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拉的笔顺最新视觉报道_为的笔顺(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

拉的笔顺

沈阳不晚陶艺：亲手制作陶艺，体验成就感 𐟌Ÿ店名：不晚DIY陶艺手作店 𐟏 地址：大悦城C2座公寓1501室 𐟕’营业时间：10:00—20:00 𐟑步骤一：拉胚店内老师会指导你如何拉胚，提供基本器型的教学。即使是新手也不用担心，拉出大致形状后，可以根据个人喜好调整形状和装饰品。店内提供所有工具，操作起来非常简单。整个制作过程大约需要1—2小时，具体时间取决于作品的复杂程度。简单款大约一小时左右就能完成。 𐟎覭婪䤺Œ：上色涂色时要尽量保持笔顺一致，涂得均匀。烧制前后会有色差，烧制完成后颜色会变深。 𐟔妭婪䤸‰：烧制陶艺制作周期较长，烧制完成大概需要2—3周。成品会有20％的收缩。快来体验自己动手做陶艺的乐趣吧，成就感满满！

𐟖‹️ 练字秘诀：9个硬笔书法技巧大揭秘！ 𐟓š 想要练好一手好字？这里有9个硬笔书法技巧，助你轻松提升书写水平！ 1️⃣ 初学写字：大字还是小字？建议从大字开始，逐步过渡到小字。大字能让你更清晰地观察笔画形态，有助于掌握结构。练习时，可以使用1.6CM-1.8CM的大格子或小黑板。 2️⃣ 不会占格？首先要让孩子了解占格的重要性，并学会如何分析字的占格规律。字不宜过大或过小，控制在格子的5-8分大小，保持上留天、下留地、左右留缝隙。 3️⃣ 写字太用力？检查握笔姿势，及时纠正包笔握拳或钳笔拉弓的错误姿势。掌握笔画书写的轻重、快慢和节奏感，通过基础练笔画课程进行练习。 4️⃣ 写字过快怎么办？培养孩子的耐心，让他们静下心来写字。加强笔锋训练，做到笔笔有顿，处处有锋，了解书写的节奏感，慢中有快，快中有慢。 5️⃣ 写字过慢怎么办？排除写字太用力的问题，培养孩子的书写节奏感。让孩子了解轻重快慢所带来的粗细变化，做到顿笔、转折处稍慢，行笔、出锋要快。 6️⃣ 写字前或后练习笔画？写字前或写字后一定要练习1-3个笔画，每个笔画练习1行，也可重复练习。每天平均学习一个生字，二年级学生可学习2-3个生字，建议每个字1-2行。 7️⃣ 写字太潦草怎么办？让孩子掌握正确的书写方法，强调书写速度，适当减慢速度。加强笔锋训练，调节心情，培养写字兴趣。给孩子制造一个安静舒适的环境，让他们静下心来写字。 8️⃣ 写字速度与质量？速度过快会导致字写得潦草，过慢则显得死板。掌握好书写节奏感，抑扬顿挫地写出来。初学阶段建议书写节奏稍慢，以写准结构、写好每一个笔画为主。 9️⃣ 每天练多少字合适？不贪多贪快，强调写字的重要性，力求做到提笔就是练字。一年级学生要把生字的书写当作练字，家长常提醒、常检查，适当控制书写量。 𐟔Ÿ 写字倒插笔怎么办？强调笔顺的重要性，让孩子掌握常见的笔顺规则，一些特殊的规则也要记住。在一二年级时就要让孩子掌握常见的笔顺规则，避免以后学习其他合体字时复制错误。掌握这些技巧，你的书写水平定能飞速提升！加油，练字达人！𐟒ꀀ

