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内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

several怎么读

四级阅读高分技巧与同义替换积累 𐟌Ÿ 阅读理解步骤标段落：先标出文章段落，方便定位每道题的位置。读题干：只看五道题的题干，不读选项，找出关键信息和主旨词。定位关键词：根据题干关键词在文章中定位五道题的大致段落。扫读句子：逐句扫读文章，找出与题干关键词相关的句子。确定答案：定位到具体句子后，根据排除法和同义替换确定答案。检查答案：做完五道题后，检查答案是否符合ABCD+1或2+2+1的规律。 𐟌Ÿ 同义替换与熟词生义 costs falling ↔️ affordable（成本下降 ↔️ 价格合理） waste ↔️ garbage, throw away（浪费 ↔️ 垃圾，丢弃） a couple of ↔️ several, pair（几个，一对 ↔️ 几个，一对） 𐟌Ÿ 定位方法与做题技巧 more A than B ↔️ A比B多 less A than B ↔️ A比B少定位后往下或往上读一句：如果定位到的句子不是完整答案，需要继续往下或往上读。排除法：根据某个单词定位句或原文没有提到，而不是根据选项出现的单词误选干扰项。选择答案时不要带入个人想法，要出题人觉得对。注意题干所问的对象和时期。通过这些方法和技巧，你可以更有效地提高四级阅读理解的能力和准确性。

雅思口语5分到7分的逆袭之路首次参加雅思口语考试，我一度以为自己会拿个5分，结果真的如愿以偿了。虽然当时没怎么准备，但心里还是有点不甘，毕竟我觉得自己说的内容并不至于只有5分。可能只是卡顿和跑题的问题吧。于是，我决定通过系统性的练习来提升自己的口语水平。经过四次考试，每次都能提高0.5分，最后一次终于迎来了蜕变。前几次考试，我一直在死磕题库，9-12月的每个题都准备了一遍。而最后一次，我把重点放在了刷听力和阅读题目上，没有时间刻意准备所有的口语题库。10月底的加题事件也让我意识到，背题库根本没用，关键在于答题的逻辑和技巧。那么，接下来分享一下我的练习方法吧： Part1：热身环节 𐟌᯸ Part1一开始就会问到study or work、where do you live这些问题，考官有时还会根据你的答案继续提问。所以，可以准备一下这些问题的答案，联想一下可能会问到的问题。这部分每题答两三句就够了，只是个热身，不用怕被打断。 Part2：分类准备 𐟓š Part2的内容可以分为四大类：人物类、事件类、物品类和地点类。每个类型可以准备一个能串起来的通用素材。比如，物品可以是smartphone，地点可以是Disneyland，事件可以是teach English，人物可以是friend。这样只需要背四个素材，冷门的比如新法律、植物等就要另外注意准备一下素材。 Part3：关键的一环 𐟌Ÿ Part3是最重要的一环！这部分考官会随机提问，答出来的内容最能反映你的真实水平。比如，我最后一次考到的问题是“Do you think parents should give gifts to their kids？”（你认为父母应该送孩子礼物吗？）。我当时说了比Part2还长的时间：首先，表明观点和立场，“Well I think definitely yes. There are several reasons for it.”然后，第一个分论点是给孩子礼物可以鼓励他们做得更好，增强他们的自信心。接着举个小例子。第二个分论点是送礼物能增进父母与孩子的感情，加强代际交流。比如送一本童话书给孩子，父母就可以以此为话题跟孩子讨论等等。其实，Part3跟写大作文的思路很像，只不过思考时间比较短，但可以边说边想观点。通过这些方法的练习，我终于在最后一次考试中拿到了7分，实现了从5分到7分的逆袭。希望我的经验能对大家有所帮助！

