当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

乌龟英文怎么读在线播放_tortoise乌龟英文怎么读(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

乌龟英文怎么读

𐟍‘《林桃奶奶的桃子树》绘本深度解读𐟌𘊧𛘦œ죀Š林桃奶奶的桃子树》主题：分享作者：汤姆牛出版社：新星出版社奖项：第五届丰子恺儿童图画书奖推荐理由：这是一则富有禅意的故事，透着人生智慧的光。分享原来可以如此快乐又自然。分享之物取之自然又归于自然，自然下次会馈赠翻倍的𐟎给我们。精读八部曲 1️⃣读结构：绘本颜色艳丽，主打粉色系，因为作者是送给孙女的，所以绘画风格特别丰富，色彩鲜艳。小动物们以各种颜色体现，孩子们会随着故事情节和颜色情绪自然而然被带动起来。小宝看到灰色那页还给配了一曲哀伤的音调。 2️⃣读故事：林桃奶奶有一棵桃子树，经过春夏秋冬，秋天到来果子熟了。满树的桃子让奶奶开心极了。小动物们纷纷来祝贺奶奶并和奶奶分享桃子。每个小动物都吃到了甜美的桃子。奶奶和孙女儿也吃到了桃子。还有慢吞吞的小乌龟，虽然小乌龟看着最后一个桃子被奶奶带进屋里而大哭特哭，但是奶奶用最后一个桃子做的派让他们吃得不亦乐乎。一树的桃子被吃光了，但是小动物们把桃核分享给了大地。第二年，大地又回赠了小动物和奶奶一大片吃都吃不完的桃树和桃子。 3️⃣读细节：小松鼠吃完桃子后把桃核埋在了土地里。这个细节可以问孩子，让他思考用意。小老虎出现后有一个小老虎画得很奇特，让他观察一下奇特之处。小乌龟在一群小动物的哪里？最后当他到了的时候还有桃子吗？奶奶干了什么？乌龟怎么了。满园桃树的时候，还有什么细节？小动物们都有什么变化？多了还是少了？最后一页，孙女送桃子给了谁。 4️⃣读内涵：赠人玫瑰手留余香。有馈赠就会有收获。大自然的植物生长规律很神奇。桃核经过土地的滋养长出了桃树，成熟后长出桃子。供给人们和动物。然后周而复始。大地母亲真的很无私，很慈爱。 5️⃣读互动：林桃奶奶为什么一个不留的给小动物们分享桃子？林桃奶奶分享桃子的行为对孙女有什么样的影响？小松鼠吃完桃子为什么要把桃核埋起来？ 6️⃣读延展：查询桃树生长过程。 7️⃣读游戏：种桃核。 8️⃣读孩子：观察孩子对整个故事的情绪变化，以及对每一个细节地方他自己的独到见解。和捕捉能力。等待孩子表达他自己的观点。耐心一点等他表达完整。回应孩子他的问题和他看到的内容。给予评价与鼓励。迎合孩子，和他一起讨论起来。让他明白故事不是他一个人听。妈妈也特别喜欢。是和他一起在听这个新奇的故事。