如何练就一手漂亮的日语假名？嘿，大家好！最近因为一些小成就，得到了不少赞，真是开心得不得了！今天就来和大家分享一下我是怎么练就一手漂亮的日语假名的，希望能帮到那些刚开始学日语的小伙伴们哦！首先，很多人一开始都会困惑，怎么把日语假名写得好看呢？其实，日语假名的书写和汉字有点像，都有笔画的顺序。只要记住这些笔顺，多加练习，字自然就会好看啦！ ⚠️注意啦，干货来啦！看字帖的时候，别忘了看那些格子中的圈角，这些都是辅助线哦！想要写好假名，一定要看准这些辅助线。另外，日语的平假名和片假名在书写上也有很大的区别： 1️⃣ 平假名给人一种圆滑的感觉； 2️⃣ 片假名则显得坚毅有力。在练习的时候，这些细节也要注意哦！ ⚠️字帖假名临摹小技巧： 1️⃣ “え”的上面是一点，而不是横； 2️⃣ “き”的手写体和印刷体有很大差别。印刷体的第四笔是圈儿，而且和第三步相连；手写体是稍微往下拉一横，和第三笔不相连； 3️⃣ “す”的第一笔的一横尽量拉长，才会好看； 4️⃣ “そ”的手写体是一笔而成哦！有些小伙伴写了第二笔或者第三笔，都是错的哦！练习的时候一定要仔细注意假名的比例和长度，要认真地记住字帖中的假名格式。想要写好一手假名，就要严格要求自己的练习标准呀！𐟑€ 如果大家有任何关于学习的问题，欢迎在评论区一起探讨哦！𐟘Š

首批西方订制瓷：葡萄牙王室徽章纹盘 𐟏𚠩’花葡萄牙王室徽章纹盘这件青花葡萄牙王室徽章纹盘，出土于上海博物馆，年代约为明正德至嘉靖年间（公元1506-1566年）。盘外壁绘有葡萄牙王室的标记——浑天仪，这是曼努埃尔一世（1495-1521年在位）及其子若昂三世（1521-1557年在位）的标志。盘上还绘有葡萄牙王室的徽章。根据文献记载，最早的葡萄牙订制瓷器出现在1528年。当时，马六甲城防司令若热ⷥ᥸ƒ拉尔在给葡萄牙国王若昂三世的信中提到：“我向一个来到此地的中国船长，为殿下订制了几件（瓷器），他把瓷器带来了，可是不是我想象的那种”。这件瓷盘可能与这些订制有关，是欧洲最早的一批订制瓷之一。那么，为什么这件瓷器没能符合卡布拉尔的想象呢？从图像上看，浑天仪的绘制并不准确，陶工将字母简化误写，难以辨识。而葡萄牙王室的徽章更是画错了，上下颠倒，完全不对。这说明在早期中欧接触阶段，工匠对西方的文字与纹章完全陌生，所以会出现这样的误写。尽管如此，工匠们已经尽力描摹，盘口沿的一圈铭文“AVE MARIA GRACIA PLENA”，意为“万福玛利亚”，仍可辨识。细看字母，可以发现这些字符并不是按照字母笔顺写出来的，而是工匠把字母当作图案“画”出来的。 𐟓œ 关于中西交流的史料，我们可以在文献资料中看到传教士的记录，以及利玛窦、徐光启等士大夫层面的交往。然而，普通中国工匠初次面对西方图像、文化的反应，并无文献记载。可贵的是，这件青花瓷器记录了最普通的中国民众首次“遭遇”西方的反应，是早期交流的绝佳史料。 𐟍𝯸 青花葡萄牙王室徽章纹碗另一件青花葡萄牙王室徽章纹碗，出土于景德镇窑，年代为明嘉靖年间（1522—1566年），现藏于葡萄牙梅德罗ⷩ˜🥰”梅达博物馆。 𐟌 首批订制瓷明朝正德以来，随着大航海时代的到来以及欧亚新航线的开辟，葡萄牙、西班牙和荷兰人相继东来，开展对华贸易。欧洲、美洲地区成为中国瓷器的全新市场，贸易格局自此改变，器物面貌也发生变化，出现了许多适应西方需求的特殊品种与订制瓷器。 1511年，葡萄牙占据马六甲，取得了沟通中国的战略要地。1513年，若热ⷦ짧𛴥㫨ˆꨡŒ至中国，在广州附近的屯门登陆，标志着中葡直接贸易的开端。尽管葡萄牙与明朝的官方交往并未成功，但16世纪20年代起，葡萄牙已建立起以马六甲为中心，连通中国东南沿海的贸易网络，藉由每岁前往当地的明朝海商，以及赴中国东南沿海的私商贸易，经营起中国与东南亚、欧洲之间的贸易。

