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磁组词语最新视觉报道_磁的词语(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

磁组词语

10个趣味英语小游戏，让课堂充满活力！ 𐟎𒠥•词钓鱼 (Where is the Fish) 老师将今天所学的单词写在卡纸上，剪成鱼形状，并在单词卡上订上曲别针。制作两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼。老师说单词，学生需要把它钓上来，看看哪组钓得快。 𐟎‰ 你划我猜 (Do and Guess) 把单词展示在PPT上，猜词的同学背对PPT，其他同学可以看到单词并且用身体动作把单词表现出来，直到猜词的同学猜对。这个游戏既可以作为全班活动，也可以进行分组比赛。 𐟧頦‹𜥭—游戏 (Boggle) 根据班级人数，请每个孩子给出任意一个或者两个字母，给出的字母不能重复，而且元音字母和辅音字母都要有。老师把学生给出的字母填写在PPT表格里。完成后，学生们根据字母表来组合字母形成单词，每个单词得一分，看谁拼得多。 𐟏ƒ‍♂️ 接力赛 (Relay Race) 将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军。问题设置依据所在班级水平设置，如: How’s the weather? 𐟐𐠥𐏧™𝥅”归家 (Rabbit Goes Home) 准备小兔子头饰，分2组或多组pk。老师将该年级所掌握的词汇做成卡片，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的学员可以向前走一步，看谁先回到“家”。 𐟓𘠥›𞧉‡里有什么 (What’s in the Picture) 老师准备一张色彩和人物比较多的图片，然后展示给学生看，设定好时间，比如三分钟。然后老师将图片拿走，学生依次说看到了什么，每个学生每次说一个事物，其他的学生不可以重复别人的答案。 𐟚— 夹句型 (Choose the Sentences) 教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里，请小朋友用筷子将句型条夹出来。当夹出来句子条时小朋友可以用手将纸打开将句型说出来，可以让两个小组进行比赛，最快说出来的那组获胜。 𐟚‚ 词语小火车 (Letters Train) 小朋友先说一个单词，然后另外一个小朋友根据单词的最后一个字母，再想一个以这个字母开头的词。比如: A说apple，最后一个字母是e，B需要说以“e”开头的单词，比如egg，C是以“g”开头的单词，像比如 girl。 𐟎‰ 抽卡片读单词 (Choose the Card) 抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读几遍。 𐟎ˆ 全身反应法 (Total Physical Response) 老师发出指令，学生需要根据指令做出相应的动作。比如老师说“Jump”，学生需要跳起来；老师说“Run”，学生需要跑起来。这个游戏可以帮助学生更好地理解和记忆单词。

𐟎‰开学必备！10个英语课堂小游戏𐟎‰ 𐟎ˆ你划我猜(do and guess) 将单词展示在PPT上，猜词的同学背对PPT，其他同学可以看到单词并用身体动作表现单词，直到猜词的同学猜对。可以全班一起进行，也可以分组比赛。 𐟎ˆ抽卡片读单词(choose the card) 抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读几遍。 𐟎ˆ拼字游戏(Boggle) 根据班级人数，请每个孩子给出任意一个或两个字母，字母不能重复，且元音字母和辅音字母都要有。老师将学生给出的字母填写在PPT表格里。完成后，学生们根据字母表组合字母形成单词，每个单词得一分，看谁拼得多。 𐟎ˆ夹句型(choose the sentences) 教师将所有今天的句型写在白纸上并放入桶子里，请小朋友用筷子夹出句型条，夹出后用手打开纸说出句型。可以进行小组比赛，最快说出的那组获胜。 𐟎ˆ单词钓鱼(where is the fish) 教师教小朋友今日所学的单词，将单词写在卡纸上并剪成鱼形状，订上曲别针。制作两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼。教师说单词，小朋友把它钓上来，看看哪组钓得快。 𐟎ˆ词语小火车(letters train) 小朋友先说一个单词，然后另外一个小朋友根据单词的最后一个字母，再想一个以这个字母开头的词。例如：A说apple，最后一个字母是e，B需要说以“e”开头的单词，比如egg，C是以“g”开头的单词，像girl。 𐟎ˆ小白兔归家(rabbit goes home) 准备小兔子头饰，分2组或多组pk。老师将该年级所掌握的词汇做成卡片，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的学员可以向前走一步，看谁先回到“家”。 𐟎ˆ图片里有什么(what’s in the picture) 老师准备一张色彩和人物较多的图片，展示给学生看，设定好时间，如三分钟。然后老师将图片拿走，学生依次说看到了什么，每个学生每次说一个事物，其他学生不可以重复别人的答案。 𐟎ˆ接力赛(relay race) 将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军。问题设置依据所在班级水平设置，如：How’s the weather?

