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cold英语怎么读直播_cold英语怎么读音发音(2024年11月全新视觉)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

cold英语怎么读

中考英语冲刺攻略：20天提分秘籍中考临近，家长和学生都焦虑不已？别担心，这里有一份20天的冲刺计划，帮助你在中考英语中提分20分！𐟓š𐟌Ÿ 𐟓… 制定复习计划：最后20天，学生和家长要稳住心态，精准抓分是关键。英语提分最快的部分是作文，从10分以下提升到15分很容易。常见的方法是背范文、模版，但这种方法不仅抓不住重点，还浪费时间。更有效的方法是掌握几十句功能句，这些句子可以相互结合、转变，比模版更灵活。 𐟓 掌握作文技巧：审题：读题时圈画出写作内容。四定：定主题、定人称、定时态、定题材。三排：开头、中间、结尾。二注意：字体、单词间距。 𐟔„ 补全对话技巧：购物话题： What can I do for you? 需要我帮忙吗? I'd like to buy/ want to buy/I'm looking for 我想买。 What size/color do you want? 你要哪个型号/颜色？ Do you like this one? 你喜欢这个吗？看病话题： What's the matter? 怎么了？ How do you feel? 你感觉怎么样？ Have you taken your temperature? 你量过体温了吗？ Let me take your temperature. 我想量一下体温。 Open your mouth and say 'Ah'. 张嘴说啊。 You've got a cold/fever. 你感冒了/发烧了。 𐟓– 掌握实用句型： Nothing is more adj than to do sth：比起什么，是怎么样的。 The best way to do is to do sth：最好的方法是做某事。 What I really want to know is whether...：我真的想知道是否。 In my opinion, you should/can...：在我看来，你应该/可以。动名词做主语，谓语用单数：Listening to music is a good way to relax. 𐟎ŽŒ握一般过去时和实义动词的否定句、疑问句：一般过去时：表示动作发生在过去。肯定句：主语+be动词过去式... 如：He was a teacher. 否定句：主语+be动词过去式+not 如：He wasn't a teacher. 一般疑问句：be动词过去式+主语如：Was he a teacher? 特殊疑问句：特殊疑问词+be动词过去式+主语如：What was he? 𐟔„ 掌握作文连接词： Firstly 第一：In the first place 首先,从一开始。 Secondly 第二：In the second place 其次,第二点。递进：Thirdly 第三此外；除了 Additionally 此外；除了 Besides what's mentioned above, it's necessary to think about. 除了上面提到的,还有必要考虑一下。转折：However 然而：Nonetheless（虽然如此,但是） Nevertheless（然而,不过） On the contrary 相反 Otherwise 否。 𐟓… 最后20天，学生和家长一定要稳住心态，精准抓分是关键。按照这份计划，中考英语提分20分指日可待！𐟒갟“ˆ

