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渠的拼音最新视觉报道_渠的寓意和象征(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

渠的拼音

#女儿不会拼音被丢路边# #女儿因学不会拼音被老师嫌弃# 女儿不会拼音被丢路边，此前曾有“女儿因学不会拼音被老师嫌弃”事情发生，这位妈妈“心更大”，只因女儿不会拼音，大晚上把女儿丢路边，网友给这位有着假大心脏实无知的宝妈一个建议，恐吓无法让女儿成才，戾气无法让女儿马上就会拼音，最好的办法是顺其自然并让孩子水到渠成，须知欲速则不达。

【“教” 无止境，“研” 以致远——2024 年蚌埠市禹会区、高新区小学语文新教材区域联动教研活动】@安徽省教育厅秋风浸染，橙黄橘绿，美不胜收。2024 年 10 月 24 日，蚌埠市“新教材小学语文区域联动活动——禹会区、高新区专场”在蚌埠京师实验学校顺利开展。来自两区一二年级的近三百位小学语文教师齐聚一堂，共同参与此次教研活动。活动伊始，蚌埠京师实验学校的刘胜男老师执教一年级汉语拼音《ai ei ui》研讨课。她以生动活泼的教学方式，巧妙引入童话情境，以游戏活动组织教学，犹如一把神奇钥匙，开启了孩子们拼音学习的大门，引领学生尽情领略拼音学习的独特魅力。蚌埠高新迎宾实验学校的李豆豆老师为大家精彩呈现了一年级上册《语文园地三》的教学。李老师凭借扎实的教学功底和丰富多样的教学手段，将生活中识字的理念与方法展现得淋漓尽致。两位执教教师心中有目标，眼中有学生，以学生为中心，打造出灵动而丰富的课堂。高新区教研员渠咏梅校长和禹会区教研员周梦娜老师分别从新课标理念和新教材在课堂中落地的视角，对两位执教老师的课进行了深入剖析。通过对教学内容和教学设计的细致梳理，让观课教师对两节课的内容有了更加清晰、立体的认识。周老师在点评中充分肯定了教学中的亮点，如真情境、巧游戏；渠校长在系统点评之外还提出了教学建议，包括识字小妙招、教学巧组织、联动生活等。以核心目标为导向，反思课堂就是最好的学习。蚌埠京师实验学校小学教学处施长凤主任对参加本次活动的教研员和老师们表达了欢迎和感谢，并鼓励教师不断更新教育理念，适应时代发展。 “教” 无止境，“研” 以致远。此次区域联动活动犹如一座坚实的桥梁，紧密连接起禹会区与高新区的小学语文教师，推动两区小学语文教学的有益互动，为小学语文教师的专业提升注入动力。（禹会区教育局）