幼小衔接语文学习全攻略 ### 阅读：开启知识的钥匙 𐟓š 阅读是语文学习的基础，每天除了早读，我们还会坚持30-40分钟的精读。加入了Young妈的阅读营，内容涵盖了文化通识、历史人文、国学素养、自然科学和经典文学。通过精讲，孩子们的知识面得到了拓展。识字：逐步积累的基础 𐟓– 识字一直是我们的弱项，但自从大班寒假开始，我们加大了攻势。目前已经读完了《小羊上山》1-4级，马上要学完《四五快读》第5册，识字量大约在400-500左右。接下来，我们会继续每天一课《四五快读》，再加上《一亩宝盒》《我会自主读》等分级读物，争取在入学前把识字量拉到800以上，尽快实现自主阅读。书写：掌握正确的笔划 ✍️ 寒假期间，我们上了6节写字课，这学期也断断续续写了一些汉字描红。接下来，我们打算买一本一年级上册的同步字帖，每天练习2个字，主要是掌握正确的笔划和笔顺。拼音：提前打好基础 𐟌 因为一年级拼音学习的进度比较快，所以在入学前有一些基础的话学起来会更轻松。之前我们看过一些拼音的AI课（小猴表达），对声母韵母有一些初步的印象。接下来，我们主要集中在暑假期间从听（喜马拉雅《拼音王国历险记》）、读（《奇幻拼音谷》）、写（《拼音描红》《摩比爱语文》）三方面加强拼音训练，目标是能熟练拼读注音书。表达：清晰有逻辑地表达 𐟗㯸口语表达也是非常重要的内容，只有能完整清晰有逻辑地表达，才能为后期的看图写画打好基础。我们会用《句子柔软操》练习造句、说话，也会在读完一本绘本后简单地进行复述。拓展：提升语文素养 𐟌Ÿ 最后，就是语文素养的拓展提升。每天吃晚饭或者入睡前，我们会听一些音频故事，之前听完了凯叔西游记、成语故事、十万个为什么，最近主要听博雅新闻、三国演义、小古文等等。周末晚上有时间的话，我们会看一些纪录片，央视有很多优质纪录片，像“字”从遇见你、跟着课本去旅行等等。此外，古诗我们之前也断断续续背了一些，后面也会坚持每周一首背诵，但主要还是要结合阅读书单中的《当诗词遇见科学》理解诗词的背景和含义。

二年级语文《黄帝的传说》课堂小结今天我们学习了课文25《黄帝的传说》。以下是今日语文学习建议： 1⃣️ 拼读课本110页【田字格里】要写的8个生字：帝、传、忽、启、由、理、段、通。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 默读课文，不出声，不指读。 𐟔𘠨恨𞹩𛘨ﻨ𞹦€考，用心感受故事中蕴含的道理。 4⃣️ 说话训练 1、为什么大家推举轩辕来统领部落联盟，并尊称他为“黄帝”？（他发明创造了很多事物，为人们的生活提供了便利，因此深受人们的爱戴。） 2、黄帝造车的想法是怎样产生的？（他看到圆形的草帽掉到地上后，向前滚出去很远，由此想到做一个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。） 3、车发明之前，人们的生活有哪些不便？车发明之后，人们的生活得到了哪些改善？（车发明之前，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。）（车发明之后，人们驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。） 4、黄帝带领众人造船的过程是怎样的？（他们找来一根很粗很粗的树干，把树干中间的一段挖空，人能安稳地坐在里面。然后他们用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。） 5、黄帝发明车是受什么的启发？（草帽）发明船是受什么的启发？（蚂蚁）从中可以看出黄帝是一个什么样的人？（善于观察、勤于创造。） 6、车和船的发明有什么意义？（车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改善。） 7、你还知道哪些发明家的小故事？（相传有一次鲁班上山砍树，不小心被野草划破手指。鲁班细心观察，发现野草叶片两边长有许多小细齿。以此为启发，鲁班发明了锋利的锯子，大大提高了劳动效率。）

