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什么才什么造句一年级直播_什么一什么就什么造句一年级(2024年11月看点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

什么才什么造句一年级

他说“她丑死了，就像我的妈妈。” 然后被班主任叫到办公室，狠狠地教育了一番。 “是谁教你这么写的？”班主任质问道。 “在孩子心里，最美最美的应该是妈妈。因为她给了你生命，养育了你。”班主任耐心地解释道。不知道这个小家伙能不能理解老师的良苦用心。他今年才二年级，在小学之前，他的爸爸就因车祸去世了，赔偿了12万。爷爷奶奶一分钱也没给妈妈，妈妈可能也因此感到非常难过和失望，失去了配偶，又被当做外人，她狠心扔下女儿和儿子，离开了这个家。好在女儿已经初中了，可是这个小家伙去年才一年级。可以想象，爷爷奶奶在孩子面前说了多少妈妈的坏话，孩子今天竟然造出这样的句子。还有一个没有妈妈的孩子，不知道什么原因也没有了妈妈。有一次语文老师让造句，他说：“我想爸爸的梦里，一定有阿姨吧。”读着这句话，心里好难过。爸爸的梦里不是妈妈，不是儿子，而是新的女朋友。可能儿子也羡慕吧。𐟒”

𐟌ž𐟌œ 一年级语文《日月明》全解析 𐟓š 𐟑‹大家好，今天我们来聊聊《日月明》这篇课文。虽然它看起来很简单，但其中蕴含的汉字智慧却非常丰富。 𐟓 生字学习会写：力、男、土、木、心会认：力、尖、尘、众、双、林、森、不、条、心、金家长们可以带着孩子一起组词、造句，巩固这些生字。特别要注意“会意字”的学习，比如：日+月=明田+力=男小+大=尖小+土=尘人+人=从木+木=林还有减法组合：明-月=日众-人=从森-木=林 𐟓– 课文梳理家长可以和孩子进行一问一答，来检测孩子对这篇课文的掌握情况：文章中哪些字是由2个汉字组成的？除了文中的汉字，还有哪些汉字是由两个字组成的？课文最后告诉我们什么道理？ 𐟔„ 近反义词掌握近反义词可以帮助孩子更好地理解汉字的意思：近义词：明——亮；尖——锐；众——多反义词：明——暗；尖——钝；众——独 𐟖‹️ 易错知识点书写上的易错点：力：第一笔是横折钩，第二笔才是丿；男：男=田+力，所以田中间的竖和力的丿是不相连的；心：第二笔是卧钩。 𐟓š 词语解释由2、3个汉字组成的字，家长要引导孩子根据组成汉字的意思，去理解最终汉字的意思：日+月=明，日月都是明亮的，合在一起，有“明亮”的意思。且，一日一月过去，就到了第二天，便是明天。小+大=尖，一个物体上面小下面大，那么就有了比较尖的状态。小+土=尘，马路上会有很多灰尘，灰尘其实就是很小的土。木+木=林，林+木=森，木越多，也就是树越多，就会变成树林、森林。人+人=从，从+人=众，一人跟着一人，叫跟随，很多人便是众。 𐟓š 课文归纳《日月明》这篇课文主要揭示了汉字的构字特点，叫“会意字”，都是由两个或三个汉字所组成的字。通过这篇文章，我们能够感受到古人造字的智慧！最后两句话也告诉孩子团结的重要性！

