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apple音标在线播放_apple的音标(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

apple音标

英语老师，能讲清“the end”吗？检验英语老师是否能清楚讲解英语语音的终极问题！（其实也不至于这么夸张） 𐟍Ž a pen but an apple 𐟔š the pen but the ending 𐟤” 为什么？学了法语后，我发现一个有趣的现象。法语有强制连诵，而西班牙语、法语和意大利语都会避免两个元音连在一起的情况。其实，英语也有类似的规定，避免元音相连。然而，很少有老师会详细讲解这一点。𐟘… “the end”和“an apple”在发音上有相似之处，都是用一个辅音将元音隔开。然而，“the”读作“thee”，按照音节划分是开音节，按照宽式国际音标（IPA）则是长元音/i/。那么，那个隔开元音的音去哪了呢？实际上，这是宽式IPA的问题。 “thee”后面有一个介音/y/。有些老师会解释为/j/的介入，但实际上这个音一直都在那里，不能算作介入。不喜欢母语外教的原因也在于此。单语者凭什么教多语言？先把你的母语解释清楚再说吧！𐟐𖊊英语语音真是让人头疼！别劈我，宽式IPA才是关键！𐟘䀀

快速记忆元音音标的小妙招 𐟎‰ 嘿，朋友们！上次咱们聊了聊我过去20年里一直搞不清楚单元音读音的糗事，尤其是/陯/㦯/e/这三个家伙。每次老师教音标，总是先让我们读，然后再教我们怎么拼写。结果呢，老师念的和有道字典的发音总是差一大截，搞得我头都大了。根本记不住，不绕晕自己就不错了。首先，咱们得搞清楚，课本里教的是英式音标，用的是DJ音标来标记英语。而有道字典默认的也是DJ音标。美式音标和英式音标在某些地方有点差异，比如/陊Š/，英式念/oꊯ，美式念/陊Š/；/骉™/，英式念/骲/，美式念/骉™/；/e陯，英式念/er/，美式念/e陯；/ꊉ™/，英式念/ꊲ/，美式念/ꊉ™/。可以看出，美式音标把英式的/陯儿化音成了/r/。另外，美式音标不发/钯这个音，所以学不会也不用在意。接下来，如果我们能准确念出以下的单词： on up her about me if also orange to book apple any I A（字母） boy out go hear hair poor 那元音我们就已经掌握了。尤其是/陯/㦯/e/，我们只需要记住它们分别是about/陋ˆbaꊴ/、apple/눃氨险l/、any/눥ni/的读音。念/陯就想起about，念/㦯就想起apple，念/e/就想起any。这样就能正确念出对应的音标。然后再去看各种老师的教学视频，就不会再念错了。不会的音标，用单词去记音标，而不是用音标去拼单词。这样最大的好处，就是用熟悉去记忆陌生。下次遇到/e/，想不起怎么念的时候，想起any，就能正确记忆起/e/的读音。如果我的笔记有错误的地方，欢迎大家在评论区指出哦！下一篇，咱们再来聊聊辅音的记忆，敬请期待！𐟓–✨