四升五暑假怎么过？家长必看！孩子的学习成长过程，真是像爬楼梯一样，一步一步来。小学靠家长，初中靠老师，高中靠自己，这话一点儿不假。 𐟌𑠨🙤𘪦š‘假，我家娃要从四年级升到五年级，可不能荒废。我们要继续培养他的好习惯，把学习顺序搞对，这样才能在开学后爆发小宇宙！预习：课前侦察，打有准备之仗预习可不是让孩子把所有内容都搞懂，那样太累了。预习的目的是为了让孩子对课堂内容有个大概的了解，提高课堂效率。每天花30分钟预习，选一本合适的辅导教材，先把课本的重难点过一遍。字词基础预习：这本书最让我满意的是对字词的基础预习，老师要求的内容一网打尽。课标要求的一类二类字词，都有拼音、笔顺、部首、辨字，还有组词、成语、造句方面的拓展。虽然这部分我家娃最拉袯，但这本书对眼睛友好：字体大，行距大，米色护眼纸，插画和导图精致，批注颜色醒目，阅读起来轻松，还能保护视力。听讲：带着重难点去听预习过后，上课时带着重难点去听讲，与老师配合默契，课堂效率自然高。孩子学得会，听得懂，自然有成就感，不会觉得学习是苦差事。复习：先复习再写作业写作业前，先快速把当天知识点复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，再做作业简直不要太简单！之前我们没注意到这点，直接写作业，结果孩子总是做不对，然后老母亲亲自教，从母慈子孝到鸡飞狗跳，久而久之，孩子也失去了学习的信心。教材帮：复习有重难点总结教材帮有单元重难点总结，思维导图的形式，让复习有的放矢。还有作文和阅读方法视频课，四五年级的孩子要开始培养自学能力，不能依赖老师的课堂教学，广袤的语文知识要靠自学。坚持这些学习习惯，小学阶段娃的成绩必定蹭蹭往上涨。养成的学习习惯，进一步升华为自主学习能力，到了初高中则能把优秀保持下去，为这一世打好内功基础。每一个孩子都是不同的花朵，也许花期不同，那么负责的家长就要成为优秀的园丁，适时浇水施肥，剪枝打药，让每一朵花开出属于自己的风采呀。

𐟌Ÿ新娘彩妆秘籍：打造完美婚礼妆容！𐟌Ÿ 婚礼当天，新娘的妆容至关重要。无论是喜欢复古优雅的好莱坞明星风，还是清新自然的邻家女孩风，找到最适合自己的妆容，让你成为婚礼上最闪亮的新娘！ 𐟌𘠤𘀣€底妆：自然完美的肌肤首先，选择带有珠光效果的底霜，均匀涂抹在脸颊上，打造出轻盈透亮的肌肤。底妆颜色要根据肤色来选择，尽量选择能均匀和提亮肤色的产品。记得在鼻梁、额头中央和两边脸颊上涂抹，然后用化妆刷均匀涂抹。 𐟌𜠤𚌣€精致五官：立体感十足用大号的化妆刷沾取比粉底深一个色号的修颜粉，轻轻打在脸颊和发际处，沿着颧骨拉出纵向阴影，让脸部看起来更加玲珑精致。 𐟑️ 眼妆：闪亮双眸用刷腮红的刷子轻轻刷一下眼睑，让眼睛看起来不单调。在眉骨和眼角位置打上一些亮色眼影。用黑色线笔顺着眼头开始画，贴紧睫毛根部一笔画到眼角处，再在眼尾加粗线条，增强深邃感。用眼线刷沾取眼线膏，在画好的地方做加深效果，尤其是眼尾部分。将眉毛画成与头发相近的颜色，眉尾部分适当修饰，让眉毛看起来棱角分明。用遮瑕膏装饰唇色，把暗沉的色调遮盖住。把唇膏涂在唇的中心，慢慢向两边抹开，让嘴唇透出粉嫩色调。 𐟌𚠨…⯼š气色红润选择适合肤色的腮红，在颧骨最高的位置打上膏状腮红，再用粉刷向眉尾拉伸，增加层次感，让妆容更加甜美。打造完美的新娘妆容，让你在婚礼上光彩照人！