小学五年级学习规划：语文数学英语全攻略国庆节一过，五年级的学习节奏就要加快了，家长们可得提前给孩子做好规划。很多人都说，五年级是成绩的分水岭，我起初也没太在意，但到了五年级上学期，才发现这说法真不是吹的。班上那些平时成绩不错的孩子，突然都开始走下坡路了，我家大宝的成绩也开始忽上忽下，真是让我心急如焚。反观邻居家，他们一直默默地培养孩子的学习习惯，到了五年级，实力一下子就显现出来了，现在已经是全校前几名了。今天我就来分享一下大宝走过的弯路，大家可以参考一下，避免踩雷。语文：阅读和写作是关键 𐟓š 语文其实不用报什么辅导班，抓住阅读和写作这两点就行。阅读：我从一年级开始就带大宝泛读各种读物，比如《大卫不可以》之类的。到了五年级，从泛读变成了精读。每天15分钟，一年读了18本名著，阅读字数超过20万字。班主任都说孩子进步神速。写作：俗话说得好，“好记性不如烂笔头”。我鼓励大宝记录生活中的喜怒哀乐。每两周安排一次主题写作，比如《第一次做饭》或者《豆芽成长记》。写完之后，老师会精批，内容涵盖写人、写景、叙事等，分析文章结构和遣词造句。英语：积累单词和语法 𐟓– 英语主要靠积累单词和语法。单词：每天15个新词、10个旧词和一个短语。语文：熟读书上的课文，标注好汉语意思，听课文同步音频模拟发音。磨耳朵：每天晚饭后15分钟磨耳朵，安排娃读英语动画、音乐，比如《飞屋环游记》。模仿语音、语调进行跟读。数学：重中之重 𐟧数学是拉开差距的关键。错题：大宝会把错题分类整理，保留原有解题思路，红笔标注正确解题方法。每个学期积攒一两个错题本，200多道错题，积累颇丰。学以致用：在日常生活中引导大宝运用数学知识解决实际问题，比如在超市购物时比较同一商品哪款性价比高，家庭假期旅行需要多少预算等。思维：大宝之前参加的线上数理思维课程效果显著，新学期继续安排。每周两次，由清华老师亲自授课，深入讲解小学阶段的数感和逻辑推理等思维模型。结合动画和游戏，大宝兴趣浓厚。坚持了一年，孩子的思维能力逐渐开窍。最后的小建议 𐟒ኊ到了六年级，难度会更大，家长们一定要更加重视规划。很多牛娃并不是靠起早贪黑死记硬背，而是掌握了技巧。要给孩子系统培养语文和数学的思维能力，避开那些低效重复的学习方法，才能更好地帮助孩子。希望这些小建议能帮到大家，祝孩子们都能在五年级取得好成绩！

一年级下学期家长必抓的6个关键点新学期开始了，家长们又要开始忙碌了。那么，一年级下学期应该重点抓什么呢？今天从学习、练字识字、数学计算、阅读理解、英语单词和家校共育等方面来谈谈如何让孩子不掉队！ 𐟓š 学习方面新学期要想学好，家长们一定要牢记四个字：回归课本。千万不要在孩子连基本概念都没弄明白的情况下就开始疯狂刷题。一套资料就够了，把课本弄明白，把一套资料吃透，学习基本上就差不了。 ✍️ 练字识字下学期开始，手就不能再懒了。每天让孩子练半小时的字，优先把上学期所有学过的一类字词再过一遍。可以整理一下每天五到十个生字词写一写，要求孩子能够会默写、能组三个词、口头造句。记住，越简单越好。 𐟧•𐥭樮᧮— 一年级数学计算是王道，而计算的前提不是刷题，是对数字的敏感度。也就是说，孩子要对数数和凑十有极高的反应速度。每天20道计算题就够了，20以内速度得做到5分钟100题。 𐟓– 阅读理解一年级孩子要狠抓作文练笔和看图写话，没有做孩子只能跟着学校进度走非常被动。建议坚持让孩子每天写一句话日记，能简短叙述一件事即可。 𐟗㯸英语单词不论老师有没有让你背英语单词，听我一句劝，一年级开始就可以开始背单词了，每天三个也好五个也好，坚持下来也是很不错的积累。 𐟏력 ᥅𑨂𒦖𙩝⊨𗟨€师保持一定的沟通频率。我之前一直觉得不要给别人添麻烦，班主任一个人管40多个小朋友，要是每个家长都找老师不是很忙。后来才知道要跟老师保持沟通频率，老师不会嫌烦反而会觉得很好，家校配合。目前我保持有事找老师，没事的话半个月找老师沟通一次。沟通的时候，也不是只问课堂表现，还把家里做了什么、有哪些改变，都会跟老师交流。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩™ꥭ饭写作业一定要抽时间陪孩子写作业。不了解孩子知识掌握情况，学习习惯较差，我们平时工作忙，加上学校上学期在家网课，对孩子知识掌握不了解，学习习惯也没培养好，后来才发现作业磨蹭非常严重。 𐟛 ️ 习惯方面狠抓生活习惯、阅读习惯、书写习惯、学习效率、学习习惯和学习态度。希望这些建议能帮助到各位家长，让我们一起努力，让孩子在新学期不掉队！

