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哥哥的英语是读brother吗下载_哥哥的英语怎么说brother(2024年11月测评)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

哥哥的英语是读brother吗

小升初必备：免费英语点读软件推荐 𐟓š 小升初的同学们注意啦！这里有一款专为辽师大版六年级上册英语课文设计的免费点读软件，适合课前预习、课后复习，让你轻松掌握单词、短语句子。𐟓– 𐟎砨𝯤𛶥ŠŸ能亮点：课文点读：提供辽师大版六年级上册英语课文的同步讲解，让你随时随地学习。单词学习：通过听读、背诵等方式，巩固单词记忆。短语句子背诵：重点句子反复练习，提高口语表达能力。 𐟓š 课文列表： Unit 1 Whose umbrella is it? （谁的雨伞？） Unit 2 They are Li Ming's （它们是李明的） Unit 3 She is my e-pal （她是我的网友） Unit 4 Judy's brother has... （朱迪的哥哥有……） Unit 5 My mother is busy （我妈妈很忙） Unit 6 She likes singing （她喜欢唱歌） 𐟎砥奭跟读：软件提供句子跟读功能，让你在听示范后进行点击跟读，生成跟读报告，了解自己的学习进度。 𐟓š 生词本：对于不熟悉的单词，可以添加到生词本中，方便随时复习。例如，umbrella（雨伞）的释义和例句都可以在这里找到。 𐟎砥쨯磨耳朵：通过重复读、变速播放等功能，帮助你更好地掌握单词和句子的发音。 𐟓š 完整展示：软件提供完整的课文展示，让你全面了解课文内容。 𐟌Ÿ 快来下载这款免费英语点读软件，为你的小升初英语学习助力吧！𐟚€

英语启蒙误区：别让这些坑毁了你的孩子！ 𐟌ˆ 你还在给孩子教“爸爸 father”“妈妈 mother”“哥哥 brother”这样的单词吗？或者寄希望于昂贵的辅导班？ 𐟌ˆ 做了这么多年英语启蒙，我发现99%的家长和我一样，第一步就做错了！英语启蒙的两大坑，千万别再踩了！ 𐟔堩‚㨋𑨯�晴™的第一步应该做什么？记住学语言的大铁律：大量听！培养和激发孩子的语感！要知道，听力水平决定孩子的英语水平高低！ 𐟔堦ˆ‘家七七启蒙3年多来，每天带着他听英语，时间不用太长，小童20分钟，大童30分钟。像学母语一样，让孩子先听懂、先输入才是关键。 𐟕𐯸 究竟听多久，怎么听？掌握这2点，轻轻松松突破英语零基础！ 𐟌𘠧㨨€𓦜𕦗𖩗𔶭12个月 𐟑砥䧧륶个月，小童12个月，每天坚持20-30分钟，基本就可以积累1000+的高频词啦！我家七七听了半年就达标了，顺利过度到高频词。我的上千学员也是95%以上都达到了这个听力水平！ 𐟓š 听什么 𐟑砥𐏧륤𛎧𛏥…𘥄🦭Œ开始，学唱儿歌时要带着孩子一边唱跳，一边做动作，帮助孩子理解歌词的意思；大童从简单绘本开始，英语可以的妈妈读，渣妈可以借助点读笔，注意尽量不要用中文翻译，用英文解释或直接看图理解，刻意重复某些单词，强化孩子对词汇的敏感度！ 𐟑砦ˆ‘给七七和学员用儿歌3S、鹅妈妈比较多，简单经典，单词重复性强！听读绘本用的比较多的是APP，体系性强，资源丰富，海量原版儿歌、动画；绘本、语音评分、亲子游戏都涵盖！省钱不费妈！ 𐟔” 总之，英语启蒙的第一步是要大量的听！听儿歌，听读绘本，听简单的分级读物，帮助孩子积累高频词，夯实第一步！

