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动物英语怎么写在线播放_动物英语正确发音(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

动物英语怎么写

华为MatePad 11英语学习神器推荐大家好，今天来分享一下我使用华为MatePad 11学习英语的体验和一些小技巧。作为一个非学霸，我也不玩游戏，平时主要用华为MatePad 11来学英语和追星刷视频。首先，关于硬件，强烈推荐一个保护壳，白色款真的超级可爱，放在包包里或者桌子上都很有气质。这个保护壳背面有个吸盘，可以把小平板吸附在任何位置，横着看电影，竖着读外刊，简直完美！而且竖屏刷小动物吃东西的视频真的超级治愈，大家一定要试试！说到软件，很多朋友问我怎么提高英语，其实英语学习没有什么捷径，多读多背才是王道。不过，在学习方法和材料选择上，还是可以有一些小技巧的。比如，我推荐一个叫“每日英语听力”的app，它有精读外刊的栏目，适合零基础的同学。这个app有音频适合磨耳朵，讲义非常详细，还有背景介绍，一期30天不难坚持。我还充了终身会员，换了《了不起的盖茨比》和《福尔摩斯探案集》这两本书，真的超值！另外，这个保护壳还有个“小抽屉”，就是那个笔槽是伸缩的，我用来夹我爱豆的拍立得，借此监督自己学习。虽然我个人不喜欢在原材料上写写画画，但这个功能真的很方便，适合那些需要频繁查字典的同学。最后，每日英语听力和欧路词典绑定了，读材料的时候遇到生词点一下就可以直接显示欧路字典的释义，非常方便！这样大家就不会因为频繁查字典而失去阅读兴趣了。希望这些小技巧对大家有帮助，一起加油吧！如果有更多问题，欢迎留言讨论哦！

诺丁汉大学就读体验分享 𐟎“ 最近有不少朋友问我，诺丁汉大学的学习生活到底怎么样。今天我就从个人角度给大家分享一下我的真实感受吧！学习生活 𐟓š 首先，诺丁汉大学的教育模式和我们国内的很不一样。学校的专业课比较少，主要就是写论文，考试倒是不多。大部分老师都挺好的，不过导师分配这事儿就看你运气了。上课前老师会发课件让你预习，布置一些课前作业，比如提前阅读或者收集资料。课后作业一般都是小组作业，这点还挺有意思的。学校还专门开设了CELE课程，教你怎么写论文，还有一些锻炼英语口语的课堂。每学期有三次预约Consultation的机会，每次30分钟。写论文期间可以预约，老师会给你一些修改意见，还是挺有帮助的。校园环境 𐟌𓊊诺丁汉的校园环境真的很美，特别是天气好的时候。Park校区就像个公园，特别大，还有一块超大的草地。每次看到小松鼠和小兔子在学校里跑来跑去，都觉得特别可爱。朱不理校区建筑比较现代化，但地方小一些。这里的动物是大鹅和鸭子，它们在学校里悠闲地散步，像老大爷一样哈哈。两个校区之间有免费的校车接驳，刷学生卡就能上车。不过要注意看时间班次，有时候等车等得挺久的。天气情况 ☀️ 诺丁汉的阴雨天气比我想象中少很多，经常大太阳照进屋子里，简直太幸福了。周末好天气的时候，市中心人挺多的，我喜欢坐在Old Square Market晒太阳。校园活动 𐟎‰ 学校各个组织会举办各种活动，比如coffee talk、学校公寓每天晚上的各种活动、career workshop等等。社团也超级多，学校对学生的心理健康很重视。校园美食 𐟍œ 每周一朱不理校区还有免费的早餐，在Exchange Building，时间是8:30-10:30。不过我觉得朱不理食堂的饭真的一般般。交通出行 𐟚ƒ 诺丁汉的公交和电车tram都很方便。我住在市中心，买了一年公交卡，可以无限次坐车。Tram也有年卡和季卡，大家可以根据自己的选择来办。说实话，英国的冬令时对我影响不大，除了写论文期间比较难受之外，其他都挺好的。