𐟓š一年级经典造句大挑战𐟓š 𐟑颀𐟑碀𐟑榯一个活泼的小学生背后，都有一个操心的妈妈，真是让人心疼啊！ 𐟌™月亮那么圆，那么亮，像圆盘一样挂在天上。 𐟍‰西瓜那么圆，那么大，像个大皮球。 𐟌𘨊𑥄🩂㤹ˆ红，那么香，让人忍不住想闻一闻。 𐟏ƒ‍♂️我一边唱歌，一边跳舞，心情特别好。 𐟏ƒ‍♀️我一边跑步，一边听音乐，享受运动的快乐。 𐟐𐥰兔一边跑，一边叫，好像在说些什么。 𐟑颀𐟑祦ˆ妈一边洗衣服，一边唱歌，真是个勤劳的妈妈。 𐟐›我正忙着捉虫子，想要保护我的花园。 𐟑颀𐟏먀师正忙着改作业，为学生们的进步努力。 𐟑颀𐟑祦ˆ妈正忙着洗衣服，为家里贡献一份力量。 𐟧‘‍𐟎“我正忙着写作业，为明天的考试做准备。 𐟎褻–正忙着画画，展示他的创意和才华。 𐟏ƒ‍♂️和𐟏ƒ‍♀️下课了，小朋友们有的在看书，有的在做作业，还有的在玩耍，真是丰富多彩的课间时光。 𐟌𘥅쥛�Œ的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的，让人眼花缭乱。 𐟘𗤻–今天没上学，是因为生病了，需要在家休息。 𐟌篸小白兔急着往家里赶，是因为要下雨了，它要找个地方避雨。 𐟕Š️燕子只会捉空中的害虫，真是个小能手。 𐟐𘩝’蛙只会捉田里的害虫，保护我们的农田。 𐟒ƒ我只会跳舞，这是我的特长。 𐟤”我十分认真地听讲，不想错过任何一点知识。 𐟓š我十分用心地读书，想要吸收更多的知识。 𐟘„他非常高兴地回家去了，今天真是个好日子。 𐟤㦈‘特别认真地做作业，想要得到老师的表扬。 𐟌𑦈‘已经长大了，不再是那个需要妈妈抱的小宝宝了。 𐟌𓥰树已经发芽了，春天就要来了。 𐟌ž春天已经到了，万物复苏的季节。 𐟓–我已经写完作业了，可以放松一下了。 𐟌…太阳已经下山了，新的一天即将开始。 𐟚—马路上有很多很多的车，大家都要注意安全。 𐟐˜动物园很大很大，里面有很多很多的动物，真是个天然的动物园。 𐟌篸要是明天不下雨，我们就可以去公园玩，真是太期待了。 𐟘…要是早一分钟起床，我就不会迟到了，真是遗憾。 𐟏ƒ‍♂️我一回家就写作业，这是个好习惯。 𐟌Œ天一黑星星就出来了，真是大自然的奇妙。 𐟍‰我一到夏天就想吃西瓜，清凉解暑。 𐟎𖥰红喜欢唱歌，我也喜欢唱歌，我们真是志同道合。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑槈𘧈𘧈𑦈‘，妈妈也爱我，我是个幸福的孩子。 𐟌𓨿™棵树那么高，那么直，像个巨人。 𐟌𘨿™朵花那么美，那么香，真是让人陶醉。

