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文是什么结构权威发布_文是什么结构什么部首(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

文是什么结构

管综论说文，30分模板来袭！ 𐟓– 论说文结构概览： 1️⃣ 引入材料，自然过渡到主题 2️⃣ 正面论证核心段（阐述重要性，例如：教育对实业发展的推动作用） 3️⃣ 反面论证核心段（探讨必要性，例如：没有教育会带来什么后果） 4️⃣ 过渡段（分析不良现象的原因，或指出困难或冲突点） 5️⃣ 提出针对性措施，解决过渡段中指出的问题 6️⃣ 结尾（简洁明了地点题） 𐟒ᠥ†™作小贴士：我的写作习惯是，正面论证两段，反面论证一段。如果想不到冲突点，可以尝试写“不是什么”，例如：“兼听则明，并不意味着管理者要接受所有意见”。 𐟓š 模版总结：各类型的论说文模版总结，以及具体的论证方法（如下定义、正反论证、案例论证等），将在后续笔记中详细介绍。 𐟔 提升策略：加强案例论证，多积累素材，使论证更加丰富多样。

如何快速提升记叙文写作水平？ 𐟌Ÿ 我批改作文的速度很快，通常一个班在3节课内就能改完，主要修改结构和打分。 𐟌Ÿ 我是逐个学生面批，所以课间时间我都会利用，抱着作文去教室找学生面批。 𐟌Ÿ 第一轮面批结束后，我会总结问题，根据学生情况再上一节作文课，然后当天作业是全班重写作文。 𐟌Ÿ 周一上了第一次作文课，主要讲开头和结尾，但没有讲结构。我想了解学生们最原始、最纯粹的水平，结果真的让我很失望，水平真的很差。 𐟌Ÿ 今天面批完后，上了第二次作文课，讲解了记叙文的结构，并根据作文题目添加了几篇范文。 𐟌Ÿ 然后进入了一个互相折磨的阶段：学生拼命重写，我拼命改，改回去继续重写，我再继续改的循环中…… 𐟌Ÿ 有朋友问我学生课堂笔记本里作文板块记的是什么，我说是记我作文课讲的内容。如图所示～

高中文言文18个必考虚词详解文言文中的虚词虽然看起来不起眼，但在考试中却占据着重要地位。今天，我们就来详细解析一下高中文言文中的18个必考虚词，帮助大家更好地掌握这部分知识。何疑问代词作宾语：何+动词/介词，构成动词/介词的宾语后置。例如：大王来何操？作谓语：何+名词，表示原因。例如：余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？作定语：何+名词，表示“什么”。例如：何人？何物？何时？何地？何事？作主语：何谓阁子也？副词程度副词：何+形容词，表示“多么”。例如：开国何茫然？疑问副词：何+动词，位于句首，表示“怎么、为什么、何必”。例如：何不按兵束甲？固定结构何如：怎么样、怎样，等同于“奈何、若何”。无何：不久、没多久。何以：即“以何”，介宾短语，“拿什么、凭借什么”。何乃：怎能。何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。乃副词承接关系：就、于是、才。例如：度我入军中，公乃入。转折关系：却、竟然、反而。例如：问今是何世，乃不知有汉。表限制：仅、只。例如：至东城，乃有二十八骑。表判断：是、就是。例如：若事之不济，此乃天也。代词第二人称代词，常作定语，“你的”或主语，“你”。不作宾语。例如：家祭无忘告乃翁。指示代词，表示“这样”。例如：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。固定结构无乃：表猜测，“恐怕……”。例如：无乃尔是过与。乃尔：译为“这样”。例如：长叹空房中，作计乃尔立。以介词表工具：“拿，用”。例如：愿以十五城请易壁。表所处置的对象：“把”。例如：操当以肃还付乡党。表凭借：“凭，靠”。例如：久之，能以足音辨认。表原因：“因为、由于”。例如：不以物喜，不以己悲。表时间或处所：“于、在、从”。例如：以八月十三斩于市。表凭借：“按照、依照、根据”。例如：余船以次俱进。连词表并列或递进：“而、又、而且、并且”。例如：夫夷以近，则游者众。表承接关系，译为“而”或者不译。例如：侧盾以撞。表目的关系：“而、用来、来”。例如：请立太子为王，以绝秦望。表因果关系：“因为”。例如：以其求思之深而无不在也。表修饰关系，译为“而”或不译。例如：拥火以入。（动词+以+动词）助词作语气助词，起调节音节的作用。例如：固以怪之。动词任用、认为。例如：皆以（之）美于徐公。副词时间副词：“已经”。例如：日以尽矣。固定结构以为：认为；把当作、把……作为。例如：虎视之，庞然大物也，以为神。以是/是以：“因此”。例如：余是以记之。 “有以”和“无以”：译为“有什么办法用来”和“没什么办法用来……” 且连词递进关系：而且、并且、况且、再说。例如：且立石于其墓之门。（而且）且壮士不死即已，死即举大名耳。（况且）让步关系：尚且、还。例如：臣死且不避，后酒安足辞！并列关系：标志，“形容词+且+形容词”译为“而且”；“动词+且+动词”译为“而且一边……一边”。例如：“清且浅。”译为“又清又浅。”；“笑且入。”译为“边笑边入。” 副词表动作行为的暂时，译为“暂且、姑且”。例如：且偷生。且放白鹿青崖间。表动作行动或情况在不久以后，译为“将要、将”。