人教版小学英语1起点三年级上册知识点汇总 𐟌ˆ 亲爱的同学们，今天我们来一起回顾一下人教版小学英语1起点三年级上册的重要知识点！这些内容不仅有趣，而且非常实用哦！𐟓– 𐟌Ÿ 单元1：Making friends 交朋友字母学习：Aa读/eI/, Bb读/bi:/, Cc读/si/, Dd读/di:/ 词汇：ear耳朵，hand手，eye眼睛，mouth嘴，arm胳膊，toy玩具，friend朋友句型：Hello! I'm Mike Black. (你好！我是迈克ⷥ𘃨Ž𑥅‹。) 活动：听录音，圈出John在学校里交朋友的方法，并讨论自己的交朋友方法。 𐟌Ÿ 单元2：Different families 不同的家庭字母学习：Ee读/i/, Ff读/ef/, Gg读/dsi/, Hh读/ertf/ 词汇：family家，mother妈妈，father爸爸，grandma奶奶，grandpa爷爷，brother哥哥，sister姐姐句型：This is my family. (这是我的家庭。) 活动：听录音，勾选出LiNa的家庭图片，并完成家谱图。 𐟌Ÿ 单元3：Amazing animals 神奇的动物字母学习：I读/l/, Kk读/kel/, Ll读/el/ 词汇：pet宠物，dog狗，cat猫，fish鱼，bird鸟，rabbit兔，fox狐狸，panda大熊猫，monkey猴子句型：Good morning, Mike! (早上好，迈克！) 活动：听录音，了解孩子们喜欢的动物，并制作动物图画书。 𐟌Ÿ 单元4：Plants around us 我们身边的植物字母学习：Mm读/em/, Nn读/en/, Oo读/aul/, Pp读/pi/ 词汇：plant植物，tree树，grass草，flower花句型：Do you like apples? (你喜欢苹果吗？) 活动：了解植物生长所需的条件，并制作纸花园。 𐟌Ÿ 单元5：The colourful world 五彩缤纷的世界字母学习：Qq读/lkju:/, Rr读/la:(), Ss读/lcs/, Tt读/i:1/ 词汇：colour颜色，red红色，blue蓝色，green绿色，yellow黄色，pink粉色，purple紫色，brown棕色句型：What colour is it? (它是什么颜色？) 活动：听录音，了解人物说到的颜色，并制作彩色翻页书。希望这些知识点能帮助大家更好地掌握英语，让我们一起加油吧！𐟒갟ŒŸ

一分钟搞懂专升本反义疑问句大家好，今天我们来聊聊英语学习中的一个小窍门——反义疑问句。这个知识点在专升本考试中可是个重点哦！什么是反义疑问句？𐟤” 反义疑问句其实就是说话人对某事的看法不太确定，需要对方来证实。比如说：“Wang Baogiang is handsome, isn't he?” 这里就是在问对方“王保强帅吗？”，但说话人自己也不太确定。构造反义疑问句𐟔 反义疑问句通常由两部分组成：陈述句和疑问句。原则是“前肯后否，前否后肯”。举个例子：“His brother is not handsome, is he?” 这里就是“他哥哥不帅，对吗？” 特殊情况𐟓Œ 当陈述部分含有否定词，比如“not”、“no”、“never”、“few”、“little”、“none”、“seldom”等时，反问部分要用肯定。比如：“He doesn't like reading, does he?” 意思是“他不喜欢阅读，对吗？” 另外，如果陈述部分有否定前缀或后缀，比如“dis-”、“un-”、“im-”、“in-”，或者“-less”，那么反问部分要用否定。比如：“The movie is not interesting, isn't it?” 意思是“这部电影不有趣，对吗？” 主从复合句的情况𐟤𗢀♂️ 如果陈述部分是主从复合句，反问部分有两种情况：一般情况下，要对主句进行反问。如果陈述部分是“think”、“believe”、“guess”、“suppose”、“expect”等动词后跟宾语从句，且主句主语是第一人称“we”，则要对从句进行反问。比如：“We think he is a good student, don't we?” 意思是“我们认为他是个好学生，不是吗？” 祈使句的反义疑问句𐟚늨‚葉š的祈使句反问部分是“won't you?” 或 “will you?” 比如说：“Open the door, will you?” 意思是“开门，好吗？” 否定的祈使句反问部分是“will you?” 比如说：“Don't open the door, will you?” 意思是“不要开门，好吗？” 特殊的反义疑问句𐟔œ‰一些特殊的反义疑问句，比如： “Used to do sth”或“usedn't”后跟主语和动词：“Used to do sth, didn't you?” “Must have done”后跟过去时间：“Must have done, didn't you?” “Must be”或“isn't”后跟主语和无时状：“Must be rent, haven't you?” “Are”或“aren't”后跟主语：“Are you coming, aren't you?” “Have as/dt”或“don't/doesn't/n't”后跟主语：“Have as/dt, don't you?” “Had better do sth”或“hadn't”后跟主语：“Had better do sth, hadn't you?” “Would rather”或“wouldn't”后跟主语：“Would rather, wouldn't you?” 当主语是“everything”、“anything”、“something”、“nothing”时，反问部分主语用“it”。当主语是“everybody”、“anybody”、“somebody”、“nobody”时，反问部分主语用“they”。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家英语学习顺利！𐟓š

