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奔字笔顺最新视觉报道_重的正确笔顺(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

奔字笔顺

𐟓š一年级语文园地六作业全攻略𐟓– 𐟓…11月29日语文学习指南： 𐟓š学习进度：今天我们完成了《语文园地六》的学习。 𐟓–识字加油站 𐟔读一读： 1️⃣认读课本80页双蓝线内的9个二类字，每个字带拼音读一次，每个字组词2个并练习说一句话。例句：老师在学校里。学校里有老师。其他例子：法院律师；餐厅厨师。新学偏旁：双耳旁，例如：阳、院。 𐟗㯸说一说： 1️⃣说说4个一类字（工、厂、门、卫）的笔顺及组词。 ✅工：一笔横，二笔竖，三笔横，三笔写成工工工（工人、手工） ✅厂：一笔横，二笔撇，二笔写成厂厂厂（工厂、水厂） ✅门：一笔点，二笔竖，三笔横折钩，三笔写成门门门(门口、开门) ✅卫：一笔横折钩，二笔竖，三笔横，三笔写成卫卫卫(卫生、门卫) 𐟓字词句运用 𐟔读一读： 1️⃣读一读课本80页的字词，分清鼻音和边音，翘舌音和平舌音，读准字音。 2️⃣读一读课本81页的生字，说说木字旁和草字头分别和什么有关？木字旁和树木有关。草字头和植物有关。举例其他木字旁和草字旁的字。 ⚠️木字旁：森、棋 ⚠️草字头：苗、蓝 3️⃣读一读课本81页图片里的字，读准字音并说一说生活中你还认识哪些字？说一说那些字是左右结构？哪些是半包围结构？ ⚠️左右结构：路、影、院、活、报、刊 ⚠️半包围结构：超 𐟖‹️写一写： 1️⃣看图写话。看图写话五要素：时间、地点、人物、事件、心情（可以加上天气）例：天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，小鸟在空中快乐地飞翔。远处有一座山。近处，哥哥拉着妹妹在草地上快乐地奔跑。 2️⃣写一写82页“书写提示”里的四个字（云、男、叶、竹）记住书写规则。 ⚠️从上到下：云、男从左到右：叶、竹 𐟎𖨃Œ一背：背诵日积月累：《古朗月行》 𐟓š和大人一起读：亲子共读《小松鼠找花生》古诗背诵任务：复习背诵教育局视导的10首古诗和《敕勒歌》。背诵古诗《咏柳》《登鹳雀楼》。读背课本73页—83页内容。

多宝塔学习攻略：颜真卿书法心得分享之前和大家分享过我学习书法的地方——清之堂。那里的陈老师整理了一些关于《多宝塔》的学习小攻略，经过陈老师的同意，我特意整理了一下，分享给那些热爱书法的朋友们𐟘„。 𐟒멢œ真卿《多宝塔》学习攻略𐟒늊最近在日本东京国立博物馆展出的重轴颜真卿祭侄文稿，真是让颜鲁公的名声大噪。大家都知道，颜真卿每个年龄段的书法风格都有很大的不同。他44岁左右的书风还是比较规矩的唐人风格，可以参考唐人抄经。 𐟑…工欲善其事、必先利其器《多宝塔》虽然是碑刻，但通过精良的刻工也能窥探到一些用笔的奥秘。笔锋的表达需要一支称手的毛笔，我推荐用狼毫。好的狼毫笔的笔锋一般不超过两厘米，超过这个数目的多为其他动物毛所代替，美其名狼毫。狼毫的柔韧性恰到好处，不是硬叫狼毫、柔韧适度是它的秉性。价格百元以上才是真货。纸张方面，建议用细腻的皮纸，宣纸不太适合，因为吃水太快无法表达细腻用笔。夹江蝉翼纸是个不错的选择，半生熟的质感会得心应手些。 𐟑用笔千古不易赵松雪曾说：用笔千古不易。古今用笔不变，得法即是。用笔的方法是一种微妙的手感，描述起来语言显得无力苍白。古人在记述书论时也多用比拟，给后人留了足够的空间想象。汉字的基因里还是有象形的影子，所以卫夫人言道：千里云阵，万岁枯藤。多宝塔多有褚遂良的影子，出锋较多是二王笔势自然所带，是笔势借力的线索，我也通过出锋去探索用笔的来龙去脉和提按轻重的点位。 𐟑Œ节奏感节奏感不光是作品表现的形式，而且是书写速度的表达。匀速度、有快的匀、有慢的匀，这种匀使得墨达到力透纸背的效果，线条饱满吸睛。节奏难把握的就是对字笔顺的路径熟悉程度，还有就是用笔的自如。用笔的熟练是一种本能的反应，类似于膝跳反射，无意识的做出反应，大脑做的工作就是对空间的架构和留白的设计。 ✌起、收、转、折这几处需处处留心。留即是要等的意思，切勿笔锋没落稳就匆忙运笔。如吐纳肺腑，一呼一吸需要气喘均匀，一呼一吸也有停留时间差，喘息之间交替。所以这四处均要等一等、瞬间的等，太长太短也要不得。留住笔就等于蓄住了力。笔的行走如动物奔走、反作用力所为，也是武学借力打力。拉弓射箭，曲腿前踢，先往后蓄势才得以出。 ✊✊篇幅有限，分享一下书写心得，愿君有所感。𐟙𐟙𐟙

