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争论用英语怎么说新上映_争论的英文argue(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

争论用英语怎么说

𐟓𚰟“「追剧学英语」 𐟎젥œ訿𝥉磀Š老友记》时，我们可以学到很多地道的口语表达。今天我们来聊聊其中的一个短语：side with sth。 𐟓Œ side作为名词，意为「一边」，而作为动词时，则表示「站边」。具体来说，side with A 表示「站在A那边，支持A」，而side against A 则表示「反对A」。 𐟑堤𞋥悯𜌊oey在剧中的一句台词：I gotta side with Chandler on this one. 这句话可以翻译为「在这件事上，我站在钱德勒那边」。 𐟒ᠩ€ 句小技巧：I'm gonna side with your father on this. 这件事上我站在你爸这边。 𐟒젥悦žœ有争论，她总是站在我爸那边反对我。这句话用英语表达就是：If ever there was any sort of argument, she'd always side with my father against me. 𐟌Ÿ 新的一周，加油学习英语！^ ^

雅思口语评分标准：你属于哪个水平？ 𐟓š 9分：表现卓越，英语运用自如，精确、流利且完全理解。 𐟓˜ 8分：非常出色，英语运用自如，偶尔有不连接的错误和不恰当，复杂细节的争论掌握得相当好。 𐟓– 7分：良好，有能力运用英语，虽然在某些情况下会发生不准确、不适当和误解，但大致能掌握复杂的英语并理解其全部内容。 𐟓 6.5分：介于合格和良好之间，属于中上等水平。 𐟓˜ 6分：及格，大致能有效地运用英语，虽然有不准确、不适当和误解发生，但能使用并理解相当复杂的英语，特别是在熟悉的情况下。 𐟓– 5分：适当及格，可部分运用英语，在大多数情况下能应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，但在本身领域内应可掌握基本的沟通。 𐟓 4分：水平有限，只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。 𐟓˜ 3分：水平极有限，在极熟悉的情况下，只能进行一般的沟通理解。 𐟓– 2分：只属于偶尔使用英语，除非在熟悉的情况，使用单词和简短的短句表达最基本的信息，在说写方面有重大的障碍。 𐟓 1分：不能通过，可能只能说几个单词，无法沟通。

留学生必看！3个常见英语表达错误最近，一位留学生在国外遇到了一个小插曲，她在无意中使用了中式英语，结果引起了争议。具体来说，她用了一句带有负面情绪的词汇，这让对方感到不舒服。其实，很多留学生在使用英语时，都会不自觉地用到一些带有中国特色的表达方式，这主要是因为文化和生活环境的影响。今天，我们就来聊聊这些常见的英语表达错误。 “我的英语不好” 𐟤” 很多学生会说：My English is poor. 但其实，这句话在英语中有点贬义，给人一种“糟糕”、“劣质”的感觉，甚至带有一丝自卑。建议大家用更委婉的说法，比如：I am not 100% fluent, but at least I am improving. 或者I don’t speak much English。 “明天我有事” 𐟓… 有些学生会说：I have something to do tomorrow. 但更地道的表达应该是：I am tied up all day tomorrow. 这样可以更好地传达出自己明天很忙，脱不开身的意思。就像美剧中常看到的那样，委婉地表达自己想帮忙但无法抽身：I’d love to, but I can’t, I’m tied up all day tomorrow. “祝你有美好的一天！” 𐟌ž 很多学生会说：I wish you have a good day. 但其实，这句话有点古板，更地道的表达应该是：Enjoy your day! / Have a wonderful day! / Have a nice day! 大多数留学生在不常使用英文的情况下，往往会用思维去表达，这就容易造成一些语言错误或误解。不过，很多时候，当地人了解你并非母语使用者，不会对你有很高的要求，只要你能清楚表达自己的意思就可以了。如果你正在留学或学习英语，不妨多注意这些常见的表达错误，避免在交流中造成不必要的误会。希望这些小贴士对你有所帮助！