48个国际音标速记小技巧音标是英语学习的基础，掌握48个国际音标至关重要。以下是一些有趣的记忆方法，帮助你轻松记住这些音标。单龙音法 𐟐‰ 将音标分为6对，每对有12个音标。例如：/a/ 和 /锯，/i/ 和 /u/。对对碰论忆法 𐟎𒊥𐆩Ÿ𓦠‡两两配对，记忆起来更方便。例如：/锯和 /锺/，/i/ 和 /i:/。嘴型分类法 𐟑„ 根据嘴型将音标分为两组：难音和易音。例如：/a/ 和 /锯是难音，而 /i/ 和 /u/ 是易音。谐音法 𐟎𖊥ˆ駔訰音来记忆音标。例如：将“apple”中的“a”与音标 /a/ 联系起来。特殊发音法 𐟓㊦𓨦„一些特殊发音的音标，例如：/e/ 发音时嘴唇微张，/a:/ 发音时嘴巴张大。长音短音法 𐟕𐯸 区分长音和短音的音标，例如：/t/ 和 /t:/，/f/ 和 /f:/。双元音法 𐟔„ 记忆双元音时，注意它们的发音和嘴型变化。例如：/ai/ 和 /锉ꯣ€‚ 其他有趣记忆法 𐟌Ÿ 利用一些有趣的记忆方法，如将音标与日常生活中的事物联系起来，或者编一些小故事来帮助记忆。利用图片和声音 𐟓𘰟”Š 制作一些生动的图片和音频，帮助你更好地理解和记忆音标。反复练习 𐟒ꊥ䚧𛃤𙠦˜郞𐤽音标的关键，每天花一些时间反复练习这些音标。通过这些方法，你可以更轻松地掌握48个国际音标，为英语学习打下坚实的基础。

英语词汇学习：自然拼读法与国际音标在英语教学中，我们经常遇到学生单词记忆的难题。传统的死记硬背方法并不高效。其实，英语作为一种拼音文字，大部分词汇都是由26个字母拼出来的。如果掌握了拼读规则，词汇量的积累会变得非常轻松。那么，这些拼读规则具体是什么呢？自然拼读法：见词能读，听音能写 𐟓š 自然拼读法（Phonics）通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系。一旦掌握了字母或字母组合的读音规律，看到大部分单词，即便不知道意思，也能直接读出音。英文的26个字母，每个都有字母名字（letter name）和字母读音（letter sound）。例如，单词“apple”中的“a”发音与“a”的字母名字不同。统计数据显示，英语中80%以上的单词符合拼读规则。因此，自然拼读法对中国孩子来说，无需枯燥地背诵单词，只要会读，就大致知道怎么写。国际音标：补充工具 𐟔犊按照我们从小学习英文的习惯，很多人认为孩子学英语应该从国际音标开始。音标是语言学家用于记录音素（phoneme）的符号，主要用于语音研究和记录。尽管国际音标经过多次修订，但仍难以覆盖所有音素和音位。然而，国际音标并不是没有用。对于不符合自然拼读规则的单词，国际音标仍然有帮助。对于非母语国家的人来说，掌握国际音标对后续的学习和研究都很有帮助。学习建议：循序渐进 𐟧—‍♂️ 无论是哪个年龄段的孩子，如果是刚开始接触英文且没有接触过音标，建议先通过绘本、动画片、儿歌、游戏等基础材料配合自然拼读法学习。等到小学中高年级时，随着学校课程学习音标。如果孩子已经到了小学高年级且之前没有接触过自然拼读法，那么在学好音标之后，可以较快地掌握自然拼读法。你会发现孩子记单词的速度会有显著提高。总结：自然拼读法与音标结合 𐟌Ÿ 自然拼读法并不神秘，也不需要高深的理论。它只是一种拼读方法，通过循序渐进的学习都能掌握。但同时，它也不是一蹴而就的。在学习之前，孩子需要有一定的基础词汇积累；在学习之后，还需要有相应的阅读练习配合。国际音标则是一种补充工具，尤其对于那些不符合自然拼读规则的单词。因此，建议将自然拼读法和国际音标结合起来，以更全面地提升孩子的英语词汇学习效果。

