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掏的拼音最新视觉报道_掏的拼音怎么写(2024年11月全程跟踪)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:热点更新日期:2024-11-29

掏的拼音

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家长必看!补课那些事儿,你真的懂吗? 补课这事儿,简直是现在家长们的心头大事。但很多时候,大家不过是随大流,看到别人家的孩子都在补课,自己也不甘示弱,根本没考虑过孩子到底需不需要。作为一个在教育行业摸爬滚打了十年的数学老师,同时也是一个孩子的妈妈,我想跟大家分享一些掏心窝的建议,希望能帮到你们! 一二年级,能不补就不补 𐟓š 很多家长一看到孩子一二年级的成绩有点问题,就急得像热锅上的蚂蚁,四处寻找补课的办法。其实,这个阶段更重要的是培养孩子的学习兴趣和习惯,而不是一味追求分数。当然,如果孩子某方面特别差,比如拼音完全不会,可以针对性地突破一下,但千万别盲目跟风哦! 找不到问题之前,别急着补 𐟔 在补课这件事上,家长是弱势方,因为老师说啥就是啥,家长不清楚问题在哪儿,所以补完之后,有没有解决问题,全靠老师怎么说。所以,补课前,家长一定要和老师深入沟通,了解孩子的具体问题。是因为课程进度太快,还是知识点理解有难度?只有搞清楚问题,才能有针对性地选择补习内容和老师。这样才能确保补课的效果,避免浪费时间和金钱! 孩子意识到问题之前,别急着补 𐟧  补课的最终受益者是孩子,如果他们自己没有意识到问题,补课就可能变成“花钱买罪受”。在送孩子去补课之前,先让他们明白自己的不足,帮助他们找到合适的老师,才能真正实现进步!如何培养孩子的自我认知,这里就不展开说了。 希望这些建议能帮助到各位家长,别让补课变成负担哦!加油,孩子们的未来在你们手中!𐟒갟ŒŸ

补课前先问问自己:真的需要吗? 说实话,现在很多家长都热衷于给孩子补课,但很多时候其实是在跟风,看到别人家的孩子都在补,自己也就跟着补。很少有家长真正坐下来思考,孩子到底需不需要补课?什么时候补?什么时候停? 作为一个在成都教了10年数学的老师,今天我就来给大家一些掏心窝的建议,希望能帮到你们。 一年级、二年级:尽量别补 𐟓š 很多家长看到孩子一二年级成绩稍微差点,就急得团团转,四处找补课班。其实,一二年级的孩子还没开始要求特别高的学习能力,主要是学习习惯和兴趣的问题。这两方面,家长往往比专业老师做得好。多陪孩子读读故事、做做算术游戏,足够了。 那什么时候需要补课呢?如果是那种特别明显的短板,比如拼音完全不会,可以针对性地补一下,但记住,不要超过一个月。 没找到问题之前:别急 𐟕𕯸‍♂️ 我一直觉得,在补课这件事上,家长是弱势方,因为老师说啥就是啥,家长不清楚问题在哪儿,所以补完之后,有没有解决问题,全靠老师怎么说。 所以,补之前,家长一定要和学校里的老师做深度沟通,真正了解孩子具体是什么问题。是因为节奏太快跟不上,还是因为知识卡点理解难,还是因为习惯差?表象看起来都是成绩差,但原因天差地别。只有找到问题,你才清楚补啥,找谁补,以及判断补了之后是否有效果。这些都是家长们负责人的一种表现。 孩子没意识到问题之前:别催 𐟧’ 你给孩子交钱,最终上课的是孩子。如果孩子不想学,基本就是浪费钱。所以,在送娃补课之前,一定要让孩子深刻地意识到问题,且是孩子自己的问题。作为家长,你在帮助他,帮他找一个好老师,帮助他进步。只有当孩子意识到这一层,才会有效。那如何建立孩子的自我认知,这个需要单独开一期说了。 总结 𐟓 补课的步骤其实是: 先给孩子一段自我发展的时间,建立起足够的学习兴趣即可; 当出现问题后,和学校老师做深度交流,了解问题的核心原因; 转嫁问题,让孩子深刻认识到自己的问题; 以上解决了,再说怎么找老师,怎么选课程的问题。大家如果感兴趣,可以在评论区告诉我,我再来给大家更新~