一文带你了解，阴囊是什么 𐟔𚥜觔𗦀秚„生理结构中，阴囊有着比较重要的作用，有一部分人并不了解阴囊是什么？本文将带你详细了解𐟑‡。 𐟌𜩘𔥛Š是指男性外阴部下垂的囊状物，位于阴茎后下方，分布其左右，自阴茎根部悬于耻骨联合下方，两侧大腿前内侧之间。阴囊主要由皮肤和筋膜组成，是中空的囊性器官，内部包含睾丸、附睾和精索等器官。 𐟌𜩘𔥛Š的主要功能是为睾丸提供合适的环境，保证睾丸周围环境的恒温，为精子的发育和生成提供保障。当阴部受到损伤时，也可以起到缓冲的作用，避免对睾丸的直接伤害。 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ阴囊的保养方法𐟑‡： 𐟌𘩁🥅高温：注意阴囊部位的温度调整，避免高温，避免蒸桑拿房、久坐，阴囊温度过高可能造成生精功能工作异常，影响生育能力能力。 𐟌𘦳覄卫生：阴囊部位由于其特殊位置，容易潮湿并滋生细菌。因此，保持局部干燥与清洁至关重要。建议穿着宽松、透气的内裤，避免紧身牛仔裤和化纤内裤，以减少摩擦和潮湿。同时，每天洗澡时，要特别注意清洗阴囊部位，但避免使用刺激性强的肥皂。 𐟌𘥮š期按摩：阴囊按摩不仅有助于促进血液循环，还能预防阴囊潮湿、湿疹等疾病。建议定期进行阴囊按摩，每次按摩40次左右，每天1-2次。 ✔在日常生活中，除了需要正确的保护阴囊部位以外，需要定期检查阴囊部位，具体的检查项目已经整理在图片当中，可以点击查看。 #领航计划#