家庭绘本故事会：欢乐时光𐟎‰ 最近，我家简直变成了小型幼儿园，每天三个小朋友一起玩，真是热闹非凡。今天，我决定来一场家庭绘本故事会，让孩子们在欢笑中度过一个愉快的时光。 𐟑𖠥�퐤𛬧š„年龄分布：我家一个1岁（芮宝），一个3岁（冉宝），妹妹家一个2岁（糖豆）。年龄相仿的他们，在一起总是有无尽的乐趣。 𐟓– 绘本选择：《来吧，来吧，嗨》我把绘本《来吧，来吧，嗨》投屏到电视上，这样孩子们都能清晰地看到每一页。手机上也可以控制翻页，非常方便。 𐟎䠨ﻨ🇧苯𜚊封面导入：我问孩子们：“你们看到了什么？”冉宝和糖豆立刻回答：“小猴子和小老鼠！”冉宝还指出小猴子在树上躺着。我们一起数了数小老鼠的数量。接着，请两位小朋友到电视前数数，题目是《来吧来吧嗨》，那他们会发生什么呢？一起看看吧！内页讲读：小猴子出场：学一学小猴子的叫声“唧唧唧唧”。小猴子在干嘛呢？（快速翻页，达到变魔术的感觉）嗨，小猴子跟我们打招呼呢。举起双手“嗨” 扮一扮：小猴子怎么跟我们打招呼，来扮一扮吧。冉宝和糖豆自己就扮演起来了。我握着芮宝的手，跟姐姐们打招呼。接下来是小动物们依次出场：小老鼠、孔雀、鲸鱼、豪猪、乌龟等。讲读过程的方法都一样。用到的技巧：学一学小动物叫。扮一扮小动物打招呼的样子。到孔雀开屏时，宝贝们很喜欢，冉宝说：“我见过孔雀开屏。”我问在哪里，“动物园，爸爸妈妈带我去来”，联系起了之前去动物园的场景。豪猪用刺打招呼，哇都竖起来了。宝贝们，你们有见过还有谁是有刺的吗？也可以把刺竖起来，很快想到了刺猬𐟦”。互动→用头发代表刺，炸起来了。乌龟这页，数一数乌龟个数，叠罗汉是孩子们的最爱。那乌龟怎么打招呼？快速翻页，小乌龟脑袋露出来了，学一学把脑袋装进衣服里面，再出来。和孩子们玩“peek_a_boo”游戏。加餐：读完绘本后，我投屏了孔雀开屏和鲸鱼喷水的视频。接着跟着哼唱毛丫老师的奥尔夫音乐，一起玩音乐游戏。这次家庭绘本故事会真是开心极了！每个孩子都玩得不亦乐乎。希望以后还能有更多这样的时光，让孩子们在欢笑中成长。𐟘

毕业论文查重降重全攻略，稳过查重！ 𐟎“ 个人情况：会计专硕学术小垃圾一枚，学校知网查重。各渠道查重结果如图二（仅供参考）。学校查重要求：知网查重不得高于15%（含15%），超标者直接延毕！ 𐟘𐠨–‡充分证明了自己的拖延症，学校仅提前一个星期通知外审抽检（外审在清明节后），所以必须在这段期间让自己查重过关。4.3开始乌龟式修改，直到4.7号当天疯狂降重，令人惊险的是4.8号突然发布外审抽检名单，所以大家毕业季千万不要懒不要拖，否则分分钟上断头台。 𐟒– 良心真诚总结降重工具：初稿用最省钱的paperyy免费版：⭐️⭐️⭐️ 免费版非常适合初稿查重，因为个人发现如果一直使用免费版降重的话，基本降到9%就会到瓶颈。如果学校要求知网不超过10%--15%，个人认为免费版到6%--8%是合适的水平。定稿用最靠谱的paperyy至尊版：⭐️⭐️⭐️⭐️ “最靠谱”是网页和知网来源覆盖很全，同时很严格，有相似的逻辑和前后词语安排就会标红。但是只要坚持下来按照至尊版结果认真修改红字，真的可以悬崖式降低查重率！如果学校要求知网不超过10%--15%，个人认为至尊版改到11%以下是稳妥水平。至尊版怎么改：不是见红就改，主要是改连续大段标红的部分！因为我的选题比较热门，重复率很容易高，所以以自然段为单位，连续大段红肯定是有问题的，有些太苛刻的标红（如法律条文、专业名词）的地方就放过。标红怎么改：反复阅读你的参考文献！！！这不是废话，不是废话！！！然后用自己的理解和方式重新阐述出来，当然也要结合正叙转倒装等技巧，不推荐英文翻译汉语、或者其他降重工具等方式，容易存在重大逻辑错误。提交前用最神奇的源文鉴：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 于我的论文和身边小伙伴的结果而言，真的很准，差的比较多的是在2%这样，我和学校结果基本一致。所以很适合最后提交之前来查一下，比较保险！！其他查重方式：⭐️⭐️ 学信网万方不稳定，有同学查了和知网差10%。学习通大雅查重与yy至尊版个人比较觉得挺接近的。答辩通过固然很难，但查重却是我们自己能够把握的通关卡，不可以有侥幸和飘过的心理。祝大家顺利通过查重！