日积月累的力量：快乐学习，双向奔赴大š„幸福生活就是吃喝玩乐，除了日常生活的规矩，我们一直遵循自由成长的理念。大鬤𘊥𐱨恵岁了，明年就要进入幼小衔接阶段。为了不让孩子在学习上遇到问题才去解决，我们决定从浅入深地培养他的好习惯。我们的目标是创造一种你情我愿的共同成长氛围，实现“双向奔赴”的快乐学习。识字量是阅读的基础，没有一定的识字量，孩子无法实现阅读，也无法提升阅读理解能力。但关键在于，识字量是为阅读服务的，所以我们不盲目追求识字量的多少，而是同步培养孩子自主阅读的能力。在这个“得语文者得天下”的时代，阅读对思考能力、写作能力和理解能力都有很大的好处。自主阅读可以从亲子共读开始，再到自主阅读。最终你会发现，孩子自主阅读也能实现识字的突破！我们选择的是四五快读配合APP以及四五快读的练习册来帮助大헣€‚从字到词，再到短句，配合APP的找字和笔顺练习，以及练习册的迷宫和找词组练习，效果非常棒！色彩和文字规划都非常丰富，手脑结合，既识字又锻炼阅读能力，效果杠杠的！

自律的孩子，都是妈妈“套路”出来的！𐟒ꊥ𞈥䚧ˆ𖦯都希望自己的孩子能自律，特别是12岁以前，这个阶段是培养自律性的黄金时期。作为父母，我们自然要成为孩子自律性培养的第一任老师。今天，我想分享一些小“套路”，希望能帮到你们。养成每天按时写作业的习惯 𐟓š 首先，要让孩子养成每天按时写作业的习惯。每次看到孩子放学回家就开始写作业，不到一个小时就写完了，我都会忍不住点赞！比如，你可以说：“今天你放学到家就开始写作业，不到一个小时就写完了，真是太棒了！”这样的夸奖，孩子会很有成就感。看见孩子的情绪 𐟘⊦œ‰时候，孩子会有情绪，这时候妈妈要看到他们的感受。比如，孩子发脾气了，你可以说：“妈妈看到你刚才发脾气了，肯定有你的原因吧，妈妈很想知道宝贝为什么生气了？”这样，孩子会觉得妈妈理解他们，情绪也会平复一些。肯定孩子的表达 𐟗㯸当孩子表达出内心的想法时，妈妈要给予肯定。比如，孩子终于把心里话说出来了，你可以说：“宝贝终于把心里话说出来了，说得很清楚，妈妈听明白了。”这样的回应，会让孩子觉得自己的表达得到了认可。表扬具体行为 𐟎芨ᨦ‰쥭饭具体的行为，而不是空洞的夸奖。比如，孩子在写字本上一笔一划地写字，笔画和笔顺都写对了，你可以说：“你在写字本上一笔一划地写字，笔画和笔顺都写对了，而且写出来的字就像刻出来的一样，我很喜欢看你写的字！”这样的表扬，会让孩子更加注重细节。夸自觉 𐟏‹️‍♂️ 虽然孩子今天已经运动得很累了，但依然坚持完成今天的作业，这说明他是个自觉的孩子。比如，你可以说：“虽然你今天已经运动得很累了，但依然坚持完成今天的作业，这说明你是个自觉的孩子！”这样的夸奖，会让孩子更加自律。鼓励引导 𐟏ž️ 今天爬山花了我们四个小时，虽然很累，但你全程都坚持下来，还是第一名到达终点，比妈妈做得还好，真是太棒了！这样的鼓励，会让孩子更加有动力。挫折教育 𐟏… 妈妈知道你很想在这次运动会上拿到200米的奖牌，但我看到你全程都在尽全力奔跑，已经做得很好。这次没有得奖没关系，以后我们多加训练，争取下次拿奖，加油！这样的教育方式，会让孩子更加坚强。表达欣赏 𐟎“ 今天你上网课的时候，哥哥进来打扰你，你没有受影响依然在认真听课！妈妈觉得你认真学习的样子真帅！这样的欣赏，会让孩子更加专注。说到心坎上 𐟤늨🙤𘋦ˆ‘知道是怎么回事了，还好你把这么难开口的事说给妈妈听。我一定会替你保守秘密的哦！这样的回应，会让孩子觉得妈妈理解他们，更加信任。希望这些小“套路”能帮到你们，让我们一起努力，培养出一个自律的好孩子吧！𐟒ꀀ

