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red英语怎么读新上映_red英语怎么读音(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

red英语怎么读

英语阅读启蒙：让孩子轻松跟上的秘诀英语阅读怎么读才能更好？需要刷多少原版书籍？如何检测孩子是否真正理解书本内容呢？以下是几个关键点： 𐟓– 选择适合的绘本英语阅读需要循序渐进，不能一开始就选择难度较大的书籍。选择图片多、句子简单、句型单一的绘本，这样孩子更容易理解，家长也不会感到太费力。 𐟓š 精读原版书籍原版书籍虽然多，但不需要全部刷。家长不必过于焦虑，阅读量大固然好，但让孩子走马观花地看各种书籍，没有体系和计划，容易导致选择困难，句型和单词输入太杂，没有重点。不如每天精读一本，按照记忆曲线复习。 𐟗㯸检测理解孩子是否真正理解和吸收了所学内容，可以通过生活中的情景来检测。例如，今天学习了一个句子“This is a red hat.（这是一顶红色帽子）”，下次看到帽子，可以问孩子“What color is the hat?”，如果孩子能够根据情景回答出对应的内容，那就说明他学会了。能够开口表达，那就是真正掌握了。 𐟓𑠩€‰择合适的阅读软件现在有很多阅读软件，家长可以通过这些软件来安排孩子的阅读计划。每天只需要10~15分钟，让孩子在软件上听、练、纠音，轻松阅读。通过这些方法，家长可以更好地陪伴孩子进行英语阅读启蒙，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

澳洲幼儿教师推荐的7本英语故事书今天放假，正好有时间给大家推荐一些适合澳洲小朋友的英语故事书。很多中国爸爸妈妈都会希望我推荐一些适合宝宝们读的好书，今天就来和大家分享一些我自己日常上课会给澳洲小朋友们念的书吧！读故事书真的非常重要！0-5岁是学语言最快的时期，培养好的双语环境非常重要。如果你觉得自己英语不够好，或者不知道怎么给小朋友读，可以在YouTube上搜索我推荐的书名，很多书都有视频哦～ 1⃣️ The Bad Seeds 适合年龄：3-5岁这本书用故事的形式教小朋友们什么是好孩子该做的，什么是不对的。我个人非常喜欢这种第三视角来讲故事的方式，班里的小朋友们每次都很享受这样的故事，读起来轻松愉快。 2⃣️ Koala 适合年龄：5+岁这本书介绍的是考拉的各种信息，是一本科普性图画书。获得了去年的优秀图书奖，内容非常丰富。 3⃣️ Red House, Blue House, Green House, Tree House 适合年龄：2-3岁（或者刚刚开始学英语的小朋友）这本书主要是学习颜色和简单的动物词汇，非常适合刚开始学英语的小朋友。 4⃣️ Once There Was a Boy 适合年龄：4-6岁这是我个人非常喜欢的一本书，一个很有寓意的故事，告诉小朋友们如何掌控自己的情绪，如何和别人相处，如何维持友谊。读这本书的时候家长可以问一下问题，帮助小朋友们理解。 5⃣️ Carrot and Pea 适合年龄：3-5岁这是一本超级受小朋友喜欢的图书，讲的是友谊和多样性。胡萝卜和豌豆不一样，可是他们怎么成为了朋友呢？非常可爱非常简单的方式教会小朋友们尊重彼此的不同。 6⃣️ The Vegetables We Eat 适合年龄：3+岁这是一本很好的拓宽词汇量的书！内页很漂亮，里面有各种各样的蔬菜照片，小朋友可以学会各种各样的蔬菜名字。 7⃣️ I Am a New Big Sister 适合年龄：有二宝的家庭这本书推荐给有二宝的爸爸妈妈们读给大宝听。很多时候二宝出生的时候，大宝都会有或多或少的心理变化，如果处理不好对小朋友的影响会很大。要及时正确引导大宝接纳新成员，培养良好的兄弟姐妹关系。今天的分享就到这里啦！如果大家有什么想知道的或者想了解的，可以给我评论留言，我尽量都会回答哦～