一笑三语：笔顺、笔法、笔锋——128聊临写《圣教序》之“乘”字在书法的世界里，每一个字都蕴含着无尽的奥秘和魅力。今天，我清和堂主人范云峰，三语继续聊临写《圣教序》中的字，然，今日主角是“乘”字。 “乘”字在《圣教序》中的呈现，侧锋运用居多，故，要领略其中笔顺、笔法、笔锋的精妙之处，才能尽显雍容与端庄之态。众所周知，行书之中侧锋的使用频率颇高，然而，不少习书者在运用侧锋时，常使写出的字如刀片般单薄，缺乏厚重之感，显得轻浮飘忽。但此“乘”字，虽以侧锋书写，却能巧妙地让字体饱满而富有韵味。具体临写此“乘”字时，笔顺笔法自有其独特的规律。首先，起笔之笔法就是用侧锋写上面的撇，紧接着在撇的下方写横，此横上扬之势明显，而后带游丝续写第三笔，即第二个横画。需注意，这第二个横画在空间和长度上都要比第一个横画更长。随后，写左边的竖画，这里的竖画巧妙地变成一个点画，向右上提笔后，顺势写下右边的撇画。此撇画略带弯平的弧度，且长度较长。接着再顺势写下下面的横画，此横画与第二个横画距离较近，收笔处需往下压笔，以营造出稳重之感。接下来是中间的竖钩，整个竖画稍偏右，而钩则顺势踢出，其尖儿指向左边的方向。再写左边下面的点，挑起之后书写右点，右点需厚重一些。仔细观察这个“乘”字，其端庄之中蕴含着巧妙的变化。三个横画长短各异，角度有别，第一横与第二个横之间空间较大，而第三横与第二横之间的空间则相对较小。竖和竖钩并非处于横画的平分线上，而是左边稍长，右边略短。尤为巧妙的是，中间的撇画加粗，使这一处显得厚重，从而将整个字的重心再次拉回平衡。这正是王羲之的匠心独运所在。尽管这个“乘”字运用笔锋是侧锋较多，但丝毫不失力度与厚重感。它仿佛是一位优雅而坚定的舞者，在纸之上轻盈地跳跃，却又每一步都扎实有力，给人以美的享受和无尽的遐想。至此，书法之妙，正在于这一笔一划之间的微妙变化与精准把握。希望通过对“乘”字的临写探讨，能让我们在书法的修行之路上更进一步，领悟到更多古人的智慧与艺术精髓。范云峰甲辰十月廿五北京早安！

二年级家长会：老师分享的那些实用小技巧终于等到二年级的家长会了，真是有点小激动呢！之前因为各种原因，这还是我第一次进学校开家长会，感觉特别新鲜。这次家长会让我对老师的工作有了更深的了解，老师分享的一些小技巧真的非常实用，今天就来和大家分享一下。数学部分 𐟓š 计算是基础：到了二年级，计算的重要性更加凸显。孩子们之间的做题速度差距也明显拉大了。所以，每天的口算练习是必不可少的。避免粗心：很多家长都会说：“这道题孩子明明会做，就是粗心。”其实，所谓的“粗心”是有很多原因的。读题习惯：理解能力要跟上，要学会提炼关键字。专注度：尽量保证安静的学习环境，孩子在家做题时，家长不要在旁边啰嗦。如果孩子自觉性够强，就让他独立完成作业。学会检查：不仅要养成做好题目后检查一遍的好习惯，还要学会有效的检查。计算题可以压住过程和答案，在旁边或者草稿纸上再算一遍。填空、选择、应用题，直接在试卷上列竖式计算检查。错题本：二年级开始可以使用错题本了。这样不仅方便复习，还能让孩子直观感知到自己的进步。语文部分 𐟓– 课本是基础： 1、2年级的语文，吃透课本是基础和重点。不要忽略口头作业，预习是很重要的环节，直接影响孩子上课时的听课效率。预习时，大声朗读课文5遍，笔顺是非常有必要的。这可以帮助孩子熟悉文章内容+结构，初步认识新的字词。避免短视频的影响：如果孩子接收到的语言都是非常短、碎片化的，会影响孩子的表达输出。孩子习惯了快速获取快乐，可能就会没有耐心去花时间感受阅读、运动等带来的快乐。阅读理解和写话以及上课回答问题，其实逻辑都是：收到问题-思考-组织语言-表达，所以，孩子的思考能力是非常重要的。如果孩子接触的都是不需要思考就能收获到的快乐，势必会环环相扣产生很多影响。阅读的重要性：阅读非常重要！阅读能够培养孩子的理解能力和表达能力，还能让他们更好地了解这个世界。所以，家长们一定要重视孩子的阅读习惯。希望这些小技巧能对大家有所帮助！如果有更多问题或者更好的经验，欢迎大家在评论区分享哦！

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