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没有没有甚至没有造句下载_没有没有甚至没有造句四年级(2024年12月最新版)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

没有没有甚至没有造句

正儿八经的接触了很多小孩以后，会发现大多数大人对小朋友的理解几乎都是错误的。哪怕是4-7岁的小孩，说话也不会故意叠词，就是很正常的表达。表达欲望很强，顶多就是造句有些难，但不会“吃饭饭”“玩车车”这样说话。会有很强烈主体性，很明确自己喜欢什么和不喜欢什么。很多人以为孩子就会直言不讳，但我的观察是不会，甚至大人在这方面都比孩子失控得多。孩子反而是更懂什么时候闭嘴的，并不会想说什么就说什么。他们能够很敏锐的感知到什么话说出来会让对方不开心，因为他们这个阶段的开心失落伤心都是憋不住的，也自然会关注别人听到的反应。孩子的边界感也普遍比大人强烈地多，他们会很明确跟我表达“我不希望xxx小朋友玩我的玩具，那是我的东西”“我不喜欢xxx躺在我的床上，我会不开心”但他们的家人往往会指责他们自私小气，不懂分享。他们也不喜欢被不敲门的推开房门和被翻日记本，但这种不适，家长是不会尊重的。他们也有很明确的强弱贫富美丑审美，不会按照政治正确那套来，太清楚什么是好东西了，甚至家长会都会暗暗比较谁的妈妈更漂亮，谁的爸爸开的车更好。现在也发现，没有什么真的熊孩子，小朋友看上去很闹可能是因为你没有尊重她，你没有认真听她说话，所以她就会发火甚至跺脚哭泣。但这种行为很容易被大人解读成不懂事，却忘了是自己不尊重孩子在先。没有遇到过真正折腾我的熊孩子，因为总是认真倾听他们跟我说的每一句话，也不会高高在上的以自己是大人身份去教育他们什么。有时孩子故意闹腾你，也是察觉到了你身上那种高傲和不屑，就很想恶作剧一下。但如果真的给予了平视和尊重，他们也确实不至于那样做。

雅思口语培训的那些坑，你踩过吗？𐟘“ 其实啊，市面上的雅思口语培训课程，水货真的不少。很多同行都开玩笑说，只要认真上试听课，老师总有办法糊弄你。很多同学即使感觉不对劲，也不敢去换老师。今天我就来给大家扒一扒那些常见的坑，大家一定要擦亮眼睛避雷啊！𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 全中文上课，或者只用中文讲解思路有些老师上课全程用中文，或者只是用中文梳理思路。这样一来，学生就完全没有开口的机会了。老师还会说：“我先用中文给你理一下思路……” 拜托，这可是口语课啊！口语课上成写作造句课有些老师把口语课上成了写作造句课，一直给学生单词，让学生写句子。课下让学生交文档而不是语音，然后一直纠正语法错误。其实啊，口语考试对语法错误没那么在意，关键是要能流利表达！丢语料库，让学生背答案有些老师直接丢给学生一堆语料库，或者自己写的（甚至是买的）话题答案，让学生去背。学生背了去考试，没考好就被责怪不努力、没背好。其实啊，口语考试背答案很容易得低分！只讲少部分当季题，或者干脆不讲当季题有些老师只讲少部分当季题，甚至干脆不讲当季题。之前有个学生反映，他的前口语老师PPT一年都没换过，所有题都是循环讲，念PPT写好的答案。学生问到当季题，老师就说“都一样的，你目前还不需要练那个”。可能老师自己也没准备过这些题吧！总之，选择雅思口语培训课程一定要慎重，有些老师教龄超过10年，有些是刚毕业的新老师被机构包装成名师。希望大家都能找到靠谱的老师，顺利通过雅思考试！𐟒갟’갟’ꀀ