英语语法逆袭：现在完成时轻松掌握在加州学习英语语法和在国内读书时真的有很大不同。今天我们来聊聊一个看似简单但实则有趣的语法时态——现在完成时（Present Perfect）。首先，我们得搞清楚现在完成时的定义：它用于描述过去发生且持续到现在或未来的动作。听起来简单吧？但别急，下面我来分享一个方法，保证你做题时能做到100%正确！第一步：找出所有的Has/have 首先，打开你的练习题，用马克笔把所有的Has/have圈出来。如果前后有For和Since，也别忘了把它们圈出来。第二步：通篇阅读并总结接下来，通篇阅读题目，然后用你圈出的句子做总结。这样能帮助你更好地理解题目的意思。第三步：完成填空和选择题根据图1234里的填空和选择题，用你总结的Has/have句子来完成它们。记得配合图5的动词时态表哦！小贴士：Since和For的魔力 ⚠️但凡看到Since某个时间点和From某个时间段的，都自动视为现在完成时，没有悬念。 𐟒ⓩnce……+（simple past），...has/have/hasn’t/haven’t + past participate ... . 𐟒⠮..has/have/hasn’t/haven’t + past participate ... , for a long time( for many years/ for several months/for 一段时间）. 现在完成时态下，所有的Has/have 后一定跟“过去分词”（past participate），句中没有Has/have的地方一律用一般过去时（Simple ）past。第四步：识别关键词汇有Since和For的地方一定是现在完成时，但没有这两个词的话就要自己分析情境，看这个事件是否发生于过去并持续到现在。很多情况下出现“Now”，当意思为发生在过去但持续到现在时，视为现在完成时。结语作为一个陈年老学渣，我终于在加州找到了一个超级好用的方法。我觉得我比学霸更有发言权说这个方法是不是容易。试试看吧，保证你会爱上现在完成时！𐟒ꊊ希望这个方法对你有帮助，祝你英语学习顺利！

留学生论文写作小技巧：避免句式冗余大家好！今天继续给大家分享一些关于论文写作的小技巧，特别是关于句式冗余和重复的问题。别小看这些细节，行文通顺简洁可是非常重要的哦！口语化的表达方式可不能直接搬到学术文章里，毕竟这可不是发Instagram或者Facebook那么随意。名词冗余 𐟐𞊩斥…ˆ，咱们来说说名词的冗余问题。很多同学在写论文时，喜欢重复使用同一个名词，这样读起来真的很累。比如，如果你在描述一个技术，第一次出现时用了一长串名词，后面再出现时就可以直接用缩写或者简称。比如，我在写论文时用了“air-borne ultrasound assisted fluidized bed drying”这个技术，第一次出现时我会写全称，然后在后面直接用缩写“AUAFBD”。这样不仅简洁，还能让读者一目了然。配对词的重复 𐟑劥𞈥䚤𚺥†™论文时会不自觉地重复使用一些配对词，比如“and”和“also”，“following”和“below”。其实，这些词只要用一次就够了，重复使用反而会让句子显得啰嗦。比如，你可以说“This study was conducted in collaboration with other researchers, and the results were published in several high-impact journals.” 而不是“This study was conducted in collaboration with other researchers, and also the results were published in several high-impact journals.” 介词短语的滥用 𐟌 介词短语也是一个容易让人忽视的问题。很多同学喜欢在句子中堆砌一堆介词短语，结果读起来特别绕。其实，可以用名词短语或者定语从句来替代一些不必要的介词短语。比如，你可以说“The air-borne ultrasound assisted fluidized bed drying (AUAFBD) technique was used to dry the samples.” 而不是“The samples were dried using the air-borne ultrasound assisted fluidized bed drying technique.” 形容词和定冠词的使用 𐟎芤𘭥›𝥭槔Ÿ的一个通病就是乱用定冠词“the”。其实，很多时候“the”是可以省略的。还有，形容词的使用也要注意，尽量不要在上下文中重复使用同一个意思的不同说法。比如，你可以说“This study employed a novel air-borne ultrasound assisted fluidized bed drying technique to dry the samples.” 而不是“This study utilized an innovative air-borne ultrasound assisted fluidized bed drying technique to dry the samples.” 总结 𐟓 最后，大家一定要记住：写论文要简！单！点！不要为了显示自己有多专业而故意用一些复杂的句子。简洁明了的表达方式反而更能吸引读者的注意。下期我会继续讲解句子语态的问题，欢迎大家留言分享你们在论文写作中遇到的问题和经验！留学路上，我们一起加油！𐟒ꀀ

