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在学校的英语权威发布_学(2024年11月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

在学校的英语

老师不称职？家长学生直呼头疼！最近我家孩子在学校遇到了一些糟心事儿，真是让我头疼。事情是这样的，我家孩子英语成绩一直不太好，老师每次默写单词的时候，孩子总是默写不出来。更糟糕的是，老师还不让解释，孩子解释了也不听，还赖孩子。真是让人无语。我还特意问了老师，如果孩子不会怎么办？老师竟然说要打电话给家长，让家长把孩子带回家，等学会了再回来。我当时就懵了，心想这不是把问题推给家长吗？家长要是能教好孩子，还需要送学校吗？更离谱的是，老师还说送去学校就是为了让家长不会教，孩子也不会。结果孩子不会，老师就打电话让家长回去教。这是什么逻辑？家长教不好孩子还不让上学了？这不是摆明了让家长难堪吗？还有一次，我家孩子在学校被数学老师打了。原因是孩子上课不听讲，老师一气之下就动手了。我当时接到电话的时候，真是气得不行。心想这老师怎么还能动手打学生呢？后来我找到学校领导，领导竟然说老师是为了学生好，还说家长应该配合老师教育孩子。真是让人无语。还有一次，我家孩子肚子疼请假了两天，结果老师竟然打电话给我，说孩子成绩不好，肚子疼也不让请假。还说学习不好是因为家长没教好。这是什么逻辑？孩子生病了还不能请假吗？更夸张的是，有一次我家孩子跑操的时候，因为鞋带开了，停下来系鞋带，结果被老师看到了，直接加了圈数。后来我家孩子还因为这个问题被同学骂了，家长也被骂了。真是让人无语。最近我家孩子数学课上听写单词，不会读单词直接给我们发了汉语翻译的英语单词，让我们背前5个，最后直接让我们写10个。还有5个我们没学过的单词也让我们写。更夸张的是，我家孩子下面垫了个以前默写的单词纸被她看见了就说我抄，直接罚我把那个单词写15遍。第二天还要单独默写我，不会直接告家长。那么多抄的，只说我一个针对呗。直接拿棍子往学生身上抡，学生被抡坏了还不负责吗？这么讨厌的老师，能不能换个班换个数学老师啊？天天骂哭同学，打哭同学还不让哭，越哭越骂越哭越打，我真服了。学习不好的同学就不配她好脸呗。这些经历真是让我对这位老师感到失望透顶。作为家长和孩子，我们真的希望学校能为我们提供一个安全、健康的学习环境。希望学校能够重视这些问题，采取有效措施解决这些问题。

英大99%学术不端案背后的秘密你可能没听说过“英大”，但你知道吗？其实有不少非英语母语的同学在留学期间因为适应不了学校环境或者语言障碍，导致成绩难以达标，从而选择走捷径，结果触犯了学术不端的红线。𐟘𑊊学校对学术不端行为的打击可是毫不留情的，一旦被认定为学术不端，后果可是相当严重的。那么，收到学校的学术不端指控邮件就真的没有挽回的余地了吗？𐟘Ÿ 别急，其实还是有机会的，你可以通过申诉来争取一个公平的机会。𐟓 学术不端的常见类型考试作弊代做作业抄袭引用不当申请材料造假学术共谋如何进行留学申诉？当面临学术不端指控时，有一个黄金期是用于提起申诉的。你需要在这个黄金期内尽早采取行动，以确保能够充分行使申诉权利。以下是你需要做的几件事：仔细审查学校政策确保你了解学校关于学术不端处理和申诉的具体政策和程序。寻求指导找专业的指导，这可能包括学校的学术顾问、法律顾问或学生事务部门。整理证据收集所有能支持你辩护的证据，包括相关文档、邮件、笔记等。准备申诉文件按照学校规定的程序准备申诉文件，清晰陈述你的立场和申诉理由。按时提交申诉在规定的黄金期内按时提交申诉文件，确保不错过申诉的截止日期。小贴士英国大学对学术不端的判定非常严格，大家一定要避免侥幸心理，绕开这些学术不端的雷区。最后，希望大家都能顺利完成学业，高分通过！如果有任何留学申诉的问题，可以随时联系我哦！𐟓ž 记得点下“收藏”，以备不时之需哦！𐟘‰