如何让孩子轻松背诵古文？家长们的经验分享让孩子背诵古文，确实是个让人头疼的问题，尤其是看到那些长篇大论的时候。不过，经过一番摸索和实践，我终于找到了一些有效的办法，分享给大家。选择合适的古文书本 𐟓š 首先，选书很重要。我们从一年级开始让孩子接触古文，选择的书本质量和可读性都很关键。我个人偏爱大字带拼音的版本，这样孩子读起来不那么费劲。出版社方面，中华书局的书虽然好，但大多都是删减版。所以我们也会选择其他出版社的大字带拼音版本，然后再和中华书局的三全本校对一下。制作索引册 𐟓‘ 孩子阅读的书籍种类很多，每次拿的书都堆成山。复习的时候找文章真是让人头大。于是，我买了个活页夹，制作了一个索引册。把背完掌握的文章都打印出来，按顺序排列。这样孩子可以自己复习，或者回爷爷奶奶家的时候也可以拿着这个索引册按顺序复习。索引册按古文、古诗、现代文分类，使用起来非常方便。如何背诵古文 𐟎犊背诵的目标不是强制孩子去背，而是通过熟读成诵的方式来进行。孩子一开始比较抗拒背诵，所以我们每天只让他读一个自然段或者一首古诗，朗读10-15遍。这样口腔肌肉和语感都能得到训练，背诵自然水到渠成。具体的步骤如下：我先领读2遍，然后让孩子自己阅读2遍。接着让孩子角色扮演，比如模仿喜洋洋、诸葛亮等人物示范一遍，这样孩子不会觉得枯燥。示范完毕后，找出不熟练的地方解说一下，再让孩子阅读3遍，然后以倍速阅读1遍（比如0.5倍速或1.2倍速）。倍速表演结束后，再让孩子阅读3遍。对于拗口的文章，我们会重复这个过程。选哪些古文阅读 𐟓– 关于选哪些古文阅读，家长们可以根据孩子的规划来选择。从难易程度来看，按古诗、宋词、文言文、赋的顺序导入比较好。刚开始我们不太了解，上来就读《洛神赋》和《闲情赋》，结果孩子很痛苦。后来发现赋太长，换成《古文观止》后，孩子反而很开心。接着再读宋词和古诗，对他来说简直就是天堂。所以诵读内容最好是按逆序导入，难的内容可以覆盖简单的内容，诵读效果不错，但前期真的很艰难。君臣佐使的作用 𐟌🊊中药里的主药发挥作用，还得有引子、配伍等，否则孤立地诵读古文并不会内化。我们小时候听了很多广播，从儿歌、故事到相声、评书等。特别是听了《三国演义》和《水浒传》等大量的历史类有声书后，古文与有声书能对照历史事件，孩子觉得非常有趣。每天的学习时间 ⏰ 古文学习每天大约20-30分钟左右，与学校的作息同步。学校上课时他的阅读进度就往前滚动，学校放假时就不读，以此获得休息，孩子也保持了很舒适的松弛感。总结 𐟓 每个孩子都有自己的特点，系统性的帮助孩子是全家人的付出以及多维的输入、兴趣、娱乐的综合结果，不是给孩子一个指令就完事儿。希望这些经验能对大家有所帮助！

𐟚€单词记忆秘诀，英语成绩飙升！单词在英语学习中的重要性不言而喻。虽然单词并非英语学习的全部，但掌握不好单词，英语成绩一定难以提升！ 𐟓英语学习的顺序：听说读写，缺一不可一个单词能听懂一个单词会发音一个单词能在文章中阅读 𐟓š单词的积累需要反复练习，写作才能水到渠成。英语是拼音文字，写作自然顺理成章。 𐟓孩子的单词学习不能只停留在默写阶段。如果单词只会默写，不会运用，那么在听力、口语和阅读中都会遇到障碍。这样的单词积累再多也无济于事。 𐟓š英语听力和口语是相辅相成的，听得多才能读得准。单词发音不准的学生通常不爱张嘴朗读，这样无法形成良好的语感，也无法建立起英语思维模式。语感差的孩子阅读速度慢，理解能力也差。 𐟓因此，单词的学习是英语学习的基础，解决不好单词问题，英语学习会遇到一系列难题。 𐟓š家长们需要明确：孩子真的会背单词吗？如果不是，英语学习一定会出问题，只是时间早晚的问题。只有真正了解单词记忆的过程，才能事半功倍！ ⏰令人遗憾的是，许多学生和家长往往忽视了单词在英语学习中的重要性。很多孩子在小学时单词成绩还不错，但到了初中就逐渐下滑，导致整体英语成绩下降，实在令人惋惜！

