当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

su拼音怎么读在线播放_粟拼音怎么读(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

su拼音怎么读

幼小衔接拼音练习册，宝妈们快来打印！ 𐟎ˆ幼小衔接拼音晨读练习册𐟓–，包含22页电子版，适合宝妈们打印给孩子练习。练习册涵盖了拼音的所有考点，包括字母分类、音节音标和拼音书写等。 𐟓Œ练习1：读熟单韵母的四声，例如aoeoeaoe，家长签名见证孩子的进步。 𐟓Œ练习2：熟读声母和对应的音节，例如ba po fu mi，让孩子直呼或拼读。 𐟓Œ练习3：继续练习声母和音节，如1i da la tu，让孩子在读中巩固。 𐟓Œ练习4：加入更多的声母和音节练习，如ka hu ka gu，让孩子全面掌握。 𐟓Œ练习5：特别针对整体认读音节的练习，如zu ci ci su zi，让孩子直呼不能拼读。 𐟓Œ练习6：三拼音节的练习，如duo guo nuo，让孩子在读中感受拼音的魅力。 𐟓Œ练习7：继续三拼音节的练习，如zoguo lubo，让孩子在读中提高。 𐟓Œ练习8：音节词的练习，如zoguo lubo，让孩子在读中掌握更多词汇。 𐟒᦯份练习都要求孩子至少读5遍，读熟读准。家长们可以监督孩子完成，并签字见证。希望这份练习册能帮助孩子们更好地掌握拼音知识，为小学学习打下坚实的基础！

韩语学习第一天：辅音和发音规则详解正式开始韩语学习啦！有没有小伙伴一起加入呢？第一天的学习内容总结如下，大家一起讨论学习吧！ 𐟌𘧬줸€天：学习19个辅音及一条发音规则 𐟍Ž松音（谐音：歌德不识字） ㄱ(g) ㄷ(d) ㅂ(b) ㅅ(s) ㅈ(z) 𐟍Ž紧音（松音基础上重读，类似中文拼音四声） ㄲ(gg) ㄸ(dd) ㅃ(bb) ㅆ(ss) ㅉ(zz) 𐟍Ž送气音（读时有气流从口中流出） ㅋ(k) ㅌ(t) ㅍ(p) ㅎ(h) ㅊ(c) 𐟍Ž边鼻音 ㅇ（左上不发音，其余发ng后鼻音） ㄴ(n) ㅁ(m) ㄹ(l) 𐟌𗥏‘音规则一：当辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ位于词首、句首以及空格后时，要略送气，读成类似k、t、p、c的音（类似于中文拼音二声调）。其他时候发原音，外来词除外。 𐟌𑤾‹如： 가수（歌手）——ka su，ka读二声 자주（经常）——ca zu，ca读二声大家一起加油，韩语学习第一天，我们不虚此行！

我为啥就一直没学会日语呢？因为日语太好读了。。。。。比如这张图，中央新干线，这是汉字，不用学了吧？下面曲里拐弯的，有点完全懵逼是不是？其实，南字后面的，是拼音文字，跟汉语拼音是一样的，只不过写成偏旁部首的模样（老的汉语拼音其实也长这样）。念做：a ru pu su (-) ton ne ru。不懂？ Alps Tunnel...这下懂了吧？阿尔卑斯（山）隧道。只要你英文过6级，把它念出来就知道啥意思了。所以，这个牌牌上的日文，你可以100%地精准理解，毫不费力。