0基础如何写爆文？掌握这4种套路！对于刚入门的新媒体运营小白来说，产出一篇高质量的好文可能有点挑战。但其实，新媒体好文也有套路，掌握以下4种常见文案结构，你的文案也能信手拈来！产品文 𐟍Ž 目的：推广商品，让用户购买。写作技巧：剖析产品卖点、特点。列出产品的优点。说明产品能带来什么好处和利益。促进转化购买。法则：支撑素材（能证明产品有用）➕产品特点、优点（卖点）➕利益体现。例如：苹果水果𐟍Ž产品文苹果的营养价值（用权威研究数据支撑）➕脆甜、冰糖心、新鲜、品种佳（卖点）➕美容养颜、补充水分（利益体现）。干货文 𐟓š 目的：科普性强，知识干货丰富，用户觉得有用。写作技巧：最好有权威资料来源支撑。用用户易懂的话讲解。法则：解释是什么➕为什么会这样➕怎么去做。例如：疾病低龄化科普文解释什么是疾病低龄化➕因为饮食、生长环境的原因➕怎么去改善、预防。观点文 𐟓– 目的：明显的立场体现，有条理地论述，让用户感知。写作技巧：避免情绪化写作，结构混乱。列好文章框架，层次分明。列出论点。法则： 3～5个论点论证，层层递进。不同角度论证，全面分析。情节文 𐟓– 目的：讲故事，引起用户共情。写作技巧：注意故事内容的详略。法则：起（故事开头交代背景人物）➕承（衔接故事过渡）➕转（引起情绪高潮处）➕合（故事结尾升华）。总结 𐟌Ÿ 以上是四种常见的文案结构，篇幅有限，展现的也只是皮毛。重点是要平常多参考优秀文章，自己多实践多写。只要坚持下来，就会发现文案水平有提升！✨

八年级语文短文二篇预习导学案 𐟓š 八年级上册语文短文二篇预习导学案 𐟓– 课内精读阅读《答谢中书书》，回答以下问题：本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？答：全文抓住哪一个字来写？共描写了哪些景物？这些景物在描写上有哪些特点？答：说说下列句子中加点词的妙处。 (1) 猿鸟乱鸣答： (2) 沉鳞竞跃答：找出文中的议论句，并说说其作用。答： 𐟓 预习导学案阅读《短文两篇》，回答以下问题：文章的主旨是什么？表达了怎样的情感？答：文章的结构是怎样的？有哪些段落是重点？答：文章的语言有哪些特点？有哪些生动的描写？答：文章中有哪些难点和疑问？如何解决？答：如何理解文章中的比喻和象征？这些手法有什么作用？答：

每周爆文拆解，一起学习提升！嘿，朋友们！好久没给大家更新这个爆文拆解系列了，但从现在开始，每周我都会给大家带来一篇爆文的详细拆解，大家记得关注我哦，一起学习进步！𐟌Ÿ 爆文拆解的意义首先，咱们得明白，爆文拆解可不是为了凑热闹，而是为了积累素材和观点，了解现在的热点话题。毕竟，《圣经》里说了：“太阳底下无新事。”也就是说，现在引爆的话题，以前可能也发生过，只是形式不同罢了。了解爆文的思路能让我们对热点更敏锐。成功的秘诀吕白在《从零开始做内容：爆款内容的底层逻辑》这本书里提到过一个公式：“70%和爆款相似㗨𖳥䟥䚧š„试验品=100%成功。”只要我们研究了足够多的爆款，再加上实践，成功是迟早的事！𐟘ƒ 《成年人最扎心的社交真相》最近读到一篇文章《成年人最扎心的社交真相：你所遇见的人，99%都会渐行渐远》，真是让人感慨万千。这篇文章的结构特别有意思，先是点明现象，然后分析原因，最后给出态度。结构上接近是什么—为什么—怎么做的套路，但读起来却一点也不生硬，反而特别舒服。素材丰富这篇文章里的素材也是丰富多彩，涵盖了电视剧、电影、身边事等等。比如《人世间》里的昔日好友渐行渐远，《大鱼海棠》里的主人公和好友再也没机会相见，还有张爱玲和好友因三观不同而疏远的故事。每一个素材都特别有代表性。名人名句文章里还引用了一些名人名句，比如作家齐邦媛在《巨流河》中写的：“翻一下许久未曾打开的留言，每次都会发现，曾经说要一辈子的那些人，在我生命中只出现过一阵子。”还有欧阳修的诗：“渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。”每一句话都特别有分量。总之，这篇文章真是让我受益匪浅。希望大家也能从中学到一些东西，一起加油吧！𐟒ꀀ