南昌一个富商的女儿年仅14岁，他的父亲、丈夫以及家仆全部被强盗杀死，她也身受重伤，被人救起。父亲和丈夫托梦给她留下了“车中猴、门东草；禾中走、一日夫”的凶手线索。她百思不得其解，四处乞讨寻找能解答谜语的人。这个富商姓谢，他的女儿叫谢小娥，在小娥8岁时她的母亲就去世了，她跟着父亲一起长大。常年混迹在男人堆里，谢小娥没有女孩子的娇气，反而多了一份男儿的爽朗和大气，不知道的人都还以为她就是一个男孩子。但是谢小娥也是一个女孩子，父亲知道她将来想要嫁给一个顶天立地的英雄，所以在她14岁时就把她许配给侠客段居贞，他喜欢奔走于江湖结交天下豪侠。他初次见到谢小娥就被她惊艳了，所以婚后夫妻二人也是恩爱有加。段居贞本想带着谢小娥出门去游历，可是谢小娥想到父亲年迈，一个人打理生意未免过于劳累，所以她就想要陪在父亲身边多几年，再帮帮他。段居贞很理解她，也陪着她一起打理生意。只是有一次，他们遇到了专门打劫的海盗，他们来势汹汹，抢走了船上所有的货品，还想要将所有人都给杀死。段居贞和岳父他们两个人拼尽全力，才将谢小娥推下船去，让她侥幸保住一命，他们两个人都被海盗给杀了。谢小娥落到水中，她也不敢此时就冒头，因为海盗们残忍无比，只要见人就杀。为了替父亲和丈夫报仇，谢小娥只能忍辱偷生。她在海上漂着，她知道在体力耗尽之前，如果没有游到岸边，她就必死无疑，可是她游啊游，游啊游，终于还是昏迷了。可是万幸，她被一户渔夫所救。当时人家打渔看到她漂到海面上，将她打捞上来，看到她还没有死，就把她带回家里去了。经过渔夫妻子多日的照顾，谢小娥才慢慢恢复过来。她帮着老夫妻两打渔，在这里度过了平静的一段时间。老夫妻俩的儿子也是打渔的，他一直都还没成亲，父母亲救下了谢小娥，知道她是一个好姑娘，所以想着不如就让她嫁给自己的儿子，过平静的生活。可是谢小娥的身上背负着血海深仇，她不能就这样开始新的生活，而且她也不愿意改嫁。所以，她给渔夫夫妻俩留下了身上唯一的钱，她走了。谢小娥没有地方可去，她走着走着就到了一家尼姑庵门口。主持听说了她的遭遇，所以就收留她，让她在寺庙中做杂活先住下来。有一天，谢小娥做了一个梦，在梦里，父亲告诉她杀害我的人的名字就在这句谜语李“车中猴、门东草”，丈夫也只给谢小娥一句谜语“禾中走、一日夫”，如果谢小娥能够猜出谜语就能找到杀人凶手，如果谢小娥无法想到的话，就不要再替他们报仇了。对于父亲和丈夫，他们心中自然是希望谢小娥不要再去冒险，能够平安的活着这就足够了。可是，谢小娥就是为了复仇而活着的，如果没有了这个希望，她也就随着他们两人去了。她不能让好人枉死，父亲和丈夫从来没有做过任何的坏事，他们被强盗杀害，她绝对不能放过那帮坏人。谢小娥把梦中的谜题了“车中猴、门东草；禾中走、一日夫”拿去请教主持，可是主持也不知道，但是她说：“我们旁边寺庙有个得道高僧，他或许能够解出这个谜底”。谢小娥就上门去请教大师，可是大师也看不出来，但是大师许诺，他会帮忙请来上香的香客们看看，只要有结果，他就通知谢小娥。大师没有说谎，他但凡遇到有学识的香客，就会请人家帮忙解解谜题，只是过了好几年都还没有人解出来。直到，有一日，从江西从事上卸任的李公佐，他来找大师叙旧，大师请他帮忙猜谜，他看了之后才给出了一个答案。原来，“车中猴、门东草；禾中走、一日夫”这两句谜语对应着两个名字。 “车中猴、门东草”解出来的就是“申蘭”，‘车’的繁体是“車”，“車”的中间便是“申”，猴按照地支对应的就是“申”，所以第一个字是“申”；“东”的繁体字是“東”，“门东草”合起来就是繁体字“蘭”（兰），所以，这个人就叫“申兰”。 “禾中走、一日夫”对应的名字叫“申春”，“禾中走”意味着“田中过”，这边是“申”；“一日夫”，这边是“夫”上加“一”，再加“日”，三个笔顺合体就是“春”，两个字合起来就是“申春”。谢小娥终于得知杀死父亲和丈夫的人的名字，她把这两个字记在心里，她就下山去寻找仇人了。她不知道仇人在何处，只知道他们是海盗，那么必然就会在海边居住或者出现，所以她就开始女扮男装，在码头干活，一边跟着船只出行，每到一个地方她就回去当地打听。这样又过了几年，有一次，她听到码头有人来招工，当她听到招工人的名字居然叫“申兰”，谢小娥高兴坏了，她赶紧去应聘。在申兰家中，她因为做事麻利又会人情世故，所以很快就得到了申兰的信任，替他管理库房。谢小娥发现了自家的财物就在申兰家的库房里摆着，他们也常常做着杀人越货的生意，所以谢小娥确定当年害了家人就是申兰和他的兄弟申春。谢小娥再一次庆功宴上，将申兰灌醉杀掉，申春来不及杀，她就把他关在屋里，发动群众的力量报官，最终将申春的罪行公之于众，他受到法律制裁。谢小娥杀人本该一死，县令念及她是除暴安良，免了她的罪责。

