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内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

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克拉科夫到奥斯维辛的超低价火车票攻略真是没想到，刚离开一个下雪的地方，又到了另一个下雪的地方。今天奥斯维辛的天气真是冷到爆，还下着雨，穿羽绒服都不顶用，手脚都冻得没知觉了。火车票的奇妙经历 𐟚‚ 首先，要说说从克拉科夫到奥斯维辛的火车票。我买的这张票是早上6:47的，因为我要参加一个九点半的六小时study tour，只能赶早班。我是在火车站买的票。先是去了自助售票机，发现事情不简单。因为我看到了一个叫“single trip (taryfa malopolska)”的票，只要15块。这是什么意思呢？我问了后面的本地人，结果他们也不知道，让我去窗口问问。于是，我就有了吐槽的点了。妈呀，那个窗口真是难找！你能想象吗？一进火车站全是各种商店和餐厅，售票窗口藏在一个角落里，指示牌也在侧面角落里。这可是一个大城市的主要火车站啊，我差点找不到，转了两圈才发现。我经常想，这种公共设施是给大众用的，那么介绍说明指引类应该让大部分普通人都能看懂，方便快速使用。比如去窗口买票这种事，我还大学毕业了呢，了解整件事并付诸行动最后成功都花了我很久时间，那些更大众的人，就需要花更多时间，那个偏远地区的人呢，老年人呢，他们好难。言归正传，我去窗口问了，然后帅哥说可以买，然后就帮我买了。顺便说一下，我发现波兰的人都好帅好漂亮，一路走来让人赏心悦目。我有三个波兰朋友，两女一男，全都是高颜值，关键身材还都很好。火车上的体验 𐟚‰ 第二天我就去坐车了。6点47的车，2站台。火车站的日程表特别难看，有两个车都在这个点出发，我就不确定是哪个。然后看后面写有PR，我就确定了是他。一般会有IC, KML, 或者 PR，我不知道是什么，我猜是不同的公司名字，总之就是这辆车。车外面很破，里面更破，但是还算干净，重点是非常暖和，我可太开心了。而且这个票是可使用时间六个小时内，就是说从6点47开始六个小时内都能用，如果你错过了这班车的话。返程票的惊喜 𐟎‰ 返程可以不用提前买。可以在走的时候去奥斯维辛火车站买，或者上车告诉检票员要买票。我是坐的下午四点十八那趟，竟然是一模一样的票，也是15块。这让我有点疑惑，因为天地良心我看普通票价都在24块左右。难道我这么幸运？总结 𐟓 关于交通和方向先说这么多，具体的游玩情况看下篇。总之，这次火车票的经历让我感受到了波兰的独特魅力，也让我对公共设施的使用有了更多的思考。希望这些小故事能对你有所帮助！

sg是什么意思在英国，预科课程通常与各大教育集团合作，而不是由学校直接提供。以下是Kaplan、INTO和SG（Study Group）这三个教育集团的合作院校及其特色。 𐟓š Kaplan Kaplan与多家英国顶尖大学合作，提供预科课程。合作的院校包括：约克大学伯明翰大学利物浦大学格拉斯哥大学诺丁汉大学诺丁汉特伦特大学伯恩茅斯大学布莱顿大学威斯敏斯特大学西英格兰大学（布里斯托）伦敦城市大学克兰菲尔德大学阿伯丁大学索尔福德大学阿斯顿大学 𐟓š INTO INTO与多所英国高校合作，提供预科课程。合作的院校包括：曼彻斯特大学（通过INTO曼彻斯特中心）纽卡斯尔大学伦敦校区伦敦大学城市学院 INTO伦敦中心东英吉利大学英国女王大学斯特灵大学格拉斯哥卡利多尼亚大学 INTO曼彻斯特中心埃克塞特大学纽卡斯尔大学（通过INTO曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学合作） 𐟓š SG（Study Group） SG与多家英国高校合作，提供预科课程。合作的院校包括：考文垂大学伦敦校区基尔大学金斯顿大学兰卡斯特大学利兹大学利兹贝克特大学皇家霍洛威学院哈德斯菲尔德大学莱斯特大学林肯大学利物浦约翰摩尔斯大学谢菲尔德大学思克莱德大学萨里大学萨塞克斯大学这些教育集团不仅提供预科课程，还提供专业课程辅导、论文辅导、考前辅导、作业辅导、面试辅导以及艺术类课业辅导等服务，帮助留学生更好地适应英国的学习生活。

一直很抗拒学习却又不得不面对“知识” 从上学时就没弄懂过虚拟语气，错综时间条件句是什么意思，现在到回来看就是时间阅历的关系，在不成熟的年纪要去思考一些超越自我认知外的东西，所以理解力好的人对学习感知力比普通人强太多咯。If I had a Time Machine,I would have be better now! But the reality is that I wish i had known how to make choices.[微风][微风][微风]「studyaccount超话读书超话」