游记类记叙文的结构特点 𐟌„ 游记类记叙文有个特别的结构，那就是按照你看到的顺序来写。先看到什么就先写什么，后看到什么再写什么。这个方法特别适合那些喜欢写游记的朋友们，能让你的文章看起来特别有条理。举个例子吧，翦伯赞在《内蒙访古》里写“一段最古的长城”这一节，结构就特别清晰。他先写了火车出居庸关后看到的塞外景象，接着写了他看到的大青山的沃野，并论证了它在历史上的重要性。最后，他写到了大青山的赵古长城，还引用了赵武灵王的评价。你看，这篇文章完全是按照作者的游踪来写的。走到哪儿就记叙、描写到哪儿，同时还会引证议论到哪儿。这样一来，不管材料多复杂，文章看起来都很井然有序。所以，如果你也想写游记类记叙文，不妨试试这个方法，保证你的文章也能像翦伯赞的《内蒙访古》一样，条理清晰，引人入胜！

如何通过拆文提升写作技巧？ 𐟔妋†文的目的在于解决当前遇到的问题。如果不经过思考就盲目拆文，那只是在浪费时间。 𐟔妯次拆文时，务必自问：今天的拆文我有什么收获？收获了什么？如果我自己写，会怎么写？ 𐟖Œ如何选择选题？常见表达方式是什么？选题通常基于书籍和观点，结合人物特点来剖析。 𐟖Œ为什么切入口是自愈？自愈是现代社会中稀缺的一种能力。 𐟖Œ子观点的小标题怎么写？如何选取结构？子观点的小标题要简洁明了，结构上要有逻辑性。 𐟔𚩀‰题是自愈，内容是关于如何面对苦难的方法论。例如：受苦时保持旷达的心态，绝境中探寻人生的出路，迷惘时学会与过去和解。 𐟖Œ如何开头？开头可以引用名言，最好是作家或名人的话语，设置悬念，吸引读者继续阅读。 𐟖Œ如何详略得当？背景可以略写，人物苦难和心态需要详写，比例大致为2:1。 𐟖Œ如何有条不紊？文章要有明确的时间线，逻辑清晰。 𐟖Œ如何情绪饱满？营造画面感，使用动词和细节描述，环境烘托，修辞手法如对比、排比、反问，以及关联词。 𐟖Œ如何写议论部分？议论部分是对素材的总结，对观点的再次加深和升华。 𐟔𚨮𚧻“构：引用名言－解释－代入读者苦难（可举例或对比）－方法论－两句（可排比）－点题升华。 𐟖Œ如何选择名言？名言可以来自知名作家或心理学家，或者是贴切的电影台词。 𐟖Œ结尾怎么写？结尾要有金句，最好是作者或书中的原话，让读者有所收获或治愈。 ✨读书类的观点文，总结时要给读者一种看完整本书的感觉，总结感悟。 ✨读完之后的感悟，可以用排比总结子观点，或者用是什么、为什么、怎么办两句。 ✅每天进步一点点，加油！

四年级写作提问技巧，让孩子提问不再难 𐟓š 针对内容提问词语含义：题目中的某个词是什么意思？词语替换：这个词语可以删掉（或替换成其他词语）吗？为什么？句子理解：这句话是什么意思？作者（或文中的人物）为什么要这样说？段落作用：这段文字在文中起到什么作用？能不能删掉？人物刻画：作者刻画人物的动作、神态是为了突显人物的什么品质？ 𐟓 针对写法提问引用好处：引用名言或诗句有什么好处？修辞好处：修辞（比喻、拟人、排比、夸张）有什么好处？内容对比：课文除了写......内容，还写了......内容，这样写有什么好处？结构方式：课文采用.....的结构方式，有什么好处？题目好处：题目这样写有什么好处？ 𐟒ᠩ’ˆ对启发提问文章启发：文章的最后一段（或整篇文章）给我们怎样的启发？生活联系：联系生活说一说生活中还有哪些类似的现象？观点赞同：你赞同文章人物的做法吗？为什么？

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