家长会上各学校的英语老师都会强调…… 听第一，说第二，第三自拼，第四阅读，而且是大量阅读[加油] 看看以上内容哪个能靠一周一次补课就能实现？想学好英语，功夫一定在课后，家庭才是英语学习的主战场𐟌𘀀

公办学校英语学不好的三大原因 “老师，我们没有留学计划，也不想让孩子去冲外校，只想在学校里学好英语，该怎么做呢？” 这个问题其实很常见，很多家长都有这样的困惑。要解决这个问题，首先要了解孩子在英语学习中遇到的困难。公办学校的孩子在学习英语时，主要有三个方面的不足：阅读理解能力不足 𐟓– 在公办学校，英语试卷的设计往往侧重于语法知识的考察。比如，三年级的单选题可能要求从四个选项中选出不同的形容词或名词。到了六年级、初一和初二，阅读量突然增加，开始考察学生的综合理解能力。很多孩子会发现自己突然看不懂了。因此，阅读习惯是关键，必须从小培养。听力训练不够 𐟎犠虽然听力在中高考中占有一定的分值，但校内的语言环境几乎为零。这就要求学生培养兴趣、获取语感，形成规范的语音语调。家长可以给孩子听一些原版教材，帮助他们在语言环境中提高听力。口语能力欠缺 𐟗㯸虽然口语在中考中占有一定的分值（10分），但很多家长认为口语可以先放在一边。实际上，口语也是需要锻炼的。口语能力的培养不仅有助于提高孩子的英语水平，还能帮助他们更好地与他人交流。原版教材的价值 𐟓š 很多家长听到原版教材，第一反应是它是用来“课外拓展”的，对校内学习没有帮助。但实际上，无论是哪种规划，英语的考察重点越来越注重语言实际应用能力和思辨能力。未来中高考的趋势会更侧重孩子的实际使用能力，只学语法是远远不够的。总之，公办学校的孩子在学习英语时，需要全面提高各项能力，包括阅读、听力和口语。家长可以根据孩子的实际情况，有针对性地进行辅导和训练。

农村初中英语写作小组合作学习模式研究作为一名在农村学校从事英语教学六年多的教师，我深切体会到英语写作教学的重要性。然而，在传统的应试教育模式下，教师往往只关注升学率，忽视了英语学科的开放性和实践性。英语写作教学缺乏系统的计划，大部分时间都花在了让学生机械地抄写和背诵英语单词、短语和句子。 𐟓š 小组合作学习模式在农村初中英语写作教学中的运用是一个值得研究的问题。通过小组合作学习，学生可以相互交流、讨论和合作，从而提升他们的英语写作能力和创新思维。以下是一些建议和思考：转变教学观念：教师需要改变传统的应试教育观念，重视英语写作的实践性和开放性。通过小组合作学习，培养学生的合作精神和创新思维。制定明确的教学计划：制定完整的英语写作教学计划，包括定期的写作练习、讨论和评价。通过系统的训练，提高学生的英语写作能力。多样化的教学方式：采用多样化的教学方式，如角色扮演、情景模拟等，让学生在不同的情境中练习写作，提高他们的实际应用能力。有效的评价机制：建立有效的评价机制，对学生的写作作品进行及时评价和反馈。通过评价，学生可以了解自己的不足，并加以改进。加强师生互动：加强师生互动，鼓励学生提出问题和建议，教师及时解答和指导。通过互动，建立良好的师生关系，提高教学效果。通过这些措施，可以有效提升农村初中英语写作教学的质量，培养学生的合作精神和创新思维。希望这些建议对广大农村英语教师有所帮助。