8.1河工大雅思口语回忆我是全场第一个考生，抽到了上海的考官。一开始他显得很严肃，但聊着聊着就变得爱笑了。 𐟓˜ part 1: work or study 这部分我记不清了，就是那些传统的题目：一周学几天、学习中最有意思的是什么、学习方法。考官打断了我一次。 𐟔砰art 2: fixing things 雅思哥里的四道题都考了。问人们有没有必要学fixing things时，我嘴瓢把save time说成了save energy，考官立刻追问了个why。不过灵感大爆发，用labor resource圆上了。 𐟏‹️ part 3: health 这部分包括：如何保持健康、最喜欢的运动、学校有没有健康课。 𐟗𚯸 part 3: get lost的经历我描述了一次迷路的经历，但好像没说够两分钟，考官又问了我一道题。最后，我开始胡言乱语了，就停了。没说have a nice day，希望接个好运。

悉尼大学成绩单解读指南：你是什么等级？嘿，悉尼大学的小伙伴们！是不是刚拿到成绩单，一脸懵逼？别担心，我来帮你解读一下这些奇奇怪怪的字母和数字。 Session和Unit of Study 𐟓š 首先，咱们得搞清楚几个基本概念。Session指的是授课学期，Unit of Study Code是课程代码，Unit of Study Name是课程名称，Mark是你在这门课上获得的分数，Grade是分数等级，而Credit Points则是你获得的学分。分数等级 𐟌Ÿ 悉尼大学的分数等级大概分为几种： HD：学神级别，膜拜吧，大神带带我！ DI：学霸级别，考得全会，蒙得全对。 CR：学民级别，分不在多，够用就行。 PS：学弱级别，有惊无险，顺利通过。奇怪的字母 𐟤” 成绩单上还有一些奇怪的字母，比如： FA：挂科了，可能是作业或出勤被扣分了。 AF：缺席大部分课程或未完成所有作业。 CN：这门课的enrolment被取消了。 DC：提前终止课程。 FR：未达到满意标准的学习要求。 SR：满足学习要求。 WD：在到期日之前取消了这门课，不会在官方成绩单中显示。 IC成绩 𐟓 有些同学可能会看到IC，这并不是挂科的意思。IC表示成绩未出，可能是因为申请了special consideration或者参加了补考。 Missing Results 𐟔 如果成绩单上显示空白成绩，也不代表挂科。可能是参加了补考，成绩还没更新。可以联系自己的教授询问一下。 RI Incomplete ⏳ RI表示成绩尚未确认，可能原因有两个：一是assignment延期上交，二是作业或考试有作弊嫌疑。总结 𐟓 总的来说，悉尼大学的成绩单并不复杂，只要掌握了这些基本概念和字母的含义，就能轻松解读了。如果有任何疑问，记得及时联系教授哦！祝大家都能拿到满意的成绩！

积累成语的话我还有一个在𐟍 学到的方法就是直接去人民日报里𐟔这个成语／词语的相关文章这样你可以看到很多这个词的用法和语境也知道官方大概喜欢这什么语境用什么词 - 然后再把这个成语的意思和搭配／用法整理到笔记里错题和笔记和成语积累我都放到一个本子里主要是这样可以翻看的时候一起看省时省力，比较有效率 - 不要觉得积累成语这个过程繁琐我们的记忆有限，经常做过的题以后还是会做错，记过的成语后面不常用可能还是会忘记或者混淆对成语理解得越深刻，积累的成语越多，就越有做逻辑填空的底气 - 逻辑填空不像资料分析，可以猛练。要想拿分还是得靠多刷题多积累，靠储备知识量来堆积正确率。而且关键时刻还是很拉分的我觉得。 - 一点点做题的拙见，不一定正确。大家看个乐呵就好哈哈哈～ - #考公# #studywithme# #言语理解# #逻辑填空# #成语积累# #逻辑填空技巧# #行测言语理解逻辑填空#

期末复习的那些事儿 𐟓š 说到期末复习，大家是不是都有一种“浪漫”的感觉？哈哈，别误会，这里的“浪漫”可不是爱情的意思，而是那种“生死时速”的紧张感！期末复习，简直就是一场没有硝烟的战争，英语尤其让人头疼，毕竟international的学生们都有着bright future啊！我还记得，每次期末前夕，我总以为床是我的重生点。一觉醒来，以为自己能重获新生，结果发现还在读书！上学、上学、study、无尽的上学，简直是个无底洞！每次背上我的小书包，感觉自己像是背上了整个世界，奔跑在知识的田野上。有一次，我甚至拿着business reading course去抢劫麦当劳，大喊着：“把你们所有的双层吉士汉堡都拿出来！”结果警察来审问时，我就装作一脸无辜，说：“我只是想给学习加点料嘛！”然后警察就笑眯眯地放我走了。总的来说，期末复习虽然紧张又辛苦，但也充满了乐趣和挑战。每次考完试，感觉自己像是经历了一场战役，胜利的喜悦和失败的遗憾交织在一起，构成了大学生活中不可或缺的一部分。希望大家都能在期末复习中找到属于自己的“浪漫”，加油！𐟒ꀀ