二年级家长必看！如何高效辅导孩子学习？ 𐟓š𐟓š 我们学校是“双减”政策下的一批，家长们看到成绩难免会心急。虽然不鸡娃，但也不能完全放手不管。老师们平时也会默许家长培养孩子的预习和自学能力。我家孩子上二年级，面对网上繁杂的信息，我们走了不少弯路。最重要的是，不仅浪费了时间，还消磨了孩子的学习热情。 𐟓š𐟓š 经过两年的摸索，我终于找到了适合孩子的模式。低年级的孩子要想语文成绩好，还是需要抓基础，回归课本，把课本吃透。教辅书的选择也很重要，尤其是语文，和过去有很大区别。比如笔顺和某些字词的读音，真的需要先查查才敢辅导。一年级时我太自信，结果孩子到学校做题错了，纠正又要花时间，老母亲的形象也大打折扣，真是一言难尽。 𐟓š𐟓š 两年换了几种教辅书后，我发现《教材帮》最适合我家孩子。它帮我制定学习规划，预习复习一把好手！平时晚上放学后，我会跟着书做预习，让孩子清晰知道这节课要掌握什么。预习帮板块可以了解本课相关知识，拓展知识量，大语文时代这种拓展尤为重要。比如古诗的作者背景介绍，这些都是满满的考点，让孩子背就完了。 𐟓š𐟓š 生字彩虹桥板块是重头戏，预习复习都快翻烂了。字音、笔顺、部首、结构、组词、造句、字义……都是课上重点。预习时，我们会课文读一遍，生字读对，写两遍，组词，知道部首和结构。再复习下当天学习的知识，除了昨天预习的生字再过一遍，还要默写下来。然后就是本课的多音字、近义词、反义词，复习下课文，课文没掌握的知识点对着教材全解再巩固一下。课后习题的答案该记得记，该背的背，形成预习复习闭环。 𐟓š𐟓š 除了语文，数学学起来还是挺轻松的，可能低年级相对容易些。在寒暑假，我用《教材帮》把下学期的知识点过了一遍，上面有知识导图、教材详解，扫码还有知识点视频课。超前学的好处是上课时能了解没掌握的问题，平时学习也轻松点，有利于查缺补漏。比如这学期的“时间”这一单元，不知道她卡在哪了，单元考差点下90，上完课又用《教材帮》过了一遍，第二次单元考就又拿到了满分小奖状，真是欣慰啊！课内没问题也能抽出来时间拓展奥数了。《教材帮》对于我家课内学习来说就是神的存在，开学前不准备好就像裸奔没有安全感……

看了清华一位知名教授一番“忧心忡忡”的采访视频，再拿一位读者的评论进行对比，我再一次坚定一个认识：很多著名的专家教授的见识，真不一定比普通网友强。这位教授不无愤慨地说，要让美国的实验室都是中国的仪器，中国才算真正的强大。类似这样的句式，这些年我们是不是经常从知名或者不知名的人口中听到，而且可以用到百行百业身上。下面，我就以这个句式为例造句，大家也不妨造一下句： 1、军工版：只有能够独立制造先进的航空发动，中国才算真正的强大（现在已攻克，没什么人说了）。 2、半导体版：只有能够设计、制造先进芯片（7nm以下），中国才算真正的强大。 3、圆珠笔芯版：连圆珠笔芯都造不出来，中国算什么强大。（中国人一发狠，炼了两炉圆珠笔芯钢，结果把瑞士和日本两家企业搞黄了） …… 其实，有一些产业中国仍不够强大，原因是多方面的。一是如这位网友所说，美西方老牌发达国家的工业化发展了几百年，积累了许多独门秘笈，而我们中国还在发展过程中，有所不如是很正常的。就像一个十七八岁的年轻人，怎么能与六七十岁的人比积累呢？但谁也不能因此否认年轻人比老人更加代表未来。二是现在的全球化时代，我们吃饭也要让别人吃饭，很多产业是中国没有发力去做的，就是为了给别人留饭吃，如果按一些人思路，只要有一个产业没有领先世界，那中国就算不上强大，到那时中国人真将把全世界所有国家都得罪完。只要别人不卡我们脖子，我们大可不必抢下所有产业王座。三是有一些产业的市场空间不大，行业中的他国先发企业占有品牌和技术优势，中国企业费尽心机抢来在成本上并不合算，因此没有动力去做。而对我们这样一个大国来说，这样的产业抢来也是杯水车薪，而且还是十分招人讨厌，因此也没必要鼓励企业挤进去。无视这些客观规律，把无知当成人间清醒，其实挺不好的。

