曾的组词最新视觉报道_曾的组词有哪些(2024年12月全程跟踪)
香港特殊教育私教:专业教学经验丰富 专业教育背景:拥有香港都会大学心理学系学位,具备英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)音乐剧演唱八级证书。 丰富教学经验:七年SEN补习和音乐教学经验,曾在行为治疗机构担任行为治疗师(ABA)。 特色教学:提供度身定制的课程,结构化教学,全中/英授课,根据学生能力调整教学进度,营造轻松愉快的学习氛围。 颀력䚦 𗥌教学科目:提供数学、中文、英文、音乐剧、小提琴等多科目教学。 英文教学:涵盖命名、拼音(Jolly Phonics)、字(Sight Word)、反义词、简单句型、日常对话、故事排序、看图描述、阅读理解等。 中文教学:包括命名、字、组词、造句、量词、反义词、重组句子、故事排序、看图描述、阅读理解等。 ⠦榕学:涉及数字识别、数字排序、数数、数量概念、形状识别、图形排序、位置词、分类、比较、时间、金钱等。 心智理解:涵盖情绪识别、自我认知、同理心、问题解决、记忆力、平衡控制、自我调节、因果关系、创造力等。 袀 特色课堂:提供PP数学课、中文课、夏威夷小吉他班等特色课程。 因应能力作出调适:根据学生的能力进行个性化调整,确保每位学生都能得到最适合自己的教学。
四年级上册语文生字表及组词大集合 掌握四年级上册的生字和组词,让你的语文学习更上一层楼!以下是各单元的生字表及组词: 课文1 观潮 潮水、潮湿、河堤、堤岸、开阔、广阔、盼望、期盼、滚动、翻滚、顿时、停顿、逐渐、追逐、渐变、逐渐、堵车、堵塞、犹如、犹豫、雪崩、崩溃、震撼、地震、霎时、一霎、业余、剩余 课文2 走月亮 淘米、淘金、牵手、牵连、鹅蛋、鹅肉、卵巢、卵子、坑洞、洼地、填补、填写、庄园、庄稼、俗气、低俗、跳跃、雀跃、葡萄、稻田、成熟、熟练 课文5 一个豆荚里的五粒豆 豌豆、按时、按照、舒适、舒服、恐龙、恐惧、僵硬、适合、硬币、枪声、手枪、耐心、忍耐、探险、侦探、愉悦、愉快、曾经、不曾 课文6 蝙蝠和雷达 到达、表达、蚊子、蚊虫、即使、立即、科举、科考、横批、横线、竖琴、横竖 课文7 呼风唤雨的世纪 唤醒、呼唤、纪律、记录、技术、技能、修改、改革、程度、行程、超级、超市、亿万、亿元、核心、奥秘、深奥 课文9 古诗三首 迟暮、吟唱、吟诵、题目、试题、侧重、侧面、峰顶、山峰、茅庐庐山 课文10 爬山虎的脚 操作、操场、占领占据)、娇嫩嫩芽)、顺利柔顺)、平均)、折叠)、重叠)、根茎叶)、把柄)、萎缩枯萎)、瞧见小瞧)、固定坚固) 课文11 蟋蟀的住宅 宅子宅院)、临时来临)、慎重谨慎)、挑选选项)、选择择优)、地址住址)、良心良好)、洞穴穴位)、餐厅客厅)、卧室卧底)、专业专长)、尺寸英寸)、比较较量) 课文12 盘古开天地 翻腾翻滚)、缓慢缓解)、浑浊污浊)、支撑撑腰)、枯竭竭力)、劳累连累)、血液血缘)、奔波奔走)、茂盛茂密)、滋味滋润) 课文13 精卫填海 皇帝帝国)、美其名曰)、溺爱沉溺)、返回往返)、军衔衔接) 课文14 普罗米修斯 悲痛悲哀)、悲惨惨重)、坚定坚持)、佩戴佩服)、违法违约)、抵抗反抗)、环节手环)、铁锁连锁)、既然既而)、狠毒发狠)、著作著名)、愤怒气愤)、获得收获) 课文16 麻雀 嗅觉嗅到)、发呆痴呆)、奈何无奈)、巢穴鸟巢)、牙齿齿痕)、躯体躯壳)、掩盖掩饰)、护具保护)、幼小幼儿)、搏击搏斗)、庞大面庞)、力量数量)、发愣愣住) 课文17 爬天都峰 级别年级)、项链铁链)、攀登攀爬)、颤抖颤动)、猴子猴急)、鲫鱼过江之鲫)、思念信念)、辫子发辫)、过江之鲫)、信念想念) 通过这些生字和组词的学习,希望能帮助你在四年级的语文学习中取得更好的成绩!
