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old怎么读权威发布_old怎么读才是正确的(2024年11月精准访谈)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:观点更新日期:2024-11-27

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早教心得分享 | 坚持就是胜利 𐟏† 【毛丫讲绘本】英文绘本指导师21天学习笔记 Day5 𐟌™ 第五天了,时间过得真快!今晚,我决定在睡前和孩子们一起复习一下阅读情况。于是,我们拿出了《The Very Busy Spider》这本绘本。 𐟑栥ˆš开始,孩子有点不愿意,他更想自己看绘本。但我知道,这样怎么能坚持启蒙呢?于是,我打开了老师的讲解视频,孩子们的注意力立刻被吸引回来了。 𐟓š 在阅读过程中,我们跟着老师一起翻页,观察绘本上的画面。当听到老师改编的《Old Macdonald had a farm》时,哥哥还告诉我原歌曲是怎样唱的,虽然只唱出了一部分,但这也是一种收获。看来之前教过的英文儿歌他还记得一些。 𐟑颀𐟑栦œ€后,在听完老师的视频后,我又带着弟弟一起阅读了一遍。我们一起模仿动物的叫声,讨论动物们是怎么奔跑和跳跃的,熟悉了动物的名称。我们还一起摇着手说“no answer”,观察画面上的内容。随着故事的结束,我们一起唱着《Twinkle twinkle little star》,然后关灯睡觉了。 𐟒�€一些思考】 今天孩子对英文绘本有些抵触,我想可能是因为阅读的时间有点晚了。明天我会调整时间,加一些预约,可能会好一些。 另外,由于自己的英文水平有限,今天的句子有些长,有些内容也不太记得了,就把阅读内容简单化了一些。不过,我相信随着后面的学习,有一天我也可以流畅地带孩子完整地进行英文绘本的精读。加油!𐟒ꊊ𐟌ˆ 坚持就是胜利,每一天的进步都是宝贵的。加油,孩子们!

𐟓š小升初英语句型全攻略✨ 𐟎‰小学英语,句型是王道!无论是写作还是阅读,都离不开它们。今天,就让我们一起攻克小升初英语句型吧!𐟒ꊊ𐟌Ÿ一、询问姓名与年龄 𐟌𜱮 What's your name? (你叫什么名字?) My name is... (我叫ⷂ𗂷) 𐟌𜲮 How old are you? (你几岁了?) I'm 12. (我十二岁。) 𐟌Ÿ二、颜色询问大作战 𐟌𜱮 What colour is it? (它是什么颜色的?) It's yellow and white. (黄白相间。) 𐟌𜲮 What colour are they? (它们是什么颜色的?) They're green. (是绿色的。) 𐟌Ÿ三、数量与价钱怎么问? 𐟌𜱮 How many people are there in your family? (你家有几口人?) Three. (三口人。) 𐟌𜲮 How much are these apples? (这些苹果多少钱?) They're thirty-five yuan. (三十五元。) 𐟎‰小升初,英语句型不再难!只要多练习,你也能成为英语小达人!加油哦!𐟒

万圣节必读!8本小学生最爱绘本推荐 𐟎ƒ 万圣节即将来临,孩子们的期待和惊喜溢于言表!这个充满神秘和乐趣的节日怎么能少了精彩的绘本呢?今天,我们为1-6年级的小朋友们精选了8本寓教于乐的万圣节主题绘本,让家庭阅读时间更加温馨和难忘。 1⃣ "Room on the Broom" by Julia Donaldson 𐟧𙊦Ž訍指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:1-2年级 推荐理由:奥斯卡最佳动画原著,情节创新,插图艺术,寓教于乐。 2⃣ "The Little Old Lady Who Was Not Afraid of Anything" by Linda Williams𐟑𕊦Ž訍指数:⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:1~2年级 推荐理由:故事线引人入胜,互动性强,鼓励孩子克服恐惧,具有教育意义。 3⃣ "The Berenstain Bears Trick or Treat" by Stan and Jan Berenstain𐟍슦Ž訍指数:⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:2~3年级 推荐理由:易读易懂,传达了诚实、友善和尊重他人等重要道德。 4⃣ "Goosebumps series" by R.L. Stine𐟘ˆ 推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:3-6 年级 推荐理由:悬念性强,激发想象力,情节丰富,提升阅读技能。 5⃣ "Bunnicula: A Rabbit-Tale of Mystery" by Deborah and James Howe𐟎ƒ 推荐指数:⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:4-6年级 推荐理由:笔法独到,幽默有趣,启发思考,激发想象力。 6⃣ "The Witches" by Roald Dahl𐟧›‍♀ 推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:4-6年级 推荐理由:寓教于乐,激发想象力,适合亲子共读。 7⃣ "The Halloween Tree" by Ray Bradbury𐟑𛊦Ž訍指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:5~6年级 推荐理由:语言生动,提高阅读能力,作者是享誉全球的科幻小说大师。 8⃣ "Scary Stories to Tell in the Dark" by Alvin Schwartz𐟤늦Ž訍指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 推荐阅读年级:5-6年级 推荐理由:情节丰富,引人入胜,提升阅读能力,插图优美,艺术感强。 快把这些精彩绝伦、寓教于乐的绘本添加到你孩子的阅读清单里吧!在这个万圣节,和孩子一起享受阅读的乐趣,创造美好的回忆!𐟧က