医生解析脑雾-了解怎么回事 𐟙‹脑雾是形容出现的注意力不集中、思维迟钝的词语，如果长时间地得不到治疗，可能会导致日常的生活受到影响，引起脑雾可能和多种因素有关。 ⭕睡眠不足：长时间的过度熬夜或者长时间的睡眠不好，引起脑部处在过于疲劳的状态，会引起脑神经的供氧和供血不足，从而会引起脑部疲劳，会出现脑雾情况。 ⭕药物副作用：某些药物，如抗抑郁药、抗过敏药、抗焦虑药等，药物在使用期间会刺激到神经系统，干扰到神经功能，可能会产生脑雾作为副作用。 ⭕压力过大：长期的精神压力和焦虑状态，会导致脑部神经和脑细胞受到刺激，影响到脑微循环，会干扰大脑的认知功能，引发脑雾。 ⭕糖尿病：糖尿病是属于慢性疾病，如果长时间得不到治疗，会导致糖尿病并发症，可能会引起脑神经损伤，从而会形成脑雾。针对脑雾症状，由于它不是一种具体的疾病，因此没有专门的检查可以直接确诊。但是，为了排除潜在的健康问题，医生可能会建议进行以下检查： 𐟌𒧥ž经系统检查：包括评估患者的认知功能、注意力、记忆力等，以了解脑雾症状的严重程度和可能的原因。 𐟌𒨡€液检查：检查血糖、甲状腺功能、贫血等指标，以排除与脑雾相关的慢性疾病。 𐟌𒥽𑥃学检查：如脑彩超、脑血管造影、头增强血管检查以及头磁共振血管检查等，这些检查可以观察脑部血管和组织的状况，排除脑血管病变等器质性病变。脑雾的治疗需要根据具体原因进行个体化治疗，相关内容已经放在图片中了，需要的可以看看。如果大家还有什么不懂的问题，欢迎在评论区留言。#领航计划#

英语课堂破冰游戏Top10𐟎‰ 𐟎ˆ开学啦！试试这10个英语课堂小游戏，瞬间点燃学习气氛！ 1️⃣ 你划我猜(do and guess) 𐟎芐PT展示单词，猜词同学背对屏幕，其他同学用动作表现，猜对即胜！ 2️⃣ 抽卡片读单词(choose the card) 𐟃 抽到“王”可免读，其他卡片数字几就读几遍，刺激又好玩！ 3️⃣ 拼字游戏(Boggle) 𐟧銦 𙦍�示𚦕𐯼Œ每人给字母，组合成单词，看谁拼得多！ 4️⃣ 夹句型(choose the sentences) 𐟥⊥奞‹写在纸条上，用筷子夹出并读出，最快说出的组获胜！ 5️⃣ 单词钓鱼(where is the fish) 𐟎㊥•词做成鱼形卡纸，用磁铁钓鱼，钓得快就是赢家！ 6️⃣ 词语小火车(letters train) 𐟚‚ 每人说一个单词，下家以该单词尾字母开头接词，考验反应力！ 7️⃣ 小白兔归家(rabbit goes home) 𐟐𐊦ˆ𔥤𔩥𐥈†组比赛，读出单词向前走，先回家者胜！ 𐟎‰这些游戏不仅能让英语课堂更有趣，还能锻炼学生们的反应能力和团队协作能力哦！快来试试吧！𐟎‰