（因为这个号老是不发同人尤其这两个月更是变本加厉搞得我都有点不好意思发表同人相关社论但）每次看见同人写手们在讨论文章写得好不好时只关注遣词造句的时候我就非常困惑，我是说首先难道在大家的阅读生涯中就没有一次完全只是被一个转折一个伏笔一个呼应一个情节打动的经历吗。。。这个根本就不属于遣词造句啊，其次根据我炼攻发自真心的写作经验，我觉得大家在谈论文章优秀与否时更容易忽略的一个重要因素是语言节奏和韵律（这是我自己总结的不是一个官方的词汇），有些文章措辞既不华丽也不白话，但作为读者你会感到作者笔锋老练，老练就是一种语言节奏，“我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云”，如果改成“我想爱着什么，想吃饱，我有好多好多的奢望啊，我还想在某一个瞬间变成一朵在天上的半明半暗的云”，读起来就略显矫情，但从前者到后者几乎并没有增删任何实际意义的形名动副，语言是很神奇的东西，给出相同的语素，改变短句的顺序、“的地得”的位置和增删、人称代词的放置甚至是语气词和标点的使用，读起来都会是完全不一样的效果，而达成所谓老练的笔锋，就是要在训练中形成习惯，写作每时每刻都在无意识地去思考每一句话的最理想状态，诚然我觉得一颗表达的心是写作中最为举足轻重的事情，但从技法上来说，一个作者在思考中形成自己的语言，比读一万本别人的思考都有用

寥寥无几和门口罗雀：你分得清吗？ 𐟌Ÿ 寥寥无几 𐟌Ÿ 拼音：li㡯 li㡯 w㺠j琊含义：形容数量极少，几乎没有。造句：这次活动的参与者寥寥无几，看来大家对这个主题不太感兴趣呢。𐟘”𐟑劊𐟌 门口罗雀 𐟌 拼音：m㩮 k璵 lu㳠qu㨊含义：形容门前冷清，来客稀少，像门前可以张网捕雀一样。造句：自从这家店换了老板，生意就一落千丈，现在门口罗雀，真是让人唏嘘不已。𐟘Ⱏꊊ𐟔【区别】（1）侧重点不同：“寥寥无几”侧重于描述数量极少，几乎没有，可以用于各种场景；而“门口罗雀”则更侧重于描述门前冷清，来客稀少，多用于形容店铺、府邸等地方的冷清。（2）使用场景：“寥寥无几”可以用于描述人数、物品、机会等各种数量的稀少；而“门口罗雀”则多用于描述某个地方（尤其是商业场所）的冷清和缺乏人气。

翻译这事儿我说了很多次。先下个定论。英语是一门贫乏的语言；而汉语博大精深。这个定论还需要证明吗？外网上中文脏话被洋人追捧就是个好例子。另一个例子：除非网文平台全面禁止汉字的使用，否则根本无法禁绝作者在文章中添加涩涩的内容。先描写女主角梳单马尾，然后说男女主二人“牵一发而动全身”——画面感出来了没有？想用敏感词屏蔽系统禁绝写黄文？嗤，做得到吗？英语那种单看遣词造句的话，根本分不清是在床上还是在教堂里的贫乏语言怎么比？[doge] 翻来覆去就那么一句“oh my god”，搁中文早就“心肝肉儿”地叫出三五百字了。所以即便从数学角度来说，“中文里找不到对应英文的词汇”这句话也是个伪命题。 ———————————— 众所周知，一个优秀的翻译家——林纾是也。甚至不需要懂英文。（林纾就不懂英语，《汤姆叔叔的小屋》是他听人口述翻译而成的《黑奴吁天录》）所以deadline，本来就在中文里面有一个“天造地设的同质词。” 【大限】。甚至在读音上都有近似的地方。图中那条微博，回复区里问，打游戏时的“BOSS”中文怎么说？三十年前，我玩游戏的时候就有对应词汇。【关底】打游戏时的关底。 ———————————— 在国外留学、生活时间长了的人。回国之后想不起某个英文词汇中文该怎么说，那不是因为“中文里没有对应的词汇”。而是脱离中文环境太久，对中文生疏了。而没有脱离过中文环境，可还偏要在语言中夹杂英文的人——装逼呢。好吧，这话刻薄了。确实存在“因为使用习惯已经是这个了，我说它的中文对应词汇怕你不懂，或者容易造成误解。”的情况。分辨是不是装逼，有个很简单的方法。丫说完之后，你让丫写纸条上给你看。万一写成： “今天下午3点，有一个miting，部门全体都要出席。” 你就知道丫是不是在装了。我年纪大了，靠经验能判断出到底是哪种情况。豁出去脸皮不要，再加上倚老卖老，遇到前述情况的时候，会很没礼貌地打断对方的发言——本人不止一次在正式场合下，确实这么做过。 “我听不懂，说中文。” 或者 “对不起，我英文很差，刚才那个词中文什么意思？” 对方总会丝滑地转换成中文重说一遍。也有判断错误的时候，但那就会形成双方一起努力地去想：“哎，这个词到底什么意思来着？”的情况。等想出来以后，恍然大悟，皆大欢喜。把握这个尺度不难，反正我没遇到过当场翻脸的境况。 ———————————— 做到两点，就是个好的翻译者。 1.精通自己的母语。 2.熟悉对方的文化。能做到这两点真的不容易，这也是优秀的字幕组确实不多的根本原因。