英语学不好？4大原因揭秘！很多人都觉得英语其实挺简单的，但为什么就是学不好呢？其实，问题出在没有一个真实的语言环境上。中国学生虽然掌握了语法和词汇，但在实际对话中却难以灵活运用。𐟓š 首先，缺乏沉浸式体验是一个大问题。想象一下，如果你每天都在一个只说中文的环境里生活，突然让你用英语和别人交流，肯定会觉得别扭。同理，中国学生在学校里学英语，虽然老师会尽量创造一些英语环境，但毕竟还是有限。其次，应试教育也是一个重要原因。我们从小接触的英语学习更侧重于书面知识，考试也是以笔试为主。这就导致很多学生在表达上信心不足，无法真正用英语进行交流。𐟓 最后，实际交流机会的缺乏也是一个关键因素。中国学生虽然在学校里学了不少英语，但真正有机会和外国人面对面交流的机会却不多。这就使得他们在实际运用上显得生疏。所以，要想学好英语，除了掌握语法和词汇，还需要一个真实的语言环境和大量的实践机会。这样才能真正提高自己的英语水平。𐟌

北京非京籍学生英语提升学校推荐 𐟌Ÿ大家好！今天我们来聊聊那些在北京的非京籍学生，特别是英语基础一般的孩子，有哪些合适的学校可以选择。其实，北京有很多优质的私立学校，不仅对非京籍学生开放，而且英语教学也非常出色！𐟓š 𐟏멦–先推荐的是北京市丰台区的新北赋学校。这所学校不限户籍，非京籍学生也可以报名。他们的英语课程以基础知识为主，同时融入实践，采用全年的体验式英语教学，让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语水平。𐟎‰ 𐟏릎夸‹来是北京东方红学校。这里的小班化教学、个性化辅导和丰富的课外活动深受家长们的喜爱。在英语教育方面，学校不仅注重口语和听力的训练，还提供了英语角和英语演讲比赛，让孩子有更多机会开口说英语，提升自信心。𐟒ꊊ𐟏먿˜有一所不得不提的学校是朝阳区的忠德学校。这所学校以专业的英语教育和全面的素质教育而备受关注。学校提供了国际化的教育理念和现代化的教学设施，让孩子在学习英语的同时，也能接触到更多元化的知识和文化。𐟌 𐟏릜€后，北京海淀区尚丽外国语学校也是一所值得推荐的学校。学校不仅注重英语基础知识的教授，还提供了丰富的英语课外活动，让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语能力。𐟎ˆ 𐟒–所以，非京籍、英语基础一般的孩子也有合适的学校可以选择。希望这些推荐能帮助到大家，让我们一起为孩子的未来加油！𐟌Ÿ

孩子国际学校英语提升指南：分阶段突破 𐟎旅𓨦让孩子在国际学校或国际课程中脱颖而出？英语能力是关键！提前提升英语水平，可以帮助孩子更快适应国际教育环境，同时保持学习信心。 ‼️国际课程与国际学校：两者区别大在国内读国际课程和真正进入国际学校是两个不同的概念。后者对孩子的挑战更大，因此，建议有国际教育计划的家庭尽早行动。 ‼️学术英语与生活英语：两者不同学术英语是基础，包括词汇、时态、语法和课堂指令。而学科专用词汇和表达则是学术英语的补充。建议分阶段学习，先提升学术英语能力，再补充学科专用词汇。 𐟔𔤸𚤻€么孩子听不懂国际课程？因为学术英语和学科英语能力不足。提升学术英语能力是基础，包括基础词汇、时态、语法及课堂指令。学科专用词汇和表达则是学术英语的补充。 𐟓不同年龄段的学习建议： 7岁以前：提升General English水平，即听力、口语，让孩子将语言作为生活技能来学习。这个阶段不侧重提升学术词汇和语法。 7-9岁：需要提升孩子的基础和核心词汇，达到2000词汇量。 9-12岁：为学术英语做预备，将词汇量提升至4000，典型的考察方式包括KET/PET。 10-14岁：提升学术英文，围绕八大词性、动词的六种基本时态、句子成分、句型结构、复合句法、推断能力、概括能力、记叙文、议论文、信件等进行学习。典型的考察方式为托福/雅思。总结：有留学计划的家庭，建议尽早开始英语学习，分阶段提升学术英语和学科英语能力，为孩子的国际教育之路打下坚实基础。