阅读课引导，如何找答案？最近在上阅读课的时候，我发现了几个有趣的现象，想和大家分享一下。首先，关于第三个问题“Adam担心什么？”我以为这个问题很简单，结果孩子们竟然不太明白。看来我得先帮他们定位到“keep up with”这个短语，然后通过上下文来推测它的意思。这样孩子们才能更好地理解。在表格里，第二行的问题是“他感觉如何？”标准答案是“careful”和“serious”，但孩子们在课堂上统一找的是“difficult”。这让我意识到，我可能需要引导他们进一步推断出“认真”这个特性。第三行的问题是“他在做什么？”标准答案是“making the team”，但孩子们基本上都写的是“choosing extra curricular activities”，没能具体找出事件。这个问题其实有点难搞，因为孩子们总是聚焦在大框架上，比如“study”。最后一行的问题是“他的情绪如何变化？”孩子们很难概括出“worried but happy”这个转变。这让我意识到，阅读课上我还是讲得有点多，很多时候都是我把答案给了，少说多引导！而且很难预设孩子们的答案，需要提前思考。另外，我发现二班的孩子们每次状态都比一班好一些，不知道为啥！二班的孩子比较活跃，总是能生成一些我没想到的答案。这也让我意识到，课堂上的互动和引导非常重要。总的来说，阅读课上的引导和互动是关键，需要多花点心思去准备和引导孩子们。希望大家也能从中受益！𐟓š

四级听力不用全听懂！这些技巧助你轻松拿分 𐟎砥››级听力其实不用全听懂！掌握这些技巧，轻松上150+！ 𐟓š study 常规意思：学习核心含义：研究四六级听力喜欢考核心含义，而80%的短文听力中study都表示“实验和研究”。 𐟔„ but/however 句子最重要的信息通常在转折词之后，即“转折之后是重点”。 𐟤” so “所以”之后的结论就是句子的关键信息。 𐟔젲esearchers found “研究者发现”，也就是“专家说......”，之后的结论就是正确答案。 𐟓– in fact “事实上”之后的内容就是句子的重要信息，听到就直接选。 𐟌€ because “原因”之后才是真正要考的核心内容。 𐟕𐯸 now/new/recent “现在/如今/近期”之后的内容才是作者真正要强调的，听到直接选。 𐟓 另外，还有一些非常实用的听力考场技巧： 1️⃣ 听到什么选什么！先看选项，划几个关键词，放听力时就盯着关键词踩点，被读到次数多的就选它。 2️⃣ 听力答案分布规律：总共25道题，25道题中有6A＋6B＋6C＋6D＋A／B／C／D中任意一个。且每5个为一组，有下面这些排列组合：2A+B+C+D、2B+A+C+D、2C+A+B+D、2D+A+B+C。 3️⃣ 听力开始之前别乱翻卷子，否则算作弊。 4️⃣ 时间选择题：直接听到的时间一般不选，有一个简单的加减过程。 𐟒ᠦŽŒ握这些技巧，四级听力轻松拿分！

自考英语（二）蒙题技巧大揭秘！英语考试中，选择题占了很大一部分。即使你不太确定某个单词或句子的意思，也有很大几率蒙对答案。以下是一些实用的蒙题技巧，助你顺利通过考试！答题原则：猜蒙结合，努力及格不懂的题以猜为主，以蒙为辅，尽量结合两者的优势，争取及格。口诀：三长一短选短，三短一长选长，两长两短选B，参差不齐C无敌！找选项的共同点比如一道题有四个选项： A: study B: to study C: learning D: to read 可以看出，study有两个，不定式也有两个，所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。找选项的矛盾点例如一道题问：下列关于密度的说法中错误的是：其中有两个选项： B: 质量相同，体积大的物体密度小 D: 质量相同，体积大的物体密度大这就可以看出，一定其中有一个是错误的。很多选择题给出的答案中，都会有矛盾的地方，按之前的命题规律，选择中B、C的选项比较多，所以选答案的时候尽量往B、C上靠，几率大一点。常见出题规律文章基本上按顺序出题。文章基本以5段为主（也有6段7段的），一般来说，一段一个题。一篇文章总会有五六个长难句，且总会在这里设问题。每个问题在原文中都有一个定位，找出那个中心词或关键词。不管什么题型，反映主旨的肯定对。中国人出的题多是总一分结构，或者总一分一总。每段开头结尾，都要注意。举例段中心句一般在举例前后转折段中心句在出现转折的地方，或者后一句（一般来说在该段的第三行上下浮动）。干扰选项特征因果关系题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子，很有可能是干扰项。注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。这个选项文章当中没出现过，文章当中也没有体现，那就尽量不要选，不要主观预测，最好看材料用事实说话。当然，上述技巧并不是百分百对的。把基础打牢才是关键，学位英语是通过型考试，并没有大家想的那么难，努努力还是能做到的。

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