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he英语怎么读在线播放_he's怎么读音(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

he英语怎么读

英语单词+阅读宝藏，后悔没有早一点用！今天给大家推荐一个超级实用的英语学习工具——扇贝单词！这个APP不仅能帮助你记单词，还能通过语境让你轻松掌握这些单词的用法。真的是后悔没有早点发现它！今日生词𐟓š Somehow adv. 以某种方式（或方法），由于某种未知的原因，不知为什么，不知怎么地。例句：I don't know how he managed to do it. （我不知道他是怎么做到的。） Interfere v. 干预，干涉；妨碍。例句：Don't interfere with my work. （别干涉我的工作。） Emphasis n. 强调；重视；重点；加重语气；重读。例句：We need to put more emphasis on grammar. （我们需要更重视语法。） Circumstance n. （复数）情况，环境，境况；（单数）命运。例句：The circumstances of the accident are still unclear. （事故的具体情况还不清楚。） Misinterpret v. 误解，误释。例句：I misinterpreted his words. （我误解了他的意思。） Resistance n. 反对，抵抗；阻力；免疫力；电阻。例句：The resistance to change is always strong. （对改变的阻力总是很大。） Fault n. 故障，过错，过失，缺陷；v. 指责，批评，找……的差错；犯错误，做错事。例句：He pointed out a fault in my essay. （他指出我论文中的一个错误。） Admit v. 承认，供认；允许。例句：I admit I was wrong. （我承认我错了。） Exceptional adj. 杰出的，优秀的；异常的，特别的。例句：He is an exceptional student. （他是个优秀的学生。） Integrate v. 合并，整合；使成为一体；加入，融入（群体）。例句：We need to integrate different cultures. （我们需要融合不同的文化。） Flaw n. 错误，缺点；裂痕，瑕疵；v. 使有缺陷。例句：There is a flaw in the plan. （计划中有漏洞。） Energy n. 能源，能量，精力，活力。例句：She has a lot of energy. （她充满活力。）生词本𐟌Ÿ Likely adj. 可能的，预料的，有希望的，似乎合适的；adv. 有可能。例句：It's likely to rain later. （后来很可能会下雨。） Personality n. 性格，人格；魅力，气质；名人；特色，特征。例句：She has a strong personality. （她性格很强。） Engage v. 吸引住；参与；订婚；与……建立密切关系；与（某人）交战；从事。例句：He engaged in a debate with his opponent. （他与对手进行了一场辩论。） Limited adj. 有限的，受（…的）限制；n. 高级快车；v. “limit”的过去分词和过去式。例句：We have limited time to finish the project. （我们只有有限的时间来完成这个项目。） Exchange n. 交换，交流；兑换；交换物；v. 交换；兑换。例句：We exchanged gifts. （我们交换了礼物。） External adj. 外部的，外面的，外来的。例句：The external noise made it difficult to concentrate. （外面的噪音让人难以集中注意力。） Claim v. 声称，宣称；认领；索取；获得；需要；n. 索赔；宣称；声明；断言；要求，主张。例句：He claimed responsibility for the accident. （他声称对事故负责。） Relationship n. 关系，联系，情爱关系。例句：We have a close relationship. （我们关系密切。） Action n. 行动，行为，诉讼，战斗；v. 确保处理（某事）。例句：He took action to solve the problem. （他采取了行动来解决这个问题。） Responsibility n. 责任，职责，负责，义务。例句：He has a lot of responsibility at work. （他在工作中有很多责任。） Behavior n. 行为，性能，表现，（生物的）习性。例句：His behavior has improved. （他的表现有所改善。）扇贝单词不仅提供了丰富的词汇，还能通过阅读和语境来帮助你更好地理解和记忆这些单词。真的是英语学习的好帮手！赶紧试试吧！