24考研英语语言文学择校攻略作为一个英语专业的学生，我一直在考虑是否要跨考（法硕、会计、汉语言等），但最终还是决定继续留在英语相关的领域。我的目标锁定在了英语语言文学、学科英语、笔译和口译这几个方向上。如果你有毅力、有想法、有能力，一定要大胆尝试跨考。单纯学英语找工作确实太难了，市场需求少，进体制的机会也少，只有复合型人才才是大势所趋。我选择英语语言文学的原因有两个：首先，这个方向有二外，虽然有一定难度，但能帮我减少一些竞争对手。其次，就业前景相对光明。我查过一些学校和考公岗位的要求，发现英语语言文学或外国语言文学及应用学专业的需求较多，这坚定了我选择英语语言文学的决心。笔译方面，现在的市场需求已经基本被机器翻译所替代，尤其是初级翻译。如果不是名校的笔译专业，找工作会比较困难。口译相对好一些，很多工作（如外贸、随同翻译、助理、主播岗）对口语要求更高，在找工作方面更占优势。当然，这并不意味着完全不推荐笔译。如果你不想学二外，或者对翻译特别感兴趣，可以大胆报考。在择校方面，我遵循的是一个“稳”字。首先，我是湖南人，希望将来能定居在湖南，所以范围一下就缩小到了湖南省内。其次，我希望学校综合实力强一些，能稍微弥补一下我本科的学历问题，所以范围进一步缩小到了985-211。最后，我不敢去赌，中南大学和湖南大学统招人数太少，虽然有学姐考上过，但概率还是太小，而且我心理素质极差，怕考试心理压力太大。因此，最后我选择了湖南师范大学。虽然这个学校也很卷，但现在大趋势是名校报考率下降，211或是双非学校报考人数激增。我提前了解了湖师大的真题，觉得难度完全可以接受，而且题型也比较适合我。更重要的是，湖师大招生人数相对较多，今年实际招生人数也有60+，所以我就不去管网上说湖师大报考人数全国领先这样的说法了。只要我认真背书，做题，上岸就有我一个。退一万步说，报考湖师大的人应该不会是特别特别强的吧，应该不会有985的人跟我卷吧。那如果大家起点差不太多，为啥不敢报呢！总之就是，想报就报，热门不热门，毕竟每年都有人考上，如果你对自己有信心，并且有能力好好复习，那就头铁去冲吧。如果只是需要研究生学历，那就得找真的好上岸的学校了。不要吝啬查找信息的时间，大方向一定得把握准确了，系好第一颗纽扣！

英语四六级证书：大学里的“必修课”吗？英语四六级证书到底有没有用？这个问题引发了许多讨论。有人认为，考完就丢，刷题刷到天昏地暗，最后考试全靠第六感。那么，为什么大家在大学时都疯狂考证呢？首先，国家规定英语四六级不对社会考生开放，只对在校大学生开放。这意味着，如果你在大学期间没有拿到四六级证书，可能会错过一些重要的机会。那么，没有四六级证书会影响找工作吗？虽然不是每个企业都要求应聘者有四六级证书，但那些薪资待遇好的岗位，对四六级的态度俨然已成为对入职员工的基本要求。尤其是那些在明面上对四六级有明确要求的岗位，条件不符的简历压根进不了企业的人才资源库，HR压根不知道你的存在呀。在学校不强制要求考取英语四六级证书的情况下，你拿到四六级证书这明显是个优势。这至少能证明你的学习能力。在校期间课上不教，全靠自觉努力学习，获得一纸高分的四六级证书，这妥妥是你学习能力好最有力的“论据”啊！而且，对于大学生来说，在校四年，四六级是你最容易考下来，也是费用最低的证书。你看看隔壁计算机二级考试怎么也要100块上下（各地区不同），四六级年年40元封顶（各地区不同），从没中间商赚差价，再经济实惠不过了，有什么理由不搞一个呢！此外，有些学校英语四级不过是没有本科学位证的，有些学校英语六级不过，没有研究生学位证（具体情况依据各自学校规定执行）。保研对四六级有硬性要求，一般为四级500分以上，六级425分以上。部分学校还对本科就获得六级证书的同学，采取免修研究生期间英语课程的政策。所以，当你听见有人和你说“四六级根本没用”，“不用考四六级”，“四六级一点用都没有”之类的话，这种人要么就是看不得你好，要么就是自己干不成也希望别人做不好的人，所以你赶紧离他越远越好。

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