英语不好的家长如何陪孩子画画？其实，我一直想录一个视频，分享一下英语不好的家长如何给孩子读绘本。可惜，因为二阳，嗓子一直不舒服，还咳嗽，耽误了不少时间。今天，我决定录一个关于如何和孩子一起画画的视频，希望能给大家一些启发。我家大宝现在三岁多，马上就要上幼儿园了。其实从两岁左右开始，他就喜欢写写画画。到了托班，老师还会教他们画画课。这个时候，也是英语启蒙的好时机。首先，我提前打印了一张纸，上面写好了该怎么画，语言和句子也都打好了。旁边还有空白的地方，足够我们画一个简笔画。然后，我们就开始动手了。画完后，我们还有一些关于动物的互动，这里就不多说了。这个简笔画的语料非常实用。我们可以看到开头的“Let's start”，这是一个开始，然后是“and”，接着是“now”，还有“still needs”和“lastly”。这样就像在做一个presentation，需要有逻辑、有条理。另外，在做这样的亲子英语互动之前，最好先教孩子一些基础的几何形状，比如三角形、圆形、正方形、长方形和椭圆形。这样会更顺畅一些。总的来说，这样做不仅能培养孩子的逻辑思维，还能让他们学会组织语言，更好地表达自己。好了，今天的分享就到这里，希望对你们有帮助！如果觉得有用，记得给我点个小心心哦！𐟒–

心理学考研：一对一辅导的必要性探讨 𐟌Ÿ心理学考研是否需要一对一辅导？这是一个值得深思的问题。张厚粲老师曾提到，心理学的学习首先需要了解人和动物的区别，然后才能进一步探讨个体差异。每个人都是独一无二的，适合的学习方式和工作方式也不同。因此，承认个体差异是非常重要的。 𐟓š理论和实践的差距在学习心理学时，理论和实践之间存在差距。课堂上听讲可能觉得有趣，但课后是否能真正掌握却另当别论。理论和实际之间有断层，老师讲课有趣并不代表学生能掌握。考试时需要将知识写在卷面上，这需要一定的技巧。 𐟓学习方法的具体化学习方法需要具体化。例如，记笔记是一个学习方法，但关键在于如何记笔记。高手们注重细节，因为细节具有可操作性。笔记用什么纸、用什么笔、如何排版、如何复习、写累了如何调整，以及是边看课做笔记还是先看再记，这些都是需要考虑的问题。 ⏰学习是一个慢工出细活的过程学习不是简单粗暴地背诵，需要考虑的因素非常细致。例如，如何把控进度和质量，如何列框架图，课程需要听几遍，内容忘了之后是否需要复听，背书几遍合适，为什么十遍之后还记不住，是否需要做客观题，主观题技巧是什么，边学边忘怎么办，为什么英语的长难句懂了还是错题，政治多选题做了不少，但正确率上不去，偏科的原因是什么。 𐟚뤸要盲目跟风很多同学失败不是因为不努力，也不是因为压分，而是因为盲目跟风。别人的方法未必适合你，找到适合自己的最重要。心理学考研需要一对一辅导吗？这个问题没有一个标准答案，但找到适合自己的学习方法才是最重要的。