阅读的力量:如何培养孩子的阅读习惯? 回顾我的学生时代,阅读对我来说是个挑战。作文总是写不出华丽的词藻,虽然高考语文成绩还行,但议论文基本都是大白话。文史课总是跟不上老师的节奏,对不喜欢的、读不懂的书一律不看。总是羡慕那些上知天文、下知地理的同学。 到了大学,我才开始慢慢阅读,但仅限于感兴趣的少数书籍。如今,作为母亲,我不希望自己的孩子再成为“无知少年”,所以对孩子的阅读非常上心。令我欣慰的是,孩子从小就不排斥书,即使是几个月大的时候,他也会翻书,从未撕咬过书。 虽然我也曾焦虑过孩子只喜欢读几类书,但冷静下来后,我意识到强迫他读不喜欢的书是不对的。想想我自己,也有很多不喜欢的书。阅读的目的是什么?是培养阅读习惯和兴趣,至少也要让孩子坐得住。 我惊讶于孩子的记忆力,讲过的故事或听过的书,他能记个七七八八。最近在给他讲不能乱吃药时,他还讲了一个《豆豆蛙怎么了》的故事,说故事里的豆豆蛙就是因为乱吃药住院了。说实话,我根本不记得给他放过/讲过这个故事。 阅读带给了他什么?我想是语言词汇的积累和对未知的探索。有一次,我和他在玩识字游戏,拿出“色”字卡片让他组词,他脱口而出“五光十色”,我瞬间觉得阅读的点滴努力都是值得的。 最近重温《西游记》,他问道“回合”是什么意思?“降伏”是什么意思?这些小问号,是他思维探索的过程。 关于阅读,我的态度是: 看+听 犩 读不仅仅停留在书本上。除了看书,也可以听书,毕竟我家孩子的识字量有限。虽然很多人认为听故事是被动学习,但我觉得听是一个投入成本少却收效不错的方式。 坚持阅读+亲子阅读 袀颀碀护𘍥🙧时候就亲子阅读,忙了就找“机器”帮忙,主打高质量陪伴,哪怕每天只读一本,也算是有输入。 兴趣为主,逐渐拓展 我家孩子非常喜欢汽车类书籍。有次带他去图书馆,他竟然拿了本汽车类杂志让我讲,然而里面内容都是大佬们的汽车英文论文。后来我发现只要这本书里有车,哪怕不是讲车他也很喜欢(比如农场弗瑞德系列,神奇校车,他都能认真看)。再到现在的科普类书籍,一点点拓展延伸。 平和心态 ♀️ 这也是我一直要努力的。在社交平台上,宝宝人均阅读量识字量上千,不去探究真假,妈妈们只需和宝宝坚持输入就好。
初中物理课堂导入精选:精彩绝伦的开场白! ### 《平面镜成像》 同学们,你们知道吗?秦始皇有一面神奇的镜子,据说能照见人的五脏六腑,帮助他选拔忠诚有志之士。那到底是什么样的镜子呢?其实,它就是用青铜制成的。铜镜中的像,到底隐藏着什么奥秘呢?今天我们就来一探究竟! --- 《动与静》 唐代诗人王维曾写过“远看山有色,近听水无声;春去花还在,人来鸟不惊”。为什么潺潺流水却无声无息,人来人往却鸟儿不惊呢?原来这一切都是画中像,好一幅“动静结合”的画卷!那么,物理中又是如何描述动与静的呢?带着这个疑问,我们开启今天的探索之旅吧! --- 《重力》 同学们,今天给大家带来一首欢快的歌曲,让我们一起“跳出地球,甩掉烦恼”。但是,我们真的能跳出地球吗?听大家热火朝天地讨论起来了,接下来通过新课的学习一起来揭秘吧! --- 《磁场》 同学们,对人类而言,地球广袤无垠,但放眼宇宙却是沧海一粟。请看大屏幕,苍茫星河中,地球无时无刻不在经受外太空高能粒子的轰击,可谓危机四伏。那么,地球万物何以幸存呢?这就得益于地球的“保护伞”——磁场。 --- 《杠杆》 同学们,请用“权衡”组词,对,有权衡利弊、权衡得失,那“权衡”到底是什么意思呢?没错,就是衡量、考虑的意思。你们知道它的来历吗?请看大屏幕,这是古代称量物体质量的工具,秤砣为权、秤杆叫横,有权有横就可以称质量,由此延伸出评估比较之意,可见古人的智慧。秤是杠杆的一种,那么,什么是杠杆呢?