假期最后一天,如何帮孩子收心? 𐟎‰ 双节假期的尾巴上,孩子们即将迎来新学期的挑战!在这个以玩乐为主的假期里,来看看我们如何安排最后一天的收心计划吧! 𐟌… 上午时光 𐟍ƒ 与新成员的互动:家中的新宠物——茶杯兔“芝麻汤圆”,由孩子们负责照顾。一大早,他们就起床为兔兔准备胡萝卜和清理便便。 𐟓š 晨读时间:按照老师布置的作业,坚持每天的指读练习。 𐟖‹️ 书写练习:练习书写拼音,完成2页的练习。 𐟧•𐥭橀Ÿ算:完成30以内加法速算题,运用凑十法,练习21页。 𐟓– 英语背诵:复习数学老师要求背诵的10以内分合,再次背诵并抽查。 𐟌𓠤𘋥ˆ安排 𐟕› 硬笔书法课:13:00-14:30外出上硬笔书法课,提升书写技巧。 𐟌𓠥…쥛�㦭导š带小兔几去公园溜达,让它吃些新鲜的草。 𐟐𐠥‰騴㤻𛦕™育:为了让这次养兔子不再像上次养荷兰猪那样,我们与孩子约法三章,让他们承担养兔子的主要责任: 买兔子的费用80元由孩子自掏腰包。 兔子的饮食和后续可能的医疗费用也由孩子自己承担。 兔子的饮食和清洁工作(除上学时间外)由孩子负责。 𐟒ᠩ€š过让孩子们亲自照顾小宠物并承担主要责任,我们希望他们能学会更多的责任心、同理心和爱心,真正尊重生命。 𐟔–

晚辅班的苦与乐:一场不期而遇的挑战 𐟘력“‡,真的要崩溃了!从下午四点一直到晚上十一点四十,加上通勤和吃饭的时间,整整八个小时啊!一天才120块,还要自己掏交通费14块,吃饭12块。真是有点撑不住了,本来也没打算这份工作能长久。原本打算6月10号之后就辞职,现在却感觉现在就想跑路。正好可以去找一个能上三个月的,教初高中的机构,积累点经验(我有化学高级教师资格证,以后也不打算只教小学语数外)。 今天还让我去看一个一年级和一个三年级的学生。真是有种两个小恶魔聚在一起的感觉。一年级的那个,识字不多,拼音也有问题;三年级的那个,写字特别慢。谢谢你们,两个一起看,我真的有点吃不消。 可能是运气不好,刚好遇上他们都要预习新课文(一年级的不会读,三年级的写字特别慢),还有一个要写作文(三年级的,十个字有三个以上不会)。真是晚辅作业的噩梦啊!

周末寻仙记:锅巴与仙山的奇妙邂逅 𐟍𒰟ž️ 上周末,我和朋友们决定去葛仙村度假,顺便登一下葛仙山。酒店套票里包含了采耳服务,不过说实话,体验有点差强人意,感觉像是随便掏了一通。不过,煮酒倒是挺好喝的,甜甜的,挺有意思。 晚上的表演真是精彩纷呈。我特别喜欢看杂技,总觉得那些别人能做到而自己做不到的事特别厉害。灯光秀和水幕表演也很棒,晚上的夜景特别美。 第二天早上有点遗憾,因为天气太好,没看到雾气腾腾的仙山。索道上仙山道观的很多地方还在装修,不过山顶的道观是开放的,听说很灵验。我们没有去求签,因为听说一求就要还愿三年,还捐点香火钱以示敬畏。这里地势高,空气清新,灵气十足,多待一会儿确实能让人心情平静。 坐索道时,我们同一个轿厢里坐了四个人,除了我们之外还有两个来自萍乡的大叔。原本以为我已经算恐高了,没想到他们比我夸张多了。一个大叔疯狂刷某音说“我不看我不看我就看某音”,另一个大叔紧闭双眼,眼睛都不敢睁开,真是非常搞笑。其实索道没那么可怕,我有点恐高但觉得还行。 从山上下来时,路过景区湖边,看到湖里的鲤鱼瘦瘦的。我们兜了一圈没找到卖鱼食的,于是想起自己有带零食玉米片,于是回房间拿了一包玉米片喂它们。大鱼总是爱欺负小鱼,争先恐后的吃得贼多。 自驾途中途径南平,我们在建瓯停下来吃了些当地的小吃。在建瓯北辛街上的魏姐小吃店吃了些东西,真是惊艳到我了,吃完意犹未尽。回程途中我们又去了南平市区找了两家有名的锅巴店,试过之后还是觉得魏姐的最好吃。于是又驱车50分钟拐到建瓯买了三锅魏姐锅巴,真的太好吃了。 这次去葛仙村除了吃了一碗烫粉,其他时间都在吃锅巴。虽然有点上火,但真的太好吃了。葛仙村位于铅山县,酒店的自助早餐还试了一下铅山烫粉。不过我们一直以为读铅笔的铅,回来途中看到牌子上的拼音标注才知道,原来正确的读法是yanshan。 总的来说,这次周末的寻仙之旅真是既有趣又美味。