2岁宝识字神器！熊猫博士APP 作为一个在美丽国生活的妈妈，我从来不用担心英语的学习问题（虽然现在只会说三个单词𐟘…），但中文学习一直是我心中的一块大石头。爷爷奶奶姥姥姥爷不断轰炸，daycare老师也一再强调母语学习的重要性。最近妈妈网在群里推荐了熊猫博士识字APP，虽然我家宝宝才两岁，但本着学习宜早不宜迟的理念，我决定试一试𐟘Ž𐟘Ž。在给宝宝使用这款APP之前，我特意做了一些了解。熊猫博士识字APP是学而思旗下的产品，它与英语励志启蒙的配套人物相关（熊猫博士和乌龟拖拖）。如果家里宝宝有学习英文的需求，这两个APP组合起来使用简直不要太完美。相同的卡通人物让宝宝在学习过程中更容易接受。整个APP包含了1200个常用汉字，3600个词语，2000个句子，80本分级故事绘本。下面分享一下宝宝的学习感受。（实际上我学到的更多）打开APP，主要分为三个部分：拼音乐园、汉字乐园和故事天地（惊喜地发现不止汉字学习𐟎‰）。我们今天主要学习的是汉字乐园，从最简单的“一”开始。首先是互动剧情把宝宝带入其中，宝宝看得津津有味；接着是趣味笔画跟写，宝宝画得还挺像模像样（对，就是画不能算写）；然后是标准发音跟读，宝宝也会大声跟着念（跟读这点设计得很好，宝宝目前2岁➕2周还不会说句子，我挺着急的）；接下来是字形动画相结合让宝宝去思考，这对宝宝来说有点儿难度（我觉得他可能思考不出来啥）；紧接着还有强化预习来巩固所学内容，最后还有绘本讲解。20分钟转眼就过去了，我家宝宝还有些意犹未尽，但考虑到眼睛，我还是无情地关掉了IPAD。能让一个2岁的宝宝坐在这里学习完20分钟简直太惊喜了，这不比坐在那儿看动画片香嘛。这款APP整体使用下来的感觉还是相当不错的，通过游戏引导小朋友去学习相关的汉字。画面简单，游戏成分少，广度也非常不错，除了学习识字，还讲解了很多的百科知识。写➕读➕巩固的学习模式还是非常科学的。借助视觉、听觉、触觉等角度让宝宝认识、读对和写好每一个汉字。学习时间可由家长自主设置，APP还贴心地设置了防蓝光模式，让宝宝在学习的时候还能保护好眼睛。有需要的宝妈们可以冲啦！！！最后希望每个宝宝都能学好博大精深的汉字𐟒갟’갟’ꀀ