小小工具大大学问,让我们一起来认识杠杆吧! --- 备考小贴士 认真准备笔试:还没参加教师编的姐妹们,一定要认真准备笔试,笔试成绩足够高,面试才不容易被刷下来! 教综复习:我看的是黎响招教课,老师主讲高频考点和重难点,全程用思维导图的形式串联考点,课上把案例记到考点旁边,理解每个考点的意思。课下通过关键词背诵老师总结的考试重难点,并大量刷题,熟练运用知识点做题。 物理学科备考:物理学科难度和高考差不多,我主要是看高中黄夫人和北大跳跳学长,回顾高中知识点,学习做题方法,再刷高考五三和天利38,举一反三! 希望这些小贴士能帮助到大家,祝大家备考顺利,课堂精彩!
第八周班级总结:表扬与不足,共同进步 一、学习内容 本周的语文教学包括:第二单元测试、写日记、第11课以及语文园地三。 二、值得表扬的地方 课堂表现:孩子们在课堂上表现积极,举手发言的人数越来越多。特别要表扬以下同学:邓家濠、陈尚彬、范可欣、查欣怡、赵晨壹、冯嘉晔、甯欣妤、刘欣妍、李欣妤、李雨宣、刘煜琪、蒋姝涵、向玉萱、何昆林、杨韬宇、夏宏涛、郑博文、王宇晨、王若冰、苏诗然、王熙堃、罗姝彤、曾凯瑞、陈雨果、邱墨垚、文仪宁、郭亦宏、付辰希、姚梓馨、邱俊翔、李奕萱、廖翌轩。 书写认真:孩子们的课堂作业书写工整美观,一如既往的认真。 写日记的进步:本周学习了写日记,孩子们的进步明显,记流水账的现象减少,基本上都会写。 忘记带课本、作业的现象减少:孩子们忘记带课本和作业的情况有所减少,这是个好现象。 阅读氛围:每天坚持阅读的孩子越来越多,希望这种氛围能感染到那些不爱阅读的孩子。 足球比赛荣誉:四个参加片区足球比赛的孩子为学校和班级争光,取得了荣誉。 三、不足之处 家庭作业:每天的预习单完成情况较差,题干要求注音,孩子们却去组词,题干要求写形近字组词,孩子们却去偏旁组词,思考题部分直接空着。一半的孩子乱做,家长对自己孩子的学习情况几乎不过问。 课间休息打闹现象严重:本周连续出现了两起安全事故,请家长加强对孩子的安全教育。 卫生问题:本周卫生打扫不够积极,尤其中午扫教室总是需要四处去找人。一些孩子不讲卫生,抽屉里面布满垃圾,桌椅周围随处可见垃圾。二大组和四大组的一些孩子最为严重。 四、下周努力方向 启动共读一本书活动。 排练节目,为音乐节和艺术节做准备。 提高作业完成的质量,提高孩子学习的积极性,呼吁家长关注自己的孩子。 督促漂流日记有序进行,防止断漂。 一个好的老师或许能够影响孩子三年五年,但家长的影响力却是一辈子!孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。
2024年四川省公务员面试真题 2024年3月30日,四川省选调生面试精彩纷呈! 你是否曾思考过“驻村,助村”带来的启示?在面试中,考生们纷纷表达了对这组词的深刻理解,分享了它们如何激发基层工作的新思考。 年干部面对个人能力、晋升和家文化的需求,如何平衡?考生们结合自身经历,给出了独到的见解。 村口纠纷起,原因竟是修路未给钱?面对这样的突发情况,考生们展示了他们的应急处理能力。 基层干部需坐得了“案头”,下得了“地头”,吃得了“苦头”。考生们对这句话深有感触,纷纷结合报考岗位谈看法。 村庄发展民宿经济,却面临诸多问题?考生们化身村干部,为解决村民和游客的诉求出谋划策。 𐠧侥务资金到账,如何分配用于“一老一小”?考生们精打细算,展示了他们的社区服务规划能力。 大学生暑假实践方案来啦!乡村振兴、传统文化、红色记忆,三个主题任你选。考生们热情高涨,为实践活动出点子。 ᠩ⨯真题回顾,不仅考验了考生的知识储备,更体现了他们的实践能力和应变能力。快来一起看看吧!