英语绘本阅读：从模仿开始，乐趣无穷昨晚给孩子读了一本英文绘本《I am a bunny》。本来打算把整个互动过程都录下来，结果讲到一半手机内存不足自动停止了，真是让人心疼，简直想哭～以前读这本书的时候，很少会扩展文字之外的内容，更别提用英语去描述画面，和孩子进行书本内容之外的互动了。但现在上完课再读这本书，感觉自信多了。儿子的英语启蒙也开始起作用了，他会不假思索地用英语回答我的问题。比如我问他“what colour are these flowers？”，他会说有“white、yellow、red”；问他“how many birds are here？”他会给我数“one two three four”；看到雪花落下来，他很自然地想到了《little snowflake》这首歌，说“falling from the sky”；看到bunny睡觉了，他会跟着我一起说“byebye，see you in the spring”… 同时，他也开始提出一些奇奇怪怪的问题。比如看到bunny在池塘边看青蛙的画面，他会问我：“这个是蜥蜴么？他就是蜥蜴吧？这个怎么跟青蛙长得不一样？”看到青蛙蹲在蘑菇上，他会问：“下雨了他怎么还在蘑菇上？”看到动物们在为冬眠做准备，他会问：“这个小浣熊怎么也跟小松鼠一样在洞洞里？” 总之，不管是用英语还是母语，这次绘本之旅真是难得又愉快。英语启蒙不在朝夕之间，跟着【毛丫讲绘本】，从一点一滴开始，从最简单的模仿开始。

𐟓š七年级上册英语重点速览 𐟌Ÿ七年级上册英语starter unit 3重点来啦！𐟌Ÿ 𐟔 重点单词： 1️⃣ good - 好的 2️⃣ key - 钥匙 3️⃣ morning - 早晨 4️⃣ it - 它 5️⃣ hi - 嗨 6️⃣ a/an - 用在单数名词前 7️⃣ what - 什么 8️⃣ color - 颜色 9️⃣ you - 你，你们 𐟔Ÿ red - 红色 ...（更多单词等你来学！） 𐟓 重点短语： 1. in English - 用英语 2. good morning/afternoon/evening - 早晚好！ 3. what's this/that in English? - 这个/那个用英语怎么说？ 4. what color is it? - 它是什么颜色的？ ...（更多短语，轻松掌握！） 𐟒ᠵnit 3小贴士： - 继续巩固前两个单元的重点，如“this”和“that”的用法。 - 学习新单词和短语，为接下来的学习打下坚实基础。 - 多读多写，提高英语应用能力！ 𐟚€ 一起加油，成为英语小达人吧！𐟚€

𐟌Ÿ暑期绘本推荐：开启孩子的阅读之旅𐟓š 阅读的力量如同绚丽的烟火，点亮我们的思维，让我们心怀畅享、思如泉涌。在学前阶段，培养良好的英语阅读习惯至关重要，因为阅读是提升语言能力和积累知识的最佳途径。暑假来临，让我们一起沉浸在英语的海洋中，探索那些适合小朋友们的精彩绘本吧！ 𐟍€ The Very Hungry Caterpillar: 《好饿的毛毛虫》这本绘本大师Eric Carle的经典之作，以生动的笔触描绘了一个毛毛虫变蝴蝶的奇妙过程。尤其是那些水果上的洞洞，对孩子们来说有着无法抗拒的吸引力，这就是儿童的天性！ 𐟧’ No, David！：《大卫不可以》调皮的大卫总是闯祸，这次他又惹了什么麻烦呢？故事中的情节贴近孩子们的日常生活，当大卫被老师留下做值日生时，他意外地打扫得干干净净，老师因此不断夸赞他：“You did a good job！” 𐟚𖢀♂️ I Went Walking:《我去散步》这是一本非常适合低段儿童阅读的绘本，语言简单，句式重复押韵，情节简洁、对称。一个小男孩穿上外套，系好鞋带，准备出发去探险的故事，充满了冒险与乐趣。 𐟑𘠔he Little Red Riding Hood《小红帽》从前有个小姑娘，大家都叫她“小红帽”。有一天，她要给住在森林里的外婆送点心，但不幸的是她在森林中遇见了可怕的大灰狼。那么，她能不能顺利地见到自己的外婆呢？让我们一起读读“小红帽”的故事吧！ 𐟥š The Egg Hunt Kate来到Wilf和Wilma家玩，Wilma把小彩蛋藏在公园里，然后Wilf和Kate去寻找。但奇怪的是，小彩蛋都消失了！这是怎么回事呢？一起来听这个故事吧。让我们一起通过这些绘本，培养孩子们的阅读兴趣和语言能力，让他们在暑假中收获知识与快乐！

