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large的动词新上映_large的名词(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

large的动词

今日单词+阅读宝藏，错过后悔！今天给大家推荐一个超级好用的阅读手账——扇贝单词的词文串。这个神器可以根据你今天学过的单词，推荐一篇短文，结合语境让你今天背的单词今天就用上，真的是无痛背单词的福音啊！❤️ 今日生词 pace 这个词有两个意思：一是“步速”，比如“at a good pace”（走得很快）；二是“节奏”，比如“to the pace of the music”（跟着音乐的节奏）。还有“一步之距”的意思，比如“a pace away”（一步之遥）。作为动词时，意思是“为…定速度”或者“来回踱步”。 ambition 这个词大家都熟悉吧？意思是“雄心、野心、抱负”。比如“I have a high ambition to succeed”（我有很高的野心要成功）。 vertical 这个词的意思是“垂直的、纵向的”。比如“vertical lines”（垂直线），“vertical garden”（垂直花园）。 facility 这个词有多重含义：可以是“设备、设施”，比如“medical facilities”（医疗设施）；也可以是“附加服务、附加功能”，比如“extra facilities”（额外功能）；还可以是“天赋、娴熟、灵巧”，比如“He is very talented in music”（他在音乐上有很高的天赋）。 amount 这个词有两个主要意思：一是“数量、金额、数额”，比如“a large amount of money”（一大笔钱）；二是“等于、总计”，比如“It amounts to 100 dollars”（总共100美元）。 import 这个词有两个意思：一是“进口”，比如“import goods”（进口商品）；二是“重要（性）”，比如“importance of education”（教育的重要性）。作为动词时，意思是“进口、引进”或者“含有……意思”。 dependent 这个词有两个意思：一是“依靠的、依赖的”，比如“dependent on others”（依赖他人）；二是“有瘾的”，比如“dependent on drugs”（有药物依赖）。作为名词时，意思是“依赖他人生活的人（尤指孩子）”。 pattern 这个词有多重含义：可以是“图案、花样、式样”，比如“a new pattern of clothes”（新款式衣服）；也可以是“模式、方式、形式”，比如“a pattern of behavior”（行为模式）；还可以是“模范、典范、榜样”，比如“a good pattern for others”（好榜样）。 thrive 这个词的意思是“兴旺发达、繁荣”，比如“business thrives in summer”（夏天生意兴隆）。还可以是“茁壮生长、茂盛生长”，比如“trees thrive in the sun”（树木在阳光下茁壮成长）。 invest 这个词的意思是“投资”，比如“invest in stocks”（投资股票）。还可以是“（把资金）投入”，比如“invest money in a business”（把钱投入生意中）。作为动词时，意思是“授予”，比如“invest with authority”（授予权力）。 rely 这个词的意思是“信赖、依赖、信任”，比如“I rely on your help”（我依赖你的帮助）。 artificial 这个词的意思是“人造的”或者“虚伪的”，比如“artificial intelligence”（人工智能），“artificial flowers”（人造花），或者“a false smile”（虚伪的笑容）。 climate 这个词的意思是“气候”，比如“climate change”（气候变化）。还可以是“风气、思潮、环境气氛”，比如“climate of opinion”（舆论环境）。 consume 这个词的意思是“消耗、耗费”，比如“consume energy”（消耗能量）。还可以是“吃、喝、购买、消费”，比如“consume food”（吃饭），“consume drinks”（喝酒），或者“consume products”（购买产品）。作为动词时，意思是“使全神贯注”或者“充满”，比如“consume with passion”（充满激情地工作）。还可以是“（火）吞噬，烧毁”，比如“consume in fire”（烧毁）。 massive 这个词的意思是“巨大的、大而重的”，比如“massive building”（宏伟的大楼），或者“massive weight”（巨大的重量）。还可以是“结实的、大量的”，比如“massive support”（强大的支持），或者“massive evidence”（大量的证据）。作为形容词时，意思是“非常严重的”，比如“massive damage”（严重损坏）。 innovation 这个词的意思是“创新、革新”，比如“innovation in technology”（技术创新），或者“innovation in teaching methods”（教学方法创新）。还可以是“新观念、新方法”，比如“innovative thinking”（创新思维）。 economic 这个词的意思是“经济的、经济上的、经济学的”，比如“economic growth”（经济增长），或者“economic theory”（经济学理论）。还可以是“有利可图的”，比如“economic opportunity”（经济机会）。 solar 这个词的意思是“太阳的、太阳能的”，比如“solar energy”（太阳能），或者“solar panel”（太阳能板）。还可以是“与太阳有关的”，比如“