电子设备与书籍:谁才是知识的载体? 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。” 莎士比亚曾说:“书籍是人类知识的总统。” 托尔斯泰曾说:“理想的书籍是智慧的钥匙。” 然而,时代变了。华生说:“大人,时代变了。”现在的电子设备,承载的信息量是书籍的无数倍,信息的传播速率也飞快。你正在用手机刷着微信学英语,这就是一个生动的例子。 那么,英语里“电子设备”怎么说呢?你可能会想到三组词:electric device,electrical device,electronic device。这些词虽然看似相似,但它们在用法和含义上却有着微妙的差别。 首先,electric device通常指的是那些直接使用电能的设备,比如电灯、电风扇等。这些设备的主要功能是通过电能来提供动力或照明。 其次,electrical device则更侧重于电子设备和电气设备的结合,比如电视机、音响等。这些设备不仅需要电能,还需要电子信号来控制其操作。 最后,electronic device则是最广泛使用的术语,涵盖了所有电子设备,从手机、电脑到电子手表、电子游戏机等。这些设备不仅需要电能,还需要电子电路和芯片来处理和存储信息。 所以,当你需要描述电子设备时,选择哪个词取决于你的具体需求和语境。但无论如何,电子设备已经成为我们生活中不可或缺的一部分,它们不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们获取和使用知识的方式。
为女性发声:21世纪的性别平等与女性权益 最近翻字典时,无意中看到“玩弄女性”这个词,真是让我大吃一惊。没想到在工具书上会出现这样的词汇。更让人难以接受的是,在一篇帖子上看到一个小男孩翻字典组词“玩”,结果这个不雅词汇赫然在列。他才一二年级,这么小的孩子接触到这样的词,真的不会误人子弟吗? 此外,性骚扰也是一个不容忽视的问题。据统计,被性骚扰的女生并不在少数。之前我也曾涉足过一些不健康的网站,不小心点到一个网页,上面的配文全是“人妻”“出轨”“大胸”“粉豹”等词,真是让人看了非常不适。这也是我现在为什么要戒黄的原因。 还有一个让我难以理解的现象是,有些视频中女性必须白幼瘦才美。这都21世纪了,怎么还在强调这种审美标准?清朝人怎么这么难杀呢? 说到这里,不得不提性别刻板印象。比如女性必须要温柔、贤惠等。虽然这些词是褒义词,但为什么要用它们来定义女性呢?我的父母都是比较开放的,男女平等,我不知道有些姐妹家里重男轻女是怎么熬下来的。 这篇文字是我一个字一个字打的,只为女性发声。希望更多的人能够关注到这些问题,为女性争取更多的权益和尊重。
女儿语文考了99分,妈妈问她:“就一分错了?错哪了?”女儿说:“水饺的饺能组词水饺,饺子,还能组什么?还有一个我实在想不出来。”妈妈看着女儿那双求知若渴的大眼睛,心里不禁泛起一丝无奈的笑意。她放下手 一分的遗憾与成长 窗外,夕阳的余晖如一层薄纱,轻柔地洒在院子里的老槐树上。树叶沙沙作响,似在低语着一天的故事。微风拂过,带来丝丝凉意,也撩动着妈妈心底那缕温柔的思绪。 妈妈坐在女儿身边,目光落在那张写着 99 分的试卷上。女儿那粉嫩的小脸蛋上,此刻满是疑惑与期待。“宝贝,没关系的,想不出来也很正常呢。” 妈妈轻声安慰着,手指轻轻捋过女儿额前的碎发。 屋子里弥漫着淡淡的花香,那是阳台上的茉莉散发出来的。妈妈的思绪不禁飘远,想起自己小时候,也曾为了一个生字组词而绞尽脑汁。那时候,没有这么多的辅导资料,全靠自己翻着字典,一个字一个字地琢磨。 “妈妈,你说还能组什么词呢?” 女儿的声音将妈妈从回忆中拉回。妈妈微微皱眉,思索片刻后说:“或许可以组成‘饺饵’,这也是一种古老的说法。” 