𐟌𓧥–先的摇篮:探秘原始森林𐟌𒊰Ÿ“š今天,我们一起探索课文23《祖先的摇篮》的奥秘! 𐟔第一项:开启阅读之旅 1️⃣ 翻开课本104页,仔细拼读田字格里要写的9个生字:祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆。 2️⃣ 带上拼音和组词,一起读双蓝线里要认的7个生字。 3️⃣ 流畅地朗读课文,感受文字的魅力。 4️⃣ 熟读104页的动词➕名词短语,让语言在脑海中活跃起来。 𐟗㯸第二项:深入理解与想象 1️⃣ “祖先的摇篮”指的是什么呢?答案就是——原始森林!这里孕育了我们的祖先。 2️⃣ 原始森林就像一个温暖的摇篮,呵护着我们的祖先。你能仿写几句吗?比如:“蓝天是白云的摇篮。”或者“大海是鱼儿的摇篮。” 3️⃣ 想象一下,祖先们在森林里会做些什么呢?他们可能会摘野果、掏鹊蛋,还可能和野兔赛跑,看蘑菇打伞,逗小松鼠,采野蔷薇,捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈。 4️⃣ 在祖先的摇篮里,他们还会做什么呢?继续仿写,比如:“我们的祖先,可曾在这片田地里种油菜,栽禾苗?”或者“可曾在这片天空下看星星眨眼,和风儿赛跑?” 𐟓š第三项:预习新知 预习下一课《羿射九日》,感受古代神话的魅力!

𐟓š二语下《祖先的摇篮》课后练习 𐟓–学习了课文23《祖先的摇篮》,快来完成这些课后练习吧! 1️⃣ 拼读课本104页的9个生字:祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆。𐟔䊠 - 带拼音读2遍,并书空笔顺。 - 学有余力的孩子,可以尝试练写哦! 2️⃣ 认读课本【双蓝线里】的7个生字。𐟓˜ 3️⃣ 正确、流利地朗读课文,注意读好第2小节和第3小节中的问句。𐟓š 4️⃣ 回答以下问题: - “祖先的摇篮”指的是什么?𐟌𓊠 - 为什么原始森林被称作“祖先的摇篮”?𐟤𐊠 - 想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照课文说一说。𐟎ˆ 5️⃣ 课外阅读20分钟,丰富自己的知识库。𐟓– 𐟒꥿릝妌‘战自己,完成这些课后练习吧!加油哦!𐟌Ÿ

五十音图记忆法:快速掌握日语基础 有了这个图,不仅可以轻松记住五十音,还可以记住书写顺序哦!快来看看吧~ 平假名和片假名的记忆小技巧 平假名和片假名其实有很多有趣的记忆方法,下面我来分享几个小窍门。 平假名:像汉字的“女”字 平假名有点像汉字的“女”字,特别是像女孩的肚子。想象一下一个美女长胖了,一称体重“啊”一声,是不是很容易记住? 片假名:像汉字的“了”字 片假名则有点像汉字的“了”字,读音类似“啊”。速记口诀:一个美女长胖了,一称体重“啊”,是不是很简单? 平假名和片假名拼在一起 把平假名和片假名拼在一起,会组成一个汉字“以”,读音也是“以”。速记口诀:+=以,读音也是“”,是不是很容易记住? 平假名:像字母W横过来 平假名有点像字母W横过来,而W在拼音中读音类似“屋”。片假名则很像一个偏旁:“家”字上面的宝盖头。速记口诀:有家就有“屋”,是不是很有趣? 平假名:像汉字的“元”字 平假名有点像汉字的“元”字。片假名则有点像汉字的“工”字,读音是e,但为了记忆有点像“哀”。速记口诀:元朝工人很悲哀,是不是很有趣? 平假名:像潦草的汉字“术”字 平假名有点像潦草的汉字“术”字。片假名则根本就是汉字的“才”字。速记口诀:有学术的才子都很傲气,是不是很有趣? 平假名:拆分成汉字的“十”和“二” 平假名可以拆分成汉字的“十”和“二”。片假名则有点像汉字“夕”。速记口诀:半夜十二点还有夕阳,简直是天方夜潭,是不是很有趣? 平假名:类似数字“5” 平假名类似数字“5”。片假名则请想到汉字“我”,像不像这个我字刚刚写了个开头?速记口诀:5岁的小孩还写不会一个完整的我字,你说气人不? 平假名:想象成一个倒了的瓶子 平假名想象成一个倒了的瓶子。片假名则想象成溅起的三点水花。读音类似“”,速记口诀:瓶了倒了,溅起三点水花,发出的声音,是不是很有趣? 平假名:类似汉字“乙” 平假名类似汉字“乙”。片假名则类似汉字“街”的偏旁。速记口诀:路人乙在街边上撞到了一个老太太,是不是很有趣? 平假名:像一个人正伸向衣服兜儿的手 平假名很像一个人正伸向衣服兜儿的手。片假名则类似汉字“卜”。速记口诀:小偷在街上掏兜儿,结果掏到一根萝卜,是不是很有趣? 希望这些小技巧能帮助你轻松记住五十音图!加油哦~𐟒ꀀ