马来语学习心得：句子记忆法分享 𐟓š 最近我开始尝试通过背诵和默写马来语句子来学习马来语，因为发现单纯背诵单词不仅容易忘记，而且还会经常写错。𐟘… 把单词放入句子中记忆，不仅效果更好，还能在日常生活中运用，非常实用。𐟒ኊ大家有没有想要了解的句子呢？我们一起造句吧！𐟒젦ˆ‘分享的都是一些初学者的笔记和作业，书写可能不太完美，甚至有些混乱，但希望大家多多包容，并在评论区指出我的错误，这样我才能更好地学习马来语。𐟘Š 每天都有值得记录的瞬间，让我们一起加油学习吧！𐟒ꀀ

读写障碍的那些事儿：我的经验分享 𐟓š 快三年了，我家二宝已经上五年级了。说实话，我觉得有阅读障碍的孩子在注意力方面可能有点问题，但我家的二宝只是稍微有点注意力不集中。她上课表现很好，积极发言，特别喜欢上学，阳光乐观，还经常帮助同学，老师们都很喜欢她。不过，笔试成绩就有点惨不忍睹了。举个例子吧，她花3-4个小时都学不会5个单词，听写20个单词能错18个。低年级的时候，老师还会安慰我，说到了五年级就没有听写了。结果到了五年级，虽然没有听写了，但她全是错别字的造句作文还是要扣分啊[哭惹R]。幸运的是，老师们对她都很好，她也不因为考试成绩不好就情绪低落。虽然学习不好，但她其实很爱学习，心理素质也很棒。以前她需要我陪着学习，但自从五年级开始，她基本可以自己学习了。这也有她姐姐的功劳，她姐姐是个非常用功的孩子，成绩也很不错。虽然姐姐不愿意帮她，但她坐在旁边学习，对二宝也是个榜样。按理说，公立学校都有专门的读写障碍辅导老师，会对孩子的笔试成绩有另外的打分规则。我有个朋友的孩子有读写障碍，他甚至专门找了个秘书帮他读文件。但我们学校就没有这方面的配置。前天和老师开了个一对一的家长会，老师也认为她的笔试成绩严重影响了她的总成绩，但她对知识的理解其实没那么差。老师说会和年级组长讨论一下接下来怎么办，同年级还有一个孩子和她情况一样。唉~ 下一步我打算换一个儿科医生做更详细的检查，和矫正机构谈一下，然后咨询学校的升学辅导。如果IB系统没有特别的评分制度，我就考虑换系统。不行的话，就换个学校吧。还有，我会陪她寻找她的天赋点，看看被关上了一扇门的她，哪扇窗是打开的。记录这些是给其他有相同情况的家庭一点希望，逼她逼自己其实都没有什么用，这是基因里的东西。按我婆婆的话说，哪有什么十全十美，有点小缺憾是好事，健康才是第一位的。未来，不知道她会有什么样的发展，虽然读书这条路她被设置了重重障碍，但希望这是她人生里遇到的唯一困难。祝福每一个有读写障碍的孩子都能遇到善良的老师，收获一个快乐的童年#读写障碍

法语速成秘籍！𐟓š 大家好，有没有最近准备申请法国留学的小伙伴们？如果你们正在为签证面试而头疼，我完全理解你们的痛苦。签证申请确实不容易，有人甚至需要申请五六次，真是让人无奈。今天我想和大家分享一下我学习法语的经验，希望能帮到你们。我之前在国内的语言机构学习法语，大概有半年时间，虽然学习系统化，但一到实际交流就完全哑巴了，既不会造句也不会说。后来，我找到了更适合自己的学习方法和资源，情况立刻发生了改变！如果你也在准备面签，或者深受大使馆的折磨，不妨试试我的学习方法。当然，每个人的情况都是不同的，所以最重要的是找到适合自己的学习方式和资源。𐟍€