𐟓š10-12岁英文绘本推荐 𐟎‰暑假来啦!想培养孩子的英文阅读能力吗?来,一起看看这套超赞的英文绘本吧! 𐟓–书名:《学乐国际大奖英语绘本》 这套绘本包含14本精彩的英文绘本和一本导读手册哦! 𐟓š绘本清单: - 《David goes to school》大卫去上学 - 《NO,David!》不行!大卫 - 《You are not small》你不是小个子 - 《Is your mama a Llama?》你妈妈是羊驼妈? - 《There was an old lady who swallowed a fly!》有个老婆婆吞了一只苍蝇 - 《Groovy Joe Ice cream and dinosaurs》好玩的乔,冰淇淋和恐龙 - 《How do dinosaur say good night?》恐龙怎么说晚安? - 《The wonderful book》神奇的书 - 《CLifford the big red dog》大红狗 - 《When lions roar》当狮子大吼的时候 - 《Grumpy bird》坏脾气的小鸟 - 《Fox and sqirrel》狐狸和松鼠 - 《I want to be mad for a while》我要生一会气 - 《Read to your bunny》一起读 𐟒᥯𜨯𛦉‹册里还有和孩子用英文互动的具体方法哦!可以一起探讨封面问题、重点词汇和句型,还有启发深度思考的问题。 𐟎禲ᦜ‰点读笔?不用担心!手机下载一个APP就能点读啦! 这套书适合英文启蒙早的中大班小朋友和一二三阶基础比较薄弱的小朋友。快来一起培养孩子的英文阅读能力吧!𐟌Ÿ

资深英语老师:小学阶段英语学习的关键 有一位资深英语老师透露,即使孩子在小学阶段,单词积累少、句子看不懂、写作业慢等问题,都不会打击他们学习英语的乐趣。家长只需要明白一个道理,并带着孩子做一件事,就能在七年级前掌握3650个单词,让英语厚积薄发。 𐟓Œ𐟓Œ 来自北京的妈妈分享了自己的经验:孩子积累单词的数量与英语成绩密切相关。单词积累得多,就能看懂句子,阅读不会丢分,英语成绩自然稳居前列。越早养成积累单词的习惯,孩子的进步就越大。因此,从四年级开始,她就让孩子早读美文,积累单词。 𐟓Œ𐟓Œ 每天孩子用18分钟,从读、拆、写开始,一步一个台阶,把单词落实好。孩子会大声朗读,强化语感;拆解句子语法结构,摘抄好词好句,并且联系美文语境,积累单词。 𐟓Œ𐟓Œ 以《老人与花园》为例: There was an old man 有一位老人 whose garden was overgrown with weeds. 他的花园里长满了杂草 One day, he decided to clear the weeds, 有一天,老人决定清理杂草 and plant beautiful flowers. 并且种上美丽的花朵 His neighbors laughed at the sight, saying, 他的邻居看到这一幕,笑着说 "How can you clear such a mass of weeds?" 这么多杂草,你怎么可能清理干净呢 The old man replied with a smile, 老人没有生气,反而微笑着说 "With persistence every day, 只要每天坚持 the garden will eventually change." 总有一天我们会看到花园的变化 Every day, 在此之后 the old man worked in the garden, 老人每天都在花园里工作 through wind and rain. 无论风吹雨打 Finally, the old man's persistence turned 最终,老人的坚持 the garden into a beautiful place. 把花园变成了一个美丽的地方 The neighbors marveled at the old man's determination 邻居们都惊叹于老人的毅力 and the beauty of the garden. 和花园的美丽 "Persistence and patience 老人说:持与耐心 are my secrets to turning weeds into flowers." 就是我把杂草變花朵的秘诀 𐟓Œ𐟓Œ 已经坚持了两年半,920天,孩子读了920篇美文,朗读了16500分钟。不知不觉,孩子如今六年级,连续三年英语没有下过99分,并且能自信地与同学用口语交流。妈妈说:哪有天生的学霸,只有日复一日的坚持。