英语老师备课五大法宝，缺一不可！备课是每个老师的基本功，尤其是英语老师。备课的时候，除了备教材，还要备学生活动、重难点和易错点。这样才能在课堂上游刃有余，关注学生的学习状态。备学生活动在课堂上，学生的活动是非常重要的。备课的时候，要考虑到每个环节怎么和学生互动，谁互动。比如，在讲解语法时，可以让优生来讲解，然后其他人补充。这样不仅能提高学生的参与度，还能让他们更好地理解知识点。备流程每个环节怎么讲？和谁互动？这些都是备课的关键。比如在讲解新单词时，可以先让学生自己读，然后老师再纠正发音。这样不仅能提高学生的口语能力，还能让他们更好地掌握单词的发音。关注所有学生在课堂上，要关注所有层次的学生。新授课时，可以让优生来讲，然后其他人补充；易错点怎么抛梗？巩固问谁？这些都要提前准备好。比如在讲解语法时，可以先让学生自己总结，然后老师再补充。这样不仅能提高学生的思维能力，还能让他们更好地掌握语法知识。提前准备作业和试卷作业和试卷要提前备好，讲考点的时候告诉学生这些内容的重要性。如果学生在作业中有问题，老师可以及时收拾他们。比如在讲解阅读理解时，可以先让学生自己读懂文章，然后老师再讲解。这样不仅能提高学生的阅读理解能力，还能让他们更好地掌握阅读技巧。英语七上的备课重点初一英语学习的分水岭就在七上！很多学生认为初中英语掉队是从初二开始的，其实不然，差距就是从七上开始的。语法是一般现在时Do you have /like，对于初一孩子来说是一个难点；但最最重要的是，从这个单元开始，就要大批量的学习短语和句型了。背诵习惯+做题意识+改错意识背诵习惯：背熟是基础，狠抓！写过不赘述。做题意识：手把手给学生示范在题目中是如何考的。比如really cold，在书上出现I really like it.的时候就告诉学生，作业和考试中如何出现。real + ly变really；really和其他副词放在一起，完型里出现。改错意识：错题不再错，但为什么有些学生像哪一样同一个错误一遍遍犯？那是因为他的错误思考模式没有被转变过来。学生需要知道自己的思路是什么，并且对比正确的思路，思考偏差在哪里？如何调整？这比较微妙，但是一定要做学法指导，不然一部分学生是真的不会。具体备课备这个单元时，我先确定重难点是名词的单复数。这个单元用I like Idon't like以及一般疑问句的句型进名词单复数，让学生默写表格，哪个能加s，那些不能加。然后在做题时实际运用。上课前把作业提前做，站到学生的角度去思考难点在哪儿？上课时，直接以作业中的类似题目给例子，告诉学生，作业和考试中时如何考的？再备学生的疑点：学生的错误理解会是什么样的？怎么拉回来？哪些学生容易在哪个点出错？每节课后写反思复盘。总之，备课是每个英语老师的基本功，只有做好备课，才能在课堂上游刃有余，帮助学生更好地掌握知识。

2024/10/30 【小南瓜2岁7】娃用他的小毯子给熊熊紧紧包着，就像爸爸妈妈给他洗完澡后包得紧紧的一样，开始角色扮演，加入闪卡zoom in 𐟑𖰟𛗲ap you in a towel Giraffe wants to eat Teddy bear's tail. She is licking an ice cream. She is hungry. It's yummy. It's sweet. It's cold. Papa/mama eat ice cream. Grandma cannot eat ice cream. She is crying. She want mummy. She is slurping noodles. She is shedding tears. She is climbing a tree. She is reading (a) book in the tree. she is wash her hair. Zoom in：咦？这不是shampoo吗？怎么黏黏的？啊！这是glue，OMG，头发都粘在一起了，扯不掉啦啦啦（娃已笑翻天）观察一个bus stop桌游的盒子上的图案，也玩了蛮久，我们找出与图案对应的乘客（锻炼他的观察力） She is reading a book. She is taking a football. She is taking a present. She is listening to the music. Pink hair guy 绘本共读： Shh we have a plan 宫西达也恐龙系列: 你看起来好像很好吃（认知和语言跟上来了，愿意读这本） @Susan教英语@瑄瑄妈妈育儿记@小汤圆学英语「Susan教英语超话」