虽然本次水逆还有接近一个月才到（11.26），不过最近有很多粉丝反馈，包括姨自己也有电器挂了哈哈~所以提前给大家一个注意tips。因为接下来，除了有些不顺利之外，也会有好事发生哟~ 坏事：水象和土象需要注意电器，购物等方面的问题。风象和火象需要注意交通、身体or宠物健康等方面的事宜。好事：水象和土象不止有旧人复合的机会，还有新人的机会哟，可以注意选择。大概率是之前就认识或者是有联系方式的旧人，开始对水土象动心，感情走的也是水到渠成的模式。姨看了一些宝的星盘运势嘛，发现伴随着新的桃花，有小部分人群也会出现合作的机会，或者是他人的帮助。风象和火象福运满满，会有一些钱财上的意外之喜，贵人连连，也有机会认识到新的人群和圈子，接触更多的机会哟。记得时刻保持自己的精神状态，好好把握机会。如果自己压力很大，或者负能量过重，可以找专业的咨询师帮自己梳理情绪和思维。这次水逆，不光是为部分人带来好运，还会让不同性格的人交织起来，配合上默契满满，例如土象和火象，感情上会出现关系的突破、进一步升温关系哈。部分则是事业上可以互相带动，一起联手~ Ps：如果是近期分手，想在11月推动复合，也可以 ╋ 姨♈：jinlishiqi（“锦鲤十七”的拼音，那儿让姨给你探析缘分+获取专属建议）「十二星座」「复合」「情感」

小学语文总复习：一书一卷一册全攻略 𐟓š 这套复习资料专注于基础知识的巩固和应用。涵盖了拼音、词汇、成语俗语、句子、阅读和作文等多个方面，通过分板块复习，帮助学生全面掌握知识点。 𐟓š 一书：包含50道新题型、30道新素材、40道新情境、35道新角度，以及76个答题公式和67节微课。通过这些内容，学生可以形成良好的答题思维，养成正确的答题习惯，同时微课也提供了单独学习的机会，帮助学生解决学习中的难题。 𐟓š 一卷：包括3套毕业升学模拟试卷和3套押题预测卷。通过熟悉试卷模式，规范答题，学生可以更好地掌握基础知识，训练到位，考试自然水到渠成。 𐟓š 一册：整理了知识框架，注重教材重点的梳理，易错考点归纳总结，知识拓展补充练习。总结归纳性素材非常丰富，查阅背记方便。一册在手，知识全有。 𐟓š 这套资料适合高年级的学生使用，也可以作为强化训练的辅助材料。低年级的学生可以使用对应的期末复习资料和衔接资料。巩固基础，强化提升。如果你的孩子是小升初，这套书闭眼入就对了。 𐟓š 小学阶段的学习对于整个教育过程都是至关重要的，学习过程是不可逆的。只有打好基础，孩子学起来才会更轻松。知识积累就像建造高楼大厦，打好了地基，楼房才能更稳固、更长久。每一块砖都要坚实而准确地堆砌起来，这样在今后的学习中才更顺畅！随着升学，应该运用得更加得心应手，而不是出现瓶颈或断层的现象！ 𐟓š 这一系列语文、数学和英语资料，可以给孩子一整套，不留任何学习盲区，完成好每个学习阶段的任务。学习不打缺口，学起来更轻松！

上海博物馆青铜馆：一场穿越时空的旅程 𐟎‰终于来到了上海博物馆青铜馆，这里真的是青铜器的天堂啊！上海博物馆（东馆）最棒的一点就是，不需要预约！是的，你没听错，不需要预约！这简直是个大福利，省去了很多麻烦。之前我还闹了个乌龙，以为人广馆（不是埃及展）需要预约，结果白跑了一趟。幸好做了功课，才知道原来青铜馆才是镇馆之宝的所在地。 𐟏†青铜馆的镇馆之宝们 1️⃣ 大克鼎：这可是海内三宝之一，上海博物馆的logo和东馆进门雕塑的原型都是它。鼎内的铭文和背后的收藏故事都值得细细品味。 2️⃣ 晋侯稣钟：这可是个意外之喜！上博馆长马承源先生从香港古玩市场救回的文物，原本应该收藏在山西博物院，现在却能在上海见到全套，真是太幸运了。 3️⃣ 子仲姜盘：古人的浪漫真是无边无际，盘底动物由中轴连接，倒水时能在水中旋转，仿佛活物一般。 4️⃣ 商鞅方升：商鞅变法的故事大家都知道，这个方升为秦朝大一统和统一度量衡奠定了基础。我一直很喜欢商鞅和赢渠梁这对CP。 5️⃣ 牺尊：这个“异形尊”工艺精湛，已经不拘泥于传统的器皿形态，体现了古人对牛的驯养和态度。此外，还有父乙觥、吴王光剑、八牛贮贝器等各种鼎、爵、匜、簋等等，真的是应有尽有。 𐟓“题外话 1️⃣ 今天的讲解员琳子老师真是娓娓道来，对于青铜器的断代技巧和制作工艺让我受益匪浅。原本只有两位听众，另一位临时调整了行程，最后我有幸享受了1对1的VIP服务。 2️⃣ 青铜器的生僻字真是多到离谱，常见到旁边的妈妈无法读出展品名称，陷入一种无声的尴尬。请在不查百度的情况下回复以下器皿的拼音：觥、觚、斝、罍、卣、瓿、鬲、霝、匜、簋（难不倒北京朋友）、敦（不念dun）、甗。 3️⃣ 逛南博，像在读一本编年史；逛上博，像在读一本纪传史/国别史。两者之间的穿插与融汇也是一种别样的乐趣。 ❤️上海博物馆青铜馆不仅是回归，也是新的开始。南博还有一期展品详解视频，千万别错过哦！