献给所有学习英语的爱好者，当然适合所有想要学习好英语口语的人群。英语学习为什么那么难，不管你怎么努力似乎效果都不佳，打开抖音还有各种网上资源，英语学习方法的介绍、还有各种直播层出不穷，似乎每一个主播都有一个绝招，只要学会这个绝招学会学好英语就指日可待了。事实上当你按照他们的方式进行学习时，好像啥也学不到，学到一点皮毛而已。我也学了二十多年，每天花好几个小时学习，仍然没啥效果，书也翻烂了，复读机也坏了十几个，还是一点都学不好。最关键的是无法形成语感。也就是每当说、或者听一句英语句子的时候，一点都不亲切，同步成汉语意思非常迟钝。特别是比较长的疑问句。比如：Which John Smith does Graham Turner think he is talking to ？Does Grandmother seem pleased to get a kard from Jimmy ？Why/Why not ？我一直不死心，我把我的外甥做实验，外甥读初一。我一直教他读图片的课文，在不看书的情况下，第一篇也就是第141课，我教他读了1000遍，每天3节课，教了大约20天。最后比唱歌还熟练，再也不拗口了，比汉语还好读，一口气20几秒就读完一篇课文了。语感也建立起来了。后来又学几篇课文所需的遍数逐渐减少。估计不久的将来就会像学我们的母语一样轻松自如了。该篇文章完全来自真实生活，喜欢的收藏转发。

英语阅读理解差的孩子怎么提高 𐟑𖨋𑨯�…读理解差的宝子看过来呀！ 𐟓–增加词汇量是关键。可以制定单词背诵计划，𐟓š比如每天背 10 - 15 个新单词哦。用单词卡片超方便，一面写单词，𐟤“一面写释义和例句，碎片化时间就能背。还有，阅读时把不认识的单词标记出来，𐟓š查字典理解后记在本子上，𐟓š也可以试着猜词。𐟑𖥃 “He was so famished that he ate the whole loaf of bread.” 里，通过 “ate the whole loaf of bread” 能猜出 “famished” 是饿的意思。 𐟓š培养阅读习惯也很重要呢。𐟤“先选简单有趣的英语读物，像绘本、简单故事书，有图能帮助理解。随着能力提高再选难一点的，𐟓š比如简易版《小王子》。𐟤“每天固定个阅读时间，比如睡前 30 分钟，默读能提高速度哦。 𐟤“阅读技巧得掌握。略读和扫读要会，略读就是快速看文章，𐟤“了解大致内容、主题和结构，先读标题、小标题、首尾段和每段首尾句𐟓š。扫读是找特定信息。复杂句子要会分析结构，像 “The beautiful girl with long hair who is standing there is my sister.”，核心是 “the girl is my sister”，其他是修饰部分𐟤“。 𐟧理解文章逻辑和文化背景也有帮助。v要思考句子和段落间的关系，𐟧比如因果、转折、并列。读完能用自己的话总结内容、分析逻辑。𐟓š读关于西方节日的文章，先了解下节日起源和庆祝方式，𐟤“能更好理解。 𐟘Ž宝子们，英语阅读理解差的孩子可以通过增加词汇量（背单词、阅读中积累）、培养阅读习惯（选合适材料、定阅读时间）、提高阅读技巧和理解文章逻辑及背景来改善。𐟧 #阅读理解# #英语阅读理解技巧# #初中英语阅读理解#

2023中考英语作文练习：感人故事分享最近一直在琢磨怎么在中考英语作文中加分，毕竟大家都想在考试中脱颖而出嘛！今天就来分享一些我平时练习的小技巧，希望能帮到大家。增加加分句式 𐟓 首先，我平时会积累一些老师推荐的加分句式。比如“On a rainy day, Wang Liang happened to see a group of people gathered around something. He walked over to find an elderly woman lying on the ground. Without hesitation, he crouched down to provide her with shelter under his umbrella. When the ambulance arrived, he quietly left the scene.” 这样的句子不仅描写详细，还能让作文看起来不那么单调。多读多练 𐟓– 其次，我会多读一些优秀的英语作文，学习别人的写作方法和技巧。比如，我最近读了一篇关于王亮的故事，讲述他在雨天帮助一位老妇人的经历。这个故事非常感人，我也试着模仿这种写作风格，写了一些类似的练习。多写多改 ✍️ 最后，我会多写多改。每次写完作文后，我都会仔细检查，看看有没有语法错误或者表达不清的地方。比如，我会把“救护车”写成“ambulance”，这样既准确又地道。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家在中考英语作文中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