三年级英语家庭树创意画指南 𐟎芥˜🯼Œ小朋友们！今天我们来画一个超级有趣的家庭树，不仅能让你们练习英语，还能让你们更了解自己的家庭成员哦！准备好你们的画笔和纸，让我们一起动手吧！基础版家庭树 𐟌𓊩斥…ˆ，我们画一个简单的家庭树。从最上面的祖父开始，然后是祖母，接着是父亲、母亲，最后是你们自己。记得在每个人的旁边加上他们的英文名字哦！扩展版家庭树 𐟌𚊦Ž夸‹来，我们可以添加更多的家庭成员，比如叔叔、阿姨、兄弟姐妹等等。每个人都要有自己的英文名字，比如“uncle”、“aunt”、“brother”或者“sister”。细节版家庭树 𐟌Ÿ 最后，我们可以在每个家庭成员的旁边加上更多的细节，比如他们的职业、爱好等等。比如，你的父亲可能是“father”，你的母亲可能是“mother”，而你的哥哥可能是“brother”。小贴士 𐟓 画的时候一定要用彩色笔哦，这样看起来更有趣。每个人的名字都要写清楚，这样大家都能看懂。最后，别忘了在树旁边写上“Family Tree”这几个字，这样就更像一个专业的家庭树了！好了，现在你们可以开始画自己的家庭树了！记得画完后给我看看，让我看看你们的创意如何！加油！𐟒ꀀ

妹妹教我英语：妈妈-mother 哥哥-brother 爸爸-ba-ther 妹妹-mei-ther 奶奶-nai-ther 问她羊怎么说？她：It’s meimei ～正确读法她都会，只是改编搞怪是她常态。我想，她可能有脱口秀演员的潜质～「带娃随手拍」「舒女王Suven超话」

中英亲属称谓差异及其文化内涵在英语中，brother和sister是兄弟姐妹的统称，而中文则更为复杂，分为哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，以及堂哥、堂弟、表哥、表弟等不同的称呼。这种细致的身份区分，在儒家文化中被视为“名正言顺”，荀子则称之为“明分使群”。从阶级分析法的角度来看，这种身份区分体现了等级思想，为统治阶级服务。而从社会学的角度来看，它则是社会角色的差异，反映了差序格局。中文的亲属称谓不仅体现了家庭关系，还蕴含了丰富的文化内涵。相比之下，英语的称谓则更为简洁和统一。这种差异不仅反映了不同文化对家庭关系的不同理解，也体现了不同文化背景下的社会结构和价值观。