五六年级英语，阅读搞定！ 𐟓š 五六年级的学生们，英语阅读可是你们提升词汇量的好帮手哦！想象一下，当你们在读故事书时，遇到一个新单词“gloomy”，结合上下文“The sky was gloomy and it looked like it was going to rain.”（天空阴沉沉的，看起来好像要下雨了），是不是就能直观地理解“gloomy”是“阴沉的”意思呢？而不是死记硬背哦！ 𐟔 阅读材料中还有各种复杂的句子等着你去探索，比如在一些英语童话书中，你会看到像“Although the little girl was very cold, she still smiled when she saw the beautiful Christmas tree.”（尽管小女孩很冷，但当她看到漂亮的圣诞树时她仍然笑了）这样的句子。这些句子不仅能帮助你熟悉语法规则，还能让你感受到不同国家的文化。 𐟍— 说到文化，阅读关于英国传统节日的文章时，你会了解到在圣诞节有吃火鸡、挂圣诞袜等习俗。这些小知识不仅有趣，还能帮你更好地理解西方文化。 𐟓– 市面上有很多适合五六年级学生的分级读物，比如《牛津阅读树》和《大猫英语分级阅读》。这些读物根据学生的年龄和英语水平进行分级，词汇和句子难度逐步递增。以《牛津阅读树》为例，它有多个级别，从简单的单词和短句开始，像在最初的级别中会有“This is a dog.”“The cat is on the mat.”这样的句子，非常适合五、六年级基础阶段的学生。 𐟓š 当然，你也可以选择一些简易版的世界名著，比如《小王子》的英语简易版。这些书籍不仅能提高你的阅读兴趣，还能帮你积累词汇。 ⏰ 根据学生的课余时间，可以制定合理的阅读计划。每天安排30分钟到1小时的阅读时间。如果阅读材料每篇平均200 - 300词左右，那么每天可以阅读1 - 2篇。这样一周下来可以阅读7 - 14篇，一个月就能阅读30 - 60篇左右，逐步积累阅读量。 𐟓 最后，家长也要鼓励孩子做好阅读记录，记下新学的单词、喜欢的句子等，加深对阅读内容的理解和记忆。这样，你们的英语阅读水平一定会更上一层楼！

六年级英语下册预习卡：规范书写，轻松练习 𐟓š 六年级英语下册教材预习卡（PEP版）可以帮助同学们规范书写，提升英语水平。以下是各单元的词汇和句子练习： 𐟌𑠕nit 1 How tall are you? 词汇练习：younger, older, taller, shorter, longer, thinner, heavier, lighter 句子练习：那是这个厅里最高的恐龙。你有多高？我身高1.65米。你的脚比我的大。我穿37号的鞋。 𐟏᠕nit 2 Last weekend 词汇练习：cleaned, stayed, watched, had a cold, slept 句子练习：你用来过得怎么样？我和你奶奶待在家里。我们了下午茶,还看了电视。你还做了其他什么事吗？是的，我打扫了房间，还洗了衣服。没有，我感冒了一周都待在家里睡觉。 𐟏•️ Unit 3 Where did you go? 词汇练习：went camping, went fishing, rode a horse, took pictures 句子练习：你去哪儿了？我们坐飞机去的。听上去不错！ 𐟎‰ Unit 4 My favourite season 词汇练习：spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold 句子练习：你最喜欢哪个季节？为什么？春天/夏天/秋天/冬天有什么特别的地方？ 𐟏–️ Unit 5 How do you come to school? 词汇练习：walked, rode a bike, took the bus, flew a kite 句子练习：你怎么来学校的？我步行/骑自行车/乘公共汽车/放风筝来的。 𐟎„ Unit 6 A special day 词汇练习：Christmas, Halloween, New Year's Day, birthday 句子练习：今天是什么特殊日子？今天是圣诞节/万圣节/新年/生日。你打算怎么庆祝？我打算…… 𐟓– 这些预习卡不仅可以帮助同学们规范书写，还能提升大家的英语听说读写能力，为即将到来的学期做好充分准备。