18天专八备考攻略：阅读写作全解析 𐟓… 写作：上次写英语作文还是在考研考场上，久未动笔，真是有些生疏。许多句子都不知道怎么表达，只能干巴巴地阿巴阿巴。最后两周需要多动手练习，把句子写顺。之前学英语时，可能会觉得高分写作=高大上的词汇+模板，但备考专八的这三年让我深刻体会到，好的作文首先是清晰表达自己的观点，语言才是加分项。光有辞藻只是华而不实，没有骨架，更何况一些词的使用是否到位，自己也说不准。 𐟓š 阅读：第26题参考答案看得我有点懵…问题是关于态度（attitude），参考答案是"He reviews the situation from different perspectives." 恕我实在无法理解𐟘磀‚有没有哪位家人们能教教我？

𐟓š英语音标大挑战：100题精选 𐟔奇†备好迎接挑战了吗？这里有一份超棒的英语音标练习题等你来战！𐟒ꊊ𐟌Ÿ国际音标大比拼𐟌Ÿ 1️⃣大声朗读以下音标，并尝试回忆对应的单词。 /b/ /d/ /p/ /t/ 2️⃣拼读并写出单词，挑战你的音标记忆！例如：/bi/ - bike, /'srti/ - skirt, /prk/ - park, 等等。 3️⃣读单词并写出对应的音标，你准备好了吗？如：bee - /bi:/, eat - /i:t/, tea - /ti:/，等等。 4️⃣根据音标补全单词，看看你能写出多少！例如：pol_ce - police, _alice - Alice, 等等。 5️⃣句子朗读练习，用你新学的音标来读吧！ "he bee on the peach is very happy." - 你怎么读？ 𐟎‰快来挑战这些精选的英语音标题目，看看你能做对多少道吧！记得做好后分享给你的小伙伴们，一起进步哦！𐟎‰

自然拼读误区揭秘：如何避免走弯路？自然拼读，听起来是不是很炫酷？但其实，很多人对它有一些误解。尤其是那些觉得孩子零基础时，先从自然拼读学起的人，可能会走不少弯路哦！什么是自然拼读？自然拼读在英语中叫Phonics，是帮助孩子实现自主阅读的桥梁。它有一套发音拼读规则，掌握了这些规则，孩子就能“见字能拼”，就像我们用拼音能读出不认识的字一样。在英文中，大约有70%-80%的词，能满足自然拼读的发音规则。也就是说，掌握自然拼读这个工具，能大大降低英语学习的难度。到底应该什么时候学自然拼读？这要看每个家庭对孩子英语启蒙的早晚。大多数中国孩子可以在3-5岁之间积攒听力词汇，6岁可以开始学自然拼读。有一定的听力储备了再去学自然拼读，效果会更好。怎么学呢？自然拼读的学习一般分为五个阶段：从字母A-Z的发音开始 𐟓– 首先，要区分字母名（letter name）和字母音（letter sound）的区别。小年龄段的孩子可能需要反复练习，直到每个字母的基础发音都掌握。辅音和元音在单词中的各种组合 𐟔„ 比如CV（辅音+元音），能够成功拼读元音+辅音，如be, he, me, she, we等。 CVC 𐟐𖊠 能够成功拼读辅音+元音+辅音，如dog, pig, big等。双音节或多音节单词中的组合 𐟌 常见的组合有ai, ea, ee, ie, oa, oe, ue, ui等，比如snail, beat等。辅音和辅音字母组合 𐟛 ️ 比如b, c, f, g, p, s, k经常和l搭伴出现，变成bl, cl, fl, gl, pl, sl, kl。比如black, clean, flag, glue, plant, sleep等。 S家族 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抠当sk, sp, st, sc/sch一起出现时，k音变g, p音变b, t变d，c/ch都变k，这就是我们常说的浊化音。其它字母组合 𐟌€ 这里包含一些特殊情况的发音和不规则组合，就不详细赘述了！总结总之，要想学好自然拼读，不仅要学发音，还要和阅读搭配。通过阅读来提升孩子的准确度、流利度和理解能力，逐渐带领孩子开始自主阅读。如果仅仅将焦点放在自然拼读规则上，没有融入阅读中，没有创造语言使用环境，就不能充分发挥自然拼读的功效。希望这些信息能帮你避开自然拼读的误区，让孩子更高效地学习英语！𐟓š