人教新版小学英语三上U2单词短语全掌握✨ 𐟎 单词大放送！ mum - 妈妈（口语） dad - 爸爸（口语） grandma - 奶奶；外婆；姥姥（外） grandpa - 爷爷；外公；姥爷（外） grandfather - 爷爷；外公；姥爷（外） grandmother - 奶奶；外婆；姥姥（外） mother - 母亲；妈妈 father - 父亲；爸爸 me - 我 sister - 姐姐；妹妹 family - 家；家庭 have - 有 big - 大的 cousin - 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 brother - 哥哥；弟弟 baby - 婴儿 uncle - 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父 aunt - 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母 some - 一些 small - 小的 𐟒젧Ÿ��†锦！ This is my grandma. - 这是我的奶奶。 Look! This is my family. - 看！这是我的家庭。 Is that your brother? - 那是你弟弟吗？ Yes, it is. - 对，是的。 Families are different, but family love is the same. - 家庭之间是不同的，但家人之爱是相同的。 𐟓š 掌握这些单词和短语，你的英语水平更上一层楼！加油，小小英语达人！𐟒ꀀ

𐟑騋𑦖‡称呼大揭秘！探索英文称呼的奥秘，让你轻松掌握各种家庭关系的英文表达！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把𐟑鰟𛥦ˆ妈：Mommy 𐟑谟𛧈𘧈𘯼šDaddy 𐟑𖰟𛥮贝：Sweetie Baby 𐟑簟𛥧姐：Sister 𐟐𖰟𛧋—：Dog 𐟒•亲爱的：Honey 𐟑氟𛥓奓导šBrother 𐟑簟𛥫‚子：Sister-in-law 𐟑𔰟𛥤–公：Grandpa 𐟑𕰟𛥤–婆：Grandmother 𐟑𖰟𛥄🥭：Son 𐟑簟𛥥𓥄🯼šDaughter 𐟤𕥐Œ事：Colleague 这些英文称呼不仅用于日常交流，还能让你更深入地了解不同家庭成员的英文表达方式。快来收藏这些实用的英文颜文字备注吧！𐟌Ÿ

新概念12：名词所有格大家好，今天我们来聊聊新概念英语《Lesson 12》中的一些有趣内容，特别是名词所有格形式。𐟓š 一、新单词和短语大集合 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙨Š‚课我们学到了一些家庭成员的单词，比如 “father”（父亲）、“mother”（母亲）、“blouse”（女衬衫）、“sister”（姐姐、妹妹）和 “brother”（哥哥、弟弟）。这些单词是不是感觉很亲切呢？另外，我们还学到了两个物主代词 “his”（他的）和 “her”（她的），它们在日常生活和写作中非常实用。二、书面练习大揭秘 𐟓 用 “my”“your”“his” 或 “her” 填空：例如：“Hans is here. That is his car.” 大家可以试着填成：“Stella is here. That is her car.” 或者 “Excuse me, Steven. Is this your umbrella?” 还可以写成：“I am an air hostess. My name is Britt.” 以及 “Paul is here, too. That is his coat.” 用名词所有格形式 “'s” 和代词所有格形式 “his”“hers” 写问题并回答：有生命的名词所有格一般加 “'s”，如果名词以 “s” 结尾，就加 “'”，比如 “Teachers' Day”。无生命的名词用 “of” 表示所有格，注意和汉语语序不一样哦，比如 “a photograph of the village（村庄的照片）”。例如：“shirt/Tim → Is this Tim's shirt? Yes, it's his.” 大家可以试着写成：“handbag/Stella → Is this Stella's handbag? Yes, it's hers.” 或者 “car/Paul → Is this Paul's car? Yes, it's his.” 以及 “coat/Sophie → Is this Sophie's coat? Yes, it's hers.” 希望这些练习能帮助大家更好地掌握名词所有格形式，加油！𐟒ꀀ

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