𐟌🠥𐊩‡与靠近：共读绘本的奇妙之旅 𐟌🊦œ€近，小姑娘经常对我说：“和我一起玩儿吧。”于是，我们一起共读了《和我一起玩》这本绘本。封面上，太阳公公躲在树后，眯眯笑着，小女孩蹲下看着小青蛙，似乎想和它说些什么。小青蛙也回过头来看着小女孩，一个有趣的故事就这样开始了。 𐟌ž 太阳公公温暖的照耀着大地，小女孩走到草地上玩。她走近叶子邀请蚱蜢一起玩，正要抓住蚱蜢的时候，蚱蜢蹦走了，留下一片被咬过的叶子。小女孩有点惊讶：“我只是想和你一起玩啊，你怎么就蹦走了呢？” 𐟐𘠦Ž夸‹来，共读绘本变成了共演绘本。当我靠近“青蛙”说：“青蛙，和我一起玩好吗？”女儿呱呱的叫着跳开了；当我靠近“乌龟”说：“乌龟，和我一起玩好吗？”女儿慢慢的爬下床；当我靠近一只双手捧着橡子的“小松鼠”时，女儿站起来表演攀爬；当我靠近一只正在唱歌的“蓝松鸦”，女儿一边唱着Little bird, little bird, can you fly? Yes, I can, Yes, I can, I can fly.一边扑腾着翅膀飞走了；当我靠近一只吃着花朵的“小兔子”时，女儿蹦蹦跳跳的逃跑了；猜猜接下来是谁呀？我用手扭来扭去的出现，嘴里发出“嘶嘶”的声音，女儿大叫：“啊，小蛇来啦”（if you see a little sneak, don’t forget to scream.啊~高声尖叫）。 𐟐🯸 小动物们被小女孩突如其来的“邀请”吓跑了，坐在池塘边的小女孩分明有些失落，静静地坐着。渐渐的，刚刚匆忙离开的小动物们纷纷回到小女孩身边，这次的女孩儿依旧静静地坐着，不再惊扰他们，连小鹿都从森林里走出来小心翼翼的看着小女孩，这次的女孩儿依旧安静地坐着，生怕吓走小鹿。小鹿竟然主动靠近还舔了舔小女孩的脸颊。小松鼠跳到了她的身上，所有的动物都和她一起玩了。 𐟒ᠦˆ–许，想要彼此靠近，首先要有尊重吧。小女孩的每次靠近，想要抓住或者摸摸这些动物时，都惊扰到了动物们。这一次，当小女孩安静的等待时，动物们却愿意主动的回到她身边，或许那种安静给了动物们可以信任的力量，或许那种不打扰也给了动物们可以融入的氛围。

0-1岁绘本精选，全面发展！ 0-6岁是孩子阅读的黄金期，这个阶段培养阅读习惯非常容易，而绘本是绝佳的选择。绘本用简单的图画和简短的文字，生动地描绘出许多有趣的故事和形象，非常适合孩子阅读。 0-1岁是培养孩子感觉的黄金期，视听嗅触各方面都要进行培养。那么，0-1岁宝宝可以看哪些书呢？以下是一些精选的绘本推荐： 1⃣️ 黑白大卡黑白大卡根据孩子不同月份的视觉发育特点设计，可以按照月份来看。通过黑白大卡锻炼宝宝的追视能力。宝宝会喜欢黑白大卡里的小乌龟图画，看到后就会笑，还会和它说话。 2⃣️ 布书随着宝宝长大，可以坐起来时，布书是很好的选择。布书不仅可以让宝宝自己看书，还能锻炼宝宝的触感。推荐一两本布书，比如躲猫猫的和动物的布书。 3⃣️ 触摸书触摸书非常适合小宝宝，尤其是喜欢动物的小宝宝。小熊波比系列的书，动物写实，触摸起来很舒服，质感很好。宝宝会喜欢翻找动物页面给大人看。 4⃣️ 听力锻炼——听，什么声音这套书可以锻炼宝宝的听力，后期还可以锻炼手指的精细动作，一举多得。 5⃣️ 精细动作锻炼——冰冰和波波这套书机关很多，画风可爱，宝宝很喜欢。随着宝宝会坐，书里的机关宝宝可以自己触摸，又能锻炼宝宝的精细动作。 6⃣️ 小熊习惯绘本小熊是很多宝宝都喜欢的卡通形象，这本书深得宝宝的心。里面有很多好的习惯，适合一岁多的宝宝。 7⃣️ 力荐——我会唱英文儿歌这本书宝宝非常喜欢，可以锻炼宝宝自己翻书。宝宝动动手指按出音乐，会促使宝宝再次翻书，非常推荐。 8⃣️ 大爱小鸡球球系列绘本小鸡球球系列是宝宝特别喜欢的，画风可爱，机关丰富，系列很多，可以满足不同月龄宝宝的需要。通过这些绘本，宝宝可以在视觉、听觉、触觉等方面得到全面的发展，培养良好的阅读习惯。