𐟌Ÿ探索自尊的神经奥秘：社会计量器理论 𐟔 这篇论文深入研究了自尊的神经基础。之前的研究提出了“社会计量器理论”（sociometer theory），这一理论可以理解为每个人心中都有一把衡量自己是否受他人欢迎的秤。他人的批评和赞扬都会影响这把秤的平衡。实验研究表明，拒绝和接受都会改变人们的即时自尊（state self-esteem）。 𐟑堥ꌤ𘭯𜌱9名参与者每人与一个伙伴一同参与（实际上都是同一个人）。他们被告知将分别接受面试，并且面试过程会被录制下来供另一人观看。随后，他们在功能性核磁共振中听取伙伴对面试表现的评价，评价词语包括积极的（如“有趣”）、消极的（如“无聊”）和中性的（如“实用”）。每次收到反馈后，参与者都会填写当下的自尊水平。 𐟔젧𛓦žœ显示，正如预期的那样，当自尊水平较低时，大脑中与处理社会拒绝和身体疼痛相关的前脑岛、双侧前带扣回，以及与理解他人想法相关的背内侧前额皮质活动增强。尽管每类词出现的概率相同（1/3），但大部分人在实验结束后的自尊水平低于实验开始前。这可能是因为人们倾向于将中性词理解为负面的。核磁共振的分析结果也表明，相比自尊水平未变化的参与者，自尊降低的参与者在每组词时都有更强的背内侧前额皮质活动，这意味着他们更多地思考他人的意图。

　　跟随他人“变色” 　　你是否有过这样的体验：与家人或朋友坐在一处交谈几分钟，两人常常相视而笑或是双双皱眉，谈话结束时，两人或同时翘着二郎腿或是瘫成烂泥状或仍然正襟危坐，一眼看去就像照镜子一般?你们是刻意在模仿彼此吗? 　　事实上，人们往往会无意识地模仿熟人，这个习惯与生俱来。例如，婴儿经常模仿周围人的动作，看到大人吃东西时会张开嘴流口水、喜欢牙牙学语重复父母的话，即使不解其意。长大以后，人们能够模仿的动作就更多了，以相同的速度走路，使用相同的身体姿势，根据对方说话的速度放慢或加快自己的讲话速度，等等。而研究发现，即使遇到陌生人，我们也会互相模仿。　　1999年，美国心理学家沙特朗和巴奇曾做过这样一个实验：邀请78名志愿者与另外78人坐下交谈，在此之前，他们彼此并不认识。志愿者是随机招募的，但研究人员在与他们交流的人员中动了一些“手脚”，这些人被事先告知需要引导志愿者模仿他们，具体表现为在谈话中重复某些肢体动作，包括持续微笑、不时抓脸和不断晃脚等。结果，这些小动作确实起到了不错的效果，通过统计志愿者微笑、抓脸以及晃脚的情况，研究人员发现志愿者确实会模仿同伴的动作，在谈话中抓脸的志愿者比例增加了20%，晃脚的比例增加了50%。　　人们将这种不自觉地模仿他人的现象称为“变色龙效应”。　　越模仿越懂得　　通过模仿他人，彼此之间还会变得更亲近，甚至成为灵魂伴侣，因为“变色”的不只是行为，还有心理和大脑。　　沙特朗和巴奇接着做了第二个实验，这次他们换了一种小动作：安排一批新的“间谍”，让他们在与随机招募的志愿者交谈的过程中，模仿其中一部分人的习惯动作，剩下的人则保持“冷漠”，不与志愿者互动。实验结束后，志愿者会被询问对交谈者的好感程度并对交流的顺畅性进行打分，分值为1～9。结果发现，模仿行为对“刷好感度”确有其效，肢体动作被模仿的参与者，对交谈者的平均好感度是6.62，交流顺畅性打分为6.76，而冷漠组的好感度平均分是5.91，交流顺畅性为6.02。　　“变色”也发生在大脑层面。2010年，美国研究者做过一项研究，在一名志愿者讲述自己高中时印象深刻的故事时，其他志愿者佩戴着核磁共振仪，研究人员监测他们在听故事时的大脑波动。研究人员发现，那些大脑活动更剧烈的人往往有着与故事讲述者相同的经历。此外，还有一些与此相似的实验也有着类似的结果，包括喜欢同一类型视频的人在看剧时大脑活动更同步、喜欢同一支球队的球迷在观赛时燃点一致、对所学科目感兴趣的学生上课时的大脑活动与老师的大脑活动更加同步等。　　在另一项研究中，研究人员让参与者观看了一个有趣的电视节目。在节目的某些片段，研究人员添加了大笑的音效，在另一些片段播放时，即使观看者感到有趣，也不能笑出声来，必须保持淡定。节目播放完后，研究人员让参与者选择节目中有趣的片段，大家的选择出奇一致：有大笑音效的部分更有趣，不被允许发出笑声的部分则让人感觉印象平平。这说明，旁人的表情动作也会影响到自己的想法。　　“变色”还可以让我们更轻松地了解他人。例如，当人们将说话的音量和语气、惯用的词语和语法与交谈者统一时，对方更容易理解，肢体语言的同步也有利于交流;在体育比赛中，同一队运动员的动作同步时，队员间的关系更好，获胜率也会提高;与志同道合的人一起工作可以使人工作时更加愉快，工作效率更高。这些例子一起告诉我们，彼此模仿可以促进相互了解，改善合作。　　当我们模仿他人的肢体语言到了走火入魔时就会达到这样一种境界：两个人成为了真正心有灵犀的灵魂伴侣，不需要任何语言，只要一个简单的眼神和微笑，对方就能了解你的所思所想，并能配合你的一举一动，两人相处如沐春风。