不刷分级，不学教材，如何培养英语小达人？最近，我家的二宝在英语启蒙上取得了不小的成就，词汇量轻松过万，听说能力也很强，甚至阅读英语的能力都超过了中文。最棒的是，我们并没有花大价钱去报班，也没刷分级教材，那我们是怎么做到的呢？让我来分享一下我们的经验吧！多样化的学习材料 𐟓š 首先，我们家的英语学习材料真是琳琅满目。光是英语类纸书就有上千本，从分级读物到章节书，再到经典读物，故事类、侦探类、科幻类、科普类，还有练习册、英语启蒙APP、各种英语杂志、在线游戏，真的是应有尽有。她常用的APP有小破站、PBS kids、Khan Academy、Libby、Reading IQ，小时候还喜欢Brain pop、Starfall、Storynory和Unite。纸书方面，她目前在读的是一套Classic starts，分三级，每个级别15本书。科普书则是学乐的True book，一共98本，我入手了32本套装。多样化的学习形式 𐟎其次，我们的学习形式也非常多样化。除了看书，还可以玩游戏、看电影、追剧、听新闻、看纪录片。她喜欢看《开心汉堡店》《小谢尔顿》《辛普森一家》，还有迪士尼的《turning red》《青蛙公主》《狮子王》《奇幻森林》等英语儿童电影。我下载了180部英语电影𐟘„，还可以自己拍视频、读绘本。最近，她每天都在玩PBS kids game的一款游戏。昨天，我还客串了一把面试官考她。兴趣为主，随心所欲 𐟎犊最后，我们坚持兴趣为主，随心所欲地学习。小宝喜欢听英语故事，随时随地都要听。不管是在开车，还是早上起床时，晚上睡觉前，一有点时间就要听。我给她找来了各种各样的故事，有纸书，也有音频视频，她都听得津津有味。去年她最喜欢Wimpy kid和哈利波特，今年则喜欢Percy Jackson和纳尼亚传奇，整套都听完了，又回过头听Red magic、little woman和Anne Green Gable。虽然系统地学习一套教材比较省时间，知识点也比较全面，但在沉浸式的语境中，孩子使用语言的能力更强。新家书房入手了落地的护眼灯，光线均匀铺满整个房间，平常写作业看书都感觉很清晰，看色彩也很真实，长时间学习也无需担心用眼疲劳，保护孩子的视力健康。总的来说，培养孩子的英语能力并不一定要走传统的路线，关键是要找到孩子感兴趣的学习材料和形式，让他们在轻松愉快的氛围中学习，这样才能事半功倍哦！