《DOT.》杂志：低幼英语启蒙优选大家好，我是小果老师𐟑颀𐟏민Œ今天想和大家分享一套非常有趣且极具美感的原版儿童刊物——《DOT.》。作为一个英语老师，我平时喜欢收集各种有趣的原版杂志，无论是作为备课材料，还是了解儿童心理特点和语言输出方式的参考，都非常有帮助。《DOT.》杂志是什么？《DOT.》是一本来自英国的儿童杂志，书名中的DOT是杂志的主人公——一个西瓜头小孩“豆豆”（中文名），他有一支形影不离的小乌龟PAT。《DOT.》多次被评为英国最受儿童欢迎的形象之一，因为它非常符合低幼孩子的心理特点，孩子们更喜欢和自己年龄接近的主角，代入感更强。获奖无数《DOT.》杂志在英国的影响力非常大，屡次获得各种奖项，包括：英国最具影响力的杂志最受伦敦儿童喜爱的杂志英国最佳设计儿童杂志《DOT.》的特点内容全面《DOT.》的内容非常丰富，每一期都有一个主题，从艺术、故事、文学到梦想，再到简单的日常生活，如蛋糕、糖果、派对等。创作灵感来源广泛，有的来自英国课程，有的来自纪录片，很多内容来自编辑们与孩子的日常对话，甚至还会探讨“哲学”话题，比如小朋友的友谊、恐惧和善良的引导等。玩中学《DOT.》杂志把每一期主题用简单有趣的日常故事、游戏、活动、实验、涂鸦和学习贴纸来演绎。我们可以边讲杂志，边引导宝宝涂鸦、做手工、玩游戏、做实验，还可以将学习贴纸贴在不同的地方，搭建起一个《DOT.》与现实生活的桥梁。更值得一提的是，杂志中提到的手工材料几乎都是家中必备，比如用卫生纸筒芯做的小猪，用蔬菜蘸颜料画小丑，用快递盒子做披萨，用塑料瓶子和彩纸做打击乐器，回归生活本身。在孩子在玩中学，学中玩。英文简单地道因为是原版杂志，所以书中的语言和表达方式都是严格按照英文故事逻辑编写，没有中式英文对孩子的误导。更重要的是，有配套的点读笔和音频资料，英语基础不好的妈妈也可以轻松get。配套资源丰富杂志非常贴心，有专门的公主号和使用指南。每一期杂志都配有电子版中文导读、音频、词卡、点读包和当期主题的相关内容分享等。此外，每月还会随刊赠送DOT场景贴纸和英语学习贴纸，非常方便实用。今天的分享就到这里啦，希望对你有帮助哦！

AI绘本新体验：龟兔赛跑故事背后的思考在制作双语绘本的过程中，我发现了一个有趣的事实：龟兔赛跑中的“龟”其实是陆龟，而“兔”则是野兔。这也解释了为什么英文翻译中用的是“Tortoise”和“Hare”。每次和宝宝一起学习，都是一次新的成长体验。而且，你有没有发现，AI似乎更听话了！也许是我找到了魔法咒语，或者是我的AI被训练得更好了，又或者是因为我的手绘辅助起了作用。无论如何，这次绘本的主角是两个，无论是兔子还是乌龟，他们都从头到尾保持了角色的一致性，真是让人开心！更重要的是，尽管这些故事耳熟能详，但每次重新创作，我都会有新的感悟。小时候觉得兔子讨厌，累了休息一下也没关系；乌龟则显得执拗，只是按照自己的速度完成比赛。现在看来，兔子其实也有他的天赋，而且在赛跑这件事上，他也完成了比赛，只是最后只慢了一点点。乌龟固然值得赞美和欣赏，但兔子也同样值得骄傲。所以，不管你是兔子还是乌龟，做自己就是最值得骄傲的！哈哈哈，又是给自己打鸡血的一天！希望这些故事也能激励到每一个特别的你～再列一下工具吧：对了，还是禁止商用和二次修改哦～但是欢迎各位老师、宝爸宝妈们用来给孩子们读绘本，也欢迎长大的你再来读读小时候的故事呀～❤️