𐟓š一年级家长会：如何陪伴孩子高效学习？ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𘀥𙴧𚧧š„孩子，学习习惯、能力和方法还在初步发展和摸索阶段，尤其是自觉性还没有形成。在学习过程中，如果没有人及时辅导，他们很难进行高效的学习。因此，家长需要陪伴孩子学习，帮助他们养成良好的学习习惯。 𐟓Œ 如何陪伴孩子学习？营造好的学习氛围：为孩子准备一个固定的学习桌，尽量营造一个安静、不被打扰的环境。学习桌面要整洁，提前准备好学习用品，避免临时找东西。固定的时间：立好规矩，放学回家后简单休息，优先完成家庭作业。未完成前，其他一切娱乐活动免谈。辅导作业：一年级孩子的识字量和理解能力都还没跟上，家长需要在旁边适时引导。监督：每天翻翻孩子的语文书、数学书和作业本，看看有没有在课本上乱涂乱画，字迹是否清晰，有没有偷懒敷衍的现象。榜样的力量：孩子在写作业时，家长尽量不要玩手机、打电话，多看书，孩子都是有样学样。 𐟓š 一年级语文主要抓什么？先抓习惯，再谈成绩。预习的习惯：大声朗读课文3-5遍，读准字音，读通句子。标：标出自然段序号。圈：圈出一类字（会写的字）和二类字。画：用直尺画出一类字和二类字在课文中组成的词语。书：看着书本书空田字格里的生字笔顺。说：一类字二类字每个字口头组词2个。想：思考课后题。 𐟓– 识字：一类字：会认会写会拼音。二类字：会认不要求会写，积累常用的偏旁名称，会笔顺会组词造句，会拼音，再现时会读。 𐟓˜ 阅读理解：读完一遍文章后，挑出一些比较难的字，问问孩子是否认识，不认识的圈出来。除了课本一二类生字、日常阅读中识字，要多在生活中识字。例如去超市购物、餐厅吃饭、看菜单、路上商店名称等等。读完一篇文章后，请孩子圈出不理解的词语，家长要帮助孩子解释词义。对于不太理解的词语，可以记录下来，隔天再问问孩子是否理解。读完题目，让孩子讲讲问的是什么。日常学习完任何内容，都可以让孩子当小老师分享，孩子在理解的基础上用自己的话表述出来，对孩子理解能力、表述能力、概括能力都有很大帮助。 𐟎蠤𘀥𙴧𚧥�퐧š„主要问题及解决方法：听课分心：选择注意力差，指向性不足；听觉辨识力差，听课有困难。可以通过练习画图形、控笔训练、使用辅助书写工具等方法，让孩子对书写充满兴趣。书写障碍、潦草：视觉空间感知能力不足，视觉运动整合能力不足。可以让孩子练习画图形、控笔训练，使用辅助书写工具，让孩子对书写充满兴趣。教导孩子画画要观察并记住，之后再开始书写。阅读障碍：眼球运动功能差，跳行跳字，视觉分辨和快速命名差。可以让孩子去看课外读物，来扩展孩子的词汇量，增加阅读兴趣。家长也可以跟着一起，去解释一些句子的含义。让孩子在阅读的时候，做记号，划重点，把不懂的地方标出来，培养思考的习惯。 𐟑ꠧˆ𑤸Ž规矩并行，才是一个家庭最好的家教。如何立规矩？规则要明确、细致：例如，让孩子遵守交通规则，就要让孩子知道红灯的作用；让孩子早睡早起，就要规定具体的时间。这样孩子容易理解，也容易做到。另外，明确告诉他违反规则会受到什么样的惩罚。告诉孩子制定规则的原因：孩子会感受到你的尊重，会认为你的话是有道理的，这样，他就会接受。任何规则都必须无条件执行：遵守规则就必须无条件执行，无论时间、地点是否变化，都不能例外。父母要以身作则：父母要以身作则，做出榜样。 𐟧𜠧ˆ𑥭饭，就多“用”他：烹饪：会做简单的食物（煮面、三明治等）。使用厨房刀具：孩子在做家务过程中，学习到如何使用安全厨房刀具切菜、削果皮。饭后洗碗：培养劳动习惯和合作意识。定期清理家里的垃圾桶：教会孩子关于资源管理、时间管理和团队合作等方面的重要价值观。学会简单的缝补：培养孩子的动手能力和细心程度。每周打扫一次房间：让孩子学会整理和清洁。注意个人形象卫生：培养孩子的卫生习惯和自我管理能力。帮忙罗列家庭购物清单：让孩子参与家庭事务，培养责任感。