女儿眼睛一亮,随后又有些黯淡,“可是老师没有讲过这个词呢。” 妈妈轻轻把女儿抱在怀里,看着窗外渐渐暗下去的天色。天边的晚霞像是一幅绚丽的画卷,红的、紫的、橙的色彩交织在一起。“宝贝,在学习的道路上,我们会遇到很多不知道的东西,就像这天空中的星星,数也数不清。但每一次发现新的知识,就像找到了一颗最亮的星星。” 女儿似懂非懂地点点头,小手紧紧抓着试卷。灯光下,母女俩的身影被拉得长长的。妈妈继续说道:“这一分的遗憾,说不定会成为你以后前进的动力呢。你看那只小蜗牛,它爬得很慢很慢,但它从来没有放弃过向着葡萄藤的顶端前进。我们也一样,不怕有不知道的,只要一直努力就好。” 夜渐渐深了,月光透过窗户洒在地板上,仿佛铺上了一层银霜。女儿在妈妈的轻声讲述中,慢慢进入了梦乡。妈妈轻轻给她盖上被子,在她额头落下一个温柔的吻。 这小小的一分,此刻在妈妈心中已不再是遗憾,而是一颗希望的种子。它会在女儿的心中生根发芽,陪伴着她在知识的海洋里不断探索、前行。 人生就像一场充满未知的旅程,每一个问题都是路上的一道风景。愿我们都能怀着求知的心,勇敢地走下去。亲爱的读者们,你们在学习或者生活中有没有遇到过类似的情况呢?快来和大家分享一下吧!(文章结束)#大学第一课# #我要上热门#
班级优化大师:科技与教育的双重挑战 最近,一款名为“班级优化大师”的教育类App在全国部分中小学中广泛使用。这款App几乎记录了学生在校的所有行为表现,并通过加减分的方式给学生排名,甚至公开评比。一些学校的排名结果还与评先评优挂钩,这无疑引发了不少家长和学生的新焦虑。 教育是百年大计,随着时代的发展,教育也在与时俱进。借助科技的力量来发展教育无可厚非,但我们也必须警惕,不要让教育数字化“好经”念歪了。对此,我想用三组词来表达我的看法。 教育与科技:科技的力量 教育是民族振兴、社会进步的基石。一个国家、一个民族要想富强,必须要有繁荣的经济、昌盛的文化和强大的国防,这一切都需要教育来做铺垫。科技是强国之基,蛟龙潜海、嫦娥奔月、祝融探火,这些都源于科技的力量。教育数字化是未来发展的大趋势,它不仅能推进教育的发展,为教育注入新的活力,还能让孩子健康快乐地成长,享受科技带来的便利。更重要的是,通过教育数字化的力量,我们可以推动整个社会的进步。 担忧与阻碍:别让科技伤了孩子 ⊊陶行知先生曾说过:“先生不该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”这句话通俗易懂地指出,比起教书,教师更重要的是培育人;比起学习,学生更重要的是学做人。然而,一些学校一味借助“班级优化大师”管理学生,给学生打分排名,难免会伤到孩子的自尊心,甚至可能让孩子产生厌学的心理,进而影响他们的一生。此外,这款App还存在标准不统一、评价标准不科学的问题。这样走形的教育数字化带来的弊端要远远大于利益,不仅不利于教师因材施教,更不利于学生的健康成长。 未来与发展:规范与引导 以教育数字化之矢,射教育现代化之的是时代和科技发展的必然趋势。但我们要切记,教育数字化发展不可耍套路、走歪路。素质教育应该严禁打分与排名,不管是课堂上还是数字化产品上。另外,相关监管部门应该规范教育产品的发展,制定科学的标准来评估学生,不能随意用分数定优劣。除此之外,职能部门对于一些通过打着教育旗号乱收费的教育产品要严加打击,加大处罚力度,起到处罚一个、警示一批、教育一片的作用。通过多方监管、多措并举的手段来规范教育数字化产品市场,引导其健康良性发展。 最后我想说,教育是科学的,也是艺术的,但归根结底是对人的教育。不论时代如何发展,教育数字化产品都应该为教育服务。只有坚持以人为本,才能真正达到育人的目的。
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