𐟓š四年级上册语文学习单𐟓– 𐟌Š 观潮给加点字注音：昂首（ang）盐水（yan）屹立（yi）崩塌（beng）浩荡（hao）人声鼎沸（ding）（fei）贯穿（guan）恢复（hui）多音字：薄雾（bo）薄饼（bao）薄荷（bo）单薄（bao）读拼音，写词语： guan chao jiu da dr chao shui ju shuo gen he di 据说根据堤潮朝堤 guang kuo wang pan fan kuo pan qi gun kuan gun dong 翻滚动 du che jian qiang du you ru zhen jing zhen sha ie shi 𐟌™ 走月亮给加点字注音：天鹅（e）产卵（luan）俗气（su）跃出（yue）麦穗（sui）田埂（geng）镀金（du）闪烁（shuo）二、读拼音，写词语： tao tao zhe shou bai qi qian qian chan luan 淘洗牵手白鹅 shi cheng shu tian keng shur luan ni wa kong 十石泥村庄稼水稻稻谷深思熟虑坑坑洼洼

𐟌• 走月亮小练笔 𐟓 𐟌𞠥Ÿ𚧡€题 1️⃣ 选择正确的读音：俗 (st shu) 麦穗 (slishui) 闪烁 (suoshiuo) 阳 ( geng geng) 鹅卵 (uanyin) E (tian tian) 2️⃣ 读句子，看拼音，写词语：全全去乡下看望爷爷。爷爷qianzhe( )他的手,去 zhucng jia )地看成熟的daogu( ),去果园看品莹的pu tao( ),去河边看luan shi( )…… 3️⃣ 根据给出的义项，选出加点字正确的解释：熟：①成熟，植物的果实或种子长成。②食物烧煮到可吃的程度。③因常接触而知道得清楚。④熟练，对某种工作精通而有经验。⑤程度深。妹妹在妈妈怀里睡熟了。（3）今天的米饭没有熟。（2）妈妈种的麦子成熟了。（1）爷爷和小区的保安特别熟。（4） 4️⃣ 形近字组词：注( ) 卵( ) 坑( ) 淘( ) 娃( ) 抗( ) 印( ) 陶( ) 5️⃣ 按要求完成句子练习：稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（用加点词语仿写句子）月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 照亮了全全积累了一些优美生动的句子，请你写出下面的句子运用的修辞方法：从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。（设问）沟水汩汩，很满意地响着。（拟人） 𐟌🠦升题 1️⃣ 想象田园的美景，完成练习：秋岛唱着,夜鸟拍打着翅膀鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪… 用“)”圈出句中描写的景物.看到这些景物ⷦˆ‘能想到的画面。我把这样的画面概括为“ 2.“秋虫唱着”运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？走月想象溪边的美景，完成练习：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦, 妈，白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…… 选段为我们描绘了哪些画面？（多选） A.水塘抱月 B.洗衣做船 C.种菜栽稻 D.溪水流香读“细细的溪水”“流着月光”,我仿佛看到了读“演着山草和野花的香味”,我仿佛闻到了。此时我的脑海中与相互交融的和谐画面。浮现出一幅读“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”能换成“映”吗？为什么? 2.每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”能换成“映”吗？为什么? 生活中,你一定有过在月下做什么的经历吧！仿照课文第6自然段,从视觉、听觉、嗅觉等角度描写画面，展开想象，把想到的情景写下来。圆圆的月亮起来了,好像一个大大的玉盘，发着柔和的光,月光下的草地上,名种小出子发出叫声妈像在平音东会我想到了暑假在姚女光家的院子里挺蛛摔的情,我拿盖抽尚。表马端着安瓶子，就们循着声轻手轻肚地走剑草丛里轮地趴开野草找