英语启蒙绘本推荐：解决选择困难症的指南大家好！之前我已经分享过不少优质的英语启蒙绘本，这次我把它们整理在一起，方便大家收藏𐟓š 首先，建议家长们不要一次性囤积太多书，毕竟这样可能会给孩子带来压力𐟘… ❗❗❗具体介绍都在图里啦，家长们赶紧收藏吧𐟑†𐟏𛊊✨Toot & Puddle ✨Dear Zoo ✨Maisy's World ✨The Magic School Bus ✨Knuffle Bunny ✨How Are You Feeling Today? ✨What's Wrong With You? ✨Will You Be My Friend? ✨攀登英语阅读系列 ✨Red Rocket Readers ✨Big Cat ✨Oxford Reading Tree ✨I Can Read ✨Sight Word Tales ✨Sight Word Kids 希望大家都能找到适合自己的绘本，帮助孩子们更好地学习英语！𐟒ꀀ

英语启蒙：从零开始培养孩子的兴趣我本人：大学学的是数学专业，英语四级，口语一般。工作后，几乎没再碰过英语。我可不是什么专业人士，我的方法也不一定有专业参考价值。苗苗：我家苗苗现在34个月大，认识26个英文字母，能说和听懂四位数及以内的英文（比如2356）和100多个日常英语单词，简单的英语问题也能回答。张开嘴的信心 𐟘… 我一开始特别担心自己的发音不准，会影响到孩子。但后来想想，口音和不说话相比，好像有些口音也无所谓。当然，我自己也会提前练习一下发音。点读笔的神器 𐟖‹️ 我们买了一个小鸡球球点读笔，它不仅能播放英语儿歌，还能点读英语绘本。孩子的一些简单句子，就是跟着绘本学会的，比如“I like blue car”。从兴趣点出发 𐟚— 我儿子对数字特别敏感，很爱学数字。在他学会中文读法后，我就很自然地说出英文读法。慢慢地，他发现所有的东西都有中英文两种表达，也会开始问“这个用英语怎么说的？” 英语游戏和儿歌 𐟎ˆ‘们家有一个游戏叫做“I want”。我儿子非常喜欢这个游戏。我们把他的玩具收集在一起，玩的时候倒出来，我说英语，他寻找这个东西。比如：我说：“I want a tomato”，他就会把一个玩具西红柿给我。有时候我会追问一下“what colour？”他会回答：“Red”。有时候我也会先发制人，拿到一个玩具，问他“what is this？”他也会回答对应的英语单词。就这样，在游戏中，他学会了很多单词，而且每次我的“Good job”都让他很有成就感。编儿歌 𐟎𕊦ˆ‘觉得这不算儿歌，举个例子：小手小手hand，hand，hand，hand；小脚小脚foot，foot，foot，foot；小脸小脸face，face，face，face； ... 一边唱一边和孩子互动，孩子可开心了，也在不知不觉中学会了。一点建议 𐟒ኤ𘍨恥𞞯𜚦•™孩子英语时，发音一定要夸张，要有做游戏的状态，而不是学习的状态。所以家长们不要害羞，要夸张地、自信地说出来。这样的状态会让孩子感受到英语学习很有趣，也会让孩子自信。不要急功近利：不要过于在意孩子会了多少单词。小朋友们很聪明，学习单词很快，但因为没有语言环境，所以容易遗忘。我们需要长时间的重复，家长不要厌烦。孩子还小，学习的路还很长。启蒙的目的不是让他学会多少知识，而是帮他建立学习的兴趣，感受到学习的乐趣，从而在未来的学习生涯中更加快乐和轻松。这才是我们的初心。希望这些方法能对你有所帮助！