教资面试技巧：如何讲解失去爆破在英语教资面试中，失去爆破是一个非常重要的概念。爆破音是指那些在发音时会有一种爆破感觉的音素，比如[p]、[b]、[t]、[d]、[k]和[g]。当两个爆破音相遇时，它们会失去爆破，这就是所谓的失去爆破。单词内的失去爆破 𐟓š 在单词内部，失去爆破的情况很常见。例如，在单词“blackboard”中，第二个“b”和“l”相遇时，就会失去爆破。你可以这样讲解：“blackboard，这里第二个‘b’和‘l’相遇时，会失去爆破，读作‘bla-board’。” 句子内的失去爆破 𐟒슊在句子中，失去爆破也同样适用。比如，在句子“I had a bad cold”中，“bad”和“cold”之间的“d”和“c”相遇时，会失去爆破。你可以这样讲解：“I had a bad cold，这里‘d’和‘c’相遇时，会失去爆破，读作‘I had a bac cold’。” 教学要求 𐟓š 在教资面试中，你需要用英文试讲，并配合适当的教学内容设计板书。同时，你还需要进行失去爆破的教学，试讲时间大约10分钟。试讲稿 𐟓– 以下是一个试讲稿的示例： Step 1: Lead-in 首先，你可以用一个简单的例子引入话题：“同学们，你们有没有注意到，有些单词在发音时会有一种爆破的感觉？比如‘pat’和‘bat’。” Step 2: Presentation 接着，你可以详细讲解失去爆破的概念：“当我们遇到两个爆破音时，它们会失去爆破。比如，在单词‘blackboard’中，第二个‘b’和‘l’相遇时，就会失去爆破，读作‘bla-board’。同样，在句子‘I had a bad cold’中，‘d’和‘c’相遇时，会失去爆破，读作‘I had a bac cold’。” Step 3: Practice 最后，你可以让学生进行一些练习，比如读出一些含有失去爆破的单词和句子，以确保他们能够正确发音。通过这样的讲解和练习，学生不仅能够更好地掌握失去爆破的技巧，还能在教资面试中更好地展示自己的教学能力。

𐟓š剑桥英语Join测试卷 𐟓 武汉外研的剑桥英语Join In四年级上册单元测试卷来啦！从单词填空到情景选择，全方位考察你的英语能力。𐟒ꊊ𐟔 单词填空：如何描述你的季节喜好？是"How (old) are you?"还是"How (old) is your father?" 快来试试看吧！ 𐟓– 情景选择：春天的天气是怎样的？是"It's cold."还是"It's warm."？还有更多实用情景等你来选择哦！ 𐟎‰ 阅读理解：短文中的玛丽过生日啦！她收到了什么礼物？她的家人又在哪里享用晚餐呢？一起来阅读并找出答案吧！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚦𕋨𗤸�„题目都是精心设计的，旨在帮助你更好地掌握英语知识。记得做完后仔细检查哦！ 𐟌Ÿ 快来挑战这份剑桥英语Join In四年级上册的单元测试卷，看看你能得多少分吧！加油，小小英语家！𐟒

幼儿园放学后的学习日常 | 坚持的力量 𐟌ž时间过得真快，幼儿园马上就要放暑假了。这学期我们正式进入了学习状态，每天都在摸索和调整小朋友放学后的时间安排。目前，我们找到了一套适合我们的时间安排，分享给大家： 𐟏ƒ‍♂️放学后，趁着天还没黑，先在小区里和小朋友们玩一会儿。 𐟍大约7点左右回家，吃点东西，休息一下，和妈妈聊聊天。 𐟓–7:30左右开始学习。 𐟛€8:45洗澡。 𐟓–9点左右上床阅读。 𐟟騯�‡学习： 𐟓–识字：复习四五快读38课，做练习册。 𐟓–分级阅读牛津生命树《超级厨师》。我们把他的小冰箱拿出来，边学生字边玩，非常开心。 𐟓–古诗：晨读《小儿垂钓》。 𐟓–成语：一叶障目。 𐟓–睡前亲子阅读：《这样说话会全球变暖》。 𐟟馕𐥭業椹： 𐟓–数学练字帖1页。 𐟓–德国幼儿数学思维练习册2页。 𐟓–我的第1️⃣本加减法游戏书2页。 𐟓–舒尔特训练。 𐟟騋𑨯�椹： 𐟓–分级阅读：海尼曼2本，集中学习相同句型。牛津树2本。 𐟓–熏听：《Sleeping Bunnies》。 𐟓–口语：cold／hot。Do you like hot or cold days? Water/juice/soup. I am hot /cold. 𐟟駎饅𗦗𖩗𔯼š每天留出一些时间玩玩具，放松心情。