果宝特攻:这些台词太超前了!𐟘𒊱. 𐟌篸 人生匆匆,泪眼朦胧,真怕赶不上下一班车。 𐟐𖠧‹—仔队的威力,简直比天外飞仙还要大! 𐟒𘠨𔪦𑡦𕪨𔹯𜌩‚㥏輦列€大的犯罪! 𐟘Ž 那一刻,我才知道什么是真正的帅! 𐟘‡ 我不入地狱,谁入地狱? 𐟓š 我读的书少,你可别骗我。 ⚔️ 你想杀我的夜燕?先问过我手中的长剑! 𐟒ᠨ™𝧄𖦈‘花心,但我可是有脑子的! 𐟤” How are you?怎么是你呀? 𐟘… How old are you?怎么老是你呀? ❤️ 爱一个人,就是让她开心。 𐟒𐠨„Ÿ情也得有钱啊。 𐟍�𘀦 𙦣’棒糖就想打发我?你以为我是小呆呆啊! 𐟒𘠩ꨦ𐔯𜟥䚥𐑩’𑤸€斤啊? 𐟘Œ 知我者,为我心忧;不知我者,谓我何求。 𐟤 与敌人讲公平,只会显示出你们的无知。 𐟎‰ 缘分?圆头圆脑就有你的份! 𐟘 做人留一线,日后好相见。 𐟘ᠨ𐁨𝠥𞗧𝪥峧”Ÿ的,特别是美丽的女生和可爱的女生。 𐟘䠤𘺨€不尊,教坏子孙。

ladybird “Lady”指的是女士,“Bird”是鸟,那么“Lady Bird”是什么呢?让我们一起来探索这个有趣的表达吧! 𐟐› “Lady Bird”的真正含义 “Lady Bird”实际上并不是指人,也不是指鸟,而是一种比喻。它指的是“瓢虫”或者“七星瓢虫”。在英式英语中,我们通常用“ladybird”,而在美式英语中则常用“ladybug”。例如:The ladybird is red and black. (七星瓢虫是红黑色的。) 𐟦… 关于Bird的有趣表达 rare bird “Bird”在口语中经常用来指代某类人,相当于中文的“那个人”“家伙”。例如:He's a tough old bird. (他是一个固执的老家伙。)所以,“rare bird”就是指那种奇人,不寻常的人。例如:He's that rare bird, a bartender who doesn't drink alcohol. (他是那种奇人,一个滴酒不沾的酒吧招待。) 𐟕Š️ a little bird told me 经常读外刊的小伙伴可能会经常看到“a little bird told me”这个表达,千万别理解为“一只小鸟告诉我”。这个短语的意思是:有人私下告诉我(但我不说是谁),有小道消息。例如:-How did you know he was leaving? Oh, let's just say a little bird told me. (你怎么知道他要走了?噢,有人私下告诉我的。) 𐟕Š️ birds of a feather “Feather”是“羽毛”的意思,“birds of a feather”意思是一类人,志趣相投者。例如:He'll like Tony. They're birds of a feather. (他会喜欢托尼的,他们志趣相投。)中文我们常说“物以类聚,人以群分”,英语可以说:birds of a feather flock together。 𐟍𝯸 eat like a bird “Eat like a bird”是一个在美剧中经常出现的短语,字面上的意思是“吃得像小鸟一样”,实际上是指“吃得很少,饭量极小”。那么,“食量大”英语怎么说呢?英语可以说eat like a pig。同时,这个短语还表示餐桌礼仪不好,吃相不好。例如:You eat like a bird. I don't know how you stay healthy. (你吃得太少了。我不知道你怎么能保持健康。) 这些关于“Bird”的有趣表达,你是不是觉得很有趣呢?快来试试在日常生活中运用这些表达吧!