英语四级听力高分技巧，快来看看吧！大家好！英语四级考试马上就要到了，不知道大家准备得怎么样了？今天我来分享一些四级听力的高分经验，希望能帮到你们哦~ 𐟌Ÿ 迅速浏览选项首先，四级听力的读题时间比高考时短很多，所以我们要学会迅速浏览选项，找出关键词。看看题目的句式，是祈使句还是It is开头，各个选项之间的句式有什么共同点，最重要的不同点又是什么。 𐟌Ÿ 抓住关键词在浏览过程中，我们要勾画关键词。这些关键词通常出现在选项的不同点处，比如动词、名词、代词等。在听力的过程中要格外留意这些词。 𐟌Ÿ 把握细节找出关键词后，继续在关键词中寻找定语和状语。有的听力材料中两个关键词都可以听到，这时候要用另一种标记画出其枝干，比如时间状语。选项中给出关键词但时间错误的情况很多，只听关键词的同学容易误选。 𐟌Ÿ 学会预判问题听力材料只念一遍，无论是靠脑记还是笔记都无法完全记住，所以要有重点地去听去记。如果选项中出现现在时、过去时的时态，可能会考在某某时间段怎么怎么样。如果选项都以He开头，则问题可能是问男人怎么怎么样。结合具体时态去揣测问题，注意这里的he并不一定是指说话的男子，也可能是他们聊天过程中提到的男子。如果选项多为祈使句，可能是提出建议，要留意其中的建议和提建议的人。 𐟌Ÿ 通过选项中的关键词揣测主题通过选择题选项来揣测故事主人公、故事发生的时间与地点，以及是什么类的事件。还可以根据题型安排来揣测，开头三篇新闻类主题大多是战争、经济发展等主题，长对话为旅游、学习经验等分享。再根据动词推测故事主人公经历了什么事情，揣测故事的主题。 𐟌Ÿ 学会边听边做笔记只依靠选项揣测是做不到完全压准问题的，所以大家在听的时候要学会适当做笔记，记下自己觉得和选项有关的信息。 𐟌Ÿ 训练对数字的反应能力在前面提到的过去时的题目中，听力材料里多为xxxx年的信息，这时候就要对数字反应很快，迅速记下来，指不定会考哪一个年份哦！希望这些技巧能帮到大家，祝大家都能在四级考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

小学考地太细节，比如扣大小写，扣标点符号，扣加不加s，这些当然需要注意，但是偶尔忘记考了90-95没啥惊慌的[笑cry] 忘记变三单➕s，he和she口语分不清，这个连外国人都会出错，我们怎么可能指望一个不到10岁的孩子不犯错？小学生刷题量有限，注意力有限，注意不到那么多细节。特别细致的多是女生，平时不光英语细致，数学一样细致，写完了自己知道检查。除了后天培养的细致娃，还有一类就是从小启蒙好，语感好的原版娃（极少数），写出来不用检查就知道对错。这些问题只能多犯错！不要怕犯错，多说错，写错，错个100遍就会长记性了。如果小学每天扣这些细节，英语的听力阅读都拉不起来，小学考满分初中掉下来有啥意义呢？

10分钟搞定英语语法！ 𐟎‰ 你是不是也在为英语语法头疼？别担心，今天我来教你一个超实用的小技巧，让你在10分钟内就能建立起英语语法的核心框架！不记规则，语法怎么学？其实，语法的学习并不需要死记硬背那些枯燥的规则。我们可以通过熟悉例句或者自己造句来学习。这样不仅效率高，而且记得更牢。 Be动词的人称变化比如，我们通常会用公式来记忆be动词的人称变化：我用I，你用you，他用he… 但这样真的有效吗？其实，我们可以通过读例句来记忆： I am a student. You are a student. He is a student. 只要你读了20遍，你会发现不用想就能说正确，因为你已经形成了“语感”。是不是很简单？虚拟语气再来一个难点的例子——虚拟语气。虚拟语气用于表示与现在事实相反的假设。句型是这样的：从句：if＋主语＋were/did 主句：主语＋should/would/could/might＋动原一般我们会选择死记这些规则，但其实可以通过理解并造句来记忆： If I were you, I would attend this meeting. 读20遍后，你是不是对这句话的理解更清晰了？现在试试自己造句吧： If he were a student, he would be very tall. 总结：两种高效学习方法理解＋熟读：形成语感。理解＋造句：输出倒逼输入，效率最高。额外推荐最后，给大家推荐一个超好用的学习软件——外文在线。这个软件上有大量的电影，而且所有电影都有双语字幕，还可以自由切换。记得注册时输入口令码678，所有电影都可以免费观看哦！希望这些小技巧能帮到你，让你轻松搞定英语语法！𐟒ꀀ