学位英语蒙题技巧，最后两天冲刺！ 𐟔𙥍•选技巧 only 开头的句子，选did 开头的选项可能大 So+adj 在句首，则选“情态/助/be ”开头的选项选项中出现before直接选before 题目里有逗号，选which,无逗号，选that 横线前有way,直接选that,in which 横线前面有was/were/-ed,优先选 had(been)done 𐟔𙥮Œ型技巧看到share必须选！文中出现过的情感词可以选都是动词就选最短的 Since+过去时间词或者过去式，优先选have/has been 看到parents/twins/two肯定句选both否定句选neither 看到some/several肯定句选all否定句选none 记牢常见的固定搭配：depend/rely on、remind of、apply for、focus on 𐟔𙩘…读技巧先整理题干信息（不看选项，干扰信息太多），再通读文章找定位词选文章标题的题目,基本在第1段和最后1段找定位到原文有转折，but、however，一定认真看转折后边的句子,答案多在此用文章里举例的句子来作为选项，直接排除选项中照抄原文一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 Some people代表作者不认同的观点，few people代表作者的观点 𐟔𙧿𛨯‘技巧能够直译尽量不意译，分析句子成分，注意句子结构完整，单词语法正确拆分出主句、分清从句拆除主干、分清修饰体现出被动、主动，确保语句通顺 𐟔𙤽œ文技巧开头 As far as ...is concerned 就...而言 It's generally recognized that... 人们普遍认为... There's no denying the fact that ... 毫无疑问，无可否认中间衔接 It made me realize.....这让我意识到 There are several measures for us to adopt. First, we can.... 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以…… 结尾 Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 显然，是时候采取措施来解决这个问题了 In my opinion, I think it necessary to……The reasons are as follows. First ……second ……Last but not least,…… 对我来说，我认为有必要……原因如下：第一，……；第二，……；最后……但同样重要的是……

KET考试为何被称中考“降维打击”？国内的中考英语考试主要考察听力、阅读和写作三个部分。而KET考试，作为一项国际性的英语能力测试，不仅涵盖了这些内容，还增加了一项口语测试，可以说是对中考的“降维打击”。听力部分 𐟎犤𘭨€ƒ的听力题目相对简单，只需要听到关键词并选择出答案即可。考察的是学生对单词意思的理解。而KET的听力部分则要求学生在听懂的基础上，捕捉关键信息并进行理解转换。听到的内容不一定是正确的，还需要注意转折词“but”的出现，整体听力是基于对语篇的理解的。阅读部分 𐟓š 中考的阅读题目主要是找出关键词并定位答案。而KET的阅读部分则要求学生在理解语篇的基础上，了解同义词的转换。例如，“have several trips”可以转化为“段落中has been to two museums and will visit a few places before the end of the year”；“working in small groups”可以转化为“we are allowed to choose who work with，and my two best friends and I can be together”。写作部分 ✏️ 中考的写作要求是字数约80词，时态和语法正确，逻辑清晰。而KET的写作部分相对简单一些，包括一篇25词的信息表达题和一篇30词的故事描述题。只要整体有逻辑，时态正确就可以了。总的来说，KET考试不仅考察了学生的英语能力，还增加了口语测试，这使得它在一定程度上对中考形成了“降维打击”。