11月3日杭州雅思机考回忆,攒人品! 𐟑‚听力: 这次听力的难度和平时差不多,第一部分有点复杂但不算特别难。第二部分有个地图题,地图非常复杂,参照物很多,像是马拉松路线。第三部分有四道单选加三道双选,题干复杂但听力文本不复杂,不过最后一题还是没听出来。第四部分是正常填空,题干不长。 𐟑€阅读: 第一篇阅读就不简单,第一次遇到用填空回答问题的情况,给了五六个一句话的问题,要求用不超过三个单词回答,定位分布在整篇文章,没法缩小范围。第三篇的填空也是用不超过三个单词回答,看到的时候两眼一黑。 ✍𐟏𛥆™作: 小作文:表格,关于一个国家成年人通过不同方式(地铁、步行、汽车等)每年旅行的距离。 大作文:现在体育成为一项大生意,专业运动员收入高,很多公司参与其中。这是体育的负面还是正面发展? 对大作文的主旨句不太理解,当时真的没转过来,感觉自己没把握好重点,但告诉老师思路后她说我也不算走题。 𐟑„口语: 本次考官为:女性,中年,棕发,白皮肤,有点像希腊人,带一点点口音。 P1: 你喜欢用电脑还是平板?(tablet) 你什么时候有第一个电脑? 你喜欢在早上还是晚上学习? old buildings 你看到过old buildings吗? 你想住在old buildings里还是modern buildings? P2: describe a surprise makes you happy 感觉自己应该说了有两分钟了,但她没让我停,我说完了就还是停了。她补问了一个问题:你觉得生活中有惊喜好不好?会让你觉得开心吗? P3: 你觉得人们怎么表达开心? 开心重要吗? 购物会不会让你开心? 现在有很多人不开心,你觉得这会导致什么?

我:出掉非自推pld得23 收回自推pld花40 那我就17收到了自推old 哇咔咔还不错 同学:哇 同学:可是 同学:你是怎么获得非自推pld的呢 我:... 我:33读博读的 同学:(笑)

人教英语八年级下册第十单元阅读课设计 在备考的时候,我就特别喜欢这篇课文。最近和一位小伙伴一起磨课,又重新设计了一下课程。这篇课文的标题《Hometown feelings》非常吸引人,所以整个课程设计都围绕这个主题展开。 导入环节 𐟎𖊩斥…ˆ,我用一首歌导入,问学生们这首歌的主题和听完后的感受,然后把hometown和feeling联系起来。 读前预测 𐟓– 接下来是读前预测,让学生们看标题和图片,带着两个问题阅读:这是谁的Hometown feelings,这些Hometown feelings都是什么。 粗读和细读 𐟔 阅读第一段时,粗读就能解决第一个问题,细读时让学生找和钟伟相关的数字,比如十三年、一年一次和三年没有一次,这些数字能让学生感受到钟伟背井离乡打工不能回家的伤悲和遗憾。 深入理解 𐟌𓊧쬤𚌤𘉨‡꧄𖦮𕨯𛣨anges,提出两个问题:钟伟的感受是什么,为什么会有这些变化。 总结归纳 𐟍ƒ 最后一段读unchanged things。在这里读到了an old big tree,生成板书,这也是一个亮点。进一步深挖这个大树的象征意味,old象征钟伟那些old good days and happy childhood memories,big象征着developing and growing,象征家乡越来越好。引导学生学会去感受Hometown feelings,并且教会学生学会将家乡的感受具体化,用这样的方式去表达自己的情感。 活动设计 𐟎芦œ€后的活动是让学生用各种形式去表达自己的Hometown feelings,可以是歌曲、图画、文章甚至是诗歌。 希望和小伙伴们讨论,能有更多的新想法。

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