生命的意义在于享受过程别急，慢慢来，太阳落山了，月亮自然会升起。我们总是太心急，想要立刻看到结果：读一本书，就希望自己变得有内涵；写一篇文章，就期待成为作家；拍一个视频，就盼望一夜爆红；运动几天，就渴望变得苗条健康；学一项新技能，就期待立刻变得出类拔萃。其实，仔细想想，任何事情都不可能一蹴而就。这些都需要一个过程。而那些焦虑的人，只想要结果，却讨厌这个过程。殊不知，一旦他们得到了想要的结果，又会陷入下一轮的空虚和紧张。就像炒股票，因为不甘心、不知足而陷入一波又一波的深渊中无法解脱。所以，不要急着期待那个结果。只要你认真对待这个过程，朝着既定的方向努力前行，无论你是乌龟还是蜗牛，你期待的那个结果一定不会差。沙漠里的花期虽然晚一些，又怎么样呢？所有经过的路，都是必经之路。人生其实就是一场修行，慢慢体验，慢慢感悟，慢慢成长，慢慢变好。年年有风，风吹年年，慢慢即漫漫。不要急，生活嘛，慢慢来，只要你坚持，不摆烂躺平，一定会有好的结果，你又不差。

你真的懂孩子的感受吗？来做个小测试吧 𐟧 英国有个资深心理治疗师叫菲利帕ⷤ𝩩‡Œ，她在《真希望我父母读过这本书》里提到：养育孩子的秘诀其实很简单——不要和孩子争论他们的感受。换句话说，承认孩子的感受，才是最重要的。但说实话，很多家长在日常生活中都容易忽视、否认或者回避孩子的感受。不信，我们来做几道选择题，看看你会选哪个：孩子说床底下有怪物 𐟑𙊥�퐯𜚥戥戯𜌥𚊥𚕤𘋦œ‰怪物。 A：怎么可能有怪物？世界上根本就没有怪物，别想多了。 B：你是不是恐怖片看多了？早就跟你说过，恐怖片对心理不好。 C：你好像很害怕，能跟我说说吗？孩子考驾照没通过 𐟚— 孩子：妈妈，我考驾照没通过，好丢人。 A：一点点小事就觉得丢人，你也太没出息了。 B：没关系，一点都不丢人，下次努力就好。 C：给孩子一个拥抱。孩子生气你不带他出去玩 𐟎እ�퐧”Ÿ气地对你说：妈妈从来都不带我出去玩。 A：明明上个星期就带你出去玩了，你怎么能这样说话呢？ B：懒得理你，才刚刚出去玩，你又想出去玩。 C：你现在是不是觉得很无聊呢？你很烦吗？孩子在餐桌上抱怨奶奶的美味豆角 𐟍𒊥�퐥œ詤桌上抱怨奶奶炒的美味豆角很难吃。 A：不难吃啊，我们都觉得很好吃，你太挑剔了。 B：你别这样说，小心奶奶听到了不高兴，明明奶奶弄得就很好吃。 C：看来你吃到了你不喜欢吃的味道了。孩子因为家长不给他买玩具而哭闹 𐟧𘊤𚔥𒁧š„孩子因为家长不给他买玩具而哭闹不止。 A：你再哭我就生气了。给你讲了很多遍，家里有玩具不可以再买了。 B：别哭了，等一下我带你去吃大餐。 C：看来你真的伤心了，因为你很喜欢这个玩具。孩子为死去的小乌龟而伤心 𐟐⊥�퐤𘺦�Ž𛧚„小乌龟而伤心难过。 A：别难过了，明天我带你重新去买一只。 B：生老病死是人之常情，何况一只小乌龟，你要学会坚强一些。 C：你把小乌龟当成好朋友，现在小乌龟死了，你很伤心，我能理解。这些回应方式，有些是讲道理，有些是转移孩子的注意力，有些是回避、否认、压抑孩子的感受。这样的回应方式，会让孩子越来越不愿意跟父母分享他的感受，而孩子自己无法消化时，或找不到正确的途径去排解时，就有可能出现心理问题或人际关系问题。而当你选择了关注孩子的感受去回应孩子，孩子会觉得自己的感受被看见、被理解、被接纳，他们的情感就会非常健康，心理也就不容易出现健康问题了。亲爱的朋友们，你们选择的是哪一项呢？一起在评论区讨论吧！