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进行的英语前沿信息_进行的英语怎么说(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

进行的英语

全国中学生英语能力测评：你准备好了吗？ 1991年，全国中学生英语能力竞赛（测评）正式启动。32年过去了，已经有超过7000万中学生参与了这项活动，占全国总人口的1/20。2018年，有近50所自主招生院校将全国中学生英语能力竞赛（测评）列为申报条件。到了2024年，越来越多的院校在《综评招生简章》中对英语学科的要求更加明确，包括“强烈的专业兴趣、学科特长、有一定英语基础、采用英语授课、提交英语能力证明材料扫描件、考察学生的中英文表达能力、外语学习能力突出、具有深厚的外语学习兴趣、依次录取能力测试外语口试成绩高的考生、进行英语语言能力测试、英语能力突出、以英文授课为主、英语及学术能力证明、非英语语种考生请慎重报考、面试重点考察考生英文听说沟通能力逻辑思辨能力和表达能力、英语水平出色、全英文小班化教学、学科竞赛获奖证书、校园日活动全程采用英文、通过面试英文写作测试、具有外语学科特长与兴趣、教学语言为英语、英语类竞赛国家级一等奖及以上、高中阶段获得国（或省）级三等奖及以上、人文综合素养类竞赛获得省级赛区一等奖及以上、具有优异的英语语言综合应用能力、外语特长突出、校测科目为英语面试……” 2024年，江苏省有26万同学（人次）申报综评，13万通过初审，2万获得加分，4600被录取。众多录取数据表明：推荐信、申请表、个人陈述、校测面试自我介绍中“人无我有，人有我多”的成绩、奖项、荣誉、活动、经历等，有助于考生脱颖而出。如果你计划申报综评院校，建议你在地市级以上获得优秀学生干部或三好学生荣誉，或者参加各院校指定竞赛并获奖，同时合理安排时间参加包括但不限于“托福雅思考试、校园开放日、半程马拉松、研学夏令营、骑马、击剑、模联、英语口语能力人工智能分级测评、全国中学生英语能力测评”等活动，拿到别人不容易拿的结果，展示独特的你，丰富你的《申请表、推荐信、个人陈述》，通过初审，丰富你的《面试经历阅历》获得加分，最终被心仪院校和专业录取。

𐟌Ÿ追光而行，终将光芒四射！𐟌Ÿ 今天我们进行了英语测试，内容涵盖了阅读理解和完形填空。经过这段时间的学习，我们的语法知识已经基本掌握完毕。在今天的习题课上，我们像往常一样背诵课文。当老师在检查我们的背诵情况时，突然问了我一个问题：“the A and B”中的“and”翻译成中文是什么意思？这个问题虽然简单，但我当时却一时语塞，竟然想不起来是“兼”的意思。这次背诵让我意识到，复习是一个不断循环的过程，我们不能有丝毫松懈。在做测试题时，我发现改错题几乎都是书上的语法知识点。学习就是这样，需要反复复习，不断巩固。我们并不是天才，没有过目不忘的能力，所以必须要坚持努力。 “人生是用来体验的，而不是用来演绎完美的。”这句话让我深有感触。允许自己犯错，允许自己偶尔断电，这才是真实的生活。希望这句话能激励到正在努力的你，也送给自己，让我们一起加油！𐟒갟’갟’ꀀ