英语中四个“穿”的用法详解在英语中，有四个常用的动词来表达“穿”的概念，它们分别是：wear、put on、be in 和 dress。让我们来详细看看它们的用法吧！ wear 𐟑— wear 强调的是穿或戴的状态。例如： I wear a uniform to school every day. （我每天穿校服去学校。） Tom usually wears jeans. （汤姆通常穿牛仔裤。） put on 𐟧劰ut on 则强调穿或戴的动作。例如： It's cold outside, put on your jacket. （外面冷，穿上夹克吧。） be in 𐟑 be in 也强调穿或戴的状态，但它后面通常要接颜色或具体的服饰名称。例如： The bride is in a white wedding dress. （新娘穿着白色婚纱。） Mary is in a red dress today. （玛丽今天穿了一件红色裙子。） The girl in red is my sister. （穿红色衣服的女孩是我姐姐。） dress 𐟑— dress 的意思是给某人穿衣服，后面通常接人。例如： My mother dresses me every morning. （我妈妈每天早上给我穿衣服。）搭配与用法 𐟑—𐟧劢e dressed in ... ：某人穿着（戴着）...... 例如：The lady was dressed in a blue coat and a large, funny hat. （那位女士穿着蓝色外套和一顶有趣的帽子。） dress oneself ：自己穿衣服例如：The seven-year-old boy is old enough to dress himself. （这个七岁的男孩已经能够自己穿衣服了。） dress up ：穿上盛装；打扮得漂漂亮亮例如：The girls all dressed up to take part in the evening party. （姑娘们全都打扮起来去参加晚会。）通过这些例子，我们可以看到这四个动词在表达“穿”的概念时的不同用法。希望这些信息对你有所帮助！

如何快速搞定SCI论文引言？导师教你！写SCI论文时，Introduction部分总是让人头疼，但导师说一个小时就能搞定！今天就来分享一些小技巧𐟑‡ ✨首先，写一个general statement（总体陈述）。这个部分要交代研究的大背景。你要根据目标读者和期刊来确定背景的宽泛程度。一般来说，描述研究常用的动词有conduct、undertake等。表达众所周知的内容可以用It is well established等句式。提到前人研究时，可以用There has been a large number of studies on等。比如在写环境科学领域的论文时，如果目标期刊读者广泛，可以从全球环境问题现状入手；如果读者更专业，则聚焦到特定环境问题相关背景。 𐟓š接下来，写specific aspects（具体方面）。这部分需要列举前人关于你论文论题的具体研究。引用时要择优归类且彻底改写，避免抄袭。概括他人研究常用的动词有agree、argue等。例如在论述新能源开发的论文中，可以列举前人对不同新能源类型的研究进展，如“Researchers have recently focused their attention to the development of solar energy...”。这部分研究要与下文的gap部分呼应。 𐟒ꦜ€后，写the gap（冲突：前人研究的不足和需要解决的问题）。这是关键部分，需要明确指出前人研究的局限，从而引出自己研究的必要性，为后续论文内容奠定基础。按照这样的结构和方法，一个小时搞定Introduction并非难事。加油！𐟒ꀀ

扇贝新招！无痛背单词𐟓š 大家好！今天我想和大家分享一下我最近在扇贝单词上学习的一些心得。扇贝单词的词文串学功能真的是太棒了！它可以根据你今天学过的单词，推荐一篇短文，让你在语境中学习，真正做到今天背今天用，简直是无痛背单词的利器！❤️ 今日生词回顾 Tomato：西红柿，番茄 Which：哪个，那，哪一个，…的那些 Fruit：水果，果实，结果，成果；v. (使)结果实 As：作为，像，当作，如同；adv. 如同，和…一样；conj. 随着，正如，因为，由于 Because：因为 Its：它的 Use：使用，利用，运用，消耗；n. 使用，用途，用法，使用权 All：都，全部，全身，那么；pron. 一切，全部，大家，全都；adj. 一切，全，整个，全体；n. 一切，全部，全体 Year：年，年度，年级，年龄 To：到；向，至；对于；adv. 关着；向前；朝向；infinitive. 用于原形动词之前，构成动词不定式；必须；表示目的或意图；表示结果 Quite：很，相当；非常，完全 Large：大的，大规模的，大量的，（服装、食物、日用品等）大型号的；adv. 大，详细地，夸大地；【航】顺风地；n. 大 Then：然后，那么，那时，接着；adj. 当时（任职等）的；n. 那时 With：用，和，和…在一起，有，具有 People：人，人们，人民，百姓；民族；v. 居住在，把…挤满人，住满居民 Clean：洁净的，干净的；爱干净的，爱整洁的；v. 除去…的灰尘，使…干净，打扫，变干净，（烹饪前）清除内脏；adv. 完全地；n. 打扫，清扫 Or：或者，否则，不然，（用于否定句，提出两种或多种事物时）也不；n. 【纹章】黑金色；prep. 比…更早 For：对，因为，为了，由于；conj. 因为，由于…… 这些单词都是我今天学习的内容，通过扇贝单词的词文串学功能，我还学到了很多相关的短文和用法。比如，“tomato”这个词不仅让我知道了它的基本意思，还通过短文了解了它在不同语境中的用法。真的是非常实用！𐟌Ÿ 希望我的分享能对大家有所帮助。如果你也在寻找一种轻松背单词的方法，不妨试试扇贝单词的词文串学功能吧！𐟓–✨