自然拼读和音标：哪个更适合孩子？自然拼读和音标到底有什么区别？作为家长，我们该如何选择呢？很多家长可能都听说过这两种方法，但并不清楚它们的差异以及如何帮助孩子学习。𐟤” 自然拼读与音标的不同之处自然拼读：自然拼读是一种以英语为母语的孩子都会学习的方法，目的是让孩子能够自主阅读和书写。它主要学习26个字母之间的关系，以及字母和字母组合的发音规律，让孩子知道一个字母在单词中应该如何发音。例如：字母f发/f/，字母i发/i/，字母组合sh发/J/。当看到“fish”这个单词时，就可以拼出“f-i-sh”。这种方法简单易学，特别适合初次学习英语的孩子，能够减少他们对学习外语的抗拒感，形成初步的语感。𐟘Š 局限性：自然拼读只涵盖80%的英语单词。例如，字母a在单词“car”中发音为/a:/，但在单词“apple”中则是/㦯。遇到这种情况时，就需要结合音标的知识。音标：音标是国际音标在应用于英语时的情形，是一套标准的注音符号系统，遵循“一音一符”的规则。相当于我们学习汉语拼音，使其能更准确地拼读单词，这一系统则可以覆盖所有的英语单词。𐟘Š 对于初次学习英语的孩子来说，音标相对比较抽象和复杂，不太利于理解，容易让他们觉得枯燥和抗拒。𐟘ž 结论综上所述，将自然拼读和音标相结合学习是最佳选择。两者相辅相成，既不会让孩子对学习英语产生抗拒心理，初步学习英语时就能有一定的语感和发音基础，又能为以后的高阶英语学习打下基础。𐟒က

𐟧𘤽Ž幼英语启蒙必备玩具𐟧𘊰ŸŒŸ为低幼儿童英语入门，推荐几款超赞的玩具！𐟎‰ 𐟒𛖴ech Little SmartTop：外形酷似小笔记本，孩子们可以模仿大人的动作，与屏幕互动，观看简单动画，还有音乐和故事功能，非常适合对英语学习感兴趣的小朋友。 𐟍ŽVtech Alphabet Apple：这款玩具以苹果为造型，内置歌曲、游戏和学时间功能，特别之处在于其按键带有指示灯，帮助孩子们更好地理解字母与发音的关系。 𐟎“Leap Frog Tad's Fridge PHonic：这款玩具结合了字母歌和单词发音功能，让孩子们在玩耍中学习字母和音标，非常适合初学者。这些玩具不仅有趣，还能在潜移默化中教授孩子们英语知识，是低幼儿童英语启蒙的绝佳选择！𐟎ˆ

上午直播，KET-complete这本书的第四单元语法考到a /an/some/any，想出道题考下海淀英语王Yoana的微博投票

英语单词怎么背才能背得快记得牢𐟒튊其实，记英语单词和锻炼身体有点像，不是一蹴而就的，需要持续的锻炼和科学的方法。下面，我就来和大家分享一下怎么背单词才能又快又牢𐟎‚ 𐟌Ÿ一、音标是关键音标是记忆单词的基础。就像我们学汉语拼音一样，只有掌握了音标，才能正确地发音，从而更好地记住单词。所以，学习音标是第一步𐟌𑣀‚ 𐟌Ÿ二、拆分记忆法单词不是一成不变的，我们可以尝试将其拆分成更小的部分来记忆。比如，单词“university”可以拆分为“uni”、“ver”、“sity”三个部分，分别记忆，然后再组合起来。这样，单词就不再那么长了，记忆起来也更轻松𐟒ꣀ‚ 𐟌Ÿ三、联想记忆法联想记忆法是将单词与生活中熟悉的事物或场景联系起来，从而加深记忆。比如，单词“apple”可以联想到红苹果𐟍Ž，单词“banana”可以联想到香蕉𐟍Œ。这样，记单词就像是在回忆生活，既轻松又有趣。 𐟌Ÿ四、重复记忆法重复是记忆的最好朋友。只有反复重复，单词才能在脑海中生根发芽。这里有个小技巧，就是“艾宾浩斯遗忘曲线”。简而言之，就是刚记完一个单词后，过15分钟、30分钟、1小时、12小时、1天、2天、4天、7天、15天分别复习一次。这样，单词就很难忘记了𐟑。 𐟌Ÿ五、实战应用将单词应用到实际场景中，是巩固记忆的绝佳方式。可以尝试用新学的单词写句子，或者和朋友用英语交流。这样，单词就会在你的脑海中“活”起来。 𐟌Ÿ六、保持耐心和毅力记住单词需要时间和耐心。不要因为一时的困难而放弃，要相信自己，坚持下去，你一定会有所收获的𐟌ˆ。总之，背单词不是一项简单的任务，但只要掌握科学的方法，再加上坚持不懈，相信你一定能把单词记得又快又牢！𐟎‰𐟎Š