不同年龄段的孩子如何进行英语启蒙教育？作为普通家庭，如何在工作和陪伴孩子之间找到平衡点，特别是英语启蒙教育？这是许多家长面临的问题。以下是一些实用的建议，帮助家长们在不同的年龄段进行英语启蒙教育。 𐟔” 1-2岁：语言感知期 𐟌ˆ 这个阶段的孩子们最喜欢的是那些节奏感强、内容有趣的儿歌和绘本。通过唱歌、跳舞和翻阅绘本，孩子们可以在快乐中学习。父母不需要特别提醒孩子“我们开始学英语了”，随手拿起一本书，中英文都可以，读起来。这个阶段是中英文无界互溶的最佳时期，孩子们感受到的是快乐。每天抽出十五分钟陪伴孩子，自己也能学到一些新东西。 𐟔” 2-4岁：输入转输出期 𐟌ˆ 这个阶段，动画片的引入会极大提高孩子们对英语的兴趣。通过观看动画片，孩子们可以更好地理解动画内容。通过反复阅读和观看动画，孩子们可以掌握场景和语言的使用，最终实现输出。通过原汁原味的阅读，孩子们逐渐建立起中、英文两种不同的思维方式。 𐟔” 4-6岁：输出爆发期 𐟌ˆ 这个年龄段的孩子认知能力明显增强，喜欢有趣的故事情节和有说服力的科普知识。我家娃是从牛津阅读树开始英语启蒙的，到现在跟着奇奇学读了一年了，读长句已经没什么问题啦。牛津树属于分级读物，从最简单的字母开始，逐级提高难度，每本书都有音频和阅读理解题。坚持下去最重要，日积月累，慢慢提高。 𐟔” 6-8岁：爆炸成长期 𐟌ˆ 六岁以上的孩子课程开始繁忙起来，自由支配的时间有限。把侧重点放在每一本认真读、完成阅读理解题，做到读一本掌握一本。可以反复读，增强记忆。不需要给孩子压力，慢慢地读下去，随着级别的上升，孩子自然会爱上英语，体会到语言和思维的不同。 𐟔堦›𔥤š英语干货持续更新中，欢迎大家一起讨论。

在家英语启蒙：4步轻松搞定儿歌教学 𐟎𖦃𓨦在家轻松进行英语启蒙？这里有一份实用的方法指南，帮助你和宝宝一起学习，一起成长！ 1⃣ 提前准备：每周选择3个儿歌或动画视频，妈妈们可以先自己学习，熟悉旋律和节奏，直到能够跟着歌曲唱出来。 2⃣ 互动学习：对于0-2岁的宝宝，妈妈可以唱跳给宝宝看；2岁以上的小朋友则可以一起做动作，增加互动。 3⃣ 关键词学习：如果家长或宝宝跟不上整个儿歌，可以学习歌曲中的关键词，理解那些重复频率高的词和需要做动作的词，不要求整个背诵。 4⃣ 反复练习：根据儿歌关键词，每周和宝宝反复练习，直到宝宝一听到音乐就能自己做出相应的动作。通过这些简单的步骤，你和宝宝可以在家中轻松进行英语启蒙，享受学习的乐趣！

英语启蒙三年，为何效果不明显？𐟤” 亲爱的女儿王知之，现在已经三岁三个月了。从六个月大开始，我们就给她进行了英语启蒙。一岁半之前，我们几乎全程用英语与她交流。然而，自从我开始说中文后，知之的英语水平似乎停滞不前了。目前，我们每天都会花一些时间在英语上，但效果并不明显。尽管如此，我们从未间断过。今天，我与大白老师进行了交流，并深刻反思了自己的教育方式。我发现，自己一直以来都是以自己的思维为主，没有站在孩子的角度去思考问题。我总觉得自己付出了很多，为什么她还是不会呢？其实，我一直没有系统地教过知之英语，只是给她读英文绘本。虽然她的理解能力有所提高，但她一句英文都不会说。我自以为读绘本就能水到渠成，但大白老师告诉我，会说比听懂难100倍。知之的悟性可能不如其他孩子，所以我需要带着她一步一步地练习。一个单词一个单词地教，三年都过去了，我最不缺的就是耐心。尽管你一身反骨，我就不信撬不开你的嘴！今天大白老师的一句话让我深有感触：会说比听懂难100倍。加油！𐟒ꀀ