阿姨学英语记𐟓：新概念挑战嘿，大家好！今天是我学英语的第一天，决定从新概念67课开始挑战自己。前面的课程太简单了，这一课才是真正的开始！什么是过去时？𐟕𐯸 在英语中，过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去时来表示。这个时态有点复杂，因为be动词的过去式不规则。第一人称和第三人称单数用was，其他情况用were。之前学过的be动词的一般现在时形式的一般疑问句和特殊疑问句，过去时形式也一样，只是动词be在形式上变为was或were。词汇分享𐟓š spend：这个词有两个主要用法。一是“花（时间等）”，比如“Where are the Johnsons going to spend the weekend?”（约翰逊一家准备到哪儿去度这个周末？）。另一个用法是“用（钱），花费”，比如“I'm going to spend all my money this weekend!”（这个周末我要把我所有的钱都花掉！）。 country：这个词也有多个意思。作为名词时，它可以表示“国家；国土；故乡”，比如“China is a country with a large population.”（中国是一个人口众多的国家）。还可以表示“乡下，乡村”，例如“His mother has always wanted to live in the country.”（他的母亲一直以来都想居住在乡间）。作为形容词时，它表示“乡下的；乡村风味的”，比如“I prefer country life to life in the city.”（乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活）。第一天的小结𐟓 今天的学习让我意识到，英语学习真的是一个不断积累的过程。虽然有些词汇和语法看起来很简单，但真正运用起来却需要更多的练习和实践。希望自己能够坚持下去，每天都有进步！加油！𐟒ꀀ

英国小学生如何用这本书提升词汇量？在我实习的学校里，我发现学生们使用的教辅资料中，有一本特别适合非母语孩子练习的书。这本书不仅是英国小学生使用的，而且对于提高词汇量非常有帮助。 𐟌Ÿ 英国小升初必备单词书，是提升词汇量的宝藏！英国5年级和6年级要考的verbal reading内容与这本书相似。 𐟓š 这本书分为100个话题，涵盖了生活和学术的方方面面，总词汇量超过1800个。它按主题分类汇总词汇，并提供习题练习。例如，描述大小的单词包括large、medium、big等，而描述小的单词除了small，还有tiny、microscopic、infinitesimal、little、minuscule等。 𐟓– 此外，这本书还练习单词的词性，例如动词一般以ise结尾，名词以ice结尾。例如：I can advise（动词）you to take my advice（名词），Which to practise（名词），your English practice（名词）。 𐟓 这本书有助于孩子掌握单词的各个词性，同时总结了近义词、反义词、同类词和同音异义词等高频词汇。对于迅速提高孩子的词汇量非常有效！ 𐟑𖠨‹𑥛𝦜쥜𐧚„小学生在6-7岁时就可以开始使用这本书，而对于非母语英语的孩子，建议从11-12岁开始使用。如果孩子基础较差，可以在老师的讲解下来完成，先由老师讲解每个单词并跟读，然后再让孩子练习。

雅思阅读必备3类固定搭配总结在雅思阅读中，掌握一些常见的固定搭配可以帮助你更准确地理解文章和回答问题。以下是一些常见的短语动词、形容词短语和名词短语，供大家参考： 𐟌Ÿ 常见的短语动词： take into account：考虑到 come up with：提出，想出 make up for：弥补 put forward：提出，提议 give rise to：导致 deal with：处理，应对 carry out：执行，实施 bring about：导致，引起 come across：偶然遇到 look into：调查，研究 run into：偶遇，遇到 bring up：提出，养育 get rid of：摆脱 take advantage of：利用 point out：指出 put aside：放下，把...存起来 look for：寻找 make use of：利用 come to terms with：接受，妥协 make sense of：理解，弄清楚 𐟌 常见的形容词短语： in the long run：从长远来看 at first glance：乍一看 on the whole：总的来说 in particular：特别地 by and large：总的来说 in the meantime：与此同时 in essence：实质上 in a nutshell：简而言之 for the most part：在大多数情况下 in the meantime：与此同时 𐟓š 常见的名词短语： a great deal of：大量的 a wide range of：各种各样的 a series of：一系列 a variety of：各种各样的 a significant number of：大量的 a considerable amount of：相当数量的 a large proportion of：大部分的 a vast array of：广泛的 a growing body of：日益增长的 a key factor in：关键因素这些短语在雅思阅读中非常常见，熟练掌握它们的用法和含义可以帮助你提高阅读效率和准确性。加油！𐟒ꀀ