一女博士发现三年级英语课本有误，we后面应是复数一位自称是留美教育测试的博士，在翻阅小学三年级英语新课本的时候发现语法错误。这句有争议的句子出现在第一单元B部分的标题“How can we be a good friend?” 女博士认为这句话有严重的语法错误，we是我们的意思，后面不应该是单数，而应该是复数。应该改成How can I be a good friend?或者是How can we be good friends? “How can we be a good friend?”可以有两种理解，一种是“我们怎样能成为好朋友？”，另一种是“我们怎样才能成为一对好朋友？”不同的理解就会有不同的语法规则，很容易产生歧义，相比之下，确实女博士给出的两种表述更为精准。由于女博士的专业背景，很容易让家长们产生信任感，从而对她的说法深信不疑。女博士并不仅仅是质疑，而是用了“勘误”这个词，就已经单方面宣判了课本有错误。家长们更焦虑了，课本不仅难还有错误，这可让学生如何是好。前不久还有学生发现苏教版物理课本上的“凸透镜”的“镜”错印成“境”。虽说不影响学生理解知识，但也容易混淆视听。课本应该是非常严谨的，不应该有任何错漏，必须经过反复审核校对才能印刷发放，怎么还能有如此低级的错误？官方给出确切解释，语法没问题网友对此争论不休，有人支持女博士的说法，有人选择相信课本。还有人认为没必要较真，英语本身就是工具学科，能用来交流即可，怎么说外国人都能听懂，不影响沟通。但很快这种说法就被别人否定了，毕竟学生是要考试的，万一因为一个复数没考上大学咋办？随后有家长给课本出版机构发了邮件求证，很快就得到了回应。出版社给出的解释是课本的表述没有语法错误，从语法的角度可以用复数表示一个单数的概念，这也是很地道的英语表述方式。女博士提出的复数形式，也是符合语法的，但语义跟课文不同。经过官方的解释，家长们可以放心了，课本没有问题，无需过度焦虑。看来有问题就要去跟出版社沟通才对，而不是私下里议论，制造焦虑。学生有疑问可以问老师，而不是跟家长或同学一起瞎猜，浪费时间还讨论不出所以然。 #教育创作激励计划#

学英语？争论不休，现实逼你学！如果你在网上搜索“孩子要不要学英语”，你会发现各种观点如潮水般涌来，正反双方都言之凿凿。其实，这个问题可以拆分成两个部分：一是要不要学英语，二是孩子学英语好不好。反对的声音主要集中在以下几个方面：首先，很多人认为孩子学英语没用，除了应付考试之外，生活中几乎用不到。其次，学英语会占用孩子学习其他知识的时间，比如母语学习。最后，学英语难度大，孩子学得慢，学了又不会用，浪费时间。尽管争论激烈，但孩子要不要学英语其实不是一个选择题。根据我国的义务教育规定，学校从小学三年级开始开设外语课程，直到高中毕业。绝大多数学校选择英语作为外语课程。所以，不管我们愿不愿意，孩子在学校总是要学的，而且要面临测验、考试和升学的压力。与其纠结这个不在我们掌控下的“学不学”的问题，不如让英语学习变得快乐而有效。毕竟，语言学习是一个长期的过程，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，可能效果会更好。

置顶评论：希望所有人都能看到最近我总结了一些语文和英语学习的方法，但可惜没有太多人关注。然后，在情绪低落的时候，我发了一条关于投诉老师的帖子（现在已经删掉了），没想到流量竟然异常多。随之而来的是大量的嘲讽、争论和质疑。如果你们觉得我的行为没用，可以好好说，为什么非要再给别人一记重拳呢？你们没经历过我们那个老师的教法，所以完全体会不到学生的感受吗？难道就不能换位思考一下吗？而且，我并不认为我的行为很幼稚。即使没有成功，我也至少尝试过，而不是默默无闻地让那个老师教到我高考。希望大家在评论之前，能多一些理解和包容，不要总是带着恶意去伤害别人。

学位英语作文快速通关秘籍！难怪别人的学位英语作文写得那么快，原来他们都在用方思彤总结的作文框架！不管是什么类型的题目，都能轻松套用，简直太方便了！开头句式 𐟐𕊩š着社会的不断发展，越来越多的问题浮出水面，其中之一就是... 最近，这种现象引起了广泛关注，有人开始担心... 关于是否值得...的问题，一直争论不休。不同背景的人对此可能有不同的看法。衔接句式 𐟐𕊧›𘥏，有些人支持...，他们相信...，而且认为... 但是，我认为这不是解决...的好方法。比如...，最糟糕的是... 有几个措施可以采纳。首先，我们可以... 结尾句式 𐟐𕊥œ覈‘看来，如果...也许更好。从以上讨论中，我们可以得出结论：... 用这个框架，你的学位英语作文也能写得又快又好！赶紧试试吧！

