！想要幼小衔接不焦虑，找对主线，慢慢启蒙，孩子接受度高，过程也不会鸡飞狗跳！希望这些经验和方法能对大家有所帮助！

宝宝学颜色：红色认知全攻略在宝宝13个月大的时候，可以开始逐个颜色进行重点教学。从8到10个月大时，就可以开始让宝宝看到物体或宝宝用手指指物体时，告诉他们这是什么颜色。以下是具体步骤：逐步介绍颜色： * 这是红色的苹果 * 那是红色的积木通过这种方式，持续几天后，可以拿出2到3个不同颜色的物体，问宝宝哪个是红色的。视频中，宝宝两次都选对了，这说明他们已经逐渐掌握了红色认知。即使不这样做，宝宝也会逐渐认识颜色。不过，为了更系统地教学，建议在这个月龄进行这样的输入。语言输入：在视频的前部分，我使用了中英文混杂的句子，这其实不太可取。最好是使用完整的英文或中文句子。当我发现宝宝成功拿到红色后，我会尽量使用整句输入。英语启蒙：对于英语启蒙，我没有刻意去教。如果宝宝拿到英文绘本，我就会用英文讲解；如果拿到西班牙语绘本，我就会用西班牙语讲解。对我来说，大语文启蒙才是最重要的。无论哪种语言，都需要深度阅读才能更好地学习。通过这些方法，宝宝不仅能学习颜色，还能在语言和认知方面得到全面的发展。

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