[哇]【中英双语阅读：Keep Your Goals in Sight 莫让目标太遥远】「聚焦英语超话」「双语阅读」「美文」「目标」 Then she looked ahead, Florence Chadwick saw nothing but a solid wall of fog. Her body was numb. She had been swimming for nearly sixteen hours. 佛罗伦斯ⷦŸ奾𗦈克向前方望去，除了绵延无尽的大雾，她什么也看不到。她一直在游泳，已经游了几乎 16个小时，身体都麻木了。 Already she was the first woman to swim the English Channel in both directions. Now, at age 34, her goal was to become the first woman to swim from Catalina Island to the California coast. 在那之前，她已经是第一位从两个方向游过英吉利海峡的女子。现在，她已经34岁了，她的目标是要成为第一个从卡达琳纳岛游到加利福尼亚海岸的女子。 On that Fourth of July morning in 1952, the sea was like an ice bath and the fog was so dense she could hardly see her support boats. Sharks cruised toward her lonely figure, only to be driven away rifle shots. Against the frigid grip of the sea, she struggled on - hour after hour while millions watched on national television. 1952年 7月 4日的那个早晨，大海就像一个冰浴盆，雾是那么浓，她甚至连救援她的船只都看不到。主E鱼游向她孤单的身躯，只能靠来复枪来击退。她迎向冰冷的海水，努力向前游，就这样一小时一小时过去了；无数观众则坐在电视机前观看这一情景。 Alongside Florence in one of the boats, her mother and her trainer offered encouragement. They told her it wasn't much farther. But all she could see was fog. They urged her not to quit. She never had … until then. With only a half mile to go, she asked to be pulled out. 在佛罗伦斯旁边的一艘船里，她母亲和她的教练不断地鼓励她。他们告诉她离海岸已经不远了，然而除雾以外，她却什么也看不到。他们激励她不要放弃，事实上，她一直在坚持，然而在距离目的地只有半英里的时候，她却要求，将她拖出水面。 Still thawing her chilled body several hour later，she told a reporter, " Look, I'm not excusing myself, but if I could have seen land I might have made it." It was not fatigue or even the cold water that defeated her. It was the fog She was unable to see her goal. 几个小时后，她一边暖着身体，一边对着记者说怎么说呢，我不是为自己找借口，但如果我能看见陆地的话，我会成功的。"瞧，在这次游泳中，击败她的不是劳累和冰冷的海水，而是雾。因为有雾，她根本看不到自己的目标。 Two months later, she tried again This time, despite the same dense fog, she swam with her faith intact and her goal clearly pictured in her mind. She knew that somewhere behind that fog was land and this time she made it! Florence Chadwick became the first woman to swim the Catalina Channel, eclipsing the men's record by two hours! 两个月后，她又试着游了一次。这一次，尽管雾还是那样浓，但她始终带着必胜的信念，头脑中始终有一个清楚的目标，她知道雾后面的某个地方就是陆地，这一次她成功了！佛罗伦斯ⷦŸ奾𗦈克最终成为第一个游过卡达琳纳海峡的女子，并且以快两个小时的速度打破了男子游过该海峡的记录，这让男子记录黯然失色。

英语阅读理解高频词汇详解 𐟓– similar ⠡dj. 相似的用法：similar 常与 to 搭配，表示“与……相似”。区别：the same as 和……相同。例句：The brothers look very similar. 𐟍ž piece ⠮. 块，片，段用法：piece 可大可小，可以是不完整的碎片，也可以指一件独立完整的东西。常用于 a piece of 短语中，其后只接不可数名词。例句：Cut the bread into pieces. 𐟐𑠣atch ⠶. 抓住用法：过去式为 caught。catch sb/sth 抓住某人、某物；catch up with 赶上；catch one’s eye 吸引某人的注意。catch 还有 “患病”之意，如：catch a fever 发烧；catch a cold 患感冒。例句：It is the cat’s job to catch mice. 𐟧𙠣lear ⠶. 清除；清扫用法：clear away 收拾。clear up the desk 整理桌子。clear 还可作形容词，意为“明朗的；清楚的”。例句：She cleared away the dishes and brought us coffee.

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