你知道英语icon为什么不能退出主科地位吗？ ⠊一个高赞回答是这样的：一旦英语退出主科地位，那么也就意味着，这将是普通人穷尽一生再也学不起的东西，更没有机会进入到外贸、金融以及IT等高薪行业...... ⠊在所有中小学生的学科里，争议最大的就是英语，不只是学生和家长，可能就连很多老师都觉得，学英语是最没用的。 ⠊而造成这一刻板印象的原因，其实是权威调查数据显示，有86％的大学生在毕业之后，用不到英语专业，因此很长一段时间里，普通家庭对于英语的抵触心理还是很强烈的。 ⠊但为什么教育部门截止目前为止，仍然没有让英语退出主科地位呢？往大了说，是因为全球化，各个国家地区之间频繁的交流互动，少不了要用英语。 ⠊往小了说，如果你出国旅游或者工作，亦或者是从事外贸、金融等高薪行业，不可避免的要接触国外客户，哪怕是在国外点个餐，也得说英文不是吗？ ⠊换言之，学习英语其实是绝大多数人接触世界的第一步，一直叫嚣着“世界那么大，我想去看看”，结果刚出国门就发现自己不会英语，寸步难行。 ⠊学习英语，可能不是一部分人的出路，但却是绝大多数普通人的出路。 ⠀

2023年上外考研英语MTI真题解析大家好！今天我们来详细解析一下2023年上海外国语大学（上外）考研英语MTI翻译硕士英语的真题。这份试卷主要考察英语基础，包括阅读理解能力和语言表达能力。题型分为简答题和写作题，各占50分。 𐟌Ÿ 阅读题备考建议阅读题主要以外刊精读为主，泛读为辅，选择优质的阅读材料。备考时，要重点练习如何总结并用自己的话进行转述，这需要有针对性的练习和修改。阅读问答题的难点在于如何概括并用自己的话进行转述，需要平时多阅读、多提炼、多概括、多输出。 𐟓š 写作题备考建议写作题需要规律性训练，结合段落和篇章进行练习。作文题型比较抽象，例如宗教、数字人文学等。审题是一大难点，首先要理解主题，了解主流观点和争议，这和平时的知识积累有很大关系。 𐟒ᠥ䇨€ƒ小贴士无论题型怎么变化，万变不离其宗。翻硕英语考察的是阅读理解能力和语言表达能力这两方面的基本功，需要平时有扎实的基础，广泛阅读，多写多练。希望这些分析能帮助大家更好地备考，加油！𐟓–𐟒ꀀ

𐟌Ÿ英语词汇与阅读宝典，早用早受益！我太喜欢词文串学这个功能了！每天只需阅读两三段英文，既能锻炼翻译能力，又能通过语境学习新单词，效果真的很棒！【今日生词】 ✅ decline v. 减少，下降；衰退；谢绝;n. 减少，下落，衰退 ✅ perform v. 做, 进行; 演出, 表演; 执行, 履行; 工作; 运行; 表现 ✅ dynamic adj. 有活力的，精力充沛的；动态的，发展变化的;n. 动力，活力 ✅ quality n. 质量, 品质, 上乘, 优质;adj. 优质的, 高质量的 ✅ promote v. 促进，提升；升迁；促销；提倡 ✅ constant adj. 连续不断的；不变的，始终如一的;n. 常数，恒量 ✅ innovate v. 创新, 引入（新事物、思想或方法）, 改革【本书已学】 𐟒ᠳtructure n. 结构, 构造, 体系, 结构体；条理，计划;v. 使形成体系, 系统安排, 精心组织 𐟒ᠤirector n. 董事，经理，理事；负责人，主管；导演 𐟒ᠧrow v. 生长，发育；栽种，种植；产生，形成；扩大；增加；逐渐变得……;linkv. 逐渐变得, 逐渐成为 𐟒ᠬose v. 失去, 丢失, 遗失, 减少；失败；受损失；输掉（比赛、战斗、争论等）

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