中午找领导请假,他的一句简单话,却让我心里暖暖的。回想这些年来,为什么一直没离开这个企业,大概是因为能同时兼顾家庭和孩子吧!𐟘Š 昨晚老二还有些咳嗽,睡觉时呼哧呼哧的,害得我也没睡好觉。我本打算今天上午带他去医院看看,但考虑到他上午的主课较多,而且上午去医院的人多,倒不如下午去。 最终,我决定下午请半天假带他去医院看看。现在我的上司换成了之前的老领导,请假这样的事情虽然有些打扰,但相比以前总是PUA人的领导好多了。 于是,中午吃饭的时候,我向领导提了请假的事。当时领导正和办公室的张哥聊着什么,我想着如果再不说,等到大家吃饭时就更不好开口了,于是便打断了他们。 领导一听我要请假带孩子去医院,立刻关心地问:“孩子怎么了?”我说有些咳嗽,想带他去医院看看,毕竟之前老大才刚好肺炎。他立马随和地说道:“去吧去吧。”这句简单的话让我倍感温暖。 记得我刚来这单位时,这领导还不是一把手。他那时是副总,从企业基层干起,一点架子也没有。那会我和一个姐姐住同一宿舍,每次这位领导值班,他都会自掏腰包请值班的同事,还有我和那位姐姐一起吃饭。 私底下我总觉得他不像个领导,经常关心我们这些刚毕业的年轻人的生活。当时,他常开玩笑说我傻,找了个当兵的,苦日子在后头呢!那时我也不懂,总是一笑而过。后来我结婚时,本不想告诉任何人,但去找领导批假时,他还给了我800块红包! 这让我实在不好意思,最后还是请了我们宿舍的同事和领导吃了顿饭。为了省钱,领导还让办公室主任带我去定了地方,连酒都是外面买的,真是主打一个“实惠”!𐟘‚ 后来,饭桌上领导喝醉了,说我以后可以喊他大哥,但其实他的年龄比我爸小不了几岁!不过,酒桌上的话我也没当真。后来这领导和那位姐姐结婚了,我才恍然大悟,原来如此。 尽管他后来不再主管我们部门,加上一些个人原因影响了他的升迁之路,但最终凭借务实的工作态度,他还是坐上了一把手的位置。回想这些年,正因为有不搞形式主义的领导,工作才没那么累! 这两年上头来了个年轻领导,时不时搞些官僚作风,还PUA我们,但好在现在他走了,我们又回到了“高高兴兴上班来,平平安安回家去”的状态!感觉思绪跑得有些远了!𐟘… 吃完午饭,我赶紧坐上公交去学校接老二,然后放下书包就直接打车去了部队医院。这次我没再去妇幼或者其他医院,实在是钱不经花!没想到,部队医院两点才上班,我们到那还差几分钟! 我挂了一个儿科号,还挂了一个耳鼻喉科号,想着都去看看吧!一路上老二咳嗽个不停,我生怕他病情严重到肺炎,这心里难免有些焦虑。看了儿科医生,开了胸片又验了血,各种病毒检测! 这一套流程下来,去别的医院没个四五百都下不来,不过部队医院就这点好,医生开了单子,费用也不用交,直接去检查就行。结果出来也还算快,大概半小时就出来了。 胸片显示有点纹理增粗,血常规显示嗜酸细胞比率高,好在支气管没事!医生说,这次的病毒有些抗药性,即使如此还是得吃点阿奇霉素,搭配过敏药先吃着,回家再配合雾化,实在不行再输液。 只能这样了!回到家我按照医生的要求给老二用了药,做了雾化,西替利嗪也吃上了!然后打开暖气片,给他被窝里塞了个暖气袋,让他靠在床头听故事! 遇到孩子有点什么,我又没有个倾诉的人,有时真是会情绪低落,觉得这样的生活一点意思都没有!但孩子一旦好起来了,我的心情又会立马舒缓起来! 不知道是不是阿奇霉素还是西替利嗪起了作用,晚上老二竟然咳嗽好了许多。于是,我陪着他读了会拼音,练了会儿英语。老二的英语压根就没启蒙,所以真是有点菜啊! 不过,我还是耐着性子教了一遍又一遍!现在我只能想开点,我就这么大能力,一拖二别把自己绷得太紧了,也别把孩子弄得太烦了!慢慢来吧!学习贵在坚持! 我想,相比学有所成,平安健康与快乐更为重要!

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