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教资真题最新视觉报道_教资真题及答案(2024年12月全程跟踪)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:热点更新日期:2024-12-01

教资真题

高中语文教资面试真题精选(5.12版) 1. 《氓》 朗读+分析比兴手法,探讨诗歌的韵味和情感表达。 《玩偶之家》 朗读+探讨娜拉出走的意义,分析人物情感态度,理解戏剧的深刻内涵。 《阿Q正传》 朗读+分析人物情感,探讨精神胜利法的内涵,揭示鲁迅的讽刺艺术。 《红楼梦》整本书阅读 朗读+分析人物情感,探讨第23回在整本书中的作用,理解曹雪芹的创作意图。 《中国人民站起来了》 朗读+分析作者情感,感受语言的理性感染力,理解这篇演讲的历史意义。 《变形记》 朗读+探讨格里高尔为什么变身甲虫,分析作者对现代社会的深刻洞察。 《锦瑟》 朗读+分析诗中的迷惘之情,探讨李商隐的诗歌风格和情感世界。 《茶馆》 朗读+分析人物态度和情感冲突,理解老舍的话剧艺术和批判精神。 《别了,不列颠尼亚》 朗读+体会作者情感,理解特定镜头表现重大历史事件的写作特色。 《五代伶官传序》 朗读+分析作者情感和写作目的,探讨历史和文学的交融。 《我与地坛》 朗读+设计问题,体会母爱的伟大和作者对人生的思考。 活动课:熟悉的惯用语、歇后语、成语各举五个例子,积累熟语的指导活动。 《边城》 朗读+分析翠翠的性格特征,探讨沈从文的文学风格和情感表达。 《答司马谏议书》 朗读+探讨作者是如何下定决心变法的,理解王安石的改革思想和文学成就。 《蜀相》 朗读+分析杜甫感时忧民的情感,探讨历史和文学的交融。 《大学之道》 朗读+帮助学生理解课文并背诵全文,理解儒家思想的精髓。 《促织》 朗读+分析成名捕捉蟋蟀时的细节描写,探讨蒲松龄的文学风格和创作技巧。 《六国论》 朗读+分析作者情感态度和论证思路,理解苏洵的历史观和文学成就。 《登快阁》 朗读+分析情感和意境美,探讨黄庭坚的诗歌风格和艺术手法。 《李凭箜篌引》 朗读+感受诗人情感和描写声音的艺术手法,理解韩愈的文学才华。 《论语十二章》 朗读+分析孔子思想,探讨儒家文化的深刻内涵。 《以工匠精神雕琢时代品质》 朗读+体会作者情感和工匠精神的具体内涵,理解这篇文章的现实意义。 戏剧宣传策划。 《沁园春长沙》 朗读+体会作者情感,引导学生赏析炼字的妙处,理解毛泽东的文学成就。 《在人民报创刊纪念会上的演说》

「教师资格证超话」幼儿教资面试真题,都是高频出现的哦「教资面试成绩」「教资面试」「教资」「幼儿园教资面试」

教师资格证面试必备课文清单,快来看看吧! 嘿,准备参加小学语文教师资格证面试的小伙伴们,你们是不是也在为选哪篇课文而发愁?别担心,我来帮你们整理了一份超实用的课文清单,赶紧来看看吧! 历年真题和师范技能竞赛真题的参考 这份清单是根据历年教资真题和师范技能竞赛真题整理出来的,参考性超高!面试题目主要集中在三四五年级的课文上。如果时间充裕,建议大家把每一篇都熟悉一下;如果时间紧张,那就重点熟悉我标𐟌Ÿ的篇目,这些篇目最重要啦! 考前模拟备课和试讲 考前最好能试着备课并试讲1-2篇课文。每一类别的课文都要掌握基础的试讲模式,比如拼音、识字、古诗词、文言文、说明文、童话、现代诗等等。 “熟悉”课文的几个目标 熟悉课文朗读、字词读音、生字书写 像《少年中国说》这种课文有很多生僻字,读错了可是大忌!考官会觉得你的文字基础差,对课文非常不熟悉。 熟悉基础知识和科学性知识 文言文和古诗词的翻译不能出错,像《太阳》这类说明文在讲解过程中不能出现科学性错误。 熟悉课文内容 了解作者:比如老舍、叶圣陶、鲁迅等著名作家必须熟悉。 了解课文选自哪里:例如《将相和》选自《史记ⷥ𛉩⇨”𚧛𘥦‚列传》,可以在课上对《史记》进行补充,考官会觉得你文学知识丰富。 了解课文主旨和情感。 掌握单元要素和课文要素 例如四上第二单元是“提问”专题,每篇课文的侧重点又有不同,因此试讲的教学目标也应不同。 熟悉课后题 很多人不知道试讲该讲什么,最偷懒的一个办法就是依据课后题和下发的试题纸上的试讲要求来设置试讲内容,这样讲既不会偏离主题,又达到了教学目标。 最后两周的祝福 最后两周的时间,希望大家都能顺利通过教资面试!加油,小伙伴们!𐟒갟’갟’ꊊ祝大家教资面试顺利过过过!✅✅✅