英语启蒙：如何让孩子轻松坚持学习？六六和然然的英语启蒙经历分享 𐟓š 语言学习有一个关键期和敏感期，六六正好处于这个阶段。经过一个月的英语学习，效果非常显著。科学研究显示，幼儿阶段是英语启蒙的最佳时期，因为幼儿的时间相对充裕，没有母语思维的影响，正处于识字敏感期，能够准确模仿语音语调，而且没有开口的羞耻感，未来还有心理优势。然然已经过了关键期，进入了语言补足期。她每天输入大约1.5小时的英语。今天中午吃饭时，她看小K上的《动物兄弟》时，兴奋得手舞足蹈地用英语讲解搞笑部分，她说：“妈妈，我现在真的听懂了！真的懂了！”虽然她还没有完全用英语进行思维输出，但她在小K上获得的成就感会让她继续信任小K。语言输出的正确路径是听说读写，但很多时候，孩子们在没有大量听的输入之前，是不会愿意说的，更不会愿意读的。不论是学校的英语教育还是之前的亲子绘本阅读，路径都错了，直接让孩子说、让孩子读，孩子脑子里没有东西，怎么会有愉快的输出呢？六六现在每天大约输入2小时的英语。其实不需要专门腾出整块时间，可以在吃饭时、起床时、玩玩具时、晚上洗漱时给她放出来磨耳朵。一年半的时间积累下来，可以达到1000小时的学习量。水满则溢，我期待他无意识说英语的那一天。以前我也买过很多英语资源，如红火箭、培生绘本、各种点读笔、牛听听、叽里呱啦等。但都没有坚持用起来。我思考原因是什么？我想之所以没用起来，可能是这些资源都需要我们通过操作来打开，我们拿着这些资源，但晚上回家事情多，时间不够用。所以中间多一个“我们拿着”的程序，或者说需要我们陪着的时间，就多了一份长期坚持的困难。六六最近用这个真的效果有，我觉得可能是方便。一个它专机专用，除了英语系统，别的不会担心孩子乱点，孩子玩起来也更专注。所以我丢给六六随便看，这样打开的权力也在孩子自己手中，孩子自己想就可以随时打开，方便快捷。而且一个月下来，他养成了习惯，他自己会习惯性打开。六六现在一放学就自己打开看20分钟英文动画，英文动画其实就是低焦虑状态下的、带画面的可理解性输入。另一个可能的原因是所有资源都整合在这一台机器上，想听想看哪个即时就可以看，不用我们再去中间帮他打开，或者我们费劲得去花时间给他讲绘本。也许是这两点让英语学习变得即时方便、有兴趣、不费妈，才好坚持。

1、公交车，不让乘客带宠物和动物上车，一个老太太把一只活公鸡装到布兜子里，带上了车！车上能有多人，老太太刚找到座位坐好，公鸡把头伸了出来，打了一个清脆的鸡鸣！把司机吓了一跳，车上的乘客都知道是怎么回事，司机说:什么东西？老太太迅速把鸡头按回袋子里，说了一声:手机彩铃！ 2、 "小学英语课。老师布置课堂作业让同学们把个英文字母每个默写遍。过了一会儿老师发现小强趴在桌上睡着了。老师很生气：小强，你站起来，为什么上课睡觉？小强揉了揉眼睛：我写到最后一个字母，写了遍zzZ，就睡着了…

五年级英语动物园参观作业指南 𐟐˜𐟦 𐟓š五年级下册的英语课本中，Unit5有一个非常有趣的写作任务——参观动物园。学生们需要用“现在进行时”来描述动物园里的动物们正在做什么。这个任务不仅能帮助他们掌握现在进行时的语法结构，还能让他们更深入地了解动物的生活习性。 𐟖‹️在写作时，除了描述动物正在做的事，还可以加入一些描述动物外观和状态的句子，这样可以让文章更加生动有趣。比如，你可以写“The lion is roaring loudly in the zoo.”（狮子在动物园里大声咆哮。）这样的句子不仅符合语法要求，还能让读者感受到狮子的威武。 𐟓为了使文章结构更加完整，建议学生们采用三段式的写作方式。第一段可以描述动物园的整体印象，第二段详细介绍各种动物的活动，第三段总结参观的感受。比如，“I visited the zoo today and saw many interesting animals. The lion was roaring, the monkey was climbing, and the elephant was drinking water. It was a great experience!”（今天我参观了动物园，看到了许多有趣的动物。狮子在咆哮，猴子在攀爬，大象在喝水。这是一次难忘的体验！） 𐟌Ÿ通过这样的写作练习，学生们不仅能提高英语写作能力，还能增加对动物的了解和爱护动物的意识。希望他们能用心完成这项作业，让我们一起为他们的努力加油！