学前和小学低年级，最累也是效果最明显的阶段。这之后开始拉的，看上去可能比学前和低年级更累，那是因为之前没拉，需要一年干三年活。比如笔头作业大班就有意识引导孩子进行一些简单的描红、一年级督促孩子每天按进度抄写生字组词、二年级在一年级基础上坚持造句、写话……是有些辛苦，但这样拉扯之下升入三年级后才不会觉得特别辛苦。如果之前一直没写什么作业，三年级忽然开始每天抄抄默默，那么多字词句，还要写作文，孩子根本接受不了，正常完成作业都是非常困难的一件事，这个时候拉扯，得使出九牛二虎之力。

如何高效学习新概念二？我的学习计划分享嘿，大家好！今天我想跟大家分享一下我是如何学习新概念二的。其实，我之前用了五个月的时间快速过完了新一，这个月才开始正式学习新二。之前我也有点迷茫，不知道该怎么自学才能更好地发挥这套教材的价值，而不是像新一那样囫囵吞枣。于是，我开始分析自己的情况，搞清楚自己到底想从新二中学到什么。最终，我制定了一个学习计划，主要目标是提高写作和口语能力。下面就来分享一下我的学习步骤吧！第一步：预习 𐟓– 首先，我会提前一小时到公司，花一个半小时进行预习。预习的内容包括：原速听课文音频并回答问题。原速看着文章听音频。画出生词并抄写五遍进行记忆。 1.5倍/2倍速再听音频。整理summary Writing到本子上。用单词造句，每个单词造五个句子。做课后练习并核对答案。读文章五遍。第二步：正式学习 𐟎劧쬤𚌥䩥𜀥狯𜌦ˆ‘会跟着胶囊助学的学习视频进行学习。小破站上有全套的免费视频，大家可以自己去找。我是全程1.5倍速观看的，遇到电影视频就调到原速，先不看字幕听，然后再看字幕听，直到能听清为止。一边看教学视频一边做笔记，主要是语法部分。上完一个lesson的课程需要一个小时。第三步：课后作业 𐟓 上完课后，我会做老师布置的patten drill和topic discussion这两项作业，整理到本子上。课后熟读文章成诵，并隔两天复习朗读之前的文章。第四步：自我对话 𐟗㯸下班的时候，我会在路上回顾topic discussion里面的话题，然后自言自语回答这些问题，跟自己全英对话。反正也没人认识我，哈哈！就这样坚持下去吧！我相信肯定会有进步的！如果你们有更好的学习方法，记得在评论区分享给我哦！大家一起加油吧！

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