南通口才培训：16个实用技巧 𐟎䠦œ—读朗诵每天大声朗读，坚持自我读书，可以抽出碎片时间读20分钟。这样不仅能练习口齿清晰，还能积累相关知识。如果你能坚持一年，你会发现你的说话功底成倍翻。 𐟪ž 对镜练习每天对着镜子训练，练眼神，练表情，还有的肢体语言，这样效果更好。 𐟎堨‡ꦈ‘录音摄像每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，反复研究哪里卡壳，哪里手势没到位，哪的表情不自然。时间一久，你的口才自然进步神速。 𐟏ƒ‍♂️ 速读训练这种训练目的，在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。训练时先开始慢，然后逐字加快，切记发音一定要准确。 𐟛Œ 躺下朗读可以提升你的运气技巧和共鸣技巧，方法是用腹式呼吸，每天睡觉前朗读十分钟，每天起来之前在床上哼哼一首歌，坚持几个月，你会发现你的声音洪亮，音质好听，有磁性了。 𐟓š 即兴朗读平时看到有意思的知识，可以一口气读下去，长期以往你不但会发现自己说话清晰，记忆力也会提升。 𐟓– 背诵这个方法好在培养记忆能力，还可以培养口头表达能力，每次可以尝试背一篇文章，先可以背短的开始，长期下来那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。 𐟗㯸复述法重复别人的话，可以找一位搭档一起练，可以锻炼胆量还能让你以后在人前说话不会紧张。 𐟎�衤𛿦𓕊模仿也是学习的过程，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。模仿时候尽量让自己模仿的像一些。 𐟖Œ️ 描述法把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。这算作一种高端训练方法，没有文章内容做的你练习材料，你需要自己组织语言去描述当下的人和事。 𐟎�璨‰𒦉” 语言上的扮演，比如剧本杀，可以培养你的适应性和个性，还有表情动作变化。 𐟓– 讲故事不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了！ 𐟓š 知识积累多看看一些生僻字，不认识的字，你会发现你的词汇量变大，口才也越来越好。 𐟎䠥﹥㦉产生兴趣如果你对提升口才没兴趣，那么训练起来也会很累，能够把训练融入生活，你会发现你进步的很快。 𐟓’ 写日记写日记是最好的自我沟通的方法，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。 𐟎䠥䚤𘊥𐥱•示自己学会在公众面前发言展示自己，当主持人也好解说也罢，你只要有意识去参与，必然能让口才提升一大截。