华农封校备考日记𐟓š六级倒计时/同转技巧 11月27日，阴，封寝第⑤天，六级倒计时12天 ❄️同转的概念同根词：excited-excitement/sad-sadness/agree-agreement/construct-constructive 词词替换：big-large-massive/change-alter-shift-modify 短语/概念替换：pull down-knock down/the deserted shopping mall-the shopping mall had not been in use 宽泛到具体：food-tomatoes 𐟔‘同转技巧与听力一致，需要通过做题不断积累。 𐟔‘关键词的选取为什么要强调关键词的选取？ 40分钟30道题，每道题不到一分半快速定位题目在文章的位置关键词选取的原则有专有先挑专有（独一无二，比较稳定，不易被替换）——时间，地点，数字，人物（名字，称谓），大写，标点没有专有挑名词（不可以是文章背景信息）——句子两端挑名词实在没有名词考虑形容词和动词的组合文章背景信息——整篇文章主要在描述的内容，做题之前可以用一分钟的时间浏览一下反复出现的词语 𐟔‘匹配题方法浏览题干选取定位词查找定位词的过程是扫读的过程，扫读的过程中请注意视觉重点位置易定位题目和能够暗示段落的题目优先做易定位题目包括哪些——时间，数字，连字符什么是能够进行段落暗示的题目？ recent/today/future——文章的后置段落查找 early/ancestor——前置段落扫视，浏览、定位 cost——定位货币符号，数字 stage——出现叙述词的表达 different——不同种类信息的罗列 air pollution——具体空气污染的内容剩下题目优先查找未出题段落——设题均匀若该段包含题目中两个及以上原词或同转，则该段为答案

词汇奥秘！四词探索𐟔 𐟑‹ 欢迎来到词汇的奇妙世界！今天，我们将一起探索两个名词和两个动词的奥秘。 𐟓Œ qualify 动词：具备资格，有权词根分析：-qual- 性质，特征 -ify 动词词尾形容词：qualified - 具备…资历的；合格的，胜任的名词：qualification - 资格，学历 𐟓Œ quality 名词：质量，品质形容词：优质的词根分析：与qualify同词根，-ity 名词词尾 𐟓Œ quantify 动词：量化词根分析：-quant- 量，数量形容词：quantitative - 定量的，数量的 𐟓Œ quantity 名词：数量；大量常用短语：in large quantities - 大量的

如何理解并掌握语法中的主语语法中有一个重要的概念，那就是主语。简单来说，主语就是一句话中主要描述的对象。比如，“我是学生”这句话中，“我”就是主语，而“学生”只是描述的内容。同样，在英文中，“I am a student”中，“I”是主语，“student”是宾语。主语的类型 𐟓š 名词：名词是世间万物的名称，包括地名、人名以及各种物品。任何名词都可以作为主语。例如：名词：Apple is a fruit. （苹果是一种水果）代词：代词是为了避免重复而代替名词的词语。在英语中，代词的使用频率非常高，因为英语不喜欢重复。例如：人称代词：I am a student. （我是学生）指示代词：This is a book. （这是一本书）数词：数词分为基数词和序数词，但不管是哪种，都可以作为主语。例如：数词：Twenty is a large number. （二十是一个大数字）动词不定式或短语：动词不定式和动名词被称为非谓语动词，它们不能直接作为谓语，但可以作主语、表语、宾语和状语。例如：动词不定式：To eat is a pleasure. （吃东西是一种享受）动名词：Eating is a habit. （吃东西是一种习惯）动名词短语：Swimming is my favorite sport. （游泳是我最喜欢的运动）句子：一个完整的句子也可以作为主语。例如：主语从句：That he is a doctor is clear. （他是医生，这很清楚）小贴士 𐟒ኩ‡点：人称代词有主格和宾格之分，主格用作主语，宾格用作宾语。例如：主格：I am a student. （我是学生）宾格：He is a student. （他是学生）指示代词：代指近处或远处的地方或物品。例如：指示代词：That is a book. （那是书） This is a book. （这是书）希望这些解释能帮助你更好地理解主语的概念。如果你还有其他问题，欢迎继续提问哦！

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