二年级语文《羿射九日》课堂小结今天我们学习了课文24《羿射九日》。以下是对今天语文课的总结和建议： 1⃣️ 拼读课本107页【田字格里】要写的8个生字：觉、值、类、艰、弓、炎、害、此。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的13个生字。 3⃣️ 默读课文，不出声，不指读。 𐟔𘠩𛘨ﻦ—𖦊Š重点放在对内容的理解上。 4⃣️ 说话训练 1、羿为什么射日？（十个太阳一起跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地，给人类带来了灾难。） 2、后羿翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，这里的“九十九座高山”“九十九条大河”是准确的数字吗？从中表现了羿的什么品质？（这些都不是准确数字，是很多、数不清的意思。）（表现了羿不怕艰难险阻，一心造福百姓的美好品质。） 3、羿为什么留下最后一个太阳？（没有了太阳，整个世界将一片黑暗，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。） 4、想象一下，羿射下九日后，重现勃勃生机的大地还会有哪些景象？（森林越来越繁茂，鸟儿们在树上歌唱；草儿长得茂密，小马在草地上奔跑；小河清澈无比，鱼儿们欢快地游来游去……） 5、学完本文，你认为羿是一个怎样的人？（羿是一个英勇无畏、本领高强、一心为人类着想的人。） 6、你还知道哪些神话故事？（女娲补天、八仙过海、精卫填海、愚公移山、夸父逐日、嫦娥奔月。）