读写障碍：你知道多少？读写障碍，听起来有点高大上，但其实它就在我们身边。根据国际读写障碍协会（International Dyslexia Association）的定义，读写障碍是一种与神经系统相关的学习障碍，而不是因为学习环境不好造成的。简单来说，这些孩子们虽然智力正常，学习经验也和普通人一样，但在辨识文字上遇到了大麻烦，导致阅读和写作都成了难题。近年来的科学研究，比如功能磁力共振造影（functional magnetic resonance imaging），为读写障碍的成因提供了神经生物学上的证据。有些学者认为，读写障碍并不是由单一问题造成的，而是多种认知能力缺损的综合表现。如何识别读写障碍？学龄前发音不准确：比如把“t”说成“d”。不会讲常见物品或颜色的名称。句子或词语顺序颠倒。学习儿歌需要更多时间和心力，但很快就会忘记。认字和英文字母困难，学习后也很快忘记。喜欢听故事，但不感兴趣学习文字。不能牢记自己的出生日期、地址和电话号码。方向感差：比如不能跟着“向前走，然后左转”的指令走。小学生阅读时难以找出文章的重点。作文或句子只能勉强达意，文法上有错误。书写能力比口语表达差很多。检查功课时，察觉不到做错的地方。理解文字比理解说话的能力差很多。重组句子有困难。很多词语在说话时懂得运用，但却不懂得写出来。作文时思维组织紊乱。中学生容易混淆字形、字音或字义相似的字。不能认读常见字词。朗读时容易漏读或错读下一行的字。相对同龄的学生，需要较长时间去理解文章的中心思想。默书成绩偏低。抄写时笔划多的字较容易出错。写作能力比口语表达能力弱。写文章时会错用标点，例如整篇文章只会用逗号连结。读写障碍并不是世界末日，只要我们早发现、早干预，这些孩子们也能和其他孩子一样，拥有美好的未来。希望这篇文章能帮到你们，如果有疑虑，不妨及时咨询专业人士哦！

太颠覆三观了!一位25岁的帅气男模，在会所中被一位52岁的富婆看中，并发生了关系。事后，富婆开始养男模，3个多月的时间里为他花费了100多万，不料富婆无意间得知男模已婚的事，愤怒之下，竟然要求男模… 我叫李浩，今年25岁，身高186，算是个标准的男模吧。说实话，我并不是那种从小就有模特梦想的人，而是因为经济条件有限，大学毕业后不久就开始兼职模特。我的家庭并不富裕，父母都是普通工人，养活我和妹妹已经很辛苦了。为了减轻他们的负担，我在学校的时候就开始接一些模特的工作，偶尔还做一些宣传片，收入虽小，但总算能维持生活。前段时间，我接到一个朋友的邀请，去了一家高档会所放松一下。那里真的是灯红酒绿，人来人往，都是些穿着光鲜的人。我本来打算喝杯酒消遣，没想到却遇到了一位让我意想不到的女人。她叫苏瑾，52岁，身材丰满，气质独特，给人的感觉就是那种成功的女性。我第一次看到她时，她正坐在一张豪华的沙发上，手中夹着一根烟，眼神中透着一种成熟的风情。当她的目光扫到我身上的时候，我觉得自己的心跳都有些加速。 “你真帅，来这儿坐坐吧。”她用一种带着磁性的声音说道。瞬间，我心里好像被点燃了一把火。对于她的主动，我既惊讶又兴奋，毫不犹豫地就坐了过去。我们的谈话开始得顺利，我讲了自己的工作经历，她则分享了她的创业故事。随着聊得深入，我感受到她的魅力与智慧，这种吸引让我几乎忘记了自己的身份。那晚，喝得有些多，苏瑾拉着我的手，带我去了她的私人包厢。酒意上涌，我们之间发生了关系，我还记得那种浓烈的气氛与无法抗拒的激情。她用她的方式让我感受到了一种前所未有的被爱与被需要。从那以后，苏瑾开始频繁约我，甚至提出了要照顾我。对于我这个刚出社会不久的年轻人来说，能够享受这样的生活简直就像做梦一样。她为我安排了全新的衣服、护肤品，还带我去各种高档场所。我感受到了被宠爱的滋味，仿佛整个人都被生活宠坏了。可就在我沉浸在这个金钱堆砌的世界时，一切却在一个细节中发生了逆转。有一天，苏瑾在我家帮我收拾东西的时候，无意间发现了我婚戒的存在。她的神情瞬间变得冰冷。“你结婚了？”她的声音冷得像刺骨的风。那一刻，我不知道该怎么回答。确实，我有一个妻子，安静而温柔的她一直在默默支持我。我从不打算告诉苏瑾这个秘密，因为我想保护这段看似完美的关系。 “你真是太让我失望了！”苏瑾的声音愈发尖锐，恍若一道闪电劈中了我的心。她的愤怒令我窒息，我想解释，却又找不到合适的词语。“我……我只是想…”我结结巴巴地，完全无法组织语言。 “想什么？想继续骗我吗？”她冷冷一笑，脸上的泪水夺眶而出。“我花了那么多钱，把你当成宝贝，你却背着我有家室！” 此时，我的内心如同狂风暴雨，懊悔得无以言表。那一刻，我的奢华生活瞬间崩溃，仿佛一切都在顷刻间化为乌有。苏瑾没有选择原谅我，而是提出了一个更让我震惊的要求。“你得把你的妻子带来，让她签字，解除你们的婚姻。这样我才能不再考虑这件事。” 听到这句话，我的心如坠入深渊。我无法想象把自己妻子的生活牵连到这种复杂的关系中，那太不公平了。我坚定地摇头：“我不能这样做，我爱她，她是我真正想要守护的人。” 苏瑾看着我，愤怒渐渐被失落取代，她从来没有想过会有这样的结局。最终，她选择了放手，淡淡地说：“既然你如此坚持，那我们就结束吧。” 我回到家时，脑海中一片混乱。妻子正在厨房忙碌，阳光洒在她的身上，宛如天使一般。看着她的笑脸，我感到无比羞愧，同时也深刻意识到了爱情的真正意义。在那段与苏瑾的关系中，我以为自己得到了美好的享受，却在瞬间失去了最珍贵的东西。金钱和欲望的诱惑让我迷失了方向，而此刻我明白，唯有真诚的爱才能弥补心灵的空缺。经过一段时间的反思，我决定向妻子坦白。虽然我害怕她的反应，但我知道必须面对。最终，她理解了我的痛苦，也给了我一个机会。我们一起重建那个曾经的甜蜜与信任。这段经历让我明白，人生中的诱惑无处不在，但真正值得追求的是内心的真实和对爱的忠诚。在以后的日子里，我努力做一个更好的人，珍惜身边的人，学会了在浮华的世界中保持清醒。标签:#爱情 #背叛 #选择 #金钱 #人生的意义##我要上热门#