英语分级阅读翻译新方法，亲子共读更有趣！陪孩子一起读英语分级读物或者台词本时，很多家长都会遇到一个困惑：能不能翻译？怎么翻译？需要让孩子说出中文意思吗？单独把英文单词拿出来，孩子可能就不知道意思了，怎么办呢？最近我学到了一个非常实用的方法：串讲法！这个方法真的很好用，忍不住要和大家分享一下。什么是串讲法？串讲法就是把中文融入到英文故事中，而不是逐词逐句地翻译。比如，I can walk. 翻译成“我能走”，但这样孩子可能还是不太明白。更好的方式是，让孩子想象一下如果你给猫一条小鱼，是猫靠近你还是你走向它？这样引导孩子猜测这句话的意思，而不是直接翻译出来。实例分享 Let the cat come to you. 这句话翻译成“让猫靠近你”，但如果我们换成“如果你给猫一条小鱼，是猫靠近你还是你走向它？”这样的问法，孩子可能会更有兴趣去猜测和思考。 The spider creeps toward the fly. 这句话翻译成“蜘蛛慢慢爬向苍蝇”，但如果我们一边说英文，一边用手指着图中的蜘蛛，在桌子上做慢慢爬的动作，同时嘴里念着“creeps”，这样孩子不仅能理解意思，还能更直观地感受到蜘蛛的动作。总结翻译方法能指图的：指着图说英文单词或者词组。动作：一边说英文，一边做动作，也可以邀请孩子一起做。能用英文解释的先用英文解释。串讲法：引导孩子翻译和猜测。需要让孩子翻译吗？有时候孩子虽然能理解句子的意思，但单独把单词拿出来就不知道意思了。或者问孩子这句话什么意思，孩子说自己明白，但翻译不出来。这时候家长可能会要求孩子翻译成中文，甚至在练习拼写时要求一边拼一边说出中文意思。其实这样做反而限制了孩子的思维。单词也可以用串讲法比如，以前群里讨论的“meet”这个词。一个姐妹的讲解方法很好：Fly Guy meet Fly Girl（借用孩子喜欢的桥梁书Fly Guy中的桥段），她们一起吃饭、玩耍，这就叫“meet”。这样的讲解方式既有趣又直观。检验孩子是否听懂多提问，少翻译。比如《西游记》第51集，红孩儿冒充观音，观音很生气。问孩子观音为什么生气？孩子说因为demon。继续问demon怎么了，她说demon装成观音的样子。再问demon叫什么名字，她说red boy。这样就能检验出孩子是否真的听懂了。希望这些方法能帮助到大家，让亲子共读英语变得更有趣、更有效！

英语启蒙：从零开始的快乐学习之旅 𐟍“Tina的英语启蒙之旅从她3岁半时开始。由于我的英语水平有限，但我有一颗热爱英语的心，所以我非常重视她的英语学习。我们住在一家知名连锁机构的附近，于是从3岁半开始我们就去上课了。在这个班级里，Tina是最小的学生。之前她没有任何英语启蒙的基础。当时我认为3岁半开始启蒙已经算很早了。每周上两次课，每次一个小时，课程内容以唱歌跳舞为主，非常欢乐。没有作业，我也不会带着孩子复习。就这样两年过去了，Tina5岁半了，她能读教材里的课文，但只是非常简单的句子。单词一个也不会，老师也没要求背诵。单词从课文里拿出来，她完全不认识。我怀疑她对课文的发音是整篇记的。 𐟍“有一天，我在手机广告里看到一篇文章。文章讲的是学习英语应该按照学习母语的方式去学，从听力开始。去除一切外在的干扰，打造纯粹的可理解性英文输入。我一看就非常认同。我的英语听力很差，别说句子了，就算是会拼会写的单词，听到也完全反应不过来。这篇文章推荐了一款app（图2），有活动试用一个月，我只给Tina试了一天就报名了。 𐟍“我想这个才是我们真正的英语启蒙开始。 𐟍“又两年时间，580个小时的听力练习。Tina从开始的“The flower is red”到今年年初的疯狂输出，把我忙的应接不暇，我招架不住了，连连求饶，“别和我说了，我听不懂，别说了，说的也不对，语法不对。”她问我那应该怎么说，这下尴尬了𐟘“我也不知道怎么纠正。被逼无奈，我准备找个线上的外教陪她说吧𐟘壀‚

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