𐟌Š四年级上册语文第一单元检测卷𐟓 𐟓–仔细读拼音，认真写词语。 shuo chao da di kuo jiu kuan guan long zhao 说潮大地阔久宽关龙赵答太十堤据说笼罩潮观宽 wang shi zhu jian beng dun you ru pan lie 望世主建崩顿由如盼裂 shou zhen bi qian pu tao zhuang ia yu 受真比前铺装余波庄稼级 yue e tin kong tiao luan feng su shi 跃饿庭空条乱风俗时 𐟔我会按要求进行选择，完成练习。 1.下面加点字的注音全部正确的一项是（D），有错误的标出并在下面横线上改正。雾时(cha) A.薄雾(bo) 昂首(ang) 人声鼎沸(ding) 跳跃(yue) B.震动(zhen) 俗话(su) 山崩地裂(beng) C.闪烁(le) 谷穗(sui) 归巢(chao) 半明半昧(wei) D.屹立(yi) 芦苇(wei) 霸占(ba) 摇摇欲坠(zhui) A:cha B:beng C: le wei 2.“横贯江面”中的“贯”的意思是（C）。 A.连贯 B.旧时的制钱 C.穿,贯通 D.世代居住的地方 3.下面词语,不是描写大潮声音的是（A）。 A.人声鼎沸 B.闷雷滚动 C.山崩地裂 D.风号浪吼 𐟌Š钱塘江大潮壮丽景象。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 𐟌…观潮的地点是海宁市盐官镇海塘大堤，时间是农历八月十八。描写钱塘江大潮的著名诗句有“海面雷霆聚，江心瀑布横”。文中画“”的句子是一个比喻句，突出了江潮的宏大气势，朗读时应把“齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、颤动”几个词语重读。这两个自然段描述了大潮到来时的画面，抓关键词填写下面大潮的顺序：传来响声、出现白线、拉长变粗、形成水墙、飞奔而来。

新学期拼音学习计划，家长必看！亲爱的家长们，新学期即将开始，您的孩子是否已经准备好迎接拼音的挑战了呢？𐟓š 我们为您准备了一套丰富的拼音学习资料，帮助您的孩子快速掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟒ꊊ𐟎ˆ 拼音练习1（单韵母）熟读单韵母的四声，如：aoeoeaoeaeoa。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。练习写自己的名字，让孩子熟悉自己的名字。 𐟎ˆ 拼音练习2（单韵母）熟读单韵母的四声，如：auoieuoi eiau oiueiduei ua。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。熟读下列汉字，按顺序读，打乱次序读。如：天人地上四手耳坐日火石禾对虫雨风。 𐟎ˆ 拼音练习3（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ba po mi fu bo mI pa pu bi ma mu bi po fu po fa bo pu mi fa bu ma pa pI bo bu fu mu mo pi pI fo。熟读下列音节词，如：皮肤琵琶伯伯伯父。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习4（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：1i la da tu nI tu 1i ni da lu ti du ta ni lu di na tu 1a da 11 di lu du ne nu tI du。熟读下列音节词，如：弟弟大米马路蜡笔。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习5（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ka hu ka gu gu ku hu ku hu ga ku ge he ke ha ge ke gu。熟读下列音节词，如：打鼓拔河狐狸鼓励。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习6（声母）熟读下列带调音节，如：xu i qi ji XI ji xi du qi gu xu pi 1i xi ji pu qI tu。熟读下列音节词，如：大米垃圾积极起立。读句子，如：伯伯和爸爸下棋。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习7（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：zu ci ca su zi za jI se sI ze ci sa ce su si za cu zu qi su zu cI ze。熟读下列音节词，如：负责紫色足迹字母。读准句子，如：祖父和祖母擦玻璃。注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。 𐟎ˆ 拼音练习8（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：za su ce si zi cu qi zu cI zu su ze shu che sha zhu zhe zha cha chi zhi shi zhi shi chi shi。熟读下列音节词，如：热茶刹车植树知识。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习9（三拼音）熟读下列三拼音节，如：luo duo nuo tuo guo gua kuo hua luo kua nuo jia tuo duo lu kua huo hua jia huo qia hud guo gua。熟读下列音节词，如：祖国萝卜西骆驼瓜。要求：读5遍以上，读熟读准。希望这套资料能帮助您的孩子更好地掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟓–𐟒ꀀ