0-7岁英语早教，童谣来助力！宝宝在0-7岁时，是听音和辨音的关键阶段。在这个阶段，给宝宝进行英语早教启蒙是非常重要的。那么，如何选择适合宝宝的英语早教教材呢？生硬地记单词、背句子？当然不行！试试这套手舞足蹈英语童谣书吧！这套书一共八本，每本书都是一个有趣的故事，讲述了人与人之间的关系或者人与自然之间的关系。宝宝在阅读的过程中，可以带着故事性去理解文字和单词的内在含义。为什么宝宝学习英语会出现哑巴式或中国式英语呢？这是因为宝宝生活在中国的大环境中，语言系统呈现出特定的特点。因此，当宝宝学习英语时，会不自觉地将这种系统代入到英语学习之中。这套童谣书可以从源头上杜绝这种错误学习方法，每本书从编写到演唱都非常纯正，音乐节奏感超强，宝宝听了一遍就会直呼再来一遍！多参与输出，自然听力能力和口语能力都会提升！这套童谣书的篇幅有长有短，短音频大约两分钟左右，长音频大约六分钟左右，难度不同，宝宝可以循序渐进地学习。里面的对话有很多重复的句子，宝宝的跟唱水平得到提升，激发了他们的跟唱兴趣，更加便于记忆。最重要的是，这套童谣书的旋律非常好听易上手，甚至听几遍爸爸妈妈就会跟着唱了，非常朗朗上口，难度系数比较低，单词也比较基础。作为启蒙书籍来说，这套书是足够好的。父母是孩子的第一任启蒙老师，爸爸妈妈会了，你的孩子就已经成功一大半了！各位爸爸妈妈们，加油吧！书名如下：《穿过丛林》、《我家门口有条龙》、《我们绕过桑树林》、《动物布吉舞》、《我上了一只海盗船》、《如果感到幸福》、《从爷爷家回来的路上》、《农场狂欢节》。

英语启蒙：从零开始的自然拼读法 𐟌Ÿ最近有不少朋友问我，英语基础差，发音不标准，怎么陪孩子进行英语启蒙阅读？ ☀其实，我自己也不是英语很好，发音也不标准，甚至不敢开口说。我小时候初一才开始接触英语，课本上的知识有限，没有拼读方法，也没有课外书，只能死记硬背，现在想想大学时的英语水平可能也是懵的成分比较多[失望R][失望R][失望R] 𐟍�Ž来有了孩子，我决定重新学英语。找了一个英语老师，她承诺零基础也能学，说拼读就像拼音一样简单。上图是我当时的笔记，虽然字写得丑了点，但真的很有用。遗憾的是，我刚学完拼读方法，后面没坚持多久就放弃了，心疼我的学费，不过还好，这些拼读方法足够让我陪我家老二启蒙英语了[偷笑R] 𐟌ˆ从零基础开始陪她读绘本，我只是陪伴，不读，听音频，遇见不会的单词告诉孩子我学过的自然拼读方法，不会的单词可以查有道，日积月累孩子真的就可以自主阅读了。当然，开始进展会很慢，我大概陪孩子有半年多的时间，我觉得那段时间我也学到不少知识哈哈。后来就是我督促，她自己听音频阅读，两年以后发现她的英语突飞猛进超出了我的预期，也可能是启蒙虽然晚但是理解能力相对好点吧。 𐟎ˆ这就是我们的英语启蒙，上面的笔记很有用，如果有跟我一样英语不好发音也不标准的朋友可以试试这个拼读方法，在孩子启蒙阅读中遇到不会读单词的时候给她一点方法，孩子会很开心，也会更有动力读下去[害羞R] 𐟍Ž有些字母组合发音不是固定的，所以这就需要日积月累熟能生巧，我们做好启蒙就好了，后面的交给孩子，相信他们可以的[派对R][派对R][派对R] ❤我刚跟朋友聊天说把我的笔记全部发出去吧，朋友给我分享了这么一段话，他说他N年前看到一个妈妈写的一句话：孩子说: 妈妈，我们把方法分享出去了，别人就会超过我了。妈妈说: 方法很多，很容易，但是坚持很难。。。