考前一碗汤，考试不心慌！𐟍𒊣## 调整心态，轻松上阵 𐟧˜‍♂️ 每到这个时候，考生们的心态其实都差不多，感觉时间不够用。即使再给你三个月甚至半年的复习时间，你还是会觉得时间不够用。这是随着复习的推进以及对知识点的掌握程度变化产生的正常心理。所以，现在不要太过焦虑，能出多大力就出多大力，按照自己的复习方法和节奏认真地刷题，查缺补漏。适合自己的节奏才是最重要的。咱们大部分自考生都是上班族，每天操劳于工作之外，学习时间本就不多，再加上学习科目多，学习过程本就孤独，所以老师想对所有自考同学说一声“你们真的已经很棒了”！今天晚上，希望你们吃好、喝好、睡好，保持良好的心态和健康的身体，自信走上考场。最后一天的规划 𐟓… 1. 把历年真题拿出来再过一遍，真题里面自己做错过的题，不懂的知识点，重新去回顾一遍；整理知识框架。把已经学过的东西咀嚼、消化，组织整理，达到合书也能复述给别人听的程度；提前查好考试路线，提前一小时到考场。考试答题技巧 𐟓 按试题顺序答题，先易后难，能答的先答，一时把握不住的先放下，切忌为一分题思索很久，耽误时间；单项选择题用第一印象法，能答的立即作答，不要过多犹豫，正确答案印象一般会记忆最深。不会做的题先排除与命题无关的答案找到和题目关键词相关的答案，再分析比较，排出错误选项，最终选定正确答案；名词解释答定义和外延，遇到不会答的题，把题目拆分成认识的词语，对词语进行解释；简答题和论述题先总体作答，再分点作答。论述题要分层次答，一般先答概念，再答为什么，要怎么做；案例分析题，抓住理论要点、结合案例进行分析，要点要逐一展开叙述，在要点的基础上多阐述一些内容，不要留白。考试必备品和严禁携带物品 𐟓‹ 必备品：准考证；有效居民身份证或临时身份证（特别提醒：电子身份证无法作为考试入场有效证）； 2B铅笔和橡皮擦； 0.5毫米黑色墨水的签字笔2支。严禁携带：手机等各种具有发送或者接收信息功能的设备不能携带进入考点（携带的须服从考点管理，暂存在考点指定区域，考后方可取回）；尽量不要携带钥匙、磁卡、打火机，金属手镯、戒指、项链等物品，尽量不穿戴有金属装饰品的衣服、鞋帽、发卡等。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家考试顺利！𐟍€

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