𐟓š一年级拼音每日练习，可打印！ 𐟌𜰟Œ𜰟Œ𜦯日一练𐟈𖧔𕥭版𐟉‘打印 [第1张图片]: 𐟓–年级语文上册晨读必备拼音天天练1 学校: 班级: 姓名: 读一读，要求快速准确地读出下面音节 aoeiuu u i i 一 a 6 o u u u e T u 一 6 i i u a i 6 u e a i e a u i u 6 6 u 读整体认读音节 wu yu yT yu yi yY yi wu wu wu yu wu yu yu yu yu wu wu yu wu yY yu wu yi 词语拼读练习 yuy.T ay.i eyu wuya wuyT 鳄鱼阿姨雨衣乌鸦五读得熟练（一般不会读）请在对应位置打“√” 家长签名: [第2张图片]: 𐟓–年级语文上册晨读必备拼音天天练2 学校: 班级: 姓名: bpmf 读一读，要求快速准确地拼读 ba bi pu ba md pa mu fa fa b6 bo bT bi mu fa ma bY p6 bi bu f6 bu bu pa 词语拼读练习 baba ppo babY ma ma buyu 爸爸妈妈婆婆芭比捕鱼 mimi pubu pip papo muma 琵琶瀑布秘密爬坡木马 bama mofa bamY p.ifa mapY 批发八米魔法爸妈马匹 y.T fu pipa mubu pifu fumu 幕布皮肤衣服枇杷父母读得熟练（一般不会读）请在对应位置打“√” 家长签名: [第3张图片]: 𐟓–年级语文上册晨读必备拼音天天练3 学校: 班级: 姓名: dn 读读，要求快速准确地拼读 da ta 11 te tT ne du da 1u da tu tu tu t{ ti di nu ta di nu t丫 nu ta ni na lu na du du na tu 1Y 词语拼读练习 1a ba nitu na1r ludi lutu 喇叭泥土陆地哪里旅途 dadi damY tudi d di timu 土地大米大地弟弟题目 labr bai nidi yumr dalu 蜡笔玻璃玉米泥地大陆 letu ditu tIdu datu dama 梯度大图地图乐土大马读得熟练（一般不会读）请在对应位置打“√” 家长签名: [第4张图片]: 𐟓–年级语文上册晨读必备拼音天天练6 学校: 班级: 姓名: ZCS 读一读，要求快速准确地拼读 se zu zY z6 sT ci z6 cu zT ca ce zu su zi 词语拼读练习 zumu clyu sTgua wazi z.Ise 丝瓜袜子祖母词语紫色 zaj.i faze z.1g.6 lusu zIdi 资格啰嗦杂技法则子弟 j.ce zmu zuo hua geci jicu 字母作画计策歌词急促 zisT yuci su shuo qIsu cuxi 自私鱼刺诉说起诉粗细 dazi zuocuo yazi sesu 鸭子色素做错打字读得熟练（一般不会读）请在对应位置打“√” 家长签名:

𐟓š幼小衔接拼音挑战卷𐟒ꊰŸŽ“幼儿园大班的小朋友们，准备好迎接挑战了吗？这里有一份拼音测试卷等你们来解答哦！ 𐟔第一题：把下面的声母表补充完整。 𐟓–第二题：读一读，分一分。声母: 韵母: 整体认读音节: 𐟧駬줸‰题：拼一拼，写一写。 →mo enu sh →shua 𐟤”第四题：选择合适的声母，把音节补充完整。 b d pq 𐟔第五题：比一比，选择合适的声母填空。晨晨妈咪 2-zh s-sh zhuo SuO 𐟓–第六题：选择合适的音节词填空。 ri li qie la zhu hua duo xi gua fu zi: guar hui dio Z小 𐟧駬줸ƒ题：用““画出下面音节词中不同类的一项事物。晨晨妈咪 shi zi bo luo 1.yali dmi eyu 2. hu ti wu ya luo tuo 晨晨妈咪 𐟤”第八题：读一读，选择合适的音节填空。 duo zhi zuo fu 女鸡 dio 𐟔第九题：把音节和对应的字连起来。 bu ba 晨妈咪签妈 𐟧駬쥍题：用“咪给加点字选择正确的音节。小马(ma 妈妈(ma) 数学(su、 ma) shyy 桌子(zuo 画纸(zi 词语咪 𐟔第十一题：连一连。我子妈音乐字我爱音乐。词语晨晨妈咪 𐟓–第十二题：读一读、连一连。七地旗鸡晨晨妈咪不数土足打画马他人晨晨妈咪