职场妈妈下班后的英语启蒙时间表下班铃声响起，职场妈妈们迎来了宝贵的自由时间。今天，我要在三小时内为我的2岁5个月大的儿子进行英语启蒙。𐟑𖊊𐟍𝯸 18:00 晚餐后，家中弥漫着英文动画儿歌的声音，为孩子创造一个沉浸式的英语学习环境。 𐟎젱8:00-18:30 播放英文动画儿歌视频，让孩子在观看中学习。 𐟓š 18:30-19:00 英文绘本阅读时间，通过生动的图画和文字，让孩子感受英语的魅力。 𐟓– 19:00-19:10 英文分级朗读时间，逐步提升孩子的阅读能力和词汇量。 𐟎9:15-19:30 通过儿歌互动英文小游戏，让孩子在玩乐中学习，增强记忆。 𐟓š 19:30-20:00 再次绘本阅读时间，巩固今天的学习内容。 𐟛 20:00-20:20 洗澡时播放英文儿歌，让孩子在洗澡的同时也能学习。 𐟑• 20:20-20:30 穿衣洗漱时播放英文儿歌，让英语学习融入日常生活的每一个细节。 𐟌™ 20:30-21:00 睡觉前播放英文儿歌，为孩子的一天画上完美的句号。 𐟌Ÿ 元旦假期已经结束，我要继续为孩子的英语学习努力。你准备好开始你的英语学习之旅了吗？𐟚€

职场妈妈的亲子英语启蒙心得大家好，我是一个职场妈妈，自从我家小宝贝6个月大开始，我就每天坚持和他进行亲子英语启蒙。到现在已经两年了，感觉效果还不错，宝宝的输出也越来越多了。今天就来分享一下我的经验吧！每天坚持，逐步积累 𐟒ꊊ很多妈妈可能会觉得英语启蒙很难，不知道从哪里开始。其实，只要每天坚持一点点，效果会慢慢显现出来的。我自己每天都会整理一些亲子口语，记在笔记本上，然后在家和宝宝说起来。虽然有时候会忘记，但重要的是要坚持。开口难？其实不难！𐟘„ 有些妈妈可能会担心自己的口音会影响孩子，或者觉得自己很久没学英语了，开口会很难。其实，只要掌握了科学的方法，再加上自己的努力，完全可以培养出一个双语宝宝。我自己也是从简单的TPR指令开始的，名词指着说，动词就做动作，尽量让宝宝感兴趣。记录下来，方便复习 𐟓 为了方便复习，我会把每天整理的亲子口语打印出来，贴在墙上或者放在宝宝的书包里。这样每天都能看到，慢慢就会记住。而且，宝宝也会模仿我们，逐渐学会一些简单的单词和句子。水到渠成，顺其自然 𐟌𑊊不要焦虑，水到渠成是顺其自然的事。我们只需要不断输入，越早开始越好。时间久了，宝宝自然会输出。就像我家宝贝，刚开始只会说一些简单的单词，现在已经能说一些长句子了。今日推荐：番茄英语 𐟍… 今天还给大家推荐一个学习英语的好工具——番茄英语。这个App不仅能提高口语水平，还能扩展眼界。比如，我以前不知道干洗是dry cleaning，现在知道了，还能带着宝宝一起看，体验不同文化。平时有看美剧习惯的朋友也能通过这个App提高口语，比如我特别喜欢刷《老友记》。给宝宝洗头的亲子口语 𐟛 今天特别分享一下给宝宝洗头时会用到的亲子口语。希望大家喜欢，记得每天和宝宝说起来哦！ ❤️ 希望大家也能和我一样，每天坚持和宝宝进行亲子英语启蒙，效果一定会越来越好的！

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