PTE53零基础20天备考攻略背景：没学过高中英语，四级勉强过了（可能没人比我基础更差了吧）。备考时间大概22天，每天8-10小时，首考。前两周主要是跟着老师系统地学习了口语、听力和写作部分，然后自己开始刷题。 RA（阅读与理解）：刚开始首读分数在20-40分之间，难的像Roman army、turtle之类的题目只能得10分。没有什么特别的方法，就是不停地读。第一周把𐟌Ÿ的周预测都读了一遍，后来慢慢过了四遍，分数稳定在60+分，有时候甚至能到80+分。正式考试时发现自己脑子里除了读顺没别的想法，所以50+分的朋友找到自己的节奏就好。 DI（讨论）：同样刷了𐟌Ÿ的周测几遍，都用最简单的模板，说最大最小值、颜色、步骤等等。练熟了很顺，而且培生给我的都是步骤和统计图！（上上荣宠） RS（重复句子）：刷了四遍𐟌Ÿ预测找感觉，没考到原题，主要练反应。开头一个词也说不出来，考试不卡就行。 RL（听录音写答案）：听关键词，套模板（the speaker…）。注重流利度，从来不造句子，听了什么词就使劲说。听的少就重复说，至少说够30秒。一定练记单词的速度。 ASQ（问答）：没练记不住，都是Idont know，不知道有没有分，有时间还是练一哈。 SST（短文写作）：同RL，套模板写关键词，需要多写点词凑52+字。有能力的朋友造句子，注意大小写和格式。 HIW（听力写作）：正式考试比𐟌Ÿ的预测简单多了，用鼠标跟着听力走别漏就行，一般有4-5个错词。 FIB（填空）：刷了𐟌Ÿ的预测没中，别留空就行。 WFD（写作填空）：我真的栓q，刷了3遍还是记不住，但是培培让我3中3真的磕头了𐟘�Œ可惜我还是写错了且忘记大写首字母和句号。分数要求50出头的朋友实在记不到就能记多少记多少吧。55+还是得好好背𐟤”。实践证明脑壳不好使刷了也没用。写作部分：WE用了老师给的自用模板，练熟了就行。写不出观点句就用important，essential，significant之类的。字数一定写够，考场键盘还是有点麻烦的。 SWT（短文写作）：老式键盘我真的会谢，找首句结尾句和大写句，还有各种各样表原因的句子，用连接词和逗号，注意格式和时间！𐟘˜…读部分：本来想背FIB发现高估自己了，所以是机选。有时间的朋友还是刷一哈FIB，肯定中了题但是记不得𐟘…（15分钟做完𐟤—）

如何通过阅读激发孩子的潜力和才华 𐟓š 回想起我家孩子在一年级时的表现，真是平平无奇。然而，到了二年级，因为老师布置的看图写话作业，他的进步突然变得显著。每天放学后，他都会兴奋地告诉我，因为写话被老师表扬了，还得到了小红花。他们的语文老师非常负责任，每天都会安排半小时的阅读作业。我们家孩子对阅读有着浓厚的兴趣，每天都会迫不及待地完成阅读和背诵作业，剩下的时间几乎都在阅读。他还会和我讨论阅读中遇到的成语，比如“瓮中捉鳖”和“不足挂齿”。有时候我也不确定怎么解释，于是就买了一本《中华成语大词典》，回家后慢慢读给他听。有时候他会停下来和我一起探讨成语的用法和造句。当然，阅读时间多了，我也担心他的眼睛，经常会提醒他休息一下，喝点水。有时候他会装作没听见，因为他讨厌别人打断他看书。有时候他甚至会一口气看完一本书。你叫他睡觉，他也会说等等、等等。虽然我既开心又担心，但确实有家长觉得我是身在福中不知福。现在很多家长让孩子阅读，他们也不肯，因为没有这个习惯。其实，孩子的阅读习惯是可以从学前开始慢慢培养的，关键在于家长有没有时间和耐心。目前看来，很多家庭已经开始注重阅读了，因为总能看到那些把客厅改为开放式书房的报道，说明现在的家长已经有意识开始注重阅读了。

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