教资面试结构化真题重复率惊人! 最近有不少小伙伴在问,教资面试的结构化题库是不是固定的?答案是:是的,每年的题目都是从同一个题库里抽的,所以重复率特别高!根据最新的数据,24年下的教资面试结构化题目重复率竟然高达95%!这意味着,你多看看往年的题目,基本上就能猜到今年可能会考什么。 必考题目清单 𐟓š 为什么选择教师这个行业? 有人认为教师的职业很清闲,你怎么看? 现代社会的合格教师应该具备哪些条件?如何提高这些条件? 你认为好老师的标准是什么? 教师不仅要有渊博的知识,更要有良好的品德和健康的身体,你怎么看? 教师如何与学生沟通? 你严厉批评了一个学生,但后来发现批评错了,怎么办? 如何做好课堂互动,吸引学生听课? 课上同学都争着发言,你怎么办? 如何使学生之间和睦相处? 班里有个同学因为长得丑被欺负,你怎么办? 有人说现在的班主任像保姆,你怎么看? 班集体中有不良风气或习惯怎么处理? 广播操比赛只得了鼓励奖,学生把奖状撕烂了,你怎么办? 你们班的班干部不听取同学意见,你怎么办? 有的人认为全面发展等于全面平庸,你赞成这种观点吗?为什么? 有话说:没有不合格的学生,只有不合格的老师,你怎么看? 有人说老师对学生太亲切不利于教学,你怎么看? 有人认为思想教育只是班主任和思想老师的事儿,你怎么看? 备考建议 𐟓 多看往年题目:真的,多看看往年的题目,你会发现很多题目都是重复的。比如“为什么要选择教师这个行业?”这个问题,我见过好几次了。 提前准备答案:虽然题目可能重复,但每次面试的时候还是会有一些小变化。所以最好提前准备一些通用的答案,这样不管题目怎么变,你都能应对自如。 保持冷静:面试的时候一定要保持冷静,别被问到的问题吓到。记住,你平时的努力都不会白费。 实战演练:有条件的话,找几个朋友一起模拟面试,这样你能更好地掌握时间和管理情绪。 总之,教资面试的结构化题目虽然有重复,但也不能掉以轻心。还是要认真准备,多做练习,才能在面试中脱颖而出!加油吧,小伙伴们!𐟒ꀀ

23下高中政治教资面试真题

教资面试真题合集

2021教资面试真题及详细解析,速看! 速看!2021教资面试结构化真题及全面解析。 题目1:学生被班主任批评上课无精打采怎么办? 答题方向:从课堂上的解决措施到课后与学生和班主任分别沟通,解决问题,最后总结自己的启示。 解析: 课后解决 与学生沟通:找到该生,了解班主任批评的原因,疏导其负面情绪。解释班主任的批评是为了帮助他,建议他“有则改之无则加勉”。 与班主任沟通:告知班主任学生的状态,建议批评时注意言辞,避免挫伤学生的学习积极性,减少课堂无精打采的行为。 当场措施 运用注意原理:在课堂上运用有意注意的行为,如提高讲课音量、敲桌子提示等,将学生的注意力集中在课堂上。提问该学生简单的问题,给予肯定或表扬,激发其学习热情。 启示 在日常教学工作中,应多给予学生关爱和鼓励。 题目2:有同学在课上被班主任骂哭了,你该怎么办? 答题方向:从当场缓解学生情绪到分情况解决,最后向班主任表达应注意批评场合,保护学生自尊心。 解析: 当场措施 缓解学生情绪:在征得班主任同意的前提下,先带该生离开教室,在办公室里安抚他,询问原因并给出具体对策。 分情况解决 错怪他:告诉他老师也是心急,一时没有把握好言语。希望他能理解老师,并告诉他课后会找到班主任说明事由,请他不要将此事放在心上。 没面子:询问学生是否做错了,告诉他做错事情被批评是正常的。班主任在课上当着全班同学批评他,是为了让他牢记这次失误,并不是有意让他没面子。 总结反思 课后与班主任沟通:将了解的情况进行分享,并向班主任委婉表达今后批评学生应注意场合,保护好学生的自尊心。 题目3:学生家长离异,班主任在全班面前读了他的日记。你怎么看? 答题方向:表明班主任的做法是不可取的,具体阐述原因,最后总结对自己的启示。 解析: 表明态度 该班主任行为不可取。认为班主任当着全班学生读学生的日记是错误的行为,侵犯了学生的隐私权。同时,该名学生的家庭特殊性,更需要呵护和尊重,将他的家事告知全班,会让他不再信任老师。因此,这一做法是不可取的。