二年级家长必看！如何高效辅导孩子学习？ 𐟓š𐟓š 我们学校是“双减”政策下的一批，家长们看到成绩难免会心急。虽然不鸡娃，但也不能完全放手不管。老师们平时也会默许家长培养孩子的预习和自学能力。我家孩子上二年级，面对网上繁杂的信息，我们走了不少弯路。最重要的是，不仅浪费了时间，还消磨了孩子的学习热情。 𐟓š𐟓š 经过两年的摸索，我终于找到了适合孩子的模式。低年级的孩子要想语文成绩好，还是需要抓基础，回归课本，把课本吃透。教辅书的选择也很重要，尤其是语文，和过去有很大区别。比如笔顺和某些字词的读音，真的需要先查查才敢辅导。一年级时我太自信，结果孩子到学校做题错了，纠正又要花时间，老母亲的形象也大打折扣，真是一言难尽。 𐟓š𐟓š 两年换了几种教辅书后，我发现《教材帮》最适合我家孩子。它帮我制定学习规划，预习复习一把好手！平时晚上放学后，我会跟着书做预习，让孩子清晰知道这节课要掌握什么。预习帮板块可以了解本课相关知识，拓展知识量，大语文时代这种拓展尤为重要。比如古诗的作者背景介绍，这些都是满满的考点，让孩子背就完了。 𐟓š𐟓š 生字彩虹桥板块是重头戏，预习复习都快翻烂了。字音、笔顺、部首、结构、组词、造句、字义……都是课上重点。预习时，我们会课文读一遍，生字读对，写两遍，组词，知道部首和结构。再复习下当天学习的知识，除了昨天预习的生字再过一遍，还要默写下来。然后就是本课的多音字、近义词、反义词，复习下课文，课文没掌握的知识点对着教材全解再巩固一下。课后习题的答案该记得记，该背的背，形成预习复习闭环。 𐟓š𐟓š 除了语文，数学学起来还是挺轻松的，可能低年级相对容易些。在寒暑假，我用《教材帮》把下学期的知识点过了一遍，上面有知识导图、教材详解，扫码还有知识点视频课。超前学的好处是上课时能了解没掌握的问题，平时学习也轻松点，有利于查缺补漏。比如这学期的“时间”这一单元，不知道她卡在哪了，单元考差点下90，上完课又用《教材帮》过了一遍，第二次单元考就又拿到了满分小奖状，真是欣慰啊！课内没问题也能抽出来时间拓展奥数了。《教材帮》对于我家课内学习来说就是神的存在，开学前不准备好就像裸奔没有安全感……

𐟓˜四年级上册练字攻略：同步语文书写提升𐟓 𐟓– 练字从基础开始，四年级上册的语文课本为我们提供了丰富的练字素材。通过单字练习和句子练习，我们可以逐步提升书写能力。 𐟔 单字练习：笔顺练习：了习子梦犹犹字形练习：沙沟沟沟沟沟淘淘笔顺练习：严产产崩崩崩字形练习：崩崩牵牵笔顺练习：子手我我我我我我鹅鹅字形练习：震震鹅鹅笔顺练习：月卵卵字形练习：霎霎卵卵笔顺练习：人公余余字形练习：余余余余笔顺练习：主扩扩坑字形练习：坑坑坑坑 𐟓 句子练习：练习1：过了会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。练习2：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。练习3：宽阔的钱塘江横卧在眼前，江面顿时人声鼎沸。有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面笼罩着层蒙蒙的薄雾，还是风平浪静，看不出有什么变化。 𐟖Œ️ 临写练习：在横线上临写上面的句子，通过模仿和练习，逐步提升书写技巧。 𐟓š 通过这些练习，我们可以更好地掌握汉字的笔画和结构，提高书写的美观度和规范性。加油，小小书法家们！𐟒ꀀ

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