国际音标有多少个英语国际音标共有48个，包括20个元音和28个辅音。掌握这些音标发音是学好英语的基础。以下是详细的音标发音规则：元音长元音：[][][]u:] 单元音：短元音[][][]a][]e][]a][]e][]au][]au] 双元音：[][ua][ea][au][au] 辅音清辅音：爆破音[][t][k] 浊辅音：爆破音[][d][g] 清辅音：摩擦音[][s][]h] 浊辅音：摩擦音[][][]3] 塞擦音：清辅音[][ts][tr] 浊辅音：塞擦音[][dz][dr] 鼻音：[][n][n] 舌边音：[][]r] 半元音：[][]w] 例词发音 white [wart] 白色 bike [bark] 自行车 tiger ['targa(r)] 老虎 by [bar] 在……旁边 try [trax] 尝试 fly [flar] 飞 high [har] 高的 light [lart] 灯;光 right [rart] 正确的;右边双元音发音 par pie 馅饼 tal tie 系,捆 lar 平躺;说谎 bar 购买 boy 男孩 toy 玩具 joy 高兴 coin 硬币元音与辅音组合发音 think [Ornk] 思考;认为 bathroom ["ba: ru:m] 浴室 mouth [maue] 嘴 there 那里 that 那个 mother 妈妈 help 帮助 hand 手 head 头 whose 谁的 whole 整个的其他发音规则 pen 钢笔 grandpa 祖父 cap 鸭舌帽 apple 苹果 happy 开心的 supper 晚饭 big 大的 table 桌子 job 工作 rabbit 兔子 hobby 业余爱好 cabbage 卷心菜 tall 高的 little 小的 pretty 美观的 butterfly 蝴蝶 desk 书桌 idea 想法;主意 word 单词 middle 中间 add 增加 sudden 突然的 about 大约;关于 panda 大熊猫 in China 中国 today 今天 second 第二 collect 收集 happen 发生 different 不同的 water 水 ruler 尺子 farmer 农民 doctor 医生 forget 忘记 sugar 糖 forward 向着

高效背单词的五大妙招，你值得拥有！背单词这事儿，听起来简单，做起来难。很多人一看到单词书就头疼，不知道从哪儿开始。其实，背单词也是有技巧的，掌握了这些小妙招，你也能轻松搞定！音译记忆法 𐟎犦œ‰些单词的发音和中文特别像，比如“sofa”（沙发）和“tofu”（豆腐）。这些单词用音译法来记，简直不要太容易！只要记住发音，单词自然就记住了。归类记忆法 𐟍Ž𐟐𖊥﹤𚎤𝎥𙴧𚧧š„小朋友来说，归类记忆法特别实用。把同一类别的单词放在一起记，比如水果类（apple, banana）和动物类（cat, dog）。这样不仅记得快，还能培养分类思维。谐音记忆法 𐟧™‍♂️ 发挥你的想象力，很多单词都有有趣的谐音。比如“vase”（花瓶）发音很像“袜子”，这样记起来既有趣又容易。自然拼读法 𐟓š 掌握单词的发音是背诵的关键。根据字母在单词中的发音来拼读，高年级的同学可以利用音标来辅助记忆。这样不仅记得牢，还能提高英语水平。复习记忆法 𐟔„ 再好的方法，如果不复习也会忘记。定期复习所学单词，做到温故而知新。这样才能真正掌握单词。希望这些小妙招能帮到你，让你在背单词的路上不再迷茫！加油，你一定能成为背单词的小达人！𐟒ꀀ

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