英国小学课堂如何培养孩子英语学习自主性？最近在英国小学做志愿者，发现他们的课堂非常注重培养学生的学习自主性。有一次在一年级的科学课上，老师把学生分成两组，每组大概10个人。孩子们坐在地毯上，围着老师。老师问大家关于鲸鱼有没有什么想知道的问题，孩子们纷纷提出自己的疑问。孩子们的问题五花八门，比如为什么鲸鱼身上有一大片白色和蓝色，鲸鱼是怎么拉便便的，为什么鲸鱼背上有一个孔。其中一个学生回答说这个孔是用来呼吸的，而且鲸鱼嘴里有水需要吐出来时可以通过这个孔喷出来。老师还试图问一些比较难的问题，比如为什么鲸鱼是哺乳动物，但孩子们回答不上来。有一个孩子说因为鲸鱼吃其他鱼，老师反驳说其他鱼也吃其他鱼呀。这个让孩子们提出问题的过程大概持续了20分钟。然后老师让大家回到自己的座位，拿出本子，把本节课的学习目标贴上去（老师提前打印好学习目标，分发给孩子），在本子上写下三个关于鲸鱼自己想要知道的问题。这节科学课就结束了，应该是下一节课会继续这个话题。我觉得老师能给孩子们这么多探索和培养求知欲的时间，真的是很难得，跟国内的教学非常不一样。你认为你的学生在学英语方面有学习自主性吗？你作为一个学生的时候有没有用过哪些方式自学英语？欢迎分享你的经验！

和菲利大叔在国家自然博物馆的写生[心]昨天就跟我说想来自然博物馆，我说怎么想起来这里呢？原来是看网上有博主说这里的科普做得特别好，所以一定要来[偷笑][威武]行，离他酒店和我家也都不远，就走一个。一年没来这里了，发现这里重新翻新建设了一番。平日里也像周末一样热闹，很多老师带着孩子们来这里参观。如果可以让孩子们多学习一些自然知识，肯定会对他们的未来和国家的建设会很有帮助吧[心] 我用撇脚的英语给他介绍了一些中国特有物种，我很自豪的告诉大叔走廊里很多画是孩子们的自然笔记和动物绘画，我也曾这里给孩子们讲过自然笔记[爱你]特别感谢@讲解源老师[心]的支持和协助「水彩时光」「我们身边的小鸟朋友」「动物速写」「万老师的自然笔记」「艺术守护荒野」「做自然的朋友」临走我让大叔给咱们博物馆写两段感言啥的，结果他很认真的直接画起来了。画这么好、我都舍不得给高源老师想自己mi了[苦涩] 大叔的中国之行即将告一段落，期待下一次再见证我们新的成长和收获

英语启蒙：从零开始的实用指南 𐟓š 最近有不少妈妈问我，英语启蒙到底该怎么做。今天就来分享一下我的方法，希望对你有帮助！基本原则：目标明确，计划清晰，内容精简。入门五问父母英语不好能自己启蒙吗？当然可以！我推荐大家熟读《我的第一本亲子英语书》。这本书涵盖了日常所需的句型和单词，足够用到初中前。口语不好怎么办？点读笔是个好帮手，例如小达人点读笔，它可以帮助孩子建立读音和语感。另外，有道词典可以查询单词意思。自己先预习，再和孩子一起共读，共同进步。几岁开始最好？越早越好！不要错过2-3岁的语言爆发期或5-7岁母语强势下的第二语言培养。英语启蒙学什么？不要贪多，学精不学多。儿歌：孩子最喜欢最容易接受的儿歌，磨耳朵。0-6岁都可以听。不同年龄段的孩子可以听不同的儿歌版本，例如the simple songs，版本原汁原味。亲子共读：1-6岁亲子共读真的是润物细无声，是我认为英语启蒙中最重要的一部分。简单理解为用英语读故事、唱儿歌、做游戏等互动。例如，《hide and seek》和《brown bear what do you see》绘本，掌握了句型、颜色、动物的单词量。自然拼读和分级读物：3-6岁简单理解就是通过字母的读音开始拼写单词，逐步掌握词汇和句子。例如红火箭和牛津树作为英语启蒙教材在用。红火箭纯句子重复，牛津树生活场景故事化，适合拓展。每天学习多长时间？尽可能的在生活中说和用英语，并且抽出0.5小时每天做亲子共读或自然拼读积累巩固。英语启蒙贵在坚持，欢迎各位老母亲来指正交流！