学拼音，这一篇就够了（下）一、适度要求，静心等待。面队孩子们，家长心中有一把合适的尺子。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。新课标指出学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声调和整体认读音节。（二）准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。对刚入学，刚接触拼音的孩子，我们家长不要拔高要求，急于求成。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对自己孩子的实际情况适当提高要求。只要我们每位家长心中有一把适合自己孩子发展的尺子，那我们就能保持一颗平常心，静心等待孩子的进步，耐心促进孩子成长。对于家长来说，最关心的莫过于孩子的学习，但是很多时候一筹莫展，这个时候不如找专业的人士，或者问有经验的过来人。其实，孩子最想的也是看见自己的努力有收获，有时候就是差一个正确的学习方法和思维！对于学习提升和考试冲刺，我家孩子是途途课堂的规划下做的，都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案，让我省心了不少!他们为孩子定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足! 确实，专业的人指点，我们作为家长省心，孩子也积极很多! 其次，这把尺子能正确衡量自己孩子前进的脚步。 “望子成龙”“望女成凤”的是我们每个家长的心愿。可我们的孩子却仅仅只有七、八岁，刚从幼儿园迈进小学的大门。井然有序的学生生活是横在孩子们面前的第一到坎。稚气的孩子们还没来得及熟悉新环境、亲近老师、适应小学生一日常规，一道拼音难关又横在孩子们面前。我们要遵循孩子们身心发展规律，给一点时间让孩子们适应，给一个过程让孩子们发展。——“急于求成”“拔苗助长”是切忌要不得的。想孩子所想，助孩子所难，这样，我们就能精心守侯，耐心辅助中看到孩子的进步。二、耐心细致，教给方法。入学前，学生对单韵母或多或少有所接触，普遍认为已经学会了，其实并非如此，学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节，阻碍很大。比如：发aoe的音时，虽然孩子们会背“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee”,但却不清楚发这几个单韵母时，口形不能变动。发ai音时，是先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。其实有一个a到i滑动的过程。只要掌握了一个复韵母的发音方法，其他的复韵母的发音就会水道渠成，由难变易。所以要叮嘱孩子在校要专心学习，学会发音的正确方法。特别是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有所长，如果对汉语拼音不是特别清楚的，可以打电话请教老师，或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣，随意唱读。 #一起学习吧# #提高孩子学习成绩#

零基础妈教拼读，省8300！ 𐟌𑠎ina学英语已经一年多了，读完了牛津树1-2，ABC time也读了1-3套，单词量也有了不小的积累。在此基础上，开启自然拼读的学习就显得水到渠成了。 𐟑颀𐟏렧„𖨀Œ，Nina的妈妈从小只学过音标，根本没有接触过自然拼读，因此非常焦虑，甚至考虑过送她去报班。咨询了一下培训机构，发现完整学完需要两年，每周一次课，每个级别收费8300元。这个进度和价格让老母亲非常不满意，于是决定自己在家进行教学。 𐟓š 自然拼读的规则比汉语拼音复杂得多，全部记下来确实有点难。老母亲上网找了很多资料，买了很多书，还下载了很火的app。最后总结下来，发现其实并没有那么复杂。只要系统学完一套教材，加以总结和练习就足够了。 𐟎𖠥•™于乐，抓基础 Nina学的是牛津自然拼读教材《Oxford Phonics World》，这套教材结合了发音、练习和视频，寓教于乐，孩子们会非常容易上手。比如通过练发音走迷宫、跟音乐学发音等方式，孩子在游戏中学会了拼读。这套书还有配套的音频教材，可以投影到电视上学习。Nina学这套教材非常开心，无痛中学会了自然拼读，非常推荐。 𐟓 总结规则，记忆不混乱因为自然拼读的发音规则繁多，全部记住对孩子来说也是挑战。所以我找到了一套总结资料《30天学会自然拼读》，它用口诀的形式把字母发音规律总结出来，孩子像唱歌一样记住口诀，最后父母稍加指导，孩子就可以记住规律。下面是几个例子： 𐟌• 两个元音排排站，谁站前面发谁音，发的哪个音，元音长音-字母名（ai /ea/oa/ui…） 𐟌– 见到魔法e结尾，前面元音发长音（a-e/e-e/i-e/o-e/u-e) 𐟒꠩€š过自然拼读的学习，Nina已经可以拼出大部分的词汇，现在还在持续练习中。庆幸没有报8300元/年的培训班，省下的钱太香了。我相信大家也可以和我一样在家教会孩子自然拼读，一起加油吧！

幼儿园三年，这么做，孩子上小学成绩更出色！ 1、认字要趁早：孩子在幼儿园大班结束时，认字量应达到600字以上，如果能达到1000字就更好了。否则，上了一年级，家长可能会因为孩子读不懂题目而头疼。想象一下，每天需要一字一句地给孩子读题目，多崩溃啊！推荐用《四五快读》这本书，教孩子认字既有趣又有效。或者，借来一年级的语文课本，提前让孩子熟悉里面的字，这样孩子上小学后会更从容。 2、写字要练好：从大班开始，就可以让孩子练习写字了。每天练10分钟，重点抓好控笔和坐姿。如果写字习惯不好，以后想纠正就难了。而且，一年级老师很看重写字，孩子字写得好，老师会表扬，这样孩子的信心和成就感都会大大提升。 3、拼音别学太早：建议幼儿园大班第二学期再让孩子学拼音。学得太早，孩子容易忘；学得太晚，一年级又会吃力。所以，大班下学期开始抓拼音，一周学两节课，暑假再巩固一下，这样的节奏就刚刚好。 4、亲子阅读不能少：想要孩子上小学后喜欢看书，幼儿园这三年就不能偷懒。每天坚持让孩子看绘本，家长也要一起加入，给孩子读字、解释故事。这样不仅能增加孩子的识字量，还能增进亲子关系，养成每天看书的习惯。习惯一旦养成，孩子上小学后阅读就水到渠成了。而且，多看书的孩子见识和眼界都更广，理解能力等软实力也会更强。 5、英语启蒙要跟上：英语可以提前学，有条件的家长可以给孩子提供一个纯英语环境；没条件的，也要坚持每天让孩子熏听磨耳朵，让孩子习惯于英语环境，不排斥英语。这样，孩子上小学后学英语会更快。 6、算术基础要打牢：20以内的加减法，孩子必须熟练掌握。可以给孩子准备几本幼小衔接的算术练习，每天坚持练一练。 7、运动别忽视：特别是跳绳，这是一年级要考核的体育项目。幼儿园时就要提前操练起来，免得孩子上小学后因为不会跳绳而被老师安排到角落去跳，这样对孩子的自信心打击很大。总之，幼儿园这三年，家长不能偷懒，要帮孩子打好基础，这样孩子上小学后才能更轻松地应对学习上的挑战。

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