学习任务单 𐟑三年级的同学们，准备好迎接你们的语文大单元学习任务单了吗？这份任务单不仅详细，而且有趣，让你们在学习中不再迷茫，轻松掌握新知识！第一单元：语文园地学习任务一：交流平台 𐟤 在小组内分享你在阅读中积累的新鲜感词句，比如那些你不熟悉的词句或者特别的句式，谈谈你的体会和收获。学习任务二：词句段运用 𐟓 观察成语的特点，比如“摇头晃脑”、“披头散发”等，和同学交流你的发现。你还能写出这样的词语吗？积累下来，和大家分享。学习任务三：日积月累 𐟓– 每天积累一些好词好句，记录在你的笔记本上，逐渐提高你的语文素养。第二单元：口语交际与习作学习任务一：明确习作要求，掌握写人方法 𐟓 明确本次作文的习作要求，了解如何从哪些方面来介绍一个人。学习任务二：练写片段，自我评议 𐟖‹️ 选择一个同学，尝试写几句话或一段话，介绍他最特别的地方。写完后自己评议，看看是否达到了要求。学习任务三：组内交流，合作评价 𐟑労人为一组进行组内“猜一猜”的游戏，把自己的习作大声读出来，让组员猜一猜你写的是谁。如果猜不出来，想象写的内容有什么问题，再做进一步改进。第三单元：花的学校第一课时学习任务一：看拼音写汉字 𐟓– 根据给出的拼音，正确书写对应的汉字。学习任务二：选择正确的读音 𐟔Š 给加点字选择正确的读音，画“”。比如“所以(su shua)”中的“所以”应该读“su”。学习任务三：比一比，再组词 𐟤” 比较形近字，比如“笛”和“迪”，然后组词。第四单元：大青树下的第二课时学习任务一：根据语境写词语 𐟓 根据语境填写正确的词语，比如“绚丽多彩”、“摔跤”等。学习任务二：选择正确的读音 𐟔Š 给加点字选择正确的读音，画“”。比如“绚丽多彩(xun xuan)”中的“绚丽多彩”应该读“xun xuan”。学习任务三：填空 𐟓 根据给出的词语填空，比如“( )的铜钟”、“( )的墙壁”等。第五单元：第八单元《语文园地》学习任务一：观察兴趣小组的名字 𐟑€ 观察兴趣小组的名字，看看它们有什么特点。学习任务二：给兴趣小组取名字 𐟧 在班里组织几个兴趣小组吧！试着给每个兴趣小组取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动。第六单元：第八单元《习作：那次玩得真高兴》学习任务一：明确习作要求 𐟓 明确本次作文的习作要求，了解如何描述一次愉快的经历。学习任务二：练写片段，自我评议 𐟖‹️ 选择一次你玩得最开心的经历，尝试写几句话或一段话。写完后自己评议，看看是否达到了要求。学习任务三：组内交流，合作评价 𐟑労人为一组进行组内“猜一猜”的游戏，把自己的习作大声读出来，让组员猜一猜你写的是谁。如果猜不出来，想象写的内容有什么问题，再做进一步改进。第七单元：第八单元《口语交际：请教》学习任务一：明确口语交际的要求 𐟗㯸了解本次口语交际的要求，比如如何礼貌地请教别人问题。学习任务二：练习请教的技巧 𐟤 选择一个同学进行请教练习，看看你是否能够礼貌地提出你的问题并得到满意的回答。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)