23下高中政治教资面试真题题本(必修二)

非师范生必看!教资笔试秘籍 大家好,今天我想和大家分享一下我备考小学教资笔试的经验和一些资料推荐,希望能帮到正在准备的小伙伴们。作为一个非师范生,我也是一次通过,准备时间大概一周左右。下面就让我来详细说说吧! 报名小贴士 𐟓… 首先,报名一定要趁早!因为报名信息需要审核,早点报可以避免很多麻烦。 资料准备 𐟓š 我主要用了以下资料: 小破站上的Coco Polaris视频和讲义:科目一和科目二的视频课程,跟着她学真的很省心。 山香历年真题:里面附赠电子版资料,非常实用。 花费 𐟒𐊦€𛥅𑨊𑤺†37元,买了真题卷和讲义打印。 具体准备步骤 𐟓 我是按照科目一、科目二的顺序来复习的,先看完所有视频和讲义,然后再开始刷题。建议大家在看完视频后复习一下讲义,这样效果会更好。 优先刷真题,有时间的话也可以刷一下山香的预测卷,质量挺高的。真题卷我是根据题型来刷的,修正错题时一定要弄懂答案解析,总结通用知识点和答题套路。 备考时间安排 ⏰ 如果你时间紧张,一周是可以的,但每天至少要学8小时。真题一定要刷,而且要自己总结各类题的知识点和答题套路。 科目一复习顺序 𐟓– 三观:每次考试随机一个,三个观都要背好。 职业道德观:基本上每次都会考。 三个观➕职业道德观:选择题和材料分析题。 法律法规:选择题会考,通过刷题掌握知识点。 材料阅读:Coco Polaris有视频例题讲解,可以跟着学。 作文:积累素材,可以看姜汁儿的视频。一定不要跑题,看历年真题卷自己写立意对照,有时间的看看真题范文,自己动手写练练手速。 科目二复习顺序 𐟎芦‰€有内容:先看视频讲解,然后自己尝试着写。 教学设计:不要觉得难,看视频讲解,自己尝试着写。 选择和简答题:讲义里她重点强调的部分要背熟,应对选择和简答。相同类型的简答题自己总结答题套路。 材料分析题:优先答科目二中的对应内容,三观+职业道德观这里也能用。 教学设计:不要觉得难,看视频讲解,自己尝试着写。 小贴士 𐟒እ﹤𚎥𐏥�•™资来说,不管面试选择语文、数学等笔试环节都可以选择不同学科,建议选择语文作答,比较简单,Coco Polaris在小破站上有例题讲解。 希望这些经验对大家有帮助,祝大家都能顺利通过笔试!𐟒ꀀ

教资面试真题:《回忆我的母亲》试讲与答辩 ### 八年级上册 作者介绍 朱德,这位开国元勋总司令,不仅是中国无产阶级革命家、政治家、军事家,还是中华人民共和国的主要领导人。他不仅在军事上有着杰出的才能,指挥过无数重大战役,还在文学上有着卓越的成就,能作诗词文章。 试讲稿 同学们,今天我们要一起探讨的是朱德同志的《回忆我的母亲》。这篇文章不仅是朱德对母亲的深情回忆,也是对我们的一次深刻教育。让我们一起来感受这份深厚的情感吧! 首先,文章按照时间顺序记叙了母亲的一生,紧紧围绕母亲的特点来选材。全文以母亲勤劳的一生为主线,先具体叙述和描写,最后概括叙述和议论抒情。文章开头一段交代了写作的缘由,奠定了全文的感情基调,是全文的总纲。 接下来,文章的主体部分详细描写了母亲的“勤劳”特点,同时展现了母亲多方面的性格。两层之间互相照应,衔接自然。最后几段,朱德重在抒发对母亲的悼念之情,表达了自己的决心。全文思路清晰,首尾呼应,章法清楚,结构严谨,让读者在不知不觉中受到情感的熏陶。 答辩 在语文课堂中,朗读是非常重要的教学方法。那么,朗读的形式有哪些呢?让我来给大家举两个例子吧! 分角色朗读 𐟎튩€š过分角色朗读,我们可以检查学生对课文的理解和掌握情况。看看他们是否能通过学习掌握文章的情感,能否表现出各个角色的感情和表情。这样不仅能培养学生的阅读能力和朗读能力,还能让他们更好地理解课文。 范读 𐟓š 范读可以是名师范读,也可以是教师范读。学生通过模仿和品味,学习其中的情感,读出其中的韵味。久而久之,学生的朗读能力会潜移默化地提高。 希望这些朗读形式能给大家带来一些启发!让我们在语文教学中更加注重朗读,培养学生的阅读能力和朗读技巧吧!

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