𐟓š 扇贝的词文串学功能，你掌握了吗？扇贝的词文串学功能真是太棒了！我每天只需阅读两三段文字作为翻译练习，既能提升翻译能力，又能通过语境学习新单词，效果显著！ 𐟓– 【今日生词】 tend v. 倾向；容易表现出；照料 appear v. 出现；显现；呈现；出版；linkv. 似乎；显得；看来 dream n. 梦；睡梦；梦想；理想；v. 做梦；梦见；想象；梦想 symbol n. 象征；象征物；符号；标志 emotion n. 情感；情绪；强烈的感情；激情 several adj. 一些；几个；数个；各自的；分别的；pron. 几个；一些；数人 meaning n. 意思；含意；价值；意义；adj. 意味深长的；有所企图的；v. “mean”的现在分词 historical adj. 与历史有关的；历史的 era n. 时代；年代；时期；abbr. 《新西兰雇佣关系法》 reflect v. 反射；反映；表明；显示；反省；反思 own adj. 本人的；自己做的；为自己的；v. 拥有；承认；pron. 自己的东西[家属，责任，立场(等)]，心爱的人 follow v. 遵循；跟随；跟着；追随；n. 跟随；(撞球)跟球；(口)添菜 appearance n. 外表；出现，出场 mind n. 头脑；心思；大脑；智慧；v. 介意；注意；当心；听从 massive adj. 巨大的；大而重的；结实的；大量的；非常严重的 like prep. 如，比如，像；v. 喜欢，想，愿意，希望；n. 爱好，诸如此类，像…这样的人(或物)；adv. 好像；adj. 相似的，相像的；conj. 像 lake n. 湖，湖泊；v. 血球溶解，使(血液)发生血球溶解 stream n. 流，溪，小河，液流；v. 流，流动，流出，飘扬 rain n. 雨，雨水，热带地区的雨季，雨点般降落的东西；v. 下雨，大量降落 freeze v. 冻结，冷冻；冻僵；n. 冻结；停止；冰冻期；霜冻

𐟓š 书籍与自由的谐音记忆法 𐟌 𐟓– liberal: 频率:四级4次六级2次考研17次词根词源: • liber自由 + al与⋯相关的 liberal自由主义的串记: * liberate v. 解放 * literal adj. 字面的;逐字的 * lateral adj. 横向的 * liberty n. 自由 * liable adj. 有责任的,有义务的形近词: literal:adj.字面的;逐字的 lateral:adj.侧面的;横向的 n.边音例句:2014年 S2阅读A The commission ignores that for several decades America's colleges and universities have produced graduates who don't know the content and character of liberal education and are thus deprived of its benefits. 委员会忽视了几十年来美国各院校输送的毕业生不明白人文教育的内容和特点,因而丧失了它的益处。 𐟎蠨𐐩Ÿ𓨮𐥿†法： liberal: 美[l骢'er陬]) 形开明的;自由主义的;慷慨的名自由主义者;自由党党员例句：She is liberal with her money. 她用钱大方。 Her parents are very liberal and allow her a lot of freedom. 她的父母很开明,让她享有许多的自由。 This country adopts a liberal foreign policy. 该国采用开放的外交政策。

“路灯”可以用“street lamp”或“road lamp”或“street light”来表达。例句： • The street lamps light up the road at night.（路灯在夜晚照亮道路。） • Several street lights along the road were broken.（沿路的几盏路灯坏了。）#动态连更挑战# #英语# #自然拼读#

专升本英语阅读理解主旨题攻略 𐟎‰阅读理解中的主旨题主要考察对文章中心思想的把握。 𐟒⦠‡志词：mainly about、purpose、title 𐟌𙨧㧭”主旨题的关键在于抓住主题词和主题句。 𐟑𐟏𛤸𛦗詢˜正确选项的特点：包含主题词，对文章主题句进行同义改写。 ➡️主题词是全文中心讨论的事物，通常在每个段落的开头反复出现，往往是一个名词或名词词组。主旨题的正确选项会包含这个主题词。 𐟎䤸𛩢˜句通常出现在全文开头，标志为：全文开头作者明确下结论或表立场的句子。全文开头引言后的解释。全文开头转折后的理论观点。全文开头故事背景后引出的第一个理论观点。 𐟎图片中的例文例题分析：综合各段开头反复重现的成分既为主题词stress，不包含主题词的优先排除。四选项全部包含，转而查找主题句，文章开头出现引言，引言后的解释句中出现several studies suggest明确的结论性表达，引导全文主题的出现。A选项为文章主题句的同义改写，manageable对应riseto，benefits对应begoodfor。BC选项都以howto开头，而原文中并未提出解决方法，因此排除。D选项是针对第3段的细节信息，不能够概括全文，因此排除。而且请各位同学注意，D选项几乎完全照抄原文，像这样的选项在选之前请先思考一下，这2分拿得会不会太轻松。 𐟑𐟏𛦀𛧻“：主旨题正确选项一定包含主题词，对主